七年級(jí)英語備課組工作總結(jié)(2篇)_第1頁
七年級(jí)英語備課組工作總結(jié)(2篇)_第2頁
七年級(jí)英語備課組工作總結(jié)(2篇)_第3頁
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第2頁共2頁七年級(jí)英語備課組工作總結(jié)本學(xué)期,我們七年級(jí)英語備課組的教學(xué)任務(wù)艱巨,教材內(nèi)容多,學(xué)生成績(jī)兩極分化現(xiàn)象面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),但我們備課組全體成員,一如既往,認(rèn)真地完成了教學(xué)工作。大概情況總結(jié)如下:一、集體備課二、學(xué)生活動(dòng)快期末時(shí),組織學(xué)生進(jìn)行詞匯競(jìng)賽,旨在提高和掌握學(xué)生的詞匯量。三、輔導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)待學(xué)業(yè)優(yōu)等生,要有超前意識(shí);對(duì)待學(xué)困生,要讓他們掌握基本的詞匯,句型和語法等基礎(chǔ)知識(shí)。并及時(shí)輔導(dǎo),對(duì)其作業(yè)進(jìn)行面批。四、公開課活動(dòng)開出了魏紹超和董曉燕老師的公開課。五、質(zhì)量檢測(cè)在每一模塊教完的時(shí)候,我們會(huì)對(duì)整個(gè)模塊進(jìn)行詞匯測(cè)試和模塊測(cè)驗(yàn),以查漏補(bǔ)缺。六、期末復(fù)習(xí)期末時(shí),召開備課組會(huì)議,討論,分工復(fù)習(xí)階段的工作,備戰(zhàn)期末考試。以上是對(duì)七年級(jí)英語備課組下學(xué)期的工作總結(jié)。一學(xué)期實(shí)施下來,達(dá)到預(yù)期目的,使每位教師通過活動(dòng)均有收獲,使教學(xué)質(zhì)量有更進(jìn)一步的提高。總之,我們備課組每位老師,基本完成了本學(xué)期的英語教學(xué)任務(wù)。七年級(jí)英語備課組工作總結(jié)(二)忙碌的一學(xué)期接近尾聲了,在本學(xué)期中,我們七年組的全體英語教師團(tuán)結(jié)一致,盡心盡力,幫助學(xué)生們?cè)谟⒄Z學(xué)科的學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,收效明顯,中學(xué)七年級(jí)英語備課組工作總結(jié)?,F(xiàn)做如下總結(jié):一、強(qiáng)化觀念更新,研究教材。英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我們要求每位教師努力做到:課堂教學(xué)設(shè)計(jì)以學(xué)生的發(fā)展為本;教學(xué)活動(dòng)由"教"向"學(xué)"轉(zhuǎn)變,真正提高課堂教學(xué)效率。二、集體備課的意義在于教師之間通過探討取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高認(rèn)識(shí),更好地發(fā)揮每個(gè)人的教學(xué)特色。因此,在每次的集體備課上,由一名教師經(jīng)精心準(zhǔn)備后作中心發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容包括教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)流程、教學(xué)方法和教學(xué)手段,其他的教師給予補(bǔ)充或提出建設(shè)性的建議,最終形成適合自己學(xué)生的教學(xué)設(shè)計(jì)。三、落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”,促進(jìn)年輕教師發(fā)展。針對(duì)英語教研組目前的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng),在教研組內(nèi)部廣泛開展了“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。同時(shí),備課組深入課堂,積極進(jìn)行聽、評(píng)課,在評(píng)課過程中彼此提高自己的教學(xué)水平和能力。對(duì)本組教師教學(xué)有新意的地方進(jìn)行肯定且推出本組觀摩,以供大家共同探討,以他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,另一方面起到拋磚引玉的作用。這一學(xué)期,七年級(jí)英語集體備課組的每一位老師都有相當(dāng)大的收獲,我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中取得了一定的

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