第一章種子的萌發(fā)和芽的發(fā)育一、選擇題1.葉芽的生長點(diǎn)的作用是(

)A.

長出側(cè)芽

B.

長出幼葉

C.

使芽軸不斷伸長

D.

發(fā)育成莖2.“好種出好苗”，試用生物學(xué)分析“好種”的“好”主要是強(qiáng)調(diào)種子的下列哪種結(jié)構(gòu)必須是完整的（

）

A.

胚

B.

胚乳

C.

種皮

D.

子葉3.一?；ㄉN子能夠長成一棵花生幼苗，從種子的結(jié)構(gòu)來說，主要是由于（）A.

花生子葉中有充足的營養(yǎng)物質(zhì)

B.

種皮對種子有很好的保護(hù)作用

C.

有完整而有活力的胚

D.

胚根從土壤中吸收營養(yǎng)物質(zhì)4.對果樹進(jìn)行整枝，主要目的是促使更多的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)?

)A.

根

B.

莖

C.

花

D.

果實(shí)5.在探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)中，將顆粒完整、飽滿的種子分成甲、乙兩組，在25℃左右的溫度下分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤里，乙組種在貧瘠濕潤的土壤里。這兩組種子的發(fā)芽狀況是（

）A.

乙先發(fā)芽

B.

甲先發(fā)芽

C.

同時(shí)發(fā)芽

D.

都不發(fā)芽6.種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是下列哪一結(jié)構(gòu)（

）A.

胚根

B.

胚芽

C.

胚軸

D.

子葉7.農(nóng)民伯伯在早春播種棉花種子需要用塑料薄膜覆蓋起來，主要是為了（

）A.

提高土壤溫度

B.

增加光照強(qiáng)度

C.

補(bǔ)充空氣

D.

以上都是8.秋季小麥播種后，接著下了一場大雨，土壤浸水，結(jié)果小麥很少出苗，其原因主要是（）A.

土壤的溫度過低

B.

土壤中養(yǎng)分流失

C.

土壤中空氣不足

D.

土壤中水分不足9.如圖為我國植樹節(jié)節(jié)徽，主旨到倡導(dǎo)每個(gè)公民每年義務(wù)植樹3﹣5棵．下面是四個(gè)同學(xué)的個(gè)性解讀，你不贊同的是（）A.

三棵白色高大挺拔的樹，莖逐年增粗是形成細(xì)胞分裂的結(jié)果

B.

兩棵樹冠圓形的樹，生長過程中需要剪去頂芽，抑制頂端優(yōu)勢

C.

移栽樹木要帶上土坨，以利于減少植物的水分散失

D.

根深才能葉茂，發(fā)達(dá)的根系有利于水分和無機(jī)鹽的吸收10.完全浸沒在水中的小麥種子不易萌發(fā)，主要原因是（

）A.

缺乏空氣

B.

溫度太低

C.

缺少陽光

D.

種皮太厚11.下列哪項(xiàng)是種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件

（

）A.

適宜的溫度

B.

一定的水分

C.

已度過休眠期

D.

充足的空氣12.（）是種子的主要部分，是新植物的幼體．A.

種皮

B.

胚乳

C.

胚

D.

胚芽13.童年時(shí)，我們經(jīng)常唱起一首兒歌“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”春天燕子從南方飛到我們這里來，主要是受哪種非生物因素的影響。（

）A.

陽光

B.

溫度

C.

水分

D.

空氣14.剛剛收獲的糧食必須盡快曬干后才能儲(chǔ)藏，這是為了（）A.

促進(jìn)呼吸作用

B.

抑制呼吸作用

C.

光合作用

D.

抑制蒸騰作用15.保存種子的適宜條件（

）A.

低溫、干燥

B.

低溫、潮濕

C.

高溫、干燥

D.

高溫、潮濕16.下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)所必需的（

）A.

充足的陽光

B.

充足的氧氣

C.

適宜的濕度

D.

一定的水分二、綜合題17.圖中表示某一植物的一段枝條．葉芽（縱切）、種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答：（1）甲圖中的結(jié)構(gòu)[1]是乙圖中的[________]________發(fā)育來的，也是由丙圖中的[________]________發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的[________]________發(fā)育來的，也是由丙圖中的[________]________發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)[3]是由乙圖中的[________]________發(fā)育來的．（2）將甲圖中的[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖________的結(jié)構(gòu)相似．18.某生物興趣小組以大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對植物種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究．現(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果整理于如表．請分析表格內(nèi)容，回答有關(guān)問題：（表中未說明部分，均認(rèn)為條件適宜）組別裝置標(biāo)號種子所處的環(huán)境種子數(shù)發(fā)芽率（%）溫度（℃）濕度光照甲A25潮濕有光10096B5潮濕有光1000乙C25干燥無光50D25潮濕無光5100丙E25潮濕有光10097F25潮濕無光10098（1）甲組探究的問題是種子的萌發(fā)需要________．（2）乙組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲、丙兩組的相比，設(shè)計(jì)上存在著缺陷，請指出：________．（3）要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響，應(yīng)選用________

組的實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是________

．（4）裝置A、E、F中均有未萌發(fā)的種子，原因是________（種子處于休眠期除外）．19.(6分)下表是某同學(xué)進(jìn)行的“探究種子萌發(fā)條件”的實(shí)驗(yàn)。編號實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1在培養(yǎng)皿中鋪層吸水紙，在紙上放10粒大豆種子，并向培養(yǎng)皿中倒人適量的水將培養(yǎng)皿放在櫥柜中5天后大豆種子萌發(fā)了2在培養(yǎng)皿中鋪層吸水紙，在紙上放10粒大豆種子，并向培養(yǎng)皿中倒人適量的水將培養(yǎng)皿放在冰箱的冷藏層中5天后大豆種子沒有萌發(fā)根據(jù)此項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析。（1）這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的變量是________

，起對照作用的實(shí)驗(yàn)是________

(填寫裝置編號)。（2）通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________

除此條件外，種子的萌發(fā)還需要的外界條件有________

。（3）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，說明說生物與環(huán)境之間的關(guān)系是(

)A.

環(huán)境會(huì)影響生物的生活

B.

生物的生活會(huì)適應(yīng)環(huán)境

C.

環(huán)境與生物的生活無關(guān)

D.

環(huán)境與生物的生活相互影響20.有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)，他們決定把這個(gè)問題搞清楚，于是他和同學(xué)們一起去探究．（1）你能幫他提出問題嗎？________

能影響黃豆芽葉綠素的產(chǎn)生嗎？（2）針對你的問題，再作出假設(shè)吧：________

（3）設(shè)