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文檔簡介
2021年廣東省汕頭市全國計(jì)算機(jī)等級考試Access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、操作題(10題)1.在窗體上畫一個(gè)名稱為Text1的文本框和一個(gè)名稱為Command1的命令按鈕,然后編寫如下事件過程:
PrivateSubCommand1Click()
DimiAsInteger,nAsInteger
n=0
Fori=0To50
i=i+3
n=n+1
Ifi>10ThenExitFor
Nexti
Text1.Text=Str(n)
EndSub
程序運(yùn)行后,單擊命令按鈕,在文本框中顯示的值是______。
2.在窗體中添加一個(gè)命令按鈕(名為Command1)和一個(gè)文本框(名為Text1),然后編寫如下事件過程:
PrivateSubCommand1_Click()
DimxAsInteger,yAsInteger,zAsInteger
Callp1(a,b,c)
EndSub
Subp1(xAsInteger,yAsInteger,zAsInteger)
z=x+y
EndSub
打開窗體運(yùn)行后,單擊命令按鈕,文本框中顯示的內(nèi)容是()。
3.下列程序的輸出結(jié)果是()。
PrivateSubCommand1_Click()
Dimarr(1To10)
Fori=1To10
Nexti
ForEachiInarr()
Nexti
EndSub
4.空數(shù)據(jù)庫的建立:在D:\\Access目錄下建立一個(gè)ACCESS空數(shù)據(jù)庫文件“教學(xué)管理.mdb”。
5.在窗體中添加一個(gè)名稱為Commandl的命令按鈕,然后編寫如下程序:
PrivateSubo(ByVidpAslnteger)
p=p*2
EndSub
PrivateSubCommandl_C1kk()
DimiAsIntcger
Cails(1)
Ifi>4Thcni=i^2
MsgBoxi
EndSub
窗體打開運(yùn)行后,單擊命令按鈕,則消息框的輸出結(jié)果為______。
6.在窗體中添加一個(gè)命令按鈕,名稱為Command1,然后編寫如下程序:
PrivateSubCommand1_Click()
sum=0
Fori=1To100step2
Nexti
MsgBoxsum
EndSub
窗體打開運(yùn)行后,單擊命令按鈕,則消息框的輸出結(jié)果為()。
7.從外部導(dǎo)入數(shù)據(jù)創(chuàng)建表:有一個(gè)電子表格文件“學(xué)生電子表格.xls”,一個(gè)文本文件“學(xué)生.txt”,一個(gè)“教學(xué)管理_原始.mdb”access數(shù)據(jù)庫,以及一個(gè)空數(shù)據(jù)庫文件“教學(xué)管理.mdb”。操作要求如下:1、將電子表格“學(xué)生電子表格.xls”導(dǎo)入到“教學(xué)管理.mdb”中,表命名為“學(xué)生_從電子表格”。2、將文本文件“學(xué)生.txt”導(dǎo)入到“教學(xué)管理.mdb”中,表命名為“學(xué)生_從文本文件”。3、將“教學(xué)管理_原始.mdb”中的“學(xué)生”表導(dǎo)入到“教學(xué)管理.mdb”,表命名為“學(xué)生”。
8.已知數(shù)列的遞推公式如下:
f(n)=1當(dāng)n=0,1時(shí)
f(n)=f(n-1)+f(n-2)當(dāng)n>1時(shí)
則按照遞推公式可以得到數(shù)列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,……?,F(xiàn)要求
從鍵盤輸入n值,輸出對應(yīng)項(xiàng)的值。例如當(dāng)輸入n為8時(shí),應(yīng)該輸出34。程序如下,
請補(bǔ)充完整。
PrivateSubrunll_Click()
f0=1
f1=1
num=Val(InputBox("請輸入一個(gè)大于2的整數(shù):"))
Forn=2To【】
f2=【】
f0=f1
f1=f2
Nextn
MsgBoxf2
EndSub
9.假定當(dāng)前日期為2002年8月25日,星期日,則執(zhí)行以下語句后,a、b、c和d的值分別是25、8、2002、【】。
a=day(now)
b=month(now)
C=year(now)
d=weekday(now)
10.用向?qū)ЫCCESS數(shù)據(jù)庫:利用數(shù)據(jù)庫模板向?qū)?在D:\\Access目錄下建立一個(gè)ACCESS數(shù)據(jù)庫“資產(chǎn)追蹤.mdb”。要求顯示樣式設(shè)置為"標(biāo)準(zhǔn)",報(bào)表打印樣式為"大膽"。數(shù)據(jù)庫標(biāo)題為“資產(chǎn)追蹤”。
二、基本操作題(10題)11.在考生文件夾中有一個(gè)“Acc1.mdb”數(shù)據(jù)庫。(1)將“基本情況”表以“基本情況.xls”格式導(dǎo)出,并保存到考生文件夾中。(2)在“部門”表中添加“部門簡介”字段,數(shù)據(jù)類型為“文本”,字段大小為“50”。(3)為“部門”表的“部門名稱”字段設(shè)置“無重復(fù)索引”。
12.在“Ace1.mdb”數(shù)據(jù)庫中有“部門”、“基本情況”和“職務(wù)”3張表。(1)將“基本情況”表中的“職務(wù)”字段移動(dòng)到“姓名”和“調(diào)入日期”字段之間。如圖1所示。
(2)將該表的行高設(shè)置為“14”,按照“調(diào)入日期”、“升序”排列。(3)將“職務(wù)”表和“基本情況”表的關(guān)系設(shè)置為“一對多”,“實(shí)施參照完整性”。(4)將“部門”表和“基本情況”表的關(guān)系設(shè)置為“一對多”,“實(shí)施參照完整性”。
13.
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20.
三、1.選擇題(10題)21.檢索價(jià)格在30~60萬元的產(chǎn)品,可以設(shè)置條件為
A.>30Not<60
B.>30Or<60
C.>30And<60
D.>30Like<60
22.下列關(guān)于宏操作的敘述錯(cuò)誤的是
A.可以使用宏組來管理相關(guān)的一系列宏
B.使用宏可以啟動(dòng)其他應(yīng)用程序
C.所有宏操作都可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的模塊代碼
D.宏的關(guān)系表達(dá)式中不能應(yīng)用窗體或報(bào)表的控件值
23.下面關(guān)于模塊的說法中正確的是:()。
A.模塊僅由VisualBASICforApplication聲明、語句作為一個(gè)單元進(jìn)行保存的集合,它們作為一個(gè)已命名的單元存儲在一起,對MicrosoftVisualBASIC代碼進(jìn)行組織
B.有兩種基本模塊,即一質(zhì)潛曜寄?椋硪恢質(zhì)搶嗄??
C.在模塊中可以執(zhí)行宏,但是宏不能轉(zhuǎn)換為模塊
D.窗體模塊和報(bào)表模塊都是標(biāo)準(zhǔn)模塊
24.VBA程序的多條語句寫在一行中時(shí)其分隔符必須使用符號()。
A.冒號(:)B.分號(;)C.逗號(,)D.單引號(’)
25.有如下語句:s=Int(100*Rnd)執(zhí)行完畢后,s的值是______。
A.[0,99]的隨機(jī)整數(shù)B.[0,100]的隨機(jī)整數(shù)C.[1,99]的隨機(jī)整數(shù)D.[1,100]的隨機(jī)整數(shù)
26.下列描述中正確的是()。
A.軟件工程只是解決軟件項(xiàng)目的管理問題
B.軟件工程主要解決軟件產(chǎn)品的生產(chǎn)率問題
C.軟件工程的主要思想是強(qiáng)調(diào)在軟件開發(fā)過程中應(yīng)用工程化原則
D.軟件工程只是解決軟件開發(fā)過程中的技術(shù)問題
27.在查詢設(shè)計(jì)視圖中
A.可以添加數(shù)據(jù)庫表,也可以添加查詢B.只能添加數(shù)據(jù)庫表C.只能添加查詢D.以上兩者都不能添加
28.假設(shè)數(shù)據(jù)中表A與表B建立了“一對多”關(guān)系,表B為“多”的一方,則下述說法中正確的是()。
A.表A中的一個(gè)記錄能與表B中的多個(gè)記錄匹配
B.表B中的一個(gè)記錄能與表A中的多個(gè)記錄匹配
C.表A中的一個(gè)字段能與表B中的多個(gè)字段匹配
D.表B中的一個(gè)字段能與表A中的多個(gè)字段匹配
29.運(yùn)行下面的程序段:Fork=5to10Step2k=k*2Nextk則循環(huán)次數(shù)為:______。
A.1B.2C.3D.4
30.用于實(shí)現(xiàn)報(bào)表的分組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的操作區(qū)間的是
A.報(bào)表的主體區(qū)域B.頁面頁眉或頁面頁腳區(qū)域C.報(bào)表頁眉或報(bào)表頁腳區(qū)域D.組頁眉或組頁腳區(qū)域
四、綜合應(yīng)用題(10題)31.
32.
33.
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38.
39.
40.
五、綜合操作題(2題)41.
42.
六、簡單應(yīng)用題(2題)43.
44.在“Acc2.mdb”數(shù)據(jù)庫中有“部門人員”、“部門信息”、“訂單”、“訂單明細(xì)”、“產(chǎn)品”和“工資”表。(1)以“產(chǎn)品”和“訂單”表為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建分組統(tǒng)計(jì)查詢“查詢1”,統(tǒng)計(jì)每種產(chǎn)品的訂單數(shù)。結(jié)果顯示“產(chǎn)品名稱”和“訂單數(shù)”字段,訂單數(shù)一訂單ID之Count。(2)以“部門人員”和“訂單”表為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建查詢“查詢2”,查詢“田佳西”經(jīng)手的訂單信息。結(jié)果顯示姓名和訂單ID。
參考答案
1.33解析:本題考查循環(huán)的知識。Exit語句用于中途退出循環(huán),所以帶有Exit語句的循環(huán)結(jié)束后,一定要判斷清楚到底是因?yàn)椴粷M足循環(huán)條件而退出循環(huán)的,還是由于執(zhí)行到了Exit語句而退出循環(huán)的。本題中不等i循環(huán)到50就會因?yàn)闈M足If語句的條件從而執(zhí)行到ExitFor語句退出循環(huán),注意到每次循環(huán)時(shí)除了要執(zhí)行i=i+3以外,在本次循環(huán)結(jié)束后還要加上步長1,經(jīng)過計(jì)算在第3次循環(huán)的時(shí)候由于i的值為11而滿足了If語句的條件,執(zhí)行ExitFor后退出循環(huán),此時(shí)的n值為3。
2.1515解析:本題考查VBA程序中過程調(diào)用的知識。由于VBA中,默認(rèn)情況下,參數(shù)是按地址傳遞(ByRef),對形參的改變會影響到實(shí)參。本題中z的值等于a+b,這個(gè)z值會返回給實(shí)參c,所以文本框中顯示的內(nèi)容為15。
3.1515解析:本題考查VBA中ForEach…Next循環(huán)的知識。ForEach…Next循環(huán)是一種特殊的循環(huán),這種循環(huán)只能用在數(shù)組中,用來遍歷數(shù)組中的每一個(gè)元素。本題中的第一個(gè)循環(huán)為數(shù)組的每個(gè)元素賦值,而第二個(gè)循環(huán)中更改了這些值。綜合兩個(gè)循環(huán)來看,實(shí)際上最后arr(i)的值為2*i+1。
4.1、現(xiàn)在D盤下建立一個(gè)空的文件夾,命名為“ACCESS”文件夾。2、打開ACCESS文件夾,單擊鼠標(biāo)的右鍵,找到新建,單擊數(shù)據(jù)庫的程序的相關(guān)圖標(biāo)。3、文件夾下就會出現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的圖標(biāo)文件,重命名數(shù)據(jù)庫的名稱即可。注:在命名數(shù)據(jù)庫文件的同時(shí)不允許輸入文件名的擴(kuò)展名。若沒有顯示擴(kuò)展名,則從“工具”打開找到“文件夾選項(xiàng)”,單擊“文件夾選項(xiàng)”,找到隱藏?cái)U(kuò)展名的那一項(xiàng),把前面的小框去掉,并應(yīng)用即可。
5.36
6.25002500解析:本題考查循環(huán)的知識。這個(gè)問題比較簡單,實(shí)際上就是求1到100之間的奇數(shù)和,最終結(jié)果為2500。
7.第一題:1、打開找到所需要操作的數(shù)據(jù)資料。2、打開“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫,在數(shù)據(jù)庫對象“表”單擊鼠標(biāo)“右鍵”,找到“導(dǎo)入”并單擊,在彈出的窗口中選擇相關(guān)路徑(一定找到“學(xué)生電子表格”的位置),尋找所需要的文件所在的文件夾下時(shí),如果沒有顯示“學(xué)生電子表格”,則單擊“文件類型”的右面的下拉按鈕——三角形。3、在文件類型中選擇“MicrosoftExcel”,出現(xiàn)“學(xué)生電子表格”后,選中“學(xué)生電子表格”,再單擊右下角的“導(dǎo)入”,單擊“下一步”,再單擊“下一步”,若“第一行包含列標(biāo)題”前面的方框打上小勾,則直接單擊“下一步”;若“第一行包含列標(biāo)題”前面的方框沒有打上小勾,則打上小勾后直接單擊“下一步”。再單擊“下一步”,再單擊“下一步”,選擇“我自己選擇主鍵”,再單擊“下一步”,命名為“學(xué)生_從電子表格”,單擊“完成”即可。第二題:1、打開找到所需要操作的數(shù)據(jù)資料。2、打開“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫,在數(shù)據(jù)庫對象“表”單擊鼠標(biāo)“右鍵”,找到“導(dǎo)入”并單擊,在彈出的窗口中選擇相關(guān)路徑(一定找到“學(xué)生”的位置),尋找所需要的文件所在的文件夾下時(shí),如果沒有顯示“學(xué)生.txt”,則單擊“文件類型”的右面的下拉按鈕——三角形。3、在文件類型中選擇“文本文件”,出現(xiàn)“學(xué)生.txt”后,選中“學(xué)生.txt”,再單擊右下角的“導(dǎo)入”,單擊“下一步”,再單擊“下一步”,若“第一行包含列標(biāo)題”前面的方框打上小勾,則直接單擊“下一步”;若“第一行包含列標(biāo)題”前面的方框沒有打上小勾,則打上小勾后直接單擊“下一步”。再單擊“下一步”,再單擊“下一步”,選擇“我自己選擇主鍵”,再單擊“下一步”,命名為“學(xué)生_從文本文件”,單擊“完成”即可。第三題:1、打開找到所需要操作的數(shù)據(jù)資料。2、打開“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫,在數(shù)據(jù)庫對象“表”單擊鼠標(biāo)“右鍵”,找到“導(dǎo)入”并單擊,在彈出的窗口中選擇相關(guān)路徑(一定找到“教學(xué)管理_原始”的位置),尋找所需要的文件所在的文件夾下時(shí),如果沒有顯示“教學(xué)管理_原始”,則單擊“文件類型”的右面的下拉按鈕——三角形。3、在文件類型中選擇“MicrosoftofficeAccess”,出現(xiàn)“教學(xué)管理_原始”后,選中“教學(xué)管理_原始”,再單擊右下角的“導(dǎo)入”,單擊對象“表”中的“學(xué)生”表,然后確定即可。
8.numf0+f1num\r\nf0+f1解析:程序首先需要接受用戶輸入的值,根據(jù)程序代碼可以判斷,使用變量num來存放用戶輸入的值,使用循環(huán)實(shí)現(xiàn)遞推,根據(jù)題面“要求從鍵盤輸入n值,輸出對應(yīng)項(xiàng)的值”,可知循環(huán)從2開始,到用戶輸入的值結(jié)束,也就是“Forn=2Tonum”。根據(jù)題面給出的公式“當(dāng)n>1時(shí),f(n)=f(n-1)+f(n-2)”,可知第n項(xiàng)的值總等于它前兩項(xiàng)(即第n-2項(xiàng)與第n-1項(xiàng))之和,在程序For循環(huán)中,總用f2表示第n項(xiàng),f0表示第n-2項(xiàng),f1表示第n-1項(xiàng),所以f2=f0+f1。
9.11解析:Day(date),必要的date參數(shù),可以是任何能夠表示日期的Variant、數(shù)值表達(dá)式、字符串表達(dá)式或它們的組合。如果date包含Null,則返回Null。
weekday(date)返回一個(gè)Variant(Integer),包含一個(gè)控?cái)?shù),代表某個(gè)日期是星期幾。
語法:
Weekday(daie),[firstdayofweek])
Firstdayofweek指定一星期第一天的常數(shù)。如果未予指定,則以vbSunday為缺省值,即星期日為1,則星期六為7。
10.1、打開剛剛建立的“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫,單擊“文件—>新建”,在彈出的窗口右面,找到“本機(jī)上的模板…”并單擊。2、在彈出的模板窗口上選擇“數(shù)據(jù)庫”,找到“資產(chǎn)追蹤”,選中,并單擊“確定”。3、選擇保存數(shù)據(jù)庫的路徑D:\\\\ACCESS,并命文件名為“資產(chǎn)追蹤”,單擊“創(chuàng)建”。4、“下一步→下一步”在數(shù)據(jù)庫向?qū)Ю锩孢x擇“標(biāo)準(zhǔn)”,“下一步→大膽”?!跋乱徊健乱徊健保瑔螕簟巴瓿伞奔纯?。
11.(1)在“Acc1.mdb”數(shù)據(jù)庫窗口中單擊“表”對象。右鍵單擊“基本情況”表,選擇“導(dǎo)出”,在彈出的對話框中選擇“保存類型”為“MicrosoftExcel”,設(shè)置文件名稱為“基本情況”,設(shè)置“保存位置”為考生文件夾對應(yīng)的路徑,單擊對話椹中的“保存”按鈕。
(2)在“Acc1.mdb”數(shù)據(jù)庫窗口中“表”對象下,右鍵單擊“部門”表,選擇“設(shè)計(jì)視圖”。添加“部門簡介”字段,數(shù)據(jù)類型為“文本”,字段大小為“50”。單擊工具欄中的“保存”按鈕,關(guān)閉表設(shè)計(jì)視圖。
(3)在“Acc1.mdb”數(shù)據(jù)庫窗口中的“表”對象下,右鍵單擊“部門”表,選擇“設(shè)計(jì)視圖”。選中“部門名稱”字段,在字段屬性的索引行選擇“有(無重復(fù))”。單擊工具欄中的“保存”按鈕,關(guān)閉表設(shè)計(jì)視圖。
12.(1)在“Accl.mdb”數(shù)據(jù)庫窗口中單擊“表”對象,選擇“基本情況”表,單擊“設(shè)計(jì)”按鈕,打開“基本情況”表的設(shè)計(jì)視圖,選中“職務(wù)”字段,將其拖到“姓名”和“調(diào)入日期”字段之間,保存。(2)執(zhí)行“格式”—“行高”命令,輸入“14”。選擇“調(diào)入日期”列,單擊右鍵,選擇“升序”選項(xiàng)。(3)選擇“工具”—“關(guān)系”,單擊“顯示表”按鈕,添加“職務(wù)”表和“基本情況”表,拖動(dòng)“職務(wù)”表的“職務(wù)”字段到“基本情況”表的“職務(wù)”字段上,在“編輯關(guān)系”對話框中選擇“實(shí)施參照完整性”,選擇關(guān)系類型為“一對多”。(4)執(zhí)行“工具”—“關(guān)系”命令,單擊“顯示表”按鈕,添加“部門”表和“基本情況”表,拖動(dòng)“部門”表的“部門”字段到“基本情況”表的“部門”字段上,在“編輯關(guān)系”對話框中選擇“實(shí)施參照完整性”,選擇關(guān)系類型為“一對多”。
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.C解析:查詢'價(jià)格在30~60萬元'要使用And語句來表示'與'。
22.D解析:宏是一系列操作的集合,用戶可以使用宏組來管理相關(guān)的一系列宏,使用宏也可以啟動(dòng)其他應(yīng)用程序,所有宏操作都可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的模塊代碼,宏的關(guān)系表達(dá)式中也可以應(yīng)用窗體或報(bào)表的控件值。
23.A
24.AA.【解析】本題考查VBA語句書寫的知識。在VBA中每條語句寫在獨(dú)立的一行上,若將多條語句寫在一行中,需要使用“:”將其分隔開來。
25.A解析:隨機(jī)數(shù)函數(shù)Rnd(<數(shù)值表達(dá)式>)用于產(chǎn)生一個(gè)小于1但大于或等于0的值,該數(shù)值為單精度類型。Int(數(shù)值表達(dá)式)是對表達(dá)式進(jìn)行取整操作,它并不做“四舍五入”運(yùn)算,只是取出“數(shù)值表達(dá)式”的整數(shù)部分。
26.C解析:軟件工程是指將工程化的思想應(yīng)用于軟件的開發(fā)、應(yīng)用和維護(hù)的過程,包括軟件開發(fā)技術(shù)和軟件工程管理。
27.A解析:注意在查詢設(shè)計(jì)視圖中既可以添加數(shù)據(jù)庫表也可以添加查詢。
28.A解析:本題考查表之間的關(guān)系。Access中表與表之間的關(guān)系可以分為一對一關(guān)系、一對多關(guān)系和多對多關(guān)系三種。假設(shè)有表A和表B兩個(gè)表,如果表A中的一
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