2023年省安慶市計(jì)量測(cè)試所招考4名勞務(wù)派遣人員模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.因舉辦三晉文化藝術(shù)節(jié)，太原市部分路段將限時(shí)實(shí)行交通管制，太原市公安局在告知社會(huì)各界時(shí)，應(yīng)采用的文種是_____。A:命令B:決定C:通告D:通知2.國(guó)際關(guān)系的表現(xiàn)形式是多種多樣的，其中最基本的表現(xiàn)形式是_____。A:共處、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平B:競(jìng)爭(zhēng)、合作與沖突C:共處、屈服與對(duì)抗D:共處、對(duì)抗與競(jìng)爭(zhēng)3.五位大學(xué)生甲、乙、丙、丁、戊一起去影視城觀看新上映的3D電影，他們坐在15排11、12、13、14、15號(hào)座位?，F(xiàn)已知：①甲與乙不是鄰座；②乙的座號(hào)比丁??；③丙的座號(hào)數(shù)是雙數(shù)；④甲的座號(hào)比戊大3號(hào)。根據(jù)上述條件，丁所在的座號(hào)是_____。A:12號(hào)B:13號(hào)C:14號(hào)D:15號(hào)4.中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府制定路線、方針的基本原則是實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)。當(dāng)代中國(guó)最大的實(shí)際是_____。A:社會(huì)主義改造階段B:社會(huì)主義初級(jí)階段C:深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放D:保增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)5.目前我們通過(guò)節(jié)能減排等措施可以做到“低碳，但還不能做到“零碳。我們可以用無(wú)碳能源局部替代含碳能源，但由于開(kāi)發(fā)無(wú)碳能源的設(shè)施裝備還擺脫不了含碳能源，因此不能被稱作是真正意義上的“零碳。下列說(shuō)法與原文不符的是：_____A:將來(lái)有可能真正實(shí)現(xiàn)“零碳”B:無(wú)碳能源是含碳能源較好的替代品C:無(wú)碳能源替代含碳能源是不可行的D:要實(shí)現(xiàn)“零碳”必須關(guān)注無(wú)碳能源設(shè)施裝備的含碳問(wèn)題6.使組織保持戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)能力的唯一資源是_____。A:組織成員B:先進(jìn)設(shè)備C:技術(shù)創(chuàng)新D:高層管理人員7.下列經(jīng)營(yíng)者的行為不符合《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的要求的是_____。A:某百貨商場(chǎng)所售物品價(jià)格實(shí)行當(dāng)場(chǎng)協(xié)商,不再標(biāo)明價(jià)格B:某服裝廠在百貨商場(chǎng)租賃柜臺(tái)銷售衣服,不穿商場(chǎng)工作服,而是顯著表明自己的名稱C:經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù),應(yīng)當(dāng)如實(shí)出具相關(guān)憑證D:內(nèi)衣商場(chǎng)柜臺(tái)上方顯著標(biāo)明:特殊商品,一經(jīng)售出,除因質(zhì)量問(wèn)題,概不退換8.為保證一重大項(xiàng)目機(jī)械產(chǎn)品的可靠性，試驗(yàn)小組需要對(duì)其進(jìn)行連續(xù)測(cè)試。測(cè)試人員每隔5小時(shí)觀察一次，當(dāng)觀察第120次時(shí)，手表的時(shí)針正好指向10。問(wèn)觀察第幾次時(shí)，手表的時(shí)針第一次與分針呈60度角?_____A:2B:4C:6D:89.拉塔標(biāo)和達(dá)利的一系列實(shí)驗(yàn)室測(cè)驗(yàn)表明，他人在場(chǎng)減少了緊急情況下采取助人行動(dòng)的可能性，這種現(xiàn)象被稱為_(kāi)____A:社會(huì)干擾B:群體影響C:群體一致性D:責(zé)任擴(kuò)散10.下列選項(xiàng)中效力最高的是_____。A:全國(guó)人民代表大會(huì)制定的《XX法(試行)》B:全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定的《XX法實(shí)施細(xì)則》C:國(guó)務(wù)院制定的《XX條例》D:北京市人民代表大會(huì)制定的《XX辦法》11.甲公司鋪設(shè)管道，在路中挖一深坑，設(shè)置了路障和警示標(biāo)志。乙駕車撞倒全部標(biāo)志，致丙騎摩托車路經(jīng)該地時(shí)避讓不及時(shí)而駛向人行道，造成丁輕傷。應(yīng)由誰(shuí)對(duì)丁的損失承擔(dān)賠償責(zé)任?_____A:甲公司B:乙C:丙D:無(wú)需賠償12.公共財(cái)政的核心是_____。A:實(shí)現(xiàn)收支平衡B:滿足社會(huì)公共需要C:擴(kuò)大財(cái)政收支規(guī)模D:消除債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)13.在現(xiàn)代管理活動(dòng)中控制工作的主要目標(biāo)是_____。A:節(jié)約成本和提髙效率B:節(jié)約成本和盡快實(shí)現(xiàn)目標(biāo)C:限制偏差和盡快實(shí)現(xiàn)目標(biāo)D:限制偏差的擴(kuò)大和適應(yīng)環(huán)境的變化14.在一次實(shí)驗(yàn)中，研究人員將大腦分為若干個(gè)區(qū)域，然后掃描并比較了每個(gè)人大腦各區(qū)域的腦灰質(zhì)含量。結(jié)果顯示，智商測(cè)試中得分高的人與得分低的人相比，其大腦中有24個(gè)區(qū)域灰質(zhì)含量更多，這些區(qū)域大都負(fù)責(zé)人的記憶、反應(yīng)和語(yǔ)言等各種功能。由此可以推出：_____A:智商低的人大腦中不含灰質(zhì)B:大腦中灰質(zhì)越多的人，智商越高C:聰明的人在大腦24個(gè)區(qū)域中含有灰質(zhì)D:智商高的人，記憶、反應(yīng)和語(yǔ)言能力都強(qiáng)15.符合我國(guó)法律的適用原則的行為是_____。A:法官李某為辦好案件，與原、被告代理人分別多次私下接觸B:在處理民事糾紛時(shí)，主審法官接到市委領(lǐng)導(dǎo)批示，指示不能讓外地當(dāng)事人勝訴C:縣長(zhǎng)命令強(qiáng)奸案的被害人王某及其家人不許向公安局報(bào)案，由強(qiáng)奸人賠付青春損失費(fèi)1萬(wàn)元D:監(jiān)獄根據(jù)法定的情況沒(méi)有將因貪污、受賄被判處12年有期徒刑的原財(cái)政局局長(zhǎng)萬(wàn)某收監(jiān)執(zhí)行16.小明想把兩張郵票通過(guò)E-mail發(fā)送給他在香港的朋友，那么先要用_____轉(zhuǎn)換成圖像文件，這個(gè)轉(zhuǎn)換設(shè)備屬于_____。①打印機(jī)②繪圖儀③掃描儀④復(fù)印機(jī)⑤輸入設(shè)備⑥控制器⑦輸出設(shè)備⑧存儲(chǔ)器A:②⑧B:②⑦C:④⑥D(zhuǎn):③⑤17.由于某化肥廠長(zhǎng)期排污，該地域內(nèi)兩個(gè)村莊幾年來(lái)多人患有罕見(jiàn)的嚴(yán)重疾病，根據(jù)《環(huán)境保護(hù)法》的規(guī)定，下列哪一選項(xiàng)是錯(cuò)誤的？_____A:受害村民有權(quán)對(duì)該廠提起民事訴訟B:因環(huán)境污染引起的民事訴訟時(shí)效為3年C:環(huán)境污染民事責(zé)任的歸責(zé)原則實(shí)行公平責(zé)任原則D:本案由化肥廠承擔(dān)其排污行為和損害結(jié)果之間是否存在因果關(guān)系的舉證責(zé)任18.最早提出立法權(quán)、行政權(quán)和處理外交事務(wù)權(quán)力分屬議會(huì)和君主的是_____A:霍布斯B:洛克C:伏爾泰D:孟德斯鳩19.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)最高級(jí)的形式是_____。A:化學(xué)運(yùn)動(dòng)B:物理運(yùn)動(dòng)C:生物運(yùn)動(dòng)D:社會(huì)運(yùn)動(dòng)20.“青蛙現(xiàn)象”是19世紀(jì)的幾個(gè)教授提出的。他們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，先把一只青蛙扔進(jìn)lOOt的水里，青蛙馬上跳了出去，成功脫險(xiǎn)。后來(lái)，他們把青蛙放在水里慢慢加熱，結(jié)果青蛙被煮死在水里?！扒嗤墁F(xiàn)象”給管理者帶來(lái)的啟示是_____。A:要敢于創(chuàng)新，勇于冒險(xiǎn)B:要盡早感知風(fēng)險(xiǎn)，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)C:要善于學(xué)習(xí)新知識(shí)，善于思考D:決策前要想清楚會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題二.多選題(共10題)1.上海財(cái)政支出向市民關(guān)心的公共事業(yè)傾斜，重點(diǎn)支持社會(huì)保障和社會(huì)穩(wěn)定、公共衛(wèi)生體系建設(shè)、促進(jìn)就業(yè)，發(fā)展科技教育事業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、環(huán)保生態(tài)整治和城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。這說(shuō)明：_____A:上海的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將進(jìn)一步趨向合理B:上海人民生活環(huán)境不斷改善，生活質(zhì)量不斷提高C:財(cái)政在實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平方面發(fā)揮著重要的調(diào)節(jié)作用D:上海市政府貫徹以人為本的理念E:國(guó)家財(cái)政支出的出發(fā)點(diǎn)是滿足人民不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要2.李某(22歲)伙同其弟(15歲)共同實(shí)施詐騙行為，騙取大量財(cái)物，則_____A:二人構(gòu)成共同犯罪B:李某單獨(dú)構(gòu)成詐騙罪C:李弟不構(gòu)成犯罪D:李弟構(gòu)成犯罪3.以下有關(guān)租庸調(diào)制的說(shuō)法不正確的是_____。A:交納絹二丈、綿三兩或布二丈五尺、麻三斤是“庸”的內(nèi)容B:租庸調(diào)制實(shí)際上是以資產(chǎn)計(jì)稅C:租庸調(diào)制的前提是均田制D:在唐朝后期被一條鞭法所取代4.無(wú)論你從事的工作有多么特殊，它總是離不開(kāi)一定的_____約束。A:崗位責(zé)任B:家庭美德C:規(guī)章制度D:職業(yè)道德5.版面強(qiáng)勢(shì)形成的基本方法是_____。A:強(qiáng)度B:對(duì)比C:變化D:對(duì)稱6.下列關(guān)于公務(wù)員職業(yè)道德的觀點(diǎn)，正確的有_____A:慎獨(dú)自律是加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法B:提高行政效率是公務(wù)員職業(yè)道德修養(yǎng)的終極目標(biāo)C:形成高尚的道德人格是公務(wù)員職業(yè)道德修養(yǎng)的重要目標(biāo)D:公共行政權(quán)力的特殊性決定了公務(wù)員職業(yè)道德的特殊性7.組織機(jī)構(gòu)越龐大，從上層管理到基層管理環(huán)節(jié)增多，“管理鏈”就會(huì)延長(zhǎng)。過(guò)多的管理環(huán)節(jié)和過(guò)長(zhǎng)的管理鏈會(huì)使企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人的命令、意見(jiàn)、意圖傳送給基層管理者時(shí)容易被遺漏、誤解或歪曲，而且容易產(chǎn)生互相指責(zé)、推倭的現(xiàn)象，使傳遞的速度也受到影響，下層和外界的信息傳遞給企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人時(shí)也會(huì)出現(xiàn)類似的情況。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題的有效改進(jìn)措施包括_____。A:完善企業(yè)的成本管理制度B:優(yōu)化企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)C:改進(jìn)企業(yè)的信息溝通渠道D:提高管理人員的素質(zhì)8.上行文的行文方式有_____。A:逐級(jí)行文B:多級(jí)行文C:越級(jí)行文D:直達(dá)行文9.公文的主旨應(yīng)做到_____。A:正確B:形象C:集中D:生動(dòng)10.產(chǎn)品周期理論的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化階段的特征是_____。A:價(jià)格成為維持和擴(kuò)大市場(chǎng)份額的最重要因素B:生產(chǎn)的最佳地點(diǎn)從發(fā)達(dá)國(guó)家轉(zhuǎn)向發(fā)展中國(guó)家C:高工資的發(fā)達(dá)國(guó)家成為該種產(chǎn)品的凈進(jìn)口國(guó)D:低工資的發(fā)展中國(guó)家成為最重要的出口國(guó)三.填空題(共6題)1.個(gè)性心理特征包括____、氣質(zhì)和性格。2.在影響兒童發(fā)展的三類要素中，____在其中起著決定性作用。3.學(xué)生的生命健康權(quán)受到侵害主要是由教師體罰、____和不作為侵權(quán)行為造成的。4.人格是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，主要包括____、____和自我調(diào)控三方面。5.心理學(xué)家提出了“發(fā)展的關(guān)鍵期”的概念，其依據(jù)是身心發(fā)展的____特征。6.社會(huì)主義制度是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會(huì)條件，________是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的惟一途徑。四.判斷題(共6題)1.教育學(xué)只研究教育現(xiàn)象。_____2.建立學(xué)生檔案是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。_____3.公文區(qū)別于其他文章的主要特點(diǎn)是公文是具有法定效力與規(guī)范格式的文件。_____4.任免人員時(shí)應(yīng)采用的文件為通知。_____5.雪萊的名言“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”體現(xiàn)了前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的規(guī)律。_____6.社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是人口、資源、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的矛盾。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.【案例分析題】張老師是一所初中兩個(gè)班的語(yǔ)文老師，有一個(gè)5歲的上幼兒園的女兒，同時(shí)她還是其中一個(gè)班的班主任。每天天還沒(méi)亮，張老師就得起床準(zhǔn)備早餐，然后叫醒女兒，哄她穿衣、梳洗、吃完早飯之后，自己才能胡亂吃幾口。去學(xué)校以前，必須騎自行車飛奔近30分鐘把女兒送到幼兒園，幾乎每天都最早一個(gè)把女兒交給老師，再急匆匆趕到學(xué)校。學(xué)校里又有一大堆麻煩事等著處理：堆積如山的作業(yè)本需要批改，學(xué)生考試成績(jī)太低你得找他談話，公開(kāi)課做課件讓你暈頭轉(zhuǎn)向，競(jìng)賽只許拿大獎(jiǎng)不然校長(zhǎng)要批評(píng)你，忙完學(xué)校的事回到家還得熬夜備課……教師那么一點(diǎn)微薄的工資，又讓她捉襟見(jiàn)肘。半夜起來(lái)的內(nèi)心獨(dú)白是：——“五十歲不到，我準(zhǔn)累死?！薄拔胰裟芴嵩缤诵菽窃摱嗪冒　！薄斑@樣的生活，何時(shí)是盼頭?！苯Y(jié)合案例，談?wù)剰埨蠋煹膯?wèn)題以及如何解決這些問(wèn)題。2.保持有意注意的條件是什么？3.鄖西縣第十三次黨代會(huì)提出了建設(shè)“五個(gè)鄖西，即實(shí)力鄖西，幸福鄖西，文明鄖西，生態(tài)鄖西，和諧鄖西，請(qǐng)你任選其中一個(gè)為主題，自擬題目，寫一篇800字以上的策論文。要求:觀點(diǎn)正確，條理清晰，語(yǔ)句通順，對(duì)策具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和可行性。4.你是怎樣理解范例教學(xué)法的？5.簡(jiǎn)述德育過(guò)程和學(xué)生品德形成過(guò)程有何不同。六.公文寫作(共3題)1.案例：2008年1月實(shí)施的《職工×××××條例》第三條規(guī)定，職工累計(jì)工作已滿1年不滿10年的，年休假5天；已滿10年不滿20年的，年休假10天；已滿20年的，年休假15天。對(duì)職工應(yīng)休未休的年休假天數(shù)，單位應(yīng)當(dāng)按照該職工日工資收入的300％支付年休假工資報(bào)酬。2008年9月18日公布實(shí)施的《企業(yè)職工×××××實(shí)施辦法》第十一條規(guī)定，未休年休假工資報(bào)酬的日工資收入按照職工本人月工資除以月計(jì)薪天數(shù)（21.75天）進(jìn)行折算。2008年5月1日起實(shí)施的《勞動(dòng)爭(zhēng)議××××法》第六條規(guī)定，發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，當(dāng)事人對(duì)自己提出的主張，有責(zé)任提供依據(jù)。劉明于2011年3月25日到某汽修公司從事汽車維修工作，簽訂為期三年的勞動(dòng)合同，每月工資為7000元。2014年3月24日合同期滿不再續(xù)簽，雙方因未休年休假的工資問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)議。劉明稱自己到該公司之前累計(jì)工作已達(dá)11年，依法每年可享受10天帶薪年休假，在職期間公司未安排其休年休假，應(yīng)支付其30天的未休年休假工資。汽修公司稱，劉明入職時(shí)并未提交任何能證明其工作經(jīng)歷的材料，公司不清楚其已有11年的工作年限，故只同意支付10天的年休假工資。于是劉明向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)人事?tīng)?zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。仲裁委員會(huì)經(jīng)過(guò)調(diào)查，最終裁決汽修公司給付劉明未休年休假工資共計(jì)9655.17元人民幣。問(wèn)題：1.根據(jù)你的了解寫出案例中所涉及的三部法律法規(guī)的名稱。2.仲裁委員會(huì)裁決給付劉明9655.17元人民幣，這個(gè)數(shù)字是怎么算出來(lái)的？請(qǐng)列出算式。3.假設(shè)仲裁委員會(huì)的裁決是正確的，那么請(qǐng)指出支持這個(gè)裁決的必要的證據(jù)條件應(yīng)該是什么?2.請(qǐng)指出下列公文的5處錯(cuò)誤并提出改正意見(jiàn)。(每指出一處并修改得2分，滿分10分，指出未修改或者修改錯(cuò)誤，僅1分)XX市教育局文件X教(2014)6號(hào)關(guān)于申請(qǐng)修復(fù)校舍經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示報(bào)告省教育廳：因受到臺(tái)風(fēng)襲擊，我市有五所中小學(xué)的校舍受到不同程度的損壞，其中有一所小學(xué)的校舍損壞特別嚴(yán)重。特申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)120萬(wàn)元，以盡快修復(fù)被臺(tái)風(fēng)損壞的校舍，確保學(xué)校正常開(kāi)課。另我市因建立中小學(xué)多媒體教育示范點(diǎn)項(xiàng)目尚欠設(shè)備款20萬(wàn)元，現(xiàn)申請(qǐng)追加20萬(wàn)元。特此報(bào)告，請(qǐng)從速批示。XX市教育局(蓋章)二〇一四年七月五日3.根據(jù)媒體報(bào)道：近年來(lái)，許多青少年學(xué)生對(duì)應(yīng)有的禮儀不重視，禮儀觀念淡薄，導(dǎo)致思想滑坡，行為失范。請(qǐng)結(jié)合所給材料，分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的深層次原因有哪些？(10分)要求：全面精煉，有條理、有層次，不超過(guò)300字。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:通告是在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)時(shí)使用的公文。通告的特點(diǎn)：（1）規(guī)范性。通告所告知的事項(xiàng)常作為各有關(guān)方面行為的準(zhǔn)則或?qū)δ承┚唧w活動(dòng)的約束限制，具有行政約束力甚至法律效力，要2）業(yè)務(wù)性。常用于水電、交通、金融、公安、稅務(wù)、海關(guān)等主管業(yè)務(wù)部門工作的辦理、要求或事務(wù)性事宜，內(nèi)容帶有專業(yè)性、事務(wù)3）廣泛性。告知范圍廣泛，適用范圍也很廣泛。不僅在機(jī)關(guān)單位內(nèi)部公布，而且向社會(huì)公布。其內(nèi)容可涉及社會(huì)生活各方面，因而各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體都可以使用。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：國(guó)際關(guān)系是指國(guó)家之間、國(guó)際組織之間以及國(guó)家與國(guó)際組織之間的關(guān)系。其中，最主要的是國(guó)家與國(guó)家之間的關(guān)系。其內(nèi)容包含政治關(guān)系、經(jīng)濟(jì)關(guān)系、文化關(guān)系、軍事關(guān)系等?；拘问綖楦?jìng)爭(zhēng)、合作和沖突。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：由條件④可知甲的座號(hào)只能是14或15，假設(shè)甲為14號(hào)，則戊為11號(hào)；由條件③可知丙只能是12號(hào)，由條件①可知乙只能為11號(hào)，矛盾；因此甲只能為15號(hào)，則戊為12號(hào)，則丙為14號(hào)，再根據(jù)條件②可知乙為11號(hào)，丁為13號(hào)，符合題意，故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：社會(huì)主義初級(jí)階段是當(dāng)代中國(guó)的最大國(guó)情、最大實(shí)際。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:C項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，由“我們可以用無(wú)碳能源局部替代含碳能源”可知用無(wú)碳能源代替含碳能源是有一定的可行性的。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:A本題解釋:【答案】A【解析】組織成員已經(jīng)成為組織最稀缺的資源，也是組織能夠保持戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)能力的唯一資源。把對(duì)組織成員的投資作為回報(bào)率最高的投資，已經(jīng)成為世界級(jí)優(yōu)秀組織的基本理念和共識(shí)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A19條規(guī)定:經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)向消費(fèi)者提供有關(guān)商品或者服務(wù)的真實(shí)信息,不得作引人誤解的虛假宣傳。經(jīng)營(yíng)者對(duì)消費(fèi)者就其提供的商品或者服務(wù)的質(zhì)量和使用方法等問(wèn)題提出的詢問(wèn),應(yīng)當(dāng)作出真實(shí)、明確的答復(fù)。商店提供商品應(yīng)當(dāng)明碼標(biāo)價(jià)。第20條規(guī)定:經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)標(biāo)明其真實(shí)名稱和標(biāo)記。租賃他人柜臺(tái)或者場(chǎng)地的經(jīng)營(yíng)者,應(yīng)當(dāng)標(biāo)明其真實(shí)名稱和標(biāo)記。第21條規(guī)定:經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù),應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定或者商業(yè)慣例向消費(fèi)者出具購(gòu)貨憑證或者服務(wù)單據(jù);消費(fèi)者索要購(gòu)貨憑證或者服務(wù)單據(jù)的,經(jīng)營(yíng)者必須出具。第24條規(guī)定:經(jīng)營(yíng)者不得以格式合同、通知、聲明、店堂告示等方式作出對(duì)消費(fèi)者不公平、不合理的規(guī)定,或者減輕、免除其損害消費(fèi)者合法權(quán)益應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事責(zé)任。格式合同、通知、聲明、店堂告示等含有前款所列內(nèi)容的,其內(nèi)容無(wú)效。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:D本題解釋:正確答案是D[解析]從第1次觀察到第120次觀察，共計(jì)119個(gè)周期。假定再有第121次觀察，此時(shí)時(shí)針指向下午3點(diǎn)，而從第1次觀察到第121次觀察，共計(jì)120個(gè)周期，因此經(jīng)過(guò)的時(shí)間恰好為12的整數(shù)倍，故第1次時(shí)針指向也為下午3點(diǎn)。要使得手表的時(shí)針與分針呈60°夾角，則意味著時(shí)針指向2點(diǎn)或10點(diǎn)。從3點(diǎn)出發(fā)，每個(gè)周期加5個(gè)小時(shí)，可知在經(jīng)過(guò)7個(gè)周期后第一次實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，故在第8次觀察時(shí)，手表的時(shí)針與分針第一次呈60°角。9.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：責(zé)任擴(kuò)散指當(dāng)發(fā)生了某種緊急事件時(shí)，如果有其他人在場(chǎng)，那么在場(chǎng)者所分擔(dān)的責(zé)任就會(huì)減小。因?yàn)槊總€(gè)人都認(rèn)為助人的責(zé)任和助人的失敗所帶來(lái)的可能成本應(yīng)由大家共同承擔(dān)，也就是說(shuō)提供幫助的責(zé)任擴(kuò)散到其它人身上。本題所屬考點(diǎn)-社會(huì)心理與行為10.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《立法法》第79條規(guī)定，法律的效力高于行政法規(guī)、地方性法規(guī)、規(guī)章。行政法規(guī)的效力高于地方性法規(guī)、規(guī)章。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:B本題解釋:B。解析：《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》第91條規(guī)定，在公共場(chǎng)所或者道路上挖坑、修繕安裝地下設(shè)施等，沒(méi)有設(shè)置明顯標(biāo)志和采取安全措施造成他人損害的，施工人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。第28條規(guī)定，損害是因第三人造成的，第三人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。本題中，因?yàn)榧滓呀?jīng)設(shè)置了路障和警示標(biāo)志，所以甲是免責(zé)的;而乙因?yàn)檫^(guò)錯(cuò)撞倒全部標(biāo)志，所以乙應(yīng)該承擔(dān)賠償責(zé)任，丙沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，不用承擔(dān)責(zé)任。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】B[解析]公共財(cái)政是指在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，以政府為主體從社會(huì)上取得收入、并將收入用于滿足社會(huì)公共需要而進(jìn)行的收支活動(dòng)。公共財(cái)政的核心是滿足社會(huì)公共需要，其本質(zhì)要求是要由公眾參與決策、參與管理、參與監(jiān)督。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：在現(xiàn)代管理活動(dòng)中，控制工作的主要目標(biāo)在于限制偏差的擴(kuò)大和適跡境的變化題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：由題干可知，智商高的人在24個(gè)區(qū)域灰質(zhì)含量更多，顯然含有灰質(zhì)，C項(xiàng)正確：并不代表智商低的人不含灰質(zhì)，只是含量少一些，A項(xiàng)錯(cuò)誤：B項(xiàng)過(guò)于絕對(duì)，其他區(qū)域灰質(zhì)含量髙低是否與智商有關(guān)不可知；題干最后一句只是說(shuō)負(fù)責(zé)，不一定這三種能力都強(qiáng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】D.我國(guó)法的適用原則是：①公民在法律面前一律平等原則;②以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩原則;③司法機(jī)關(guān)獨(dú)立行使職權(quán)原則。A、B、C項(xiàng)都違反了司法機(jī)關(guān)獨(dú)立行使職權(quán)的原則，均應(yīng)排除。D項(xiàng)的行為是根據(jù)法定的情況實(shí)施的，因此符合我國(guó)法律的適用原則。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】D【解析】使用掃描儀可把照片轉(zhuǎn)換成圖像文件存在電腦中，因此掃描儀是一種輸入設(shè)備，而其他的打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和繪圖儀并沒(méi)有這種功能。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：A項(xiàng)正確，受害村民可以提起侵權(quán)民事訴訟。根據(jù)《環(huán)境保護(hù)法》第42條的規(guī)定，因環(huán)境污染損害賠償提起訴訟的時(shí)效期限為三年，從當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道受到污染損害時(shí)起計(jì)算。B正確。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第65條規(guī)定，環(huán)境污染民事責(zé)任的歸責(zé)原則為無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任，C錯(cuò)誤。在舉證責(zé)任上，無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任要求由侵權(quán)方就排污行為和損害結(jié)果不存在因果關(guān)系承擔(dān)證明責(zé)任。D正確。18.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：英國(guó)哲學(xué)家洛克最早提出三權(quán)分立學(xué)說(shuō)，認(rèn)為國(guó)家權(quán)力有三種：立法權(quán)、行政權(quán)和處理外交事務(wù)權(quán)，立法權(quán)屬于議會(huì)，行政權(quán)和外交權(quán)屬于君主。本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》19.參考答案:D本題解釋:D【解析】世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的，整個(gè)世界就是永恒運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)世界。哲學(xué)講的“運(yùn)動(dòng)”是指一切事物的變化和過(guò)程，這種變化和過(guò)程是物質(zhì)的固有屬性，是物質(zhì)存在的形式。根據(jù)科學(xué)已達(dá)到的水平，按照低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展順序，物質(zhì)運(yùn)動(dòng)分為：機(jī)械運(yùn)動(dòng)、物理運(yùn)動(dòng)、化學(xué)運(yùn)動(dòng)、生物運(yùn)動(dòng)、社會(huì)運(yùn)動(dòng)五種基本形式。故物質(zhì)運(yùn)動(dòng)最高級(jí)的形式是社會(huì)運(yùn)動(dòng)，選D。20.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：“青蛙效應(yīng)”告訴人們，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的改變大多是漸熱式的，如果管理者與員工對(duì)環(huán)境之變化沒(méi)有疼痛的感覺(jué)，最后就會(huì)像這只青蛙一樣，被煮熟、淘汰了仍不知道。一個(gè)人或企業(yè)應(yīng)居安思危，適時(shí)宣揚(yáng)危機(jī)，適度加壓，使處危境而不知危境的人猛醒，使放慢腳步的人加快腳步，不斷超越自己，超越過(guò)去。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析：上海財(cái)政支出向市民關(guān)心的公共事業(yè)傾斜體現(xiàn)了以人為本的理念，這一政策將會(huì)改善人民的生活環(huán)境，使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步合理化。從宏觀上看體現(xiàn)了財(cái)政的作用以及目標(biāo)是滿足人民不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要。故本題答案為ABCDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC法》第25條第1款規(guī)定共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。”根據(jù)這一規(guī)定，共同犯罪的主體，必須是二個(gè)以上達(dá)到刑事責(zé)任年齡、具有刑事責(zé)任能力的人。我國(guó)《刑法》第17條第2款規(guī)定，已滿14周歲不滿16周歲的人，只對(duì)故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪八種犯罪負(fù)刑事責(zé)任，在本題中，李弟只有15周歲，對(duì)詐騙罪不承擔(dān)刑事責(zé)任，故李某與李弟之間不能成立詐騙罪的共同犯罪，李某單獨(dú)構(gòu)成詐騙罪，李弟不構(gòu)成犯罪，所以，本題的正確答案是BC。本題所屬考點(diǎn)-《刑法》3.參考答案:ABD本題解釋:ABD[解析]A項(xiàng)錯(cuò)，“租”指田租，“庸”指每丁可按每天交納絹三尺或布三尺七寸五分的標(biāo)準(zhǔn)，交足二十天的數(shù)額以代役，“調(diào)”指交納絹二丈、綿三兩或布二丈五尺、麻三斤。B項(xiàng)錯(cuò)，租庸調(diào)制實(shí)際上是以人頭計(jì)稅，按男丁數(shù)目征稅。C項(xiàng)對(duì)，均田制是租庸調(diào)制的前提，唐朝后期正因?yàn)橥恋丶娌⒂萦?，均田制被?yán)重破壞，才導(dǎo)致租庸調(diào)制無(wú)法繼續(xù)使用。D項(xiàng)錯(cuò)，唐朝后期，唐德宗的宰相楊炎以“兩稅法”代替租庸調(diào)制?！耙粭l鞭法”是明代張居正變法的內(nèi)容。本題是選非題，故本題選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ACD本題解釋:【參考答案】ACD【解析】B項(xiàng)，家庭美德主要是調(diào)節(jié)家庭關(guān)系、鄰里關(guān)系的，與工作關(guān)系不大，故排除。崗位責(zé)任、規(guī)章制度、職業(yè)道德均與工作約束有關(guān)，故本題選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：版面強(qiáng)勢(shì)形成的基本方法有：強(qiáng)度，即增加版面空間或編排手段的刺激強(qiáng)度。對(duì)比，即通過(guò)加強(qiáng)背景與主體之間的差別來(lái)形成強(qiáng)勢(shì)。變化，即通過(guò)采用不同于常態(tài)的編排方法來(lái)形成強(qiáng)勢(shì)。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D本題所屬考點(diǎn)-《社會(huì)公德與職業(yè)道德》7.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：選項(xiàng)A完善企業(yè)的成本管理不能解決信息溝通問(wèn)題。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C系統(tǒng)解析:上行文屬于領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)與被指導(dǎo)機(jī)關(guān)之間行文方式之一，一般選用逐級(jí)行文;有時(shí)為了加快公文的傳遞速度，在條件允許的情況下也可以多級(jí)行文，甚至越級(jí)行文。答案D“直達(dá)行文”是屬于同級(jí)或非隸屬關(guān)系的機(jī)關(guān)之間采取的直接行文的方式，因此不選。本題答案為ABC。9.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：一篇公文有無(wú)價(jià)值，能否在公務(wù)活動(dòng)中發(fā)揮有效作用，很大程度上取決于主旨是否正確。公文實(shí)用性的特點(diǎn)，決定了它必須以最有說(shuō)服力的材料集中證明或說(shuō)明主旨，使閱讀者能依其辦事。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：在產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化階段，技術(shù)和產(chǎn)品都已實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化，價(jià)格已成為維持和擴(kuò)大市場(chǎng)份額的最重要的因素。由于發(fā)達(dá)國(guó)家勞動(dòng)力價(jià)格較高，生產(chǎn)的最佳地點(diǎn)從發(fā)達(dá)國(guó)家轉(zhuǎn)向發(fā)展中國(guó)家，在產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化階段，高工資的發(fā)達(dá)國(guó)家成為該種產(chǎn)品的凈進(jìn)口國(guó)，而低工資的發(fā)展中國(guó)家成為最重要的出口國(guó)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:能力本題解釋:參考解析：【答案】能力本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:教育本題解釋:參考解析：教育本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:變相體罰本題所屬考點(diǎn)-教師法4.參考答案:性格氣質(zhì)本題所屬考點(diǎn)-人格5.參考答案:不平衡性本題解釋:人的身心發(fā)展的不平衡性是指?jìng)€(gè)體身心發(fā)展不是一個(gè)勻速前進(jìn)的過(guò)程，表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是同一方面的發(fā)展速度在不同的年齡階段變化是不平衡的：二是．不同方面發(fā)展的不平衡性。根據(jù)人的身心在不同方面有不同的發(fā)展期的現(xiàn)象、心理學(xué)家提出了發(fā)展，關(guān)鍵期或最佳期的概念．所謂發(fā)展關(guān)鍵期，是指身體或心理的某一方面機(jī)能和體力最適宜于形成的時(shí)期．在這一時(shí)期，對(duì)個(gè)體某一方面的訓(xùn)練可以獲得最佳成效，并能充分發(fā)揮個(gè)體在這一方面的潛力，教育教學(xué)要抓住關(guān)鍵期，以求在最短的時(shí)間內(nèi)取得最佳的效果．本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展6.參考答案:教育生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合本題解釋:【答案】教育、生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】錯(cuò)誤。教育學(xué)不僅研究教育現(xiàn)象，還研究教育規(guī)律。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的核心環(huán)節(jié)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：公文具有特定效力，用于處理公務(wù)；公文具有黨政機(jī)關(guān)賦予的特定的效能和影響力。公文具有規(guī)范的結(jié)構(gòu)和格式，各種類型的公文都有明確規(guī)定的格式，而不是像私人文件那樣主要靠各種“約定俗成”的格式。公文區(qū)別于其他文章的主要特點(diǎn)是公文是具有法定效力與規(guī)范格式的文件。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:正確本題解釋:正確。解析：通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。其中，任免性通知用于任免和聘用干部。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：唯物辯證法認(rèn)為，事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的，新事物必然戰(zhàn)勝舊事物。前途是光明的，'道路是曲折的。任何事物的發(fā)展都是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。在前進(jìn)中有曲折，在曲折中向前進(jìn)，是一切新事物發(fā)展的途徑。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:B【解析】黨的十三大報(bào)告指出：社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。故此題判斷錯(cuò)誤。五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:1）張老師出現(xiàn)了職業(yè)壓力和職業(yè)倦怠的問(wèn)題。在教師職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中，職業(yè)壓力與職業(yè)倦怠是最常見(jiàn)的職業(yè)行為問(wèn)題。教師的職業(yè)壓力主要是由工作引起的，是教師對(duì)來(lái)自教學(xué)情境的刺激產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。教師的壓力主要有：①中心壓力——較小的壓力及日常的麻煩；②外圍的壓力——教師經(jīng)歷的重大生活事件或壓力情節(jié)；③預(yù)期性壓力——教師預(yù)先考慮到的令人不愉快的事件；④情境壓力——教師現(xiàn)在的心境；⑤回顧壓力——教師對(duì)自己過(guò)去的壓力事件及相關(guān)經(jīng)歷進(jìn)行的評(píng)價(jià)。在這個(gè)案例中，張老師每天要照顧女兒，送女兒上學(xué)，還要保證教學(xué)工作的完成，除此之外，還要保證在競(jìng)爭(zhēng)中得到較好成績(jī)，并由此產(chǎn)生的一系列壓抑的心境等等。因此，張老師的職業(yè)壓力主要有中心壓力、外圍壓力和情境壓力。長(zhǎng)期的職業(yè)壓力會(huì)導(dǎo)致教師的職業(yè)倦怠。職業(yè)倦怠是個(gè)體在長(zhǎng)期的職業(yè)壓力下，缺乏應(yīng)對(duì)資源和應(yīng)對(duì)能力而產(chǎn)生的身心耗竭狀態(tài)。張老師既是母親，又是班主任和任課老師，因此她擔(dān)當(dāng)?shù)亩喾N角色所產(chǎn)生的角色職責(zé)壓力、角色沖突、學(xué)生問(wèn)題、升學(xué)考試壓力等導(dǎo)致了職業(yè)倦怠的產(chǎn)生。除此之外還有張老師的個(gè)人因素，即個(gè)人的認(rèn)知方式和應(yīng)對(duì)壓力的策略欠佳。（2）解決這些問(wèn)題，要注意做到以下幾點(diǎn)：①個(gè)體的自我干預(yù)。第一，做到觀念的改變；第二，積極的應(yīng)對(duì)策略和歸因方式；第三，合理的飲食和鍛煉。②組織有效的干預(yù)。通過(guò)削減過(guò)度的工作時(shí)間、降低工作負(fù)荷、明確工作任務(wù)、積極溝通與反饋、建立有效的社會(huì)支持系統(tǒng)來(lái)防止和緩解職業(yè)倦怠。③構(gòu)建社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校應(yīng)提倡過(guò)程性和發(fā)展性評(píng)價(jià)，為教師建立有效的社會(huì)認(rèn)同支持系統(tǒng)，正確認(rèn)識(shí)教師的教育教學(xué)成果。除此之外，張老師個(gè)人要學(xué)會(huì)看到生活的積極面，合理安排生活和工作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作積極性，有意識(shí)地選拔、培養(yǎng)一支能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，協(xié)助教師把工作做好。另外，在家庭中，也要從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。孩子逐漸成長(zhǎng)，家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)就會(huì)越來(lái)越輕。本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)心理2.參考答案:參考答案：一、加深對(duì)目的任務(wù)的理解。二、合理組織活動(dòng)。三、對(duì)興趣的依從性。四、排除內(nèi)外因素的干擾。本題所屬考點(diǎn)-注意3.參考答案:堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展建設(shè)生態(tài)鄖西鄖西縣自古居于秦楚要沖，地勢(shì)險(xiǎn)要，又地接秦嶺漢江，自然資源豐富，建設(shè)生態(tài)鄖西，不僅符合十八屆三中全會(huì)關(guān)于功能區(qū)發(fā)展的規(guī)劃，更是著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，著眼于全面的科學(xué)發(fā)展規(guī)劃。十八大召開(kāi)以來(lái)，我國(guó)將生態(tài)建設(shè)列為工作重點(diǎn)。發(fā)展生態(tài)鄖西，意味著要立足于生態(tài)文明，重新思考人與自然的關(guān)系。這就需要各級(jí)管理部門，運(yùn)用科學(xué)頭腦，秉承可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，順利完成建設(shè)目標(biāo)。建設(shè)生態(tài)鄖西，要在規(guī)劃上下足功夫。鄖西縣地處秦嶺，緊靠漢江，是天然的江河源頭?！安恢\全局者，不足謀一域，鄖西的規(guī)劃建設(shè)，首先要有全局觀念。所謂靠山吃山，用好本地資源，發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)的古老發(fā)展模式會(huì)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)造成負(fù)面影響。規(guī)劃部門要根據(jù)鄖西的地理地貌特征，積極與上級(jí)部門溝通，爭(zhēng)取生態(tài)功能區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，通過(guò)生態(tài)建設(shè)產(chǎn)生全局價(jià)值，通過(guò)生態(tài)補(bǔ)償取得改善鄖西人民生活的必要資金。其次要規(guī)劃好產(chǎn)業(yè)布局。根據(jù)鄖西的自然條件差異，合理配置資源，以封閉的產(chǎn)業(yè)園發(fā)展有污水的企業(yè)，保護(hù)好鄖西的山水。建設(shè)生態(tài)鄖西，要注重產(chǎn)業(yè)的選擇。治國(guó)之道，民生為本，但高密度養(yǎng)殖，污染的是整條江河的水體;開(kāi)山采礦，毀壞的是山體、森林,雖然可以在短時(shí)間帶來(lái)收益，但所造成的損失卻可能永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)。盲目的發(fā)展必然導(dǎo)致自然資源的低效利用以及對(duì)自然環(huán)境的破壞。只有秉承生態(tài)文明理念，積極拓展產(chǎn)業(yè)鏈，大力發(fā)展林業(yè)、旅游等生態(tài)友好型產(chǎn)業(yè)，才能推動(dòng)生態(tài)鄖西的建設(shè)和發(fā)展。建設(shè)生態(tài)鄖西，還要注意環(huán)保意識(shí)和政策的宣傳和落實(shí)。保護(hù)鄖西的山清水秀，依靠的是鄖西的每一個(gè)人的努力。從一家一院開(kāi)始著手，再到一村一鎮(zhèn)的建設(shè)和保護(hù)，生態(tài)