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文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.“自我決定,知情同意,實(shí)踐能力,文化能力,利益沖突,隱私和保密等”是社會(huì)工作者對(duì)()的倫理責(zé)任。A.服務(wù)對(duì)象B.同事C.工作機(jī)構(gòu)D.全社會(huì)
2.()主要測(cè)量的是方案投入所產(chǎn)生的效果。A.結(jié)果評(píng)估B.效果評(píng)估C.反應(yīng)評(píng)估D.投資評(píng)估
3.專業(yè)倫理是()。A.人們?cè)谌穗H關(guān)系方面所持有的價(jià)值觀念和行為原則
B.人們對(duì)個(gè)人行為的特別控制和調(diào)適
C.人們?cè)谏鐣?huì)交往中所持有的共同的、最基本的行為期望
D.以社會(huì)倫理為基礎(chǔ),結(jié)合行業(yè)本身特點(diǎn),形成特定的群體行為規(guī)范
E.個(gè)人的自我行為控制和調(diào)節(jié)以及對(duì)他人的行為期望標(biāo)準(zhǔn)
4.下列關(guān)于社會(huì)工作特點(diǎn)的表述中,不正確的是()。A.普通的助人活動(dòng)B.注重專業(yè)價(jià)值C.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法D.注重實(shí)踐
5.張某是一名初三的學(xué)生,眼看升學(xué)在即,他卻天天泡在網(wǎng)吧。張某的班主任十分擔(dān)心張某,于是將張某帶到學(xué)校社會(huì)工作者這里,希望張某能夠接受服務(wù),改變自己的行為。請(qǐng)問,社會(huì)工作者面對(duì)張某應(yīng)該首先采取什么工作()。
A.了解張某的求助愿望與要求B.建立專業(yè)服務(wù)關(guān)系C.鼓勵(lì)求助對(duì)象積極面對(duì)改變D.收集張某的相關(guān)資料
6.小組工作是由不同階段組成的動(dòng)態(tài)過程。下列工作任務(wù)中,屬于小組工作準(zhǔn)備階段的是()
A.商定小組契約B.處理抗拒行為C.制訂小組規(guī)范D.招募遴選組員
7.根據(jù)《農(nóng)村五保供養(yǎng)工作條例》,農(nóng)村五保供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)不得低于當(dāng)?shù)卮迕竦?)。A.最低生活水平,并根據(jù)當(dāng)?shù)卮迕褡畹蜕钏降奶岣呙磕暾{(diào)整一次
B.最低生活水平,并根據(jù)當(dāng)?shù)卮迕褡畹蜕钏降奶岣哌m時(shí)調(diào)整
C.平均生活水平,并根據(jù)當(dāng)?shù)卮迕衿骄钏降奶岣呙磕暾{(diào)整一次
D.平均生活水平,并根據(jù)當(dāng)?shù)卮迕衿骄钏降奶岣哌m時(shí)調(diào)整
8.根據(jù)《殘疾人保障法》,國(guó)家保障殘疾人享有康復(fù)服務(wù)的權(quán)利,康復(fù)服務(wù)應(yīng)當(dāng)以()為基礎(chǔ)。
A.殘疾人家庭B.康復(fù)機(jī)構(gòu)C.福利性單位D.社區(qū)康復(fù)
9.在小組工作中,成長(zhǎng)小組最顯著的特征是()。A.通過活動(dòng)使組員重新認(rèn)識(shí)自己并激發(fā)個(gè)人潛能
B.通過放松訓(xùn)練緩解組員的緊張情緒
C.通過經(jīng)驗(yàn)交流促進(jìn)組員間互相理解和彼此支持
D.通過邀請(qǐng)專業(yè)人士授課來獲取科學(xué)知識(shí)
10.學(xué)齡前階段是指()歲。A.3~5B.3~6C.4~6D.5~8
11.關(guān)于社會(huì)救助,下列描述中錯(cuò)誤的是()。
A.目的是保障當(dāng)事人的生命安全和基本權(quán)利
B.是對(duì)因自然、個(gè)人及社會(huì)等各種原因而導(dǎo)致基本生活陷入困境者的救助
C.是社會(huì)保障制度的最初級(jí)、最基本的組成部分
D.只是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢
12.關(guān)于定量研究和定性研究的說法,正確的是()。A.定性研究可以比定量研究獲得更廣泛的資料
B.定性研究事先要有假設(shè)并在研究中進(jìn)行檢驗(yàn)
C.定量研究一般注重變量的操作與測(cè)量
D.定量研究比較適用于不熟悉的社會(huì)系統(tǒng)
13.社區(qū)工作認(rèn)為問題的產(chǎn)生并不完全是個(gè)人自身的原因,而是與社區(qū)周圍的環(huán)境、社會(huì)制度及()有密切的關(guān)系。
A.信任程度B.思想覺悟C.認(rèn)識(shí)能力D.整個(gè)社會(huì)
14.注重具體獨(dú)特的現(xiàn)象,收集和分析非數(shù)字化資料,描述回答者所經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí),探索社會(huì)關(guān)系,從而對(duì)個(gè)體進(jìn)行理解、闡釋和深度描述的社會(huì)工作研究方法是()。A.定量研究B.定性研究C.社會(huì)研究D.個(gè)案研究
15.在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中,各部門各司其職,分擔(dān)著不同的業(yè)務(wù)以及行政職能,其具體的工作目標(biāo)也是各不相同的。從社會(huì)工作行政的角度,為實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)的總目標(biāo),管理者首要的管理策略是()。
A.授權(quán)B.協(xié)調(diào)C.服務(wù)D.控制
16.下列不屬于個(gè)案研究的對(duì)象的是()。A.檔案資料B.家庭C.個(gè)人D.社區(qū)
17.符號(hào)思維能力從()階段開始形成。
A.嬰幼兒B.學(xué)齡前C.學(xué)齡期D.青少年
18.在()組織方式中,各級(jí)部署都必須絕對(duì)服從其主管,而主管也承擔(dān)有關(guān)活動(dòng)和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的責(zé)任。A.直線型組織結(jié)構(gòu)B.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)C.職能式組織結(jié)構(gòu)D.直線職能式組織結(jié)構(gòu)
19.在對(duì)生活境遇不良的兒童實(shí)施救助的過程中,()服務(wù)的目的在于防止兒童被虐待、忽視及被剝削,并加強(qiáng)家庭的功能。
A.支持性B.保護(hù)性C.補(bǔ)充性D.替代性
20.社會(huì)策劃模式中,()往往在收集資料、分析事實(shí)、決定方案、采取行動(dòng)等過程中居于主要位置。A.社區(qū)服務(wù)人員B.社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者C.社區(qū)工作者D.社區(qū)民間組織
二、多選題(10題)21.某養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者計(jì)劃組織老人外出春游。機(jī)構(gòu)為了安全起見,將報(bào)名人數(shù)控制在20人以內(nèi),并要求老人身體情況良好,有子女的老人還需其子女簽訂知情同意書。宣傳海報(bào)發(fā)出后,報(bào)名人數(shù)達(dá)到了50人。其中,有的老人身體情況不允許出游,有的老人提出子女在外地出差,無法簽字。根據(jù)社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任要求,下列社會(huì)工作者的做法中,正確的有()。
A.在確認(rèn)老人身體狀況良好的前提下,機(jī)構(gòu)為其簽署知情同意書
B.根據(jù)所有報(bào)名老人的身體情況,設(shè)計(jì)不同的外出活動(dòng)路線
C.對(duì)于子女不能來簽字的老人,由社會(huì)工作者代為簽字
D.招募志愿者分工負(fù)責(zé)老人安全,預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生
E.對(duì)于身體狀況差的老人,勸其不參加本次活動(dòng)
22.個(gè)案工作收集資料的工作重點(diǎn)有()。A.明確服務(wù)對(duì)象的要求
B.收集與服務(wù)對(duì)象有關(guān)的資料
C.明確服務(wù)對(duì)象問題形成的原因
D.對(duì)服務(wù)對(duì)象的問題進(jìn)行評(píng)估
E.初步評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問題和需要
23.社會(huì)工作專業(yè)守則的作用包括()。A.保障按專業(yè)要求開展工作
B.有利于實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)
C.有利于維護(hù)社會(huì)工作的專業(yè)形象,提高社會(huì)認(rèn)同
D.有利于社會(huì)工作者的成長(zhǎng)
E.有利于社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的效益
24.下列各項(xiàng)屬于人的習(xí)得行為的有()。
A.吮吸B.行走C.法律D.飲食E.學(xué)習(xí)
25.社區(qū)的功能是分析社區(qū)的重要指標(biāo),具體有()。
A.社會(huì)參與功能B.“生產(chǎn)一消費(fèi)一流通”的經(jīng)濟(jì)功能C.社會(huì)化功能或教育功能D.社會(huì)監(jiān)督功能E.心理支持功能或感情功能
26.《關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度的意見》,對(duì)城市醫(yī)療救助對(duì)象做出了進(jìn)一步的規(guī)定。請(qǐng)問下列哪類人屬于城市醫(yī)療救助對(duì)象?()
A.居民陳某,農(nóng)業(yè)戶口,患dxJ1麻痹癥,落下后遺癥
B.居民林某,患脊柱炎,常年看病吃藥,已參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)
C.五保戶王奶奶,患有高血壓等老年慢性疾病
D.居民李某,因家中失火,財(cái)產(chǎn)損失殆盡,本人嚴(yán)重?zé)齻废戮揞~醫(yī)療費(fèi)用
E.低保對(duì)象王某,身體健康,未參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)
27.問題和答案的設(shè)計(jì)應(yīng)注意的技術(shù)要領(lǐng)包括()。
A.關(guān)注問題特性B.注意語言表達(dá)C.數(shù)量時(shí)間適當(dāng)D.問題按序排列E.結(jié)構(gòu)合理安排
28.對(duì)于社會(huì)工作者來說,認(rèn)識(shí)自己所在的機(jī)構(gòu),尤其是行政架構(gòu),了解其運(yùn)行機(jī)制是十分重要的,社會(huì)工作行政的特征有()。A.價(jià)值導(dǎo)向性
B.目標(biāo)、策略的不確定性
C.介人過程的持續(xù)靜態(tài)性
D.資源運(yùn)用的協(xié)調(diào)性、合作性和獨(dú)立性
E.領(lǐng)導(dǎo)與管理者素質(zhì)的綜合性
29.5歲女孩小佳的父母工作繁忙,平時(shí)很少有時(shí)間陪小佳玩耍,就時(shí)常打開電視讓小佳看電視。漸漸地小佳也變得很愛看電視。社會(huì)工作者到小佳家中家訪時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象,并對(duì)這一狀況有些擔(dān)憂,想要提醒小佳爸爸媽媽一些關(guān)于兒童沉迷于電視的負(fù)面影響。這些負(fù)面影響包括()。A.電視對(duì)小佳提供了過多信息
B.會(huì)增加小佳接受信息和知識(shí)的被動(dòng)性
C.剝奪了小佳和家人一起從事有意義活動(dòng)的機(jī)會(huì)
D.不適當(dāng)?shù)碾娨暪?jié)目會(huì)對(duì)小佳的心理造成誘導(dǎo)
E.會(huì)增加小佳對(duì)父母的不滿
30.社會(huì)工作者小吳為他的服務(wù)對(duì)象結(jié)案后,還要根據(jù)服務(wù)對(duì)象的情況安排追蹤。追蹤的主要任務(wù)有()
A.根據(jù)服務(wù)對(duì)象的狀況安排一些結(jié)案之后的練習(xí)
B.調(diào)動(dòng)服務(wù)對(duì)象的周圍資源,增強(qiáng)其社會(huì)支持
C.幫助服務(wù)對(duì)象解決新問題、新要求
D.多聯(lián)系服務(wù)對(duì)象以保證服務(wù)效果
E.持續(xù)評(píng)估服務(wù)工作的效果
三、2.判斷題(20題)31.礦藏是國(guó)家或集體所有權(quán)的客體。()
A.是B.否
32.參與的全員性是社區(qū)的基本屬性之。()
A.是B.否
33.社區(qū)成員代表大會(huì)的代表每屆任期5年。()
A.是B.否
34.行政執(zhí)法行為只約束行政相對(duì)方。()
A.是B.否
35.社區(qū)居委會(huì)下設(shè)的人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解民問糾紛可適當(dāng)收費(fèi)。()
A.是B.否
36.向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于上行文。()
A.是B.否
37.國(guó)家是階級(jí)矛盾調(diào)和的產(chǎn)物。()
A.是B.否
38.衡量物價(jià)穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是消費(fèi)投資比例。()
A.是B.否
39.“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。()
A.是B.否
40.法人也有肖像權(quán)。()
A.是B.否
41.金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“馬踏飛燕”被國(guó)家文物局批準(zhǔn)成為“中國(guó)義化遺產(chǎn)”標(biāo)志。()
A.是B.否
42.文化是相對(duì)于物質(zhì)文明而言的。()
A.是B.否
43.機(jī)關(guān)制發(fā)公文,應(yīng)遵守事無巨細(xì)都要發(fā)文的原則。()
A.是B.否
44.特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括立法權(quán)、行政管理權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)、獨(dú)立的外交權(quán)。()
A.是B.否
45.最高人民法院院長(zhǎng)每屆任期5年。()
A.是B.否
46.法律制裁是指國(guó)家專門機(jī)關(guān)對(duì)觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。()
A.是B.否
47.我國(guó)第一家全國(guó)性股份制商業(yè)銀行是中國(guó)銀行。()
A.是B.否
48.中國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的動(dòng)力僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動(dòng)。()
A.是B.否
49.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則,是發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。()
A.是B.否
50.國(guó)務(wù)院是我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。()
A.是B.否
四、1.綜合基礎(chǔ)知識(shí)(5題)51.社區(qū)照顧的目標(biāo)是()。
A.開展生動(dòng)活潑的社區(qū)文化活動(dòng)
B.讓社區(qū)居民有更好的參與機(jī)會(huì)
C.協(xié)助服務(wù)對(duì)象正常融人社區(qū),讓他們?cè)谏鐓^(qū)中正常地生活
D.有利于社區(qū)秩序的建立與維護(hù)
52.公文正文的序號(hào)按下列哪種順序排列?()
A.章、目、條、款B.一、(一)、1、(1)C.章、條、款、項(xiàng)D.一、(一)、1、(1)
53.社會(huì)保障是()。
A.政府行為B.企業(yè)行為C.社會(huì)行為D.個(gè)人行為
54.中國(guó)共產(chǎn)黨人第一篇反對(duì)教條主義的重要文獻(xiàn)是()。
A.《實(shí)踐論》B.《反對(duì)本本主義》C.《論持久戰(zhàn)》D.《(共產(chǎn)黨人)發(fā)刊詞》
55.在社會(huì)工作程序中,預(yù)估處于()。
A.接案之前B.接案后,正式展開服務(wù)之前C.計(jì)劃之后,介入之前D.介入服務(wù)后,評(píng)估之前
五、5.綜合分析(2題)56.恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。19世紀(jì)德國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)家恩格爾根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料,對(duì)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化得出一個(gè)規(guī)律:一個(gè)家庭收入越少.家庭收入中(或總支出中)用來購(gòu)買食物的支出所占的比例就越大,隨著家庭收入的增加。家庭收入中(或總支出中)用來購(gòu)買食物的支出比例則會(huì)下降。根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織提出的標(biāo)準(zhǔn),恩格爾系數(shù)在59%以上為貧困,50%—59%為溫飽,40%—50%為小康,30%—40%為富裕,低于30%為最富裕。2011年1—6月,甲市被調(diào)查的5000戶城鎮(zhèn)居民家庭人均消費(fèi)性支出為8708元,其中人均食品支出為3064元,人均衣著支出為919元,人均居住支出為614元,人均教育文化娛樂服務(wù)支出為1154元。據(jù)甲市統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的新近宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)表明,甲市居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)的上漲幅度為6.5%,創(chuàng)三年來新高。通貨膨脹成為甲市政府當(dāng)下乃至今后一段時(shí)光關(guān)注的焦點(diǎn)。
根據(jù)上述材料可知,甲市城鎮(zhèn)居民生活水平為()。
A.貧困B.富裕C.小康D.溫飽
57.CPI通常被作為觀察通貨膨脹水平的重要指標(biāo),在國(guó)家實(shí)施宏觀調(diào)控中發(fā)揮著重要的作用。對(duì)于防止CPI的過快上升,最根本的措施是()。
A.上調(diào)銀行利率,減少流通中的紙幣量
B.發(fā)展生產(chǎn),增加社會(huì)總供給
C.擴(kuò)大財(cái)政支出,增加社會(huì)總需求
D.增加出口,換取更多外匯
六、3.行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(3題)58.“十一五”期間,北京地區(qū)海關(guān)出口總額增長(zhǎng)最快的一年是()。
A.2007年B.2008年C.2009年D.2010年
59.2011年5月5日,歐盟、國(guó)際貨幣基金組織和歐洲中央銀行與葡萄牙看守政府以及各反對(duì)派就援助葡萄牙的方案達(dá)成一致,同意在3年內(nèi)提供780億歐元支援陷入債務(wù)困境的葡萄牙。盡管援助方案可以為這個(gè)歐洲小國(guó)解決________,但方案的最終通過還存在變數(shù)。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展依然面臨長(zhǎng)期挑戰(zhàn),葡萄牙難以單憑此次援助就________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.當(dāng)務(wù)之急一勞永逸B.燃眉之急高枕無憂C.迫在眉睫無憂無慮D.刻不容緩一了百了
60.下列說法正確的是()。
A.從2008年起,各月的電信主營(yíng)業(yè)務(wù)收入同比均有增長(zhǎng),電信主營(yíng)業(yè)務(wù)收入累計(jì)穩(wěn)步上升
B.2010年上半年,移動(dòng)本地電話通話時(shí)長(zhǎng)超過了137億小時(shí)
C.2011年上半年,固定本地電話通話量同比減少了近209/6,固定通信收入大幅減少
D.每年的3月份電信主營(yíng)業(yè)務(wù)的收入都出現(xiàn)了迅速增長(zhǎng),可能與春節(jié)有關(guān)
參考答案
1.A社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任,包括對(duì)服務(wù)對(duì)象的義務(wù)、自我決定、知情同意、實(shí)踐能力、文化能力、利益沖突、隱私和保密等。故選A。
2.B效果評(píng)估主要測(cè)量的是方案投入所產(chǎn)生的效果。
3.D
4.A社會(huì)工作不是一般的助人活動(dòng),而是專業(yè)的、以困難群體為主要對(duì)象的、職業(yè)性的助人活動(dòng)。故選A。
5.A\n此題暫無解析
\n
6.D一般而言,小組工作的準(zhǔn)備階段屬于制訂計(jì)劃的階段,還不是小組組員參與過程的開始,在這個(gè)階段,社會(huì)工作者必須精心遴選小組組員,了解他們的問題所在及真實(shí)需求,并在此基礎(chǔ)上制訂具體的計(jì)劃。
7.D農(nóng)村五保供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)不得低于當(dāng)?shù)卮迕竦钠骄钏?,并根?jù)當(dāng)?shù)卮迕衿骄钏降奶岣哌m時(shí)調(diào)整。故選D。
8.D康復(fù)工作應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),將現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)與我國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)相結(jié)合;以社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ),康復(fù)機(jī)構(gòu)為骨干,殘疾人家庭為依托;以實(shí)用、易行、受益廣的康復(fù)內(nèi)容為重點(diǎn),優(yōu)先開展殘疾兒童搶救性治療和康復(fù);發(fā)展符合康復(fù)要求的科學(xué)技術(shù),鼓勵(lì)自主創(chuàng)新,加強(qiáng)康復(fù)新技術(shù)的研究、開發(fā)和應(yīng)用,為殘疾人提供有效的康復(fù)服務(wù)。
9.A通過活動(dòng)使組員重新認(rèn)識(shí)自己并激發(fā)個(gè)人潛能,是成長(zhǎng)小組最重要的目標(biāo),也是最典型的特征。放松訓(xùn)練只是一種治療技巧,而通過經(jīng)驗(yàn)交流促進(jìn)組員間互相理解和彼此支持是支持小組的特點(diǎn),通過邀請(qǐng)專業(yè)人士授課來獲取科學(xué)知識(shí)則是學(xué)習(xí)小組的主要目的。
10.B學(xué)齡前階段為3~6歲,這一階段的生理特征是智力發(fā)展迅速,兒童活動(dòng)范圍擴(kuò)大;在心理方面,工作和語言能力發(fā)展迅速;在社會(huì)性發(fā)展方面也不斷由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展。
11.D社會(huì)救助是政府或社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)物質(zhì)生活面臨危機(jī)的社會(huì)成員提供的物質(zhì)方面的支持和幫助。社會(huì)救助是政府對(duì)其成員生存權(quán)利的最基本的保護(hù)。社會(huì)救助首要的是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢,以保障他們免于饑餓、疾病,保障生命安全。但是社會(huì)救助的任務(wù)又不止于此。除此之外,還應(yīng)該向他們提供政策的、心理的幫助,增強(qiáng)他們應(yīng)對(duì)生存困境的能力。這樣,面對(duì)基本生活困境者的社會(huì)救助就需要做許多復(fù)雜、細(xì)致的工作。社會(huì)工作者在實(shí)施社會(huì)救助的過程中扮演著重要角色,可以通過深入了解救助對(duì)象的需求,運(yùn)用專業(yè)方法更好地向他們提供服務(wù)。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是社會(huì)救助的內(nèi)容,注意理解社會(huì)救助在社會(huì)工作中的基礎(chǔ)性作用。
12.C定量研究基于實(shí)證主義方法論,在嚴(yán)格設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,采用定量測(cè)量手段,注重變量的操作與測(cè)量,收集資料并對(duì)此進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。其功能在于揭示和描述社會(huì)現(xiàn)象的相互關(guān)系。問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究都是定量研究的常用方法。定性研究注重具體獨(dú)特的現(xiàn)象,收集和分析非數(shù)字化資料,描述回答者所經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí),探索社會(huì)關(guān)系,從而對(duì)個(gè)體進(jìn)行理解、闡釋和深度描述。故本題選C。
13.D社區(qū)服務(wù)認(rèn)為問題的產(chǎn)生并不完全是個(gè)人自身的原因,而是與社區(qū)周圍的環(huán)境、社會(huì)制度及整個(gè)社會(huì)有密切的關(guān)系。故選D。
14.B定性研究注重具體獨(dú)特的現(xiàn)象,收集和分析非數(shù)字化資料,描述回答者所經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí),探索社會(huì)關(guān)系,從而對(duì)個(gè)體進(jìn)行理解、闡釋和深度描述。
15.B暫無解析,請(qǐng)參考用戶分享筆記
16.A個(gè)案研究的對(duì)象包括個(gè)人、家庭、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)、組織、社區(qū)、學(xué)?;蛉后w等。檔案資料不屬于個(gè)案研究的對(duì)象,選A。
17.A在嬰幼兒階段,嬰幼兒的記憶主要以無意識(shí)記憶為主,他們的機(jī)械記憶能力比較發(fā)達(dá)。在嬰幼兒的后期開始出現(xiàn)有意識(shí)記憶的萌芽,2周歲左右形成符號(hào)思維能力,這一階段是孩子從直觀行動(dòng)思維轉(zhuǎn)向具體形象思維的關(guān)鍵階段。
\n
18.A直線型組織結(jié)構(gòu)是最簡(jiǎn)單的組織方式,組織由上而下分成若干層級(jí),各層級(jí)中每一個(gè)部門地位相等、權(quán)責(zé)相符,層級(jí)間只有直線和垂直關(guān)系。直線式的職權(quán)是賦予主管指揮其下屬的權(quán)力,是一種由上而下的指揮關(guān)系,主管在其所屬的范圍內(nèi),具有絕對(duì)的指揮權(quán),各級(jí)部署都必須絕對(duì)服從其主管,而主管也承擔(dān)有關(guān)活動(dòng)和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的責(zé)任。
19.B保護(hù)性服務(wù)是指通過介入外部監(jiān)督或者強(qiáng)制等方式,防止兒童被虐待、忽視和剝削,題干所指正是保護(hù)性服務(wù)的特征。
20.C
21.DE社會(huì)工作者在服務(wù)中應(yīng):尊重并保護(hù)服務(wù)對(duì)象最佳利益,根據(jù)服務(wù)對(duì)象的能力來設(shè)計(jì)服務(wù)活動(dòng),因此.有的老人身體狀況不允許出游,就不應(yīng)強(qiáng)求設(shè)計(jì)所有老人參與的外出活動(dòng),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;尊重服務(wù)對(duì)象本人及其家人的自我決定,因此不能代為簽字,AC選項(xiàng)錯(cuò)誤。
22.BD個(gè)案工作收集資料的工作重點(diǎn)包括收集與服務(wù)對(duì)象問題有關(guān)的資料和對(duì)服務(wù)對(duì)象的問題進(jìn)行評(píng)估。故選BD。
23.ABCD
24.BCDE按照人類行為的起源,可以將人類行為分為兩類:①本能行為,它來自遺傳,是人類不需要學(xué)習(xí)就可以出現(xiàn)的定型的行為模式,如吮吸、爬行等;②習(xí)得行為,是人類在后天與環(huán)境的互動(dòng)中逐漸學(xué)習(xí)而形成的,也可以稱為學(xué)習(xí)行為,如工作、交往等。人類的大多數(shù)行為都是先天本能加上后天學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的。A項(xiàng)屬于本能行為。
\n
25.ABCE
26.BDE本題考點(diǎn)屬于社會(huì)救助政策法規(guī)中醫(yī)療救助中城市醫(yī)療救助對(duì)象的規(guī)定。選項(xiàng)A是農(nóng)業(yè)戶口,選項(xiàng)C是五保戶,因此選項(xiàng)A和C都是屬于農(nóng)村醫(yī)療救助對(duì)象。故選項(xiàng)B、D、E是正確的。
27.ABCD問題和答案是問卷設(shè)計(jì)的核心,其設(shè)計(jì)應(yīng)該注意如下技術(shù)要領(lǐng):①關(guān)注問題特性;②注意語言表達(dá);③數(shù)量時(shí)間適當(dāng);④問題按序排列。
\n
28.ABE社會(huì)工作行政的特征包括:①價(jià)值導(dǎo)向性;②目標(biāo)、策略的不確定性;③介入過程的持續(xù)動(dòng)態(tài)性;④資源運(yùn)用的協(xié)調(diào)性、合作性和依賴性;⑤領(lǐng)導(dǎo)與管理者素質(zhì)的綜合性。
29.BCD幼兒對(duì)電視信息的被動(dòng)接受和不良節(jié)目影響都屬于負(fù)面影響,同時(shí),幼兒沉迷于電視,必然會(huì)影響與家人一起從事其他活動(dòng)的機(jī)會(huì)和時(shí)間。故選BCD。
30.ABE結(jié)案之后并不意味著服務(wù)工作的結(jié)束,就一般情況來說,社會(huì)工作者還需要根據(jù)服務(wù)對(duì)象的情況安排跟蹤服務(wù)。跟蹤服務(wù)主要有3個(gè)方面的任務(wù):
(1)根據(jù)服務(wù)對(duì)象的狀況安排一些結(jié)案之后的練習(xí),鞏固服務(wù)對(duì)象已經(jīng)取得的進(jìn)步,增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象獨(dú)立面對(duì)問題的能力。
(2)調(diào)動(dòng)服務(wù)對(duì)象的周圍資源,增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持。
(3)持續(xù)評(píng)估服務(wù)工作的效果。
31.N礦藏只能是國(guó)家所有權(quán)的客體。
32.Y社區(qū)的基本屬性包括區(qū)位的地域性、組織的系統(tǒng)性、管理的自治性、管轄的區(qū)域性、參與的全員性、主體的認(rèn)同性、功能的綜合性和機(jī)制的協(xié)調(diào)性,其核心是民主自治。
33.N社區(qū)成員代表大會(huì)的代表由社區(qū)居民和社區(qū)單位推選產(chǎn)生,每屆任期3年。
34.N行政執(zhí)法行為的拘束力不僅僅針對(duì)相對(duì)人,行政機(jī)關(guān)自身同樣要受到約束,包括作出該行政行為的行政機(jī)關(guān)和其他行政機(jī)關(guān)。
35.N人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解民間糾紛不收費(fèi),其工作經(jīng)費(fèi)和人民調(diào)解員的補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)由村民委員會(huì)或居民委員會(huì)自行解決。
36.N向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于平行文。
37.N國(guó)家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。
38.N衡量物價(jià)穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是通貨膨脹率。
39.N“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是主觀唯心主義的觀點(diǎn)。
40.N肖像權(quán)為人格權(quán)的一種,是指自然人對(duì)于肖像的制作權(quán)和使用權(quán)。法律上的肖像為自然人人格的組成部分。法人或其他社會(huì)組織,由于不存在客觀的、能夠獨(dú)立反映其容貌的“肖像”,因此不享有肖像權(quán)。
41.N四川成都金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“太陽神鳥”金飾圖案于2005年被國(guó)家文物局批準(zhǔn)成為“中國(guó)文化遺產(chǎn)”標(biāo)志?!榜R踏飛燕”是甘肅省出土的東漢時(shí)期的青銅作品,1983年被國(guó)家旅游局確定為中國(guó)旅游標(biāo)志。
42.N精神文明是相對(duì)于物質(zhì)文明而言的,文化只是精神文明的一部分。故本題說法是錯(cuò)誤的。
43.N機(jī)關(guān)制發(fā)公文應(yīng)注意,堅(jiān)持少而精的原則,不能事無巨細(xì)都發(fā)文。
44.N特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán),但沒有獨(dú)立的外交權(quán)。
45.Y根據(jù)《憲法》第60、124條的規(guī)定,最高人民法院院長(zhǎng)每屆任期同全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期相同,為5年,連續(xù)任職不超過兩屆。
46.N法律制裁是指由特定的國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)違法者(或違約者)依其所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制懲罰措施。
47.N我國(guó)第一家全國(guó)性股份制商業(yè)銀行是交通銀行。
48.N中國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的動(dòng)力并不僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動(dòng)。黨的方針、政策及政府對(duì)黨的方針政策的執(zhí)行都是中國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的重要?jiǎng)恿Α?/p>
49.Y
50.N我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)。
51.C社區(qū)照顧是動(dòng)員社區(qū)資源,運(yùn)用非正規(guī)支援網(wǎng)絡(luò),聯(lián)合正規(guī)服務(wù)所提供的支援服務(wù)與設(shè)施,讓有需要照顧的人士在家里或社區(qū)中的家庭環(huán)境下得到照顧,過著正常的生活,加強(qiáng)在社區(qū)內(nèi)的生活能力,達(dá)到與社區(qū)的融合,并建立一個(gè)具有關(guān)懷性的社區(qū)。因此,社區(qū)照顧的目標(biāo)是協(xié)助服務(wù)對(duì)象正常融入社區(qū),讓他們?cè)谏鐓^(qū)中正常地生活。
52.B根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》的規(guī)定,文中結(jié)構(gòu)層次序數(shù)依次可以用“一、”
53.A社會(huì)保障是政府行為,是政府義不容辭的社會(huì)責(zé)任。
54.B《實(shí)踐論》寫成于1937年7月,該著作用馬克思主義的認(rèn)識(shí)論觀點(diǎn)揭露了黨內(nèi)的教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義,特別是教條主義中的主觀主義,是毛澤東關(guān)于馬克思主義認(rèn)識(shí)論的代表著作?!斗磳?duì)本本主義》(原名《調(diào)查工作》)寫于1930年5月,是毛澤東最早的一篇馬克思主義的哲學(xué)著作,是為反對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)工農(nóng)紅軍中的教條主義思想而寫的關(guān)于調(diào)查研究問題的重要著作。1938年5月,毛澤東寫的《論持久戰(zhàn)》初步總結(jié)了全國(guó)抗戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn).批駁了當(dāng)時(shí)盛行的種種錯(cuò)誤觀點(diǎn),系統(tǒng)地闡明了黨的抗日持久戰(zhàn)方針。1939年10月4日,毛澤東為中共中央的刊物《共產(chǎn)黨人》撰寫了發(fā)刊詞,明確提出了中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命中戰(zhàn)勝敵人的三個(gè)法寶,即統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭(zhēng)和黨的建設(shè)。因此.本題選擇B選項(xiàng)。
55.B
56.B根據(jù)恩格爾系數(shù)的定義可知,恩格爾系數(shù)一食品支出總額÷個(gè)人消費(fèi)支出總額×100%。由材料“甲市被調(diào)查的5000戶城鎮(zhèn)居民家庭人均消費(fèi)性支出為8708元,其中人均食品支出為3064元”可知,甲市的恩格爾系數(shù)=3064÷8708x100%≈35.2%,故甲市的恩格爾系數(shù)在30%—40%范圍內(nèi),所以甲市城鎮(zhèn)居民生活水平為富裕。
57.B防止CPI(居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù))過快增長(zhǎng)最根本的措施是發(fā)展生產(chǎn),增加社會(huì)總供給。如果生產(chǎn)極大發(fā)展,社會(huì)中的物品極大豐富,物價(jià)水平就會(huì)很平穩(wěn),故本題答案為B。
58.A2009年,北京地區(qū)海關(guān)出口總額相比上年是減少的,因此首先排除C項(xiàng)。比較柱狀圖可以發(fā)現(xiàn),2007年出口總額相比2006年的增加量是大于100億美元的,而2008和2010年的出口增加量都是小于100億美元的,且2006年北京地區(qū)海關(guān)出口總額是小于2007年和2009年的,因此2007年的同比增長(zhǎng)率是最大的。故本題正確答案為A。
59.B迫在眉睫:形容事情已到眼前,情勢(shì)十分緊迫。該成語多用作謂語。刻不容緩:比喻情勢(shì)緊迫,一刻也不容許拖延。這兩個(gè)成語都不能和“解決”搭配,故排除C、D項(xiàng)。燃眉之急:像火燒眉毛那樣緊急。比喻非常緊迫的情況。當(dāng)務(wù)之急:當(dāng)前任務(wù)中最急切要辦的事。一般說來,“燃眉之急”比“當(dāng)務(wù)之急”更緊急,程度更深,需要立即做出反應(yīng),結(jié)合句意,第一個(gè)空填入“燃眉之急”更恰當(dāng)。高枕無憂:比喻平安無事,不用擔(dān)心。文段中主要強(qiáng)調(diào)的是葡萄牙單靠此舉不能解決所有的問題,不能消除所有的顧慮,因此第二個(gè)空選擇“高枕無憂”更恰當(dāng)。本題正確答案為B。
60.DA項(xiàng)錯(cuò)誤,從折線圖中可以看出,2009年3月的電信主營(yíng)業(yè)務(wù)收八低于2008年3月。B項(xiàng)錯(cuò)誤,137億小時(shí)=137×60=8220(億分鐘)>8202.8億分鐘,故應(yīng)該不到137億小時(shí)。C項(xiàng),“固定通信收入大幅減少”說法有誤,資料中說的是“2011年上半年……固定通信收入累計(jì)完成1373.4億元,比上年同期增長(zhǎng)1.7%”。D項(xiàng),從折線圖中可以明顯看出,3月份的折線最為陡峭,即增長(zhǎng)率最大,由于春節(jié)一般在2月份,人們通常會(huì)短信、電話拜年,因此3月份的電信主營(yíng)業(yè)務(wù)的收入出現(xiàn)了迅速增長(zhǎng),D項(xiàng)推斷正確。2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.“自我決定,知情同意,實(shí)踐能力,文化能力,利益沖突,隱私和保密等”是社會(huì)工作者對(duì)()的倫理責(zé)任。A.服務(wù)對(duì)象B.同事C.工作機(jī)構(gòu)D.全社會(huì)
2.()主要測(cè)量的是方案投入所產(chǎn)生的效果。A.結(jié)果評(píng)估B.效果評(píng)估C.反應(yīng)評(píng)估D.投資評(píng)估
3.專業(yè)倫理是()。A.人們?cè)谌穗H關(guān)系方面所持有的價(jià)值觀念和行為原則
B.人們對(duì)個(gè)人行為的特別控制和調(diào)適
C.人們?cè)谏鐣?huì)交往中所持有的共同的、最基本的行為期望
D.以社會(huì)倫理為基礎(chǔ),結(jié)合行業(yè)本身特點(diǎn),形成特定的群體行為規(guī)范
E.個(gè)人的自我行為控制和調(diào)節(jié)以及對(duì)他人的行為期望標(biāo)準(zhǔn)
4.下列關(guān)于社會(huì)工作特點(diǎn)的表述中,不正確的是()。A.普通的助人活動(dòng)B.注重專業(yè)價(jià)值C.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法D.注重實(shí)踐
5.張某是一名初三的學(xué)生,眼看升學(xué)在即,他卻天天泡在網(wǎng)吧。張某的班主任十分擔(dān)心張某,于是將張某帶到學(xué)校社會(huì)工作者這里,希望張某能夠接受服務(wù),改變自己的行為。請(qǐng)問,社會(huì)工作者面對(duì)張某應(yīng)該首先采取什么工作()。
A.了解張某的求助愿望與要求B.建立專業(yè)服務(wù)關(guān)系C.鼓勵(lì)求助對(duì)象積極面對(duì)改變D.收集張某的相關(guān)資料
6.小組工作是由不同階段組成的動(dòng)態(tài)過程。下列工作任務(wù)中,屬于小組工作準(zhǔn)備階段的是()
A.商定小組契約B.處理抗拒行為C.制訂小組規(guī)范D.招募遴選組員
7.根據(jù)《農(nóng)村五保供養(yǎng)工作條例》,農(nóng)村五保供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)不得低于當(dāng)?shù)卮迕竦?)。A.最低生活水平,并根據(jù)當(dāng)?shù)卮迕褡畹蜕钏降奶岣呙磕暾{(diào)整一次
B.最低生活水平,并根據(jù)當(dāng)?shù)卮迕褡畹蜕钏降奶岣哌m時(shí)調(diào)整
C.平均生活水平,并根據(jù)當(dāng)?shù)卮迕衿骄钏降奶岣呙磕暾{(diào)整一次
D.平均生活水平,并根據(jù)當(dāng)?shù)卮迕衿骄钏降奶岣哌m時(shí)調(diào)整
8.根據(jù)《殘疾人保障法》,國(guó)家保障殘疾人享有康復(fù)服務(wù)的權(quán)利,康復(fù)服務(wù)應(yīng)當(dāng)以()為基礎(chǔ)。
A.殘疾人家庭B.康復(fù)機(jī)構(gòu)C.福利性單位D.社區(qū)康復(fù)
9.在小組工作中,成長(zhǎng)小組最顯著的特征是()。A.通過活動(dòng)使組員重新認(rèn)識(shí)自己并激發(fā)個(gè)人潛能
B.通過放松訓(xùn)練緩解組員的緊張情緒
C.通過經(jīng)驗(yàn)交流促進(jìn)組員間互相理解和彼此支持
D.通過邀請(qǐng)專業(yè)人士授課來獲取科學(xué)知識(shí)
10.學(xué)齡前階段是指()歲。A.3~5B.3~6C.4~6D.5~8
11.關(guān)于社會(huì)救助,下列描述中錯(cuò)誤的是()。
A.目的是保障當(dāng)事人的生命安全和基本權(quán)利
B.是對(duì)因自然、個(gè)人及社會(huì)等各種原因而導(dǎo)致基本生活陷入困境者的救助
C.是社會(huì)保障制度的最初級(jí)、最基本的組成部分
D.只是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢
12.關(guān)于定量研究和定性研究的說法,正確的是()。A.定性研究可以比定量研究獲得更廣泛的資料
B.定性研究事先要有假設(shè)并在研究中進(jìn)行檢驗(yàn)
C.定量研究一般注重變量的操作與測(cè)量
D.定量研究比較適用于不熟悉的社會(huì)系統(tǒng)
13.社區(qū)工作認(rèn)為問題的產(chǎn)生并不完全是個(gè)人自身的原因,而是與社區(qū)周圍的環(huán)境、社會(huì)制度及()有密切的關(guān)系。
A.信任程度B.思想覺悟C.認(rèn)識(shí)能力D.整個(gè)社會(huì)
14.注重具體獨(dú)特的現(xiàn)象,收集和分析非數(shù)字化資料,描述回答者所經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí),探索社會(huì)關(guān)系,從而對(duì)個(gè)體進(jìn)行理解、闡釋和深度描述的社會(huì)工作研究方法是()。A.定量研究B.定性研究C.社會(huì)研究D.個(gè)案研究
15.在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中,各部門各司其職,分擔(dān)著不同的業(yè)務(wù)以及行政職能,其具體的工作目標(biāo)也是各不相同的。從社會(huì)工作行政的角度,為實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)的總目標(biāo),管理者首要的管理策略是()。
A.授權(quán)B.協(xié)調(diào)C.服務(wù)D.控制
16.下列不屬于個(gè)案研究的對(duì)象的是()。A.檔案資料B.家庭C.個(gè)人D.社區(qū)
17.符號(hào)思維能力從()階段開始形成。
A.嬰幼兒B.學(xué)齡前C.學(xué)齡期D.青少年
18.在()組織方式中,各級(jí)部署都必須絕對(duì)服從其主管,而主管也承擔(dān)有關(guān)活動(dòng)和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的責(zé)任。A.直線型組織結(jié)構(gòu)B.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)C.職能式組織結(jié)構(gòu)D.直線職能式組織結(jié)構(gòu)
19.在對(duì)生活境遇不良的兒童實(shí)施救助的過程中,()服務(wù)的目的在于防止兒童被虐待、忽視及被剝削,并加強(qiáng)家庭的功能。
A.支持性B.保護(hù)性C.補(bǔ)充性D.替代性
20.社會(huì)策劃模式中,()往往在收集資料、分析事實(shí)、決定方案、采取行動(dòng)等過程中居于主要位置。A.社區(qū)服務(wù)人員B.社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者C.社區(qū)工作者D.社區(qū)民間組織
二、多選題(10題)21.某養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者計(jì)劃組織老人外出春游。機(jī)構(gòu)為了安全起見,將報(bào)名人數(shù)控制在20人以內(nèi),并要求老人身體情況良好,有子女的老人還需其子女簽訂知情同意書。宣傳海報(bào)發(fā)出后,報(bào)名人數(shù)達(dá)到了50人。其中,有的老人身體情況不允許出游,有的老人提出子女在外地出差,無法簽字。根據(jù)社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任要求,下列社會(huì)工作者的做法中,正確的有()。
A.在確認(rèn)老人身體狀況良好的前提下,機(jī)構(gòu)為其簽署知情同意書
B.根據(jù)所有報(bào)名老人的身體情況,設(shè)計(jì)不同的外出活動(dòng)路線
C.對(duì)于子女不能來簽字的老人,由社會(huì)工作者代為簽字
D.招募志愿者分工負(fù)責(zé)老人安全,預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生
E.對(duì)于身體狀況差的老人,勸其不參加本次活動(dòng)
22.個(gè)案工作收集資料的工作重點(diǎn)有()。A.明確服務(wù)對(duì)象的要求
B.收集與服務(wù)對(duì)象有關(guān)的資料
C.明確服務(wù)對(duì)象問題形成的原因
D.對(duì)服務(wù)對(duì)象的問題進(jìn)行評(píng)估
E.初步評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問題和需要
23.社會(huì)工作專業(yè)守則的作用包括()。A.保障按專業(yè)要求開展工作
B.有利于實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)
C.有利于維護(hù)社會(huì)工作的專業(yè)形象,提高社會(huì)認(rèn)同
D.有利于社會(huì)工作者的成長(zhǎng)
E.有利于社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的效益
24.下列各項(xiàng)屬于人的習(xí)得行為的有()。
A.吮吸B.行走C.法律D.飲食E.學(xué)習(xí)
25.社區(qū)的功能是分析社區(qū)的重要指標(biāo),具體有()。
A.社會(huì)參與功能B.“生產(chǎn)一消費(fèi)一流通”的經(jīng)濟(jì)功能C.社會(huì)化功能或教育功能D.社會(huì)監(jiān)督功能E.心理支持功能或感情功能
26.《關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度的意見》,對(duì)城市醫(yī)療救助對(duì)象做出了進(jìn)一步的規(guī)定。請(qǐng)問下列哪類人屬于城市醫(yī)療救助對(duì)象?()
A.居民陳某,農(nóng)業(yè)戶口,患dxJ1麻痹癥,落下后遺癥
B.居民林某,患脊柱炎,常年看病吃藥,已參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)
C.五保戶王奶奶,患有高血壓等老年慢性疾病
D.居民李某,因家中失火,財(cái)產(chǎn)損失殆盡,本人嚴(yán)重?zé)齻?,欠下巨額醫(yī)療費(fèi)用
E.低保對(duì)象王某,身體健康,未參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)
27.問題和答案的設(shè)計(jì)應(yīng)注意的技術(shù)要領(lǐng)包括()。
A.關(guān)注問題特性B.注意語言表達(dá)C.數(shù)量時(shí)間適當(dāng)D.問題按序排列E.結(jié)構(gòu)合理安排
28.對(duì)于社會(huì)工作者來說,認(rèn)識(shí)自己所在的機(jī)構(gòu),尤其是行政架構(gòu),了解其運(yùn)行機(jī)制是十分重要的,社會(huì)工作行政的特征有()。A.價(jià)值導(dǎo)向性
B.目標(biāo)、策略的不確定性
C.介人過程的持續(xù)靜態(tài)性
D.資源運(yùn)用的協(xié)調(diào)性、合作性和獨(dú)立性
E.領(lǐng)導(dǎo)與管理者素質(zhì)的綜合性
29.5歲女孩小佳的父母工作繁忙,平時(shí)很少有時(shí)間陪小佳玩耍,就時(shí)常打開電視讓小佳看電視。漸漸地小佳也變得很愛看電視。社會(huì)工作者到小佳家中家訪時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象,并對(duì)這一狀況有些擔(dān)憂,想要提醒小佳爸爸媽媽一些關(guān)于兒童沉迷于電視的負(fù)面影響。這些負(fù)面影響包括()。A.電視對(duì)小佳提供了過多信息
B.會(huì)增加小佳接受信息和知識(shí)的被動(dòng)性
C.剝奪了小佳和家人一起從事有意義活動(dòng)的機(jī)會(huì)
D.不適當(dāng)?shù)碾娨暪?jié)目會(huì)對(duì)小佳的心理造成誘導(dǎo)
E.會(huì)增加小佳對(duì)父母的不滿
30.社會(huì)工作者小吳為他的服務(wù)對(duì)象結(jié)案后,還要根據(jù)服務(wù)對(duì)象的情況安排追蹤。追蹤的主要任務(wù)有()
A.根據(jù)服務(wù)對(duì)象的狀況安排一些結(jié)案之后的練習(xí)
B.調(diào)動(dòng)服務(wù)對(duì)象的周圍資源,增強(qiáng)其社會(huì)支持
C.幫助服務(wù)對(duì)象解決新問題、新要求
D.多聯(lián)系服務(wù)對(duì)象以保證服務(wù)效果
E.持續(xù)評(píng)估服務(wù)工作的效果
三、2.判斷題(20題)31.礦藏是國(guó)家或集體所有權(quán)的客體。()
A.是B.否
32.參與的全員性是社區(qū)的基本屬性之。()
A.是B.否
33.社區(qū)成員代表大會(huì)的代表每屆任期5年。()
A.是B.否
34.行政執(zhí)法行為只約束行政相對(duì)方。()
A.是B.否
35.社區(qū)居委會(huì)下設(shè)的人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解民問糾紛可適當(dāng)收費(fèi)。()
A.是B.否
36.向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于上行文。()
A.是B.否
37.國(guó)家是階級(jí)矛盾調(diào)和的產(chǎn)物。()
A.是B.否
38.衡量物價(jià)穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是消費(fèi)投資比例。()
A.是B.否
39.“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。()
A.是B.否
40.法人也有肖像權(quán)。()
A.是B.否
41.金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“馬踏飛燕”被國(guó)家文物局批準(zhǔn)成為“中國(guó)義化遺產(chǎn)”標(biāo)志。()
A.是B.否
42.文化是相對(duì)于物質(zhì)文明而言的。()
A.是B.否
43.機(jī)關(guān)制發(fā)公文,應(yīng)遵守事無巨細(xì)都要發(fā)文的原則。()
A.是B.否
44.特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括立法權(quán)、行政管理權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)、獨(dú)立的外交權(quán)。()
A.是B.否
45.最高人民法院院長(zhǎng)每屆任期5年。()
A.是B.否
46.法律制裁是指國(guó)家專門機(jī)關(guān)對(duì)觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。()
A.是B.否
47.我國(guó)第一家全國(guó)性股份制商業(yè)銀行是中國(guó)銀行。()
A.是B.否
48.中國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的動(dòng)力僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動(dòng)。()
A.是B.否
49.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則,是發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。()
A.是B.否
50.國(guó)務(wù)院是我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。()
A.是B.否
四、1.綜合基礎(chǔ)知識(shí)(5題)51.社區(qū)照顧的目標(biāo)是()。
A.開展生動(dòng)活潑的社區(qū)文化活動(dòng)
B.讓社區(qū)居民有更好的參與機(jī)會(huì)
C.協(xié)助服務(wù)對(duì)象正常融人社區(qū),讓他們?cè)谏鐓^(qū)中正常地生活
D.有利于社區(qū)秩序的建立與維護(hù)
52.公文正文的序號(hào)按下列哪種順序排列?()
A.章、目、條、款B.一、(一)、1、(1)C.章、條、款、項(xiàng)D.一、(一)、1、(1)
53.社會(huì)保障是()。
A.政府行為B.企業(yè)行為C.社會(huì)行為D.個(gè)人行為
54.中國(guó)共產(chǎn)黨人第一篇反對(duì)教條主義的重要文獻(xiàn)是()。
A.《實(shí)踐論》B.《反對(duì)本本主義》C.《論持久戰(zhàn)》D.《(共產(chǎn)黨人)發(fā)刊詞》
55.在社會(huì)工作程序中,預(yù)估處于()。
A.接案之前B.接案后,正式展開服務(wù)之前C.計(jì)劃之后,介入之前D.介入服務(wù)后,評(píng)估之前
五、5.綜合分析(2題)56.恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。19世紀(jì)德國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)家恩格爾根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料,對(duì)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化得出一個(gè)規(guī)律:一個(gè)家庭收入越少.家庭收入中(或總支出中)用來購(gòu)買食物的支出所占的比例就越大,隨著家庭收入的增加。家庭收入中(或總支出中)用來購(gòu)買食物的支出比例則會(huì)下降。根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織提出的標(biāo)準(zhǔn),恩格爾系數(shù)在59%以上為貧困,50%—59%為溫飽,40%—50%為小康,30%—40%為富裕,低于30%為最富裕。2011年1—6月,甲市被調(diào)查的5000戶城鎮(zhèn)居民家庭人均消費(fèi)性支出為8708元,其中人均食品支出為3064元,人均衣著支出為919元,人均居住支出為614元,人均教育文化娛樂服務(wù)支出為1154元。據(jù)甲市統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的新近宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)表明,甲市居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)的上漲幅度為6.5%,創(chuàng)三年來新高。通貨膨脹成為甲市政府當(dāng)下乃至今后一段時(shí)光關(guān)注的焦點(diǎn)。
根據(jù)上述材料可知,甲市城鎮(zhèn)居民生活水平為()。
A.貧困B.富裕C.小康D.溫飽
57.CPI通常被作為觀察通貨膨脹水平的重要指標(biāo),在國(guó)家實(shí)施宏觀調(diào)控中發(fā)揮著重要的作用。對(duì)于防止CPI的過快上升,最根本的措施是()。
A.上調(diào)銀行利率,減少流通中的紙幣量
B.發(fā)展生產(chǎn),增加社會(huì)總供給
C.擴(kuò)大財(cái)政支出,增加社會(huì)總需求
D.增加出口,換取更多外匯
六、3.行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(3題)58.“十一五”期間,北京地區(qū)海關(guān)出口總額增長(zhǎng)最快的一年是()。
A.2007年B.2008年C.2009年D.2010年
59.2011年5月5日,歐盟、國(guó)際貨幣基金組織和歐洲中央銀行與葡萄牙看守政府以及各反對(duì)派就援助葡萄牙的方案達(dá)成一致,同意在3年內(nèi)提供780億歐元支援陷入債務(wù)困境的葡萄牙。盡管援助方案可以為這個(gè)歐洲小國(guó)解決________,但方案的最終通過還存在變數(shù)。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展依然面臨長(zhǎng)期挑戰(zhàn),葡萄牙難以單憑此次援助就________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.當(dāng)務(wù)之急一勞永逸B.燃眉之急高枕無憂C.迫在眉睫無憂無慮D.刻不容緩一了百了
60.下列說法正確的是()。
A.從2008年起,各月的電信主營(yíng)業(yè)務(wù)收入同比均有增長(zhǎng),電信主營(yíng)業(yè)務(wù)收入累計(jì)穩(wěn)步上升
B.2010年上半年,移動(dòng)本地電話通話時(shí)長(zhǎng)超過了137億小時(shí)
C.2011年上半年,固定本地電話通話量同比減少了近209/6,固定通信收入大幅減少
D.每年的3月份電信主營(yíng)業(yè)務(wù)的收入都出現(xiàn)了迅速增長(zhǎng),可能與春節(jié)有關(guān)
參考答案
1.A社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任,包括對(duì)服務(wù)對(duì)象的義務(wù)、自我決定、知情同意、實(shí)踐能力、文化能力、利益沖突、隱私和保密等。故選A。
2.B效果評(píng)估主要測(cè)量的是方案投入所產(chǎn)生的效果。
3.D
4.A社會(huì)工作不是一般的助人活動(dòng),而是專業(yè)的、以困難群體為主要對(duì)象的、職業(yè)性的助人活動(dòng)。故選A。
5.A\n此題暫無解析
\n
6.D一般而言,小組工作的準(zhǔn)備階段屬于制訂計(jì)劃的階段,還不是小組組員參與過程的開始,在這個(gè)階段,社會(huì)工作者必須精心遴選小組組員,了解他們的問題所在及真實(shí)需求,并在此基礎(chǔ)上制訂具體的計(jì)劃。
7.D農(nóng)村五保供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)不得低于當(dāng)?shù)卮迕竦钠骄钏?,并根?jù)當(dāng)?shù)卮迕衿骄钏降奶岣哌m時(shí)調(diào)整。故選D。
8.D康復(fù)工作應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),將現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)與我國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)相結(jié)合;以社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ),康復(fù)機(jī)構(gòu)為骨干,殘疾人家庭為依托;以實(shí)用、易行、受益廣的康復(fù)內(nèi)容為重點(diǎn),優(yōu)先開展殘疾兒童搶救性治療和康復(fù);發(fā)展符合康復(fù)要求的科學(xué)技術(shù),鼓勵(lì)自主創(chuàng)新,加強(qiáng)康復(fù)新技術(shù)的研究、開發(fā)和應(yīng)用,為殘疾人提供有效的康復(fù)服務(wù)。
9.A通過活動(dòng)使組員重新認(rèn)識(shí)自己并激發(fā)個(gè)人潛能,是成長(zhǎng)小組最重要的目標(biāo),也是最典型的特征。放松訓(xùn)練只是一種治療技巧,而通過經(jīng)驗(yàn)交流促進(jìn)組員間互相理解和彼此支持是支持小組的特點(diǎn),通過邀請(qǐng)專業(yè)人士授課來獲取科學(xué)知識(shí)則是學(xué)習(xí)小組的主要目的。
10.B學(xué)齡前階段為3~6歲,這一階段的生理特征是智力發(fā)展迅速,兒童活動(dòng)范圍擴(kuò)大;在心理方面,工作和語言能力發(fā)展迅速;在社會(huì)性發(fā)展方面也不斷由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展。
11.D社會(huì)救助是政府或社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)物質(zhì)生活面臨危機(jī)的社會(huì)成員提供的物質(zhì)方面的支持和幫助。社會(huì)救助是政府對(duì)其成員生存權(quán)利的最基本的保護(hù)。社會(huì)救助首要的是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢,以保障他們免于饑餓、疾病,保障生命安全。但是社會(huì)救助的任務(wù)又不止于此。除此之外,還應(yīng)該向他們提供政策的、心理的幫助,增強(qiáng)他們應(yīng)對(duì)生存困境的能力。這樣,面對(duì)基本生活困境者的社會(huì)救助就需要做許多復(fù)雜、細(xì)致的工作。社會(huì)工作者在實(shí)施社會(huì)救助的過程中扮演著重要角色,可以通過深入了解救助對(duì)象的需求,運(yùn)用專業(yè)方法更好地向他們提供服務(wù)。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是社會(huì)救助的內(nèi)容,注意理解社會(huì)救助在社會(huì)工作中的基礎(chǔ)性作用。
12.C定量研究基于實(shí)證主義方法論,在嚴(yán)格設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,采用定量測(cè)量手段,注重變量的操作與測(cè)量,收集資料并對(duì)此進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。其功能在于揭示和描述社會(huì)現(xiàn)象的相互關(guān)系。問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究都是定量研究的常用方法。定性研究注重具體獨(dú)特的現(xiàn)象,收集和分析非數(shù)字化資料,描述回答者所經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí),探索社會(huì)關(guān)系,從而對(duì)個(gè)體進(jìn)行理解、闡釋和深度描述。故本題選C。
13.D社區(qū)服務(wù)認(rèn)為問題的產(chǎn)生并不完全是個(gè)人自身的原因,而是與社區(qū)周圍的環(huán)境、社會(huì)制度及整個(gè)社會(huì)有密切的關(guān)系。故選D。
14.B定性研究注重具體獨(dú)特的現(xiàn)象,收集和分析非數(shù)字化資料,描述回答者所經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí),探索社會(huì)關(guān)系,從而對(duì)個(gè)體進(jìn)行理解、闡釋和深度描述。
15.B暫無解析,請(qǐng)參考用戶分享筆記
16.A個(gè)案研究的對(duì)象包括個(gè)人、家庭、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)、組織、社區(qū)、學(xué)校或群體等。檔案資料不屬于個(gè)案研究的對(duì)象,選A。
17.A在嬰幼兒階段,嬰幼兒的記憶主要以無意識(shí)記憶為主,他們的機(jī)械記憶能力比較發(fā)達(dá)。在嬰幼兒的后期開始出現(xiàn)有意識(shí)記憶的萌芽,2周歲左右形成符號(hào)思維能力,這一階段是孩子從直觀行動(dòng)思維轉(zhuǎn)向具體形象思維的關(guān)鍵階段。
\n
18.A直線型組織結(jié)構(gòu)是最簡(jiǎn)單的組織方式,組織由上而下分成若干層級(jí),各層級(jí)中每一個(gè)部門地位相等、權(quán)責(zé)相符,層級(jí)間只有直線和垂直關(guān)系。直線式的職權(quán)是賦予主管指揮其下屬的權(quán)力,是一種由上而下的指揮關(guān)系,主管在其所屬的范圍內(nèi),具有絕對(duì)的指揮權(quán),各級(jí)部署都必須絕對(duì)服從其主管,而主管也承擔(dān)有關(guān)活動(dòng)和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的責(zé)任。
19.B保護(hù)性服務(wù)是指通過介入外部監(jiān)督或者強(qiáng)制等方式,防止兒童被虐待、忽視和剝削,題干所指正是保護(hù)性服務(wù)的特征。
20.C
21.DE社會(huì)工作者在服務(wù)中應(yīng):尊重并保護(hù)服務(wù)對(duì)象最佳利益,根據(jù)服務(wù)對(duì)象的能力來設(shè)計(jì)服務(wù)活動(dòng),因此.有的老人身體狀況不允許出游,就不應(yīng)強(qiáng)求設(shè)計(jì)所有老人參與的外出活動(dòng),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;尊重服務(wù)對(duì)象本人及其家人的自我決定,因此不能代為簽字,AC選項(xiàng)錯(cuò)誤。
22.BD個(gè)案工作收集資料的工作重點(diǎn)包括收集與服務(wù)對(duì)象問題有關(guān)的資料和對(duì)服務(wù)對(duì)象的問題進(jìn)行評(píng)估。故選BD。
23.ABCD
24.BCDE按照人類行為的起源,可以將人類行為分為兩類:①本能行為,它來自遺傳,是人類不需要學(xué)習(xí)就可以出現(xiàn)的定型的行為模式,如吮吸、爬行等;②習(xí)得行為,是人類在后天與環(huán)境的互動(dòng)中逐漸學(xué)習(xí)而形成的,也可以稱為學(xué)習(xí)行為,如工作、交往等。人類的大多數(shù)行為都是先天本能加上后天學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的。A項(xiàng)屬于本能行為。
\n
25.ABCE
26.BDE本題考點(diǎn)屬于社會(huì)救助政策法規(guī)中醫(yī)療救助中城市醫(yī)療救助對(duì)象的規(guī)定。選項(xiàng)A是農(nóng)業(yè)戶口,選項(xiàng)C是五保戶,因此選項(xiàng)A和C都是屬于農(nóng)村醫(yī)療救助對(duì)象。故選項(xiàng)B、D、E是正確的。
27.ABCD問題和答案是問卷設(shè)計(jì)的核心,其設(shè)計(jì)應(yīng)該注意如下技術(shù)要領(lǐng):①關(guān)注問題特性;②注意語言表達(dá);③數(shù)量時(shí)間適當(dāng);④問題按序排列。
\n
28.ABE社會(huì)工作行政的特征包括:①價(jià)值導(dǎo)向性;②目標(biāo)、策略的不確定性;③介入過程的持續(xù)動(dòng)態(tài)性;④資源運(yùn)用的協(xié)調(diào)性、合作性和依賴性;⑤領(lǐng)導(dǎo)與管理者素質(zhì)的綜合性。
29.BCD幼兒對(duì)電視信息的被動(dòng)接受和不良節(jié)目影響都屬于負(fù)面影響,同時(shí),幼兒沉迷于電視,必然會(huì)影響與家人一起從事其他活動(dòng)的機(jī)會(huì)和時(shí)間。故選BCD。
30.ABE結(jié)案之后并不意味著服務(wù)工作的結(jié)束,就一般情況來說,社會(huì)工作者還需要根據(jù)服務(wù)對(duì)象的情況安排跟蹤服務(wù)。跟蹤服務(wù)主要有3個(gè)方面的任務(wù):
(1)根據(jù)服務(wù)對(duì)象的狀況安排一些結(jié)案之后的練習(xí),鞏固服務(wù)對(duì)象已經(jīng)取得的進(jìn)步,增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象獨(dú)立面對(duì)問題的能力。
(2)調(diào)動(dòng)服務(wù)對(duì)象的周圍資源,增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持。
(3)持續(xù)評(píng)估服務(wù)工作的效果。
31.N礦藏只能是國(guó)家所有權(quán)的客體。
32.Y社區(qū)的基本屬性包括區(qū)位的地域性、組織的系統(tǒng)性、管理的自治性、管轄的區(qū)域性、參與的全員性、主體的認(rèn)同性、功能的綜合性和機(jī)制的協(xié)調(diào)性,其核心是民主自治。
33.N社區(qū)成員代表大會(huì)的代表由社區(qū)居民和社區(qū)單位推選產(chǎn)生,每屆任期3年。
34.N行政執(zhí)法行為的拘束力不僅僅針對(duì)相對(duì)人,行政機(jī)關(guān)自身同樣要受到約束,包括作出該行政行為的行政機(jī)關(guān)和其他行政機(jī)關(guān)。
35.N人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解民間糾紛不收費(fèi),其工作經(jīng)費(fèi)和人民調(diào)解員的補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)由村民委員會(huì)或居民委員會(huì)自行解決。
36.N向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均
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