2021-2022學年山西省忻州市全國計算機等級考試計算機基礎(chǔ)及MS Office應(yīng)用真題(含答案)_第1頁
2021-2022學年山西省忻州市全國計算機等級考試計算機基礎(chǔ)及MS Office應(yīng)用真題(含答案)_第2頁
2021-2022學年山西省忻州市全國計算機等級考試計算機基礎(chǔ)及MS Office應(yīng)用真題(含答案)_第3頁
2021-2022學年山西省忻州市全國計算機等級考試計算機基礎(chǔ)及MS Office應(yīng)用真題(含答案)_第4頁
2021-2022學年山西省忻州市全國計算機等級考試計算機基礎(chǔ)及MS Office應(yīng)用真題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學年山西省忻州市全國計算機等級考試計算機基礎(chǔ)及MSOffice應(yīng)用真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.在標準ASCII碼表中,英文字母a和A的碼值之差的十進制值是()。

A.20B.32C.一20D.一32

2.為了查看計算機網(wǎng)卡的配置參數(shù),你在一臺安裝了WindowsServer2008操作系統(tǒng)的計算機上運行ipconfig/all命令,但該命令不能查看到下面()配置

A.IP地址B.MAC地址C.路由表D.默認網(wǎng)關(guān)

3.鼠標的單擊操作是指()

A.移動鼠標器使鼠標指針出現(xiàn)在屏幕上的某一位置

B.按住鼠標器按鈕,移動鼠標器把鼠標指針移到某個位置后再釋放按鈕

C.按下并快速地釋放鼠標按鈕

D.快速連續(xù)地二次按下并釋放鼠標按鈕

4.在WORD中,下列關(guān)于表格的描述正確的是()

A.單擊“常用工具欄”中的“表格和邊框”按鈕,可以在文檔中插入手畫表格

B.在表格中不能畫單元格的對角線

C.WORD表格的框線線型是固定的,用戶不能設(shè)置它

D.WORD表格內(nèi)的文本的對齊方式只有:水平方向的左對齊、居中和右對齊3種

5.在Windows下,以()為擴展名的文件不能直接執(zhí)行。

A.EXEB.PIFC.DOCD.BAT

6.在WINDOWSXP中,操作具有()的特點。

A.先選擇操作命令,再選擇操作對象

B.先選擇操作對象,再選擇操作命令

C.需同時選擇操作命令和操作對象

D.允許用戶任意選擇

7.正確的IP地址是()

A.202.112.111.1B.202.2.2.2.2C.202.202.1D.202.257.14.13

8.下列ASCII碼中,最大的是

A.NULB.AC.GD.g

9.在計算機局域網(wǎng)中,以文件數(shù)據(jù)共享為目標,需要將多臺計算機共享的文件存放于一臺被稱為________的計算機中。

A.路由器B.網(wǎng)橋C.網(wǎng)關(guān)D.文件服務(wù)器

10.在Excel2010中,“#DIV/0!”表示以下哪種標識()。

A.公式運算后,結(jié)果小于0B.公式的函數(shù)用法錯誤C.單元格列寬不足D.公式的函數(shù)中除數(shù)為0報錯

11.下列四項內(nèi)容中,不屬于Internet(互聯(lián)網(wǎng))基本功能是______。

A.電子郵件B.文件傳輸C.遠程登錄D.實時監(jiān)測控制

12.一個漢字的16×16點陣字形碼長度的字節(jié)數(shù)是()。

A.16B.24C.32D.40

13.在WORD中,要在當前編輯的文檔中插入頁眉和頁腳,應(yīng)單擊()菜單。A.插入B.格式C.編輯D.視圖

14.在Windows98中,下列關(guān)于刪除寫字板程序正確的操作是()。

A.將寫字板圖標拖至回收站B.在寫字板上右擊按刪除C.在"控制面板"中的"添加/刪除程序"D.根本無法刪除寫字板

15.當計算機病毒發(fā)作時,主要造成的破壞是()。A.對磁盤片的物理損壞B.對磁盤驅(qū)動器的損壞C.對CPU的損壞D.對存儲在硬盤上的程序、數(shù)據(jù)甚至系統(tǒng)的破壞

16.馮.諾依曼在他的EDVAC計算機方案中,提出了兩個重要的概念,它們是()。

A.采用二進制和存儲程序控制的概念B.引入CPU和內(nèi)存儲器的概念C.機器語言和十六進制D.ASCII編碼和指令系統(tǒng)

17.文檔中如果需要設(shè)置奇數(shù)頁與偶數(shù)頁采用不同的頁腳,應(yīng)在以下哪個選項卡中設(shè)置()。

A.頁邊距B.紙張C.版式D.文檔網(wǎng)格

18.已知某漢字的區(qū)位碼是1234,則其國標碼是()

A.2338DB.2C42HC.3254HD.422CH

19.計算機病毒()。

A.計算機系統(tǒng)自生的B.一種人為編制的計算機程序C.主機發(fā)生故障時產(chǎn)生的D.可傳染疾病給人體的那種病毒

20.將插入點放在表格中最后一行的最后一個單元格時,按Tab鍵,將()。

A.在同一單元格里建立一個文本新行B.產(chǎn)生一個新列C.產(chǎn)生一個新行D.插入點移到第一行的第一個單元格

二、選擇題(20題)21.下列敘述中錯誤的是()

A.計算機要經(jīng)常使用,不要長期閑置不用

B.為了延長計算機的壽命,應(yīng)避免頻繁開關(guān)計算機

C.在計算機附近應(yīng)避免磁場干擾

D.計算機用幾小時后,應(yīng)關(guān)機一會兒再用

22.

29

一種計算機所能識別并能運行的全部指令的集合,稱為該種計算機的

23.

10

二進制數(shù)1111101011011轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)是

24.

25.能直接與CPU交換信息的存儲器是()

A.硬盤存儲器B.CD-ROMC.內(nèi)存儲器D.軟盤存儲器

26.

27.

10

靜態(tài)RAM的特點是

28.

29.

第16題下列各存儲器中,存取速度最快的一種是

A.CacheB.動態(tài)RAM(DRAM.C.CD.ROMD.使盤

30.

6

世界上第1臺計算機的名稱是

31.

44

以下屬于高級語言的有

32.

33.下列關(guān)于計算機病毒的敘述中,正確的是()

A.計算機病毒的特點之一是具有免疫性

B.計算機病毒是一種有邏輯錯誤的小程序

C.反病毒軟件必須隨著新病毒的出現(xiàn)而升級,提高查、殺病毒的功能

D.感染過計算機病毒的計算機具有對該病毒的免疫性

34.已知某漢字的區(qū)位碼是2256,則其國標碼是()

A.7468DB.3630HC.3658HD.5650H

35.人們將以下哪個作為硬件基本部件的計算機稱為第1代計算機?()。A.電子管B.ROM和RAMC.小規(guī)模集成電路D.磁帶與磁盤

36.下列設(shè)備組中,完全屬于計算機輸出設(shè)備的一組是()。

A.噴墨打印機、顯示器、鍵盤B.激光打印機、鍵盤、鼠標器C.鍵盤、鼠標器、掃描儀D.打印機、繪圖儀、顯示器

37.

13

計算機中的字節(jié)是一個常用單位,它的英文名字是

38.

37

下列關(guān)于計算機的敘述中,正確的一項是

39.

41

下列屬于應(yīng)用軟件的是

40.

8

二進制數(shù)110101對應(yīng)的十進制數(shù)是

三、2.基本操作題(3題)41.打開考生文件夾,在STUDENTS子文件夾中創(chuàng)建一個名為WANGLING的子文件夾。

42.1.將考生文件夾下COMMAND文件夾中的文件REFRESH.HLP移動到考生文件夾下ERASE文件夾中,并改名為SWEAM.HLP。

2.將考生文件夾下ROOM文件夾中的文件GED.WRI刪除。

3.將考生文件夾下FOOTBAL文件夾中的文件SHOOT.FOR的只讀和隱藏屬性取消。

4.在考生文件夾下FORM文件夾中建立一個新文件夾SHEET。

5.將考生文件夾下MYLEG文件夾中的文件WEDNES.PAS復制到同一文件夾中,并改名為FRIDAY.PAS。

43.將文件夾下DANG文件夾中的文件CHANGE.OPU復制到文件夾下LION文件夾中。

四、操作題(2題)44.合并表格第1列第2—4行單元格、第5~7行單元格、第8~9行單元格;將合并后單元格中重復的廠家名稱刪除、只保留一個;將表格中第1行和第1列的所有單元格中的內(nèi)容水平居中,其余各行各列單元格內(nèi)容中部右對齊;表格所有框線設(shè)置為紅色1磅單實線。

45.打開指定文件夾下的演示文稿yswgl0(如圖),按下列要求完成對此文稿的修飾并保存。

(1)在演示文稿的開始處插入一張“標題幻燈片”,作為文稿的第一張幻燈片,主標題鍵入“思索不止!”,設(shè)置為加粗、48磅。將第二張幻燈片的對象部分動畫效果設(shè)置為“左下角飛入”。

(2)將第一張幻燈片背景填充預設(shè)顏色為“麥浪滾滾”,橫向。全部幻燈片的切換效果設(shè)置成“盒狀展開”。五、4.字處理題(1題)46.請在“答題”菜單下選擇“字處理”命令,然后按照題目要求再打開相應(yīng)的命令,完成下面的內(nèi)容,具體要求如下:

注意:下面出現(xiàn)的所有文件都必須保存在考生文件夾[K:\K01\15010009]下。

對考生文件夾下WORD.DOC文檔中的文字進行編輯,排版和保存,具體要求如下:

1.將文中所有錯詞“小雪”替換為“小學”;設(shè)置上、下頁邊距各為3厘米。

2.將標題段文字(“全國初中招生人數(shù)已多于小學畢業(yè)人數(shù)”)設(shè)置為藍色三號仿宋_GB2312、加粗、居中,并添加綠色方框。

3.設(shè)置正文各段落(“本報北京3月7日電……教育事業(yè)統(tǒng)計范圍?!?左右各縮進1字符,首行縮進2字符,段前間距0.5行;將正文第三段(“教育部有關(guān)部門……教育事業(yè)統(tǒng)計范圍?!?分為等寬兩欄,欄間添加分隔線(注意:分欄時,段落范圍包括本段末尾的回車符)。

4.按“在校生人數(shù)”列(依據(jù)“數(shù)字”類型)降序排列表格內(nèi)容;設(shè)置表格外框線和第一行與第二行間的內(nèi)框線為3磅紅色單實線,其余內(nèi)框線為1磅綠色單實線。

六、5.電子表格題(1題)47.1.請將下列數(shù)據(jù)建成一個電子表格(存放在A1:E6的區(qū)域內(nèi)),并按照年齡從大到小排序,將個人所得稅保留小數(shù)點后面兩位,在E7單元格中計算5個人個人所得稅的總和。

姓名性別年齡籍貫個人所得稅(元)

王廷男24廣東30.5

王瑞女34遼寧40.8

康磊男20陜西27.5

趙謙男35河北50.0

謝芹女28山東44.7

2.對建立的數(shù)據(jù)表,選擇“姓名”、“個人所得稅”,建立“三維餅圖”,圖表標題為“2007年3月份職工個人所得稅繳納情況”,嵌入在工作表A8:E20區(qū)域中。將工作表Sheet1更名為“職工個人所得稅繳納情況表”。

參考答案

1.BASCII碼(用十六進制表示)為:A對應(yīng)41,a對應(yīng)61,a與A之差為20(十六進制),換算為十進制為2×16=32。

2.C

3.C

4.A

5.C

6.B

7.A為了便于管理、方便書寫和記憶,每個IP地址分為4段,段與段之間用小數(shù)點隔開,每段再用一個十進制整數(shù)表示,每個十進制整數(shù)的取值范圍是0~255。因此答案選擇A選項。

8.D解析:在ASCII碼表中,英文小寫字母的值比控制字符和大寫字母的值大。

9.D

10.D

11.D

12.C\n在16×16的嘲格中描繪一個漢字,整個網(wǎng)格分為16行16列,每個小格用1位二進制編碼表示,每一行需要16個二進制位,占2個字節(jié),16行共占16×2=32個字節(jié)。

\n

13.A

14.C

15.D計算機病毒一般不對硬件進行破壞,而是對程序、數(shù)據(jù)或系統(tǒng)的破壞。

16.A解析:馮.諾依曼在EDVAC計算機方案中,提出了兩個重要的概念:采用二進制和存儲程序控制的概念。

17.C

18.B解析:區(qū)位碼轉(zhuǎn)唇際碼需要兩個步驟:①分別將區(qū)號、位號轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)。②分別將區(qū)號、位號各十20H(區(qū)位碼+2020H=國標碼)。本題中區(qū)號l2轉(zhuǎn)換成十六進制為C,位號34轉(zhuǎn)換成十六進制為22。分別+20H,即得2CA2H。

19.B

20.C

21.D解析:計算機用幾小時后,關(guān)機一會兒再用,對計算機并無好處,反而頻繁開關(guān)計算機可能會造成計算機某些部件損壞。\r\n

22.D程序是計算機完成某一任務(wù)的一系列有序指令,軟件所包含的有:系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。若用程序與軟件的關(guān)系打一個比喻,可表示為軟件=程序+數(shù)據(jù),不同類型機器其指令系統(tǒng)不一樣,一臺機器內(nèi)所有指令的集合稱為該機器的指令系統(tǒng)。

23.D二進制整數(shù)轉(zhuǎn)換成十六進制整數(shù)的方法是:從個位數(shù)開始向左按每4位二進制數(shù)一組劃分,不足4位的前面補0,然后各組以一位十六進制數(shù)字代替即可。

24.C

25.C

26.C

27.ARAM分為靜態(tài)RAM和動態(tài)RAM。前者速度快,集成度低,不用定期刷新;后者需要經(jīng)常刷新,集成度高,速度慢。

28.B

29.A所謂Cache,即高速緩沖存儲器,是位于CPU和主存儲器DRAM(DynamicRAM)之間的規(guī)模較小的但速度很高的存儲器,通常由SRAM組成。

30.A世界上第1臺計算機名字叫ElectronicNumericalIntegratorAndCalculator,中文名為電子數(shù)字積分計算機,英文縮寫為ENIAC。

31.B機器語言和匯編語言都是“低級”的語言,而高級語言是一種用表達各種意義的“詞”和“數(shù)學公式”按照一定的語法規(guī)則編寫程序的語言,其中比較具有代表性的語言有FORTRAN、C和C++等。

32.C

33.C計算機病毒是具有破壞性的程序,其本身沒有邏輯錯誤,計算機本身對計算機病毒沒有免疫性。計算機病毒的特點有寄生性、破壞性、傳染性、潛伏性、隱蔽性。反病毒軟件只能查殺已知的計算機病毒,隨著新病毒的出現(xiàn),反病毒軟件也必須升級更新病毒庫,以提高查殺病毒的能力。因此答案選擇C選項。

34.C解析:區(qū)位碼轉(zhuǎn)國際碼需要兩個步驟:①分別將區(qū)號、位號轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)。②分別將區(qū)號、位號各+20H(區(qū)位碼+2020H=國標碼)。本題中區(qū)號22轉(zhuǎn)換成十六進制為16,位號56轉(zhuǎn)換成十六進制為38。分別+20H,即得3658H。

35.A把計算機的發(fā)展分為4個階段,其依據(jù)是計算機采用的電子元件不同。第—代(1946~1957年)是電子管時代。

36.D輸出設(shè)備是將計算機處理和計算后所得的數(shù)據(jù)信息傳送到外部設(shè)備,并轉(zhuǎn)化成人們所需要的表示形式。最常用的輸出設(shè)備是顯示器和打印機,有時根據(jù)需要還可以配置其他輸出設(shè)備,如繪圖儀等。鍵盤、鼠標器、掃描儀均為輸入設(shè)備,因此答案選擇D選項。

37.B計算機中的字節(jié)是一個常用單位,它的英文名字是Byte,bit是位。

38.C軟盤上的寫保護口,露出寫保護孔時表示為寫保護狀態(tài),反之為可讀可寫的狀態(tài);第1代計算機是電子管計算機,第2代計算機是晶體管計算機;CAI是計算機輔助教學的英文縮寫,CAD是計算機輔助設(shè)計,CAM是計算機輔助制造。

39.C軟件系統(tǒng)可分成系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。前者又分為操作系統(tǒng)和語言處理系統(tǒng),A,B,D三項應(yīng)歸在此類中。

40.C二進制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)的方法是按權(quán)展開。110101B=53D。

41.在“資源管理器”中找到考生文件夾中的STUDENTS子文件夾在“資源管理器”右部空白處右擊鼠標彈出快捷菜單選中其中的“新建一文件夾”項生成一個名為“新建文件夾”的文件夾右擊重命名為WANGLING。在“資源管理器”中找到考生文件夾中的STUDENTS子文件夾,在“資源管理器”右部空白處右擊鼠標,彈出快捷菜單,選中其中的“新建一文件夾”項,生成一個名為“新建文件夾”的文件夾,右擊重命名為WANGLING。

42.操作步驟如下:①移動文件并改名參見第2章例2操作步驟④。②文件的刪除參見第2章例2操作步驟⑤。③修改文件屬性參見第2章例2操作步驟②(先進行第2章中的重要提示的操作)。④新建文件夾參見第2章例2操作步驟③。⑤復制文件并改名參見第2章例2操作步驟①。操作步驟如下:\r\n①移動文件并改名參見第2章例2操作步驟④。\r\n②文件的刪除參見第2章例2操作步驟⑤。\r\n③修改文件屬性參見第2章例2操作步驟②(先進行第2章中的重要提示的操作)。\r\n④新建文件夾參見第2章例2操作步驟③。\r\n⑤復制文件并改名參見第2章例2操作步驟①。

43.①復制:進入文件夾下DANG文件夾中選擇文件CHANGE.OPU按快捷鍵<Ctrl+C>;②粘貼:進入文件夾下LION文件夾中按快捷鍵<Ctxl+V>完成復制過程。①復制:進入文件夾下DANG文件夾中,選擇文件CHANGE.OPU,按快捷鍵<Ctrl+C>;②粘貼:進入文件夾下LION文件夾中,按快捷鍵<Ctxl+V>,完成復制過程。

44.步驟1:按題目要求合并單元格。選中第1列的第2~4行單元格并單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“合并單元格”命令。按照同樣的操作合并第1列的第5~7行單元格、第8~9行單元格。步驟2:按題目要求刪除表格中重復的內(nèi)容。選中合并后單元格中重復的廠家名稱,按“Delete”鍵刪除,只保留一個。步驟3:按題目要求設(shè)置表格中文字對齊方式。選中表格第1行和第1列單元格,在【表格工具】|【布局】功能區(qū)的【對齊方式】組中,單擊“水平居中”按鈕。按同樣的操作設(shè)置其余各行各列為“中部右對齊”。步驟4:按題目要求設(shè)置表格外框線和內(nèi)框線屬性。單擊表格,在【表格工具】|【設(shè)計】功能區(qū)下,在【繪圖邊框】組中設(shè)置“筆劃粗細”為“1.0磅”,設(shè)置“筆樣式”為“單實線”,設(shè)置“筆顏色”為“紅色”,此時光標變?yōu)椤靶∠灩P”形狀,沿著邊框線拖動設(shè)置外邊框的屬性。按同樣的操作設(shè)置內(nèi)框線。(注:當光標單擊“繪制表格”按鈕后,光標變?yōu)椤靶∠灩P”形狀,選擇相應(yīng)的線型和寬度,沿邊框線拖動小蠟筆便可以對邊框線屬性進行設(shè)置。)步驟5:保存文件45.第1小題\r\n①使用[插入]|[新幻燈片]命令新建第2張幻燈片輸入文字。鍵入主標題選中后使用[格式]|[字體]命令打開對話框設(shè)置字號、加粗。\r\n②選定第2張幻燈片使用[幻燈片放映]|[自定義動畫]命令打開對話框選擇需要設(shè)置動畫的對象同時在[效果]選項卡中設(shè)置效果為“左下角飛入”。\r\n第2小題\r\n①選中第1張幻燈片使用[格式]|[背景]設(shè)置背景。這里高級的設(shè)置是選擇[背景]|[填充效果]命令在[過渡]|[預設(shè)]選項卡中進行設(shè)置。注意:[應(yīng)用]和[全部應(yīng)用應(yīng)用]的區(qū)別前者是將這一次的設(shè)置應(yīng)用在當前幻燈片上而選擇后者的意義在于所有的幻燈片都將被應(yīng)用。這里應(yīng)選擇[應(yīng)用]。\r\n②使用[幻燈片放映]|[幻燈片切換]命令打開對話框設(shè)置效果。第1小題\r\n①使用[插入]|[新幻燈片]命令新建第2張幻燈片,輸入文字。鍵入主標題,選中后使用[格式]|[字體]命令打開對話框,設(shè)置字號、加粗。\r\n②選定第2張幻燈片,使用[幻燈片放映]|[自定義動畫]命令打開對話框,選擇需要設(shè)置動畫的對象,同時在[效果]選項卡中設(shè)置效果為“左下角飛入”。\r\n第2小題\r\n①選中第1張幻燈片,使用[格式]|[背景]設(shè)置背景。這里高級的設(shè)置是選擇[背景]|[填充效果]命令,在[過渡]|[預設(shè)]選項卡中進行設(shè)置。注意:[應(yīng)用]和[全部應(yīng)用應(yīng)用]的區(qū)別,前者是將這一次的設(shè)置應(yīng)用在當前幻燈片上,而選擇后者的意義在于所有的幻燈片都將被應(yīng)用。這里應(yīng)選擇[應(yīng)用]。\r\n②使用[幻燈片放映]|[幻燈片切換]命令,打開對話框設(shè)置效果。

46.1.打開文件選擇編輯菜單下的查找與替換在彈出的對話框中查找欄輸入“小雪”替換為欄輸入“小學”單擊全部替換。選擇文件菜單下的頁面設(shè)置設(shè)置上、下頁邊距各為3厘米。2.選中標題段文字選擇菜單格式下的字體設(shè)置為三號藍色仿宋_GB2312、加粗單擊確定單擊工具欄上的居中按鈕選擇格式菜單下的邊框和底紋添加綠色邊框單擊確定。3.選中正文各段文字選擇格式菜單下的段落左、右各縮進1字符首行縮進2字符段前間距0.5行;選中第三段選擇格式菜單下的分欄選擇顯示分隔線。4.選中在校生人數(shù)列選擇表格菜單下的排序并選擇降序選擇第一與第二行設(shè)置內(nèi)框線為3磅紅色單實線用同樣的方法設(shè)置其余內(nèi)框線為1磅綠色單實線。1.打開文件,選擇編輯菜單下的查找與替換,在彈出的對話框中查找欄輸入“小雪”,替換為欄輸入“小學”,單擊全部替換。選擇文件菜單下的頁面設(shè)置,設(shè)置上、下頁邊距各為3厘米。\r\n2.選中標題段文字,選擇菜單格式下的字體,設(shè)置為三號,藍色,仿宋_GB2312、加粗,單擊確定,單擊工具欄上的居中按鈕,選擇格式菜單下的邊框和底紋添加綠色邊框,單擊確定。\r\n3.選中正文各段文字,選擇格式菜單下的段落,左、右各縮進1字符,首行縮進2字符,段前間距0.5行;選中第三段,選擇格式菜單下的分欄,選擇顯示分隔線。\r\n4.選中在校生人數(shù)列,選擇表格菜單下的排序,并選擇降序,選擇第一與第二行,設(shè)置內(nèi)框線為3磅紅色單實線,用同樣的方法設(shè)置其余內(nèi)框線為1磅綠色單實線。

47.按照以下的步驟操作即可以完成以上題目:(1)單擊“開始”命令在開始菜單中單擊“程序”在其中找到MicrosoftExcel并單擊即可啟動Excel2000。(2)在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論