工A認(rèn)為和職工B相比，自 群體。 （ 按（社會特性。38．研 大型組織擁有的成員一般在多少人左右？（1000～45000。[3～30人——?。?0～1000—中；45000 是一種（價(jià)值觀念 組織行為學(xué)的理論基礎(chǔ)有：（A．心理學(xué)B．社會學(xué)C．人類學(xué)D．政治學(xué)E．生物學(xué) 型 （奧德弗的ERG理論，員工的相互關(guān)系需要主要包括（部分安全需要；全部友愛和歸屬的需要；部分互尊重的需要 角色 關(guān)系人際關(guān)系的發(fā)展趨勢是（社會性增強(qiáng)，自然性減弱B．自主性增強(qiáng)，依附性減弱C． 級性減弱D．開放性增強(qiáng)，封閉性減弱E復(fù)雜性增強(qiáng)，單一性減少。 提對個(gè) 的作起響用是職權(quán)；務(wù)構(gòu)上級關(guān)系。 的 學(xué)習(xí)型組織的支持者們認(rèn)為傳統(tǒng)組織的問題是由其固有的特性引起的，這些固有特性主要有（分工競爭；反應(yīng)性 。 何種理度管方都針一的況出的都能對說種種不把管方法 ：對 的權(quán) 要自職。：（： 的權(quán) 要自職和 ） 方式最有效 19．組織機(jī)構(gòu)是否設(shè)置合理是徇組織成熟程度和有效性的重要標(biāo)志。 21．敏感性訓(xùn)練是通過結(jié)構(gòu)小組的相互作用改變行為的方法。答：錯(cuò)（應(yīng)：敏感性訓(xùn)練是通過無結(jié)1、我國學(xué)術(shù)界按組織的性質(zhì)把組織分為哪幾種類型？答：可分為：經(jīng)濟(jì)組織；政治組織；文化組織；群 2、科學(xué)的研究方法應(yīng)遵循的基本原則。答：1）研究程序的公開性；2）收 3、組織管理活動中 4、能力差異的應(yīng)用原則是什么？答：能力概念在組織活動中的應(yīng)用，主要是考慮的能力與工作任務(wù)5、麥的“超Y論”與誰的理論觀點(diǎn)相近？這種人性假設(shè)的主要觀點(diǎn)是什么？答：麥的“超Y理論”與的理論觀點(diǎn)相近。這種人性假設(shè)的主要觀點(diǎn)是按照復(fù)雜人的假設(shè)，主管人員應(yīng)該保持、7、何謂激勵(lì)？答：激勵(lì)指是鼓舞、指引和維持 激勵(lì)的實(shí)質(zhì)就是通過目標(biāo)導(dǎo)向，使人們出現(xiàn)有利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢動機(jī)并按組織所需要的方向行動8、有效激勵(lì)的 、 他 的阻礙；群體意識 13、工作團(tuán)隊(duì)的建設(shè)過程一般要經(jīng)過哪些步驟？答：1）準(zhǔn)備工作階段；2）創(chuàng)造條件階段；3）形成團(tuán)隊(duì) 、建建 15、 從1951年起，經(jīng)過15年 的僅在于他們的個(gè)性，而且還在于各種不同的情境因素和者同群體成員之間的交互作用。提出對一個(gè)者的工作最起影響作用的三個(gè)基本方面是：職位權(quán)力、任務(wù)結(jié)構(gòu)、者與被者之16、決策因素：與群體決策相比，決策往往具有較大的創(chuàng)造性，特別是對任務(wù)結(jié)構(gòu)不明確或需要17如何理解決策化？答：目前世界經(jīng)濟(jì)趨勢明顯，經(jīng)濟(jì)上的競爭越來越激烈，決策的速度加快，決策內(nèi)容越來越復(fù)雜。任何者都難于獨(dú)立承擔(dān)決策的重?fù)?dān)，越來越轉(zhuǎn)向決策的化一即吸18怎樣做才得提高工作的有效性？答：1）明確組織對工作的要求；2者自身素質(zhì)的提高3）者選聘；4）加強(qiáng)班子結(jié)構(gòu)建設(shè)；5）科用藝術(shù)益。5）既要有合理的分工，又要注意相互協(xié)作和配合。6）明確22組織的基本動因是什么？答：組織的基本動因是：1、組織的內(nèi)在基本動因：1）組織目標(biāo)的選擇與修正；2）組織結(jié)構(gòu)的改變；3）組織職