本文格式為Word版，下載可任意編輯——西游記影響了我大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我為大家整理的西游記影響了我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

西游記影響了我作文一

在我腦中有那么一個雄偉巨大的圖書館，里面珍藏著許多精彩而好玩兒的故事，譬如：《水滸傳》、《昆蟲記》、《大魚之道》等。

而令我看完后流連忘返，久久不能平復心情，還百看不厭的是中國四大名著之一的《西游記》。第一次看時，我被里面的人物形象吸引了；其次次看時，我被里面的故事情節(jié)所吸引；今天在看時，我自己可以從中悟出一些道理來，譬如：遇到困難不能退縮，團結(jié)就是力量，知恩圖報……吳承恩筆下的西游記是多么的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，他筆下的孫悟空是那么的精明大膽，還有慈悲為懷的唐僧，好吃懶做的二師兄豬八戒，忠厚老實的沙僧。其中我最喜歡的人物就是孫悟空和唐僧了，先說孫行者吧，他正義大膽，與妖精作斗爭，還十分的聰慧，而且他還很關(guān)心、照料他的師傅，由于是唐僧救了它，這叫知恩圖報，就是由于這些優(yōu)點我十分的崇拜孫悟空。唐僧，我最欣賞他的就是救人為樂，要從三個地方來講。1、孫悟空被壓在五指山下時，他沒有走開而是登上山頂拿下封條。2、他看到豬八戒不是嫌棄的走得遠遠的，而是收他為徒。3、他見到沙僧無家可歸，沒有置之不理，而是收他為徒。這三個例子都可以證明唐僧他的良善。

他們師徒四人，西天取經(jīng)，遇到了多少的危險，多少的困難，多少的坎坷，你遠遠都體會不到，而戰(zhàn)勝這些的都是他們的精神，他們的團結(jié)合作，以長補短的精神，我要向他們學習！

西游記影響了我作文二

小時候，我敬重那些大書法家，渴望寫字能像他們那樣，龍飛鳳舞，清清爽爽。可現(xiàn)實總是殘酷的，從小我的字就歪歪扭扭，被奶奶嫌棄，我也不求上進。

記得有一次，我正在書桌上練習寫“一〞字，奶奶走過來看到了，搖了搖頭。我心想：切，我的字就是不好看，你也沒有方法啊！奶奶隨口說道：“沒人寫的字會比你的更丑了！〞我即刻很不服氣地想：“我一定會證明給你看！〞這時，奶奶的那番話便深深地刻在了我的心底。我刻苦學寫“一橫一豎〞，全神貫注，一絲不茍，失敗了重新來，雙眼緊緊盯住練習紙不放，手死死握住鉛筆，在紙上漸漸地、輕輕地寫出了一個令我滿意的字，奶奶發(fā)現(xiàn)了，輕輕點了頭，我的信心更足了。

從那以后，我一有空就開始練字，數(shù)九隆冬練，三伏盛夏練，涼風習習練，春暖花開練，奶奶也陪伴著、指導著我。

三年級時，我的字已經(jīng)很不錯了，便不想繼續(xù)練字，于是成堆的字帖都被我拋之腦后，以前那持之以恒的精神瞬間蕩然無存。然而，奶奶那嘲諷的語言突然間又在我耳邊回蕩，我內(nèi)心一震，不行，我還得努力。于是我重新走上了刻苦練字的道路。

現(xiàn)在，我終究成為了班級里寫字最好的人。“沒人寫的字會比你的更丑了！〞這句話仍舊還在我耳邊重復地播放。這句話影響了我，影響了我的人生。我沒有中止，繼續(xù)堅持，由于我堅信自已能在書法方面創(chuàng)造出更輝煌的明天！

西游記影響了我作文三

周末的晚上，姐姐正在全神貫注地看書，而弟弟在旁拿著遙控器興高采烈地看電視。

弟弟的笑聲和電視聲到姐姐了。過了很久，姐姐對弟弟說：“弟弟，你關(guān)了電視，好不好??？你看電視到我學習了。假使你老是看電視會近視的，還浪費了學習時間。〞

弟弟聽了，知道自己做錯了，慚愧地關(guān)了電視，拿起書跟著姐姐一起學習了。

西游記影響了我作文四

他，從外表看是一位再普通不過的人，但他為人處事真誠大方，最令人敬重的是他的勤奮好學，他的勤奮使他由普通變?yōu)槌晒Α?/p>

他就是我的同桌小浩。他頭上短而密的頭發(fā)使人一看便覺得有精神，因經(jīng)?？磿菹鞯哪樕弦汛髦诳蜓坨R，耳朵小而平，體型也是中等，一切都似乎普普通通，但他是一位朝氣蓬勃的少年，他勤奮好學，是班上的“三好〞學生。他的勤奮影響了我。那是一個下雨的晚自習，全班只有一半的同學在教室，好多人都因下雨找借口遲到，亦有部分同學要開會而離開教室，這時班上鬧得像炸開了鍋，大量同學無所事事，走來走去，而小浩卻一本正經(jīng)，全神貫注地讀著課文，他那瘦削的面容透出頑強努力的神情，實在使我敬重。

突然不知是哪個搗蛋鬼撿起一塊橡皮擲到小浩頭上，小浩卻仍舊一心致志地看書，不理不睬，而我卻坐不住了，我撿起橡皮想扔回去，而小浩卻突然放下書來制止我的行為，并說：“一個巴掌拍不響的，你把橡皮扔過去，他又扔回來，一來一去大家還用讀書嗎？〞他說著并嚴肅地警告了那位扔東西的同學。小浩的那句話雖然簡單，卻讓我明白怎樣去戰(zhàn)勝干擾一心學習。此后，我經(jīng)常和小浩一起探討問題，一起戰(zhàn)勝困難。他的勤奮感染了我，也漸漸地開始帶動那些成績中等的同學，他為我們班營造良好學習風氣而作出了貢獻。我曾問他，學習最重要的方法是什么？他毫不躊躇地告訴我是勤奮！他常跟我說：“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟〞。我反復思考，覺得他說得很有道理。不過，世界上沒有常勝將軍，小浩當然也有過把考試考砸。

去年的段考，他沒有考出自己的實力，成績退后了幾十名，但他并沒有就此被打垮，而是這樣自我鞭策“汗水和淚水的成份相像，而前者為你換來成功，后者卻只能為你換來可憐〞。接著他開始反省自己的不足，并更加發(fā)憤圖強了，此后每天放學后他都自覺留下來溫習功課。他那執(zhí)著的精神不知不覺地感動了我，使我對學習也充滿了興趣，使我也能像他那樣自覺地完成好學習任務(wù)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我變了，我對學習由畏懼轉(zhuǎn)變到喜歡。我發(fā)現(xiàn)自己比以前更加刻苦了。

結(jié)果在去年的期末考試中，我們都如愿以償考到了令自己滿意的成績。他的勤奮影響了我，乃至帶動了一個班級。成功并不是有多難，成功也并不是多么遙不可及，只要你勤奮努力，認真做好每一件事情，那么再普通的人也會獲得成功。“汗水和淚水的成份相像，而前者為你換來成功，后者卻只能為你換來可憐〞，我一遍又一遍地默念著這句話，讓它在我腦海中久久地回蕩。我愿讓勤奮成為飛行的翅膀，助我跨越困難，展翅高飛，飛到成功的對岸。

西游記影響了我作文五

在不同年齡看《西游記》都有不同的感想，今年我十二歲了又再次看了《西游記》，