幼兒園課堂活動(dòng)總結(jié)范本(4篇)_第1頁
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第1頁共1頁幼兒園課堂活動(dòng)總結(jié)范本一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣:有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是低年級(jí)尤為突出。二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。四、豐富了學(xué)生的第二課堂:從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。幼兒園課堂活動(dòng)總結(jié)范本(二)____號(hào)早8點(diǎn)10分,宿舍樓下集合,我們準(zhǔn)備好了!經(jīng)過約40分鐘我們來到了____正門,因?yàn)?點(diǎn)正式售票,我們便成了NO.1。進(jìn)入了園區(qū)大家便開始忙碌起來,洗菜、刷網(wǎng)、清掃、分配食物不過也有一些人選擇“閑置”自己。突然有人說到,怎么沒有油啊。是的,由于我們的疏忽,一些調(diào)料落在了一個(gè)男生宿舍里,沒有辦法,只能托人回去拿,大概一個(gè)小時(shí)后,裝備齊全。在燒烤的過程中也遇到了一些問題,由于我們是第一次使用這樣的燒烤爐,所以火候沒掌握好,剛開始火勢(shì)太大,一是導(dǎo)致食物烤過火少量浪費(fèi),二是到后面炭也不足夠。剛開始也有同學(xué)反映食物可能不夠吃,不過到最后看來還是比較合適的,食物和調(diào)料都是剛剛好,避免了上次的浪費(fèi)。在燒烤結(jié)束后,留有一段時(shí)間供大家游園參觀,同時(shí)也讓自己的胃緩緩。待大家再次集合時(shí),雖然是大家最疲憊的時(shí)候,但是說到要拍“全家福”,所有人都精神抖擻!擺出了各種雷人造型~接下來便按計(jì)劃組織全班進(jìn)行了小游戲,游戲中能看出我班是非常團(tuán)結(jié)的集體,大家都非常享受集體的樂趣。但是由于精力有限,還有一部分學(xué)生會(huì)的干部提前離場(chǎng),在下午3點(diǎn)多的時(shí)候就結(jié)束本次的春游活動(dòng)!希望以后的班級(jí)活動(dòng)我們能做得更好,為班級(jí)出力是我們義不容辭的責(zé)任!幼兒園課堂活動(dòng)總結(jié)范本(三)____月是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過去的____月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初,學(xué)校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒“四個(gè)一”活動(dòng)。我們班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展每人做一件好事,出一期版報(bào),開一次主題班會(huì),寫一份總結(jié)的“四個(gè)一”活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:一、指導(dǎo)思想。二、開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。三、結(jié)合文明禮儀教育,開展“三要”“三不要”活動(dòng)。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。四、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,我還要求學(xué)生通過活動(dòng),寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流?!皩W(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然____月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們心中愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神將在我們身上延續(xù)。幼兒園課堂活動(dòng)總結(jié)范本(四)一學(xué)期來,在學(xué)校的統(tǒng)一計(jì)劃安排下,順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),取得了一定的成績(jī)。為使今后的班務(wù)工作更好的開展,特作總結(jié)如下:一、建立健全班級(jí)組織,發(fā)揮小班干的帶頭作用二、確立班級(jí)的奮斗目標(biāo),形成正確的輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)共同的奮斗目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力,良好的班風(fēng)是一種潛移默化的力量,它猶如一處生命的綠洲,能讓班級(jí)每個(gè)成員的靈魂得到凈化。正確的輿論是我們培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)的突破口。我們借助晨會(huì)課、主題班會(huì)課和其它教育實(shí)踐活動(dòng)以及黑板報(bào)等途徑,認(rèn)真宣講“守則”、“規(guī)范”的意義及要求,使學(xué)生懂得應(yīng)該提倡什么,反對(duì)什么。對(duì)班內(nèi)一些錯(cuò)誤的行為表現(xiàn),及時(shí)開展細(xì)致的教育,并在全班分析其危害,讓大家引以為戒。三、扎扎實(shí)實(shí)開展班級(jí)各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)每學(xué)期學(xué)校都要開看展許多豐富多彩的活動(dòng),每次比賽,我們都能認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。在校各項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,紛紛獲獎(jiǎng)。在校廣播操比賽中,我班認(rèn)真訓(xùn)練,齊心協(xié)力,取得了全校等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些比賽不僅

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