A2一教目標：1.語言知識標：學掌下詞：joke,comedy行步鞏運用部所的詞詞。進步習用學知來述己看；會論己喜。掌握動詞不定式結(jié)構(gòu)做動詞的賓語這一語法知識；掌握后面接動詞不定式做賓語的動詞。2.感態(tài)價觀目：學談論流行文化，了解類電視和電視節(jié)目的名稱和自己的喜。逐步形正的文化觀念和跨文化意，形成自己的性。二教重難點1.教學點：進步習用學知來述己看；會論己喜。掌握動詞不定式結(jié)構(gòu)做動詞的賓語這一語法知識；掌握后面接動詞不定式做賓語的動詞。2.教學點：掌動不式構(gòu)動的語一法識掌后接詞定做語動。

③我不介意看。不忍受/我歡。Idon’t___them.I__________them.I____________them.④今上看什么目_______doyou___________watchtonight?⑤看《我過去的時代》。I__________watch⑥從情景劇中學到什么Whatyou___________fromsitcoms?⑦一很的笑話。Youcan_______somegreat_____.⑧么喜歡新聞呢？Whydoyoulike_________________?⑨望各什情Because_____________what’sgoing________the三教學過程ⅠRevisionadictationthenewwordslearnedinthelastAskandquestionsaboutthedifferentshows.Whatdoyouthinkofnews?Ican’tstandit.Ilikeit./Idon’tmindit.I…Role-playtheconversationin2d.Ⅱ.Grammarfocus1.學生閱讀GrammarFocus中的子然做空習。①你看聞嗎youwantto___________?②你得話目么？Whatdoyou_____________shows?

學生們，來成。學生們成填空后，，的句，進行化。.1.詞不式做賓語用：動詞不定式的形+動詞形JackwantstosomeflowersforMr.Wu.想些。的動詞不定做賓語的動:想want,期望望計劃plan,定start后各組一們組所做的。的動不定式做賓語的動和學一。二、to的定式些動詞后面動詞不定式時不定式to去的詞let,make,feel,help,watch,hear。句：/讓來助你。mehelpyou.你幫助我打掃房嗎？youhelpmecleanthehouse?Ⅳ及時練用所給單詞的適當形式填空：Sheexpects_________(arrive)tomorrow.Let’s_______(watch)talkshowstonight.Theyhope______(visit)theGreatWallnextyear.youplan_______(find)apart-timejob?Whendoyouwant_____(go)swimming?uncleoftenhelpsme________(learn)mathandEnglish.Ⅴ.NewwordsjokecomedyⅥ.PracticeWorkon3a:TellSsreadtheconversationin3aandtrytofillintheblankswithrightwords.方法指整個對話，；然后根問句問內(nèi)容自的實情來答問。注，二個是個選疑句，為“你想……還是……呢？

下們名。的同們根據(jù)格中的情況寫一個情況的告。大家互相一下這些告，最，確出一最整錯的告。這學生來自己的。(最后，學生們來推最有能力的ExercisesWritingtask寫一告，一下你的看么，并明。Mymotherlikessitcom.thinksthey’reinteresting.…A2(GrammarFocus-3c)3a:towatchanactionmovie;thesportswanttoasitcom;news.1.Idontmindthem.IWinner.No,IdonIthinkitsboring.Iextofindwhatsgoingonworld.3c:version:學生們，按師指導方法進行閱，并逐句推敲每空應填什么語，在實際運用提高自己的閱讀能力分能及合用力。最后，師與同學們一起校對答案，并學們有疑問地方進行釋。學生們兩結(jié)操練對，最后找?guī)讓W生來表演一下對話。Workon3b:讓生閱表中問，白個題意。讓生思一他自的際況并出確回。讓學生們互檢查自所寫的句子發(fā)現(xiàn)并改正錯誤。讓部分生就這些問題進行問答，說出自己所寫的句子大家一起正句子中錯誤。Wordon3c:讓一名學生表格中內(nèi)容。并告學生們學的。一名學生們對自的進行提問問每一看的內(nèi)容。后，在表格中的適當2