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年月11

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1、導(dǎo)入技。技能訓(xùn)2演示技能。3、新課題學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系，引起學(xué)生注意。4、學(xué)習(xí)方指引，引起學(xué)習(xí)期待。練目標(biāo)1、知識(shí)與能教學(xué)目標(biāo)

（1）道蒸發(fā)現(xiàn)象（2）道蒸發(fā)快慢與表面積、溫度、氣流有關(guān)。（3）道蒸發(fā)過程中吸熱及其應(yīng)用。2、過程與法（1）真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象初步得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。（2）過交流討論蒸發(fā)的應(yīng)用。時(shí)間分

老師的教學(xué)行為

應(yīng)用的技能要素

學(xué)生的學(xué)習(xí)行為

媒體的使用配00080016

用棉簽沾上酒精在黑板上寫好”字，等字干后，問：同學(xué)們，酒精哪里去了？很好，我們把物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的這種現(xiàn)象叫“汽化問同學(xué)們剛才的這種汽化現(xiàn)象是沸騰嗎？為什么？很明顯剛才的實(shí)驗(yàn)不是沸騰現(xiàn)象，首先它不用達(dá)到沸點(diǎn)就汽化了，另外，比較緩和，不劇烈?？扇绻皇欠序v，那又是什么呢？這就是我們這節(jié)課所要學(xué)的《蒸發(fā)物

期待回答“酒精由液態(tài)變成了氣態(tài)到空氣中”

我們知道濕衣服會(huì)干，是因?yàn)橐路械乃舭l(fā)了。而且衣服一年四季都會(huì)干，不會(huì)因?yàn)樘鞖馓浠蛱珶岫桓?，這說明了什么？夏天溫度高，衣服會(huì)蒸發(fā)，冬天溫度低，衣服也會(huì)蒸發(fā)，可見蒸發(fā)在任何度下都會(huì)發(fā)。（拿出一塊切過的蘋果展示給同學(xué)們看）我們看到這蘋果表面因?yàn)檎舭l(fā)而皺（拿刀切開當(dāng)我們拿刀切開看時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)皺的只是表面一層，而里面的肉還很鮮美，水分充足。這說明了什么？蒸發(fā)只生在液體表。（拿出一杯水學(xué)們看下這杯水，如果我把它放在酒精燈上煮沸，是不是不用一個(gè)小時(shí)就干了？可是如果我把它放在桌面上讓它自然蒸發(fā)，可能到明天還有半杯呢？相對(duì)于沸騰來說，發(fā)的速度比緩和的。綜合以上幾個(gè)特點(diǎn)，我們一起來歸板書：蒸納蒸發(fā)的定義：（標(biāo)題）蒸發(fā)是體在任何溫下都能生、并只在液體表發(fā)生的化現(xiàn)象。我們已經(jīng)對(duì)蒸發(fā)的概念有個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)了。其實(shí)蒸發(fā)在我們生活中是無處不在的，請(qǐng)同學(xué)們想想生活中哪些現(xiàn)象屬于蒸發(fā)。現(xiàn)在我們結(jié)合這幾個(gè)例子，想想哪些因素可以影響蒸發(fā)的快慢？平時(shí)曬被子時(shí)，我們是不是一般把被子放在太陽底下曬，而且天氣越熱溫度越高干得就越快？農(nóng)民伯伯曬稻谷時(shí)，是不是一般要把稻谷攤得平平的，而不是堆成一堆曬，把稻谷表面積攤得越大，是不是就蒸發(fā)得越快？接下來，我們繼續(xù)分析一下第三幅圖，長(zhǎng)頭發(fā)的女生洗完頭后都喜歡拿吹筒吹頭發(fā)，讓頭發(fā)干得快點(diǎn)，而且，為了使頭發(fā)干得快些，我們會(huì)把檔次開得大些，空氣流動(dòng)越快，蒸發(fā)得也越快。物

期待回答“蒸發(fā)在任何溫度下都會(huì)發(fā)生”地上的水干了衣服

用PPT展示生活中的例子（圖片）

現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合剛才的幾個(gè)例子，歸納一下影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些？1、溫越高，蒸發(fā)得越快2、液表面積越大蒸發(fā)得越快3、液表面空流動(dòng)越快蒸發(fā)得越快。同學(xué)們，如果我們利用好影響蒸發(fā)快慢的因素的話，可以為生活帶來很多便利的。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們思考一下怎樣曬這條濕褲子會(huì)干得快些？首先分析各組圖中的不同之處；然后根據(jù)各因素對(duì)蒸發(fā)的影響去判斷?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)觀察這幅圖畫，思考一下，同樣的氣溫為什么一個(gè)人覺得冷一個(gè)人覺得熱？（將酒精擦在幾位同學(xué)手背上（板書）問有什么感覺，為什么會(huì)有這樣的蒸發(fā)作感覺？為什么會(huì)涼涼的？因?yàn)榫凭谡粲茫何鼰岚l(fā)時(shí)，從周圍吸熱，溫度下降，就制冷。感覺到?jīng)鰶龅?。所以液體蒸發(fā)有吸熱制的作用?，F(xiàn)在同學(xué)們應(yīng)該知道這幅圖中，為什么一個(gè)人冷一個(gè)人熱了吧？蒸發(fā)的吸熱致冷對(duì)我們的生活也是有很大影響的同學(xué)們思考一下，為什么在淋雨后，如果不馬上換下衣服比較容易著涼？雨水蒸發(fā)吸熱，使人體的溫度降低而著涼，這樣容易患感冒。現(xiàn)在，我們一起來回顧一下這節(jié)課的內(nèi)容。我們通過酒精的汽化，認(rèn)識(shí)到蒸發(fā)是不同于沸騰的一種汽化現(xiàn)象，主要有三個(gè)特點(diǎn)任何溫度下發(fā)生，只在液體表面，程度較緩慢。影響蒸發(fā)快慢的因素主要有三個(gè)度、表面積和空氣流動(dòng)。最后，蒸發(fā)還有吸熱致冷的作用。請(qǐng)同學(xué)們翻開書頁第一題根據(jù)蒸發(fā)致冷的道理，回家后設(shè)計(jì)一個(gè)保存食物的方法或裝置，并預(yù)