2023屆湖北省安陸市第一中學高一生物第二學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。關于“上清液帶有放射性的原因”及實驗結論的敘述正確的是()A.可能為培養(yǎng)時間過長,大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體B.攪拌不充分,吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細菌分離C.離心時間過長,上清液中析出較重的大腸桿菌D.該實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)2.在“探究不同溫度對酶活性的影響”實驗中,溫度和pH值分別屬于A.自變量和因變量 B.自變量和無關變量C.因變量和無關變量 D.自變量和自變量3.沒有DNA復制過程,但有轉(zhuǎn)錄過程的細胞或生物是()A.肺炎雙球菌 B.酵母菌 C.造血干細胞 D.神經(jīng)細胞4.下列對DNA的正確敘述是①在某人的白細胞中,DNA上含有某人的全部遺傳信息;②同一物種個體之間的DNA是完全相同的;③DNA是一切生物的遺傳物質(zhì);④一個DNA分子可以控制許多性狀;⑤轉(zhuǎn)錄時是以DNA分子的一條鏈為模板A.②③④ B.③④⑤ C.①③⑤ D.①④⑤5.在“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中,下列說法正確的是A.染色時先用吡羅紅染液,再用甲基綠染液B.用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離,利于DNA染色C.酒精燈烘干載玻片,可降低細胞代謝,防止細胞死亡D.該實驗可得出DNA都分布于細胞核,RNA都分布于細胞質(zhì)6.下列關于現(xiàn)代生物進化理論的敘述中,正確的是A.生物進化是種群基因型頻率發(fā)生改變的結果B.共同進化是指生物與無機環(huán)境之間相互影響的結果C.長期地理隔離可能造成不同種群基因庫發(fā)生顯著差異D.突變與基因重組決定生物進化的方向二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖是某雄性高等動物體內(nèi)五個正在分裂的細胞示意圖,請回答以下問題:(1)將以上五個時期的細胞圖按分裂的先后順序排為_____________。(2)甲、乙、丙、丁、戊中染色體數(shù)與核DNA數(shù)相等的是__________。(3)丁細胞的名稱是_______。該細胞中有_____對同源染色體,有_____個染色體組。(4)若該動物的基因型是Aa,在甲圖中1號染色體的同源染色體是______,若2號染色體上有A基因,在正常情況下,該細胞中含a基因的染色體是_______。8.(10分)甲圖為酵母菌細胞部分結構示意圖,乙圖是甲圖局部放大。請回答下列問題:(1)酵母菌細胞與菠菜葉肉細胞相比,在結構上最主要的區(qū)別是無_______________。

(2)甲圖中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有_______________(填序號),能產(chǎn)生CO2的場所是__________(填序號)。(3)在無氧環(huán)境中,酵母菌也會逆濃度梯度吸收葡萄糖,為此過程提供載體蛋白和能量的細胞結構分別是[

]_______________和[

]_______________。

(4)⑧徹底水解可得到的物質(zhì)主要是____________________________。(5)丙圖中???均代表細胞的某種結構,它們依次是___________、___________和___________;分泌蛋白從合成到排出細胞的過程,體現(xiàn)了生物膜結構具有___________的特點。9.(10分)青蒿素是治療瘧疾的重要藥物,利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體,體細胞染色體數(shù)為18),通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術可培育高青蒿素含量的植株。請回答以下相關問題:(1)假設野生型青蒿白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨立遺傳,則野生型青蒿最多有________種基因型;若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為3/8,則其雜交親本的基因型組合為________________。(2)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細胞會導致染色體不分離,從而獲得四倍體細胞并發(fā)育成植株。推測低溫處理導致細胞染色體不分離的原因是_______________________。四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代為________倍體。(3)現(xiàn)有某雜合野生型青蒿的花粉發(fā)育成的單倍體植株及其藥壁細胞發(fā)育成的二倍體植株,在幼胚期它們的形態(tài)上并無明顯差別。若想在幼胚期就區(qū)分出是哪種胚,可以采用________________的方法對它們加以區(qū)分。在對由花粉發(fā)育成的單倍體植株和由花藥壁細胞發(fā)育成的二倍體植株培養(yǎng)過程中,有一部分單倍體能自然加倍成為二倍體植株,鑒別上述自然加倍植株與花藥壁植株的方法是________________________。10.(10分)人類白化病和苯丙酮尿癥是代謝引起的疾病。白化病患者皮膚缺乏黑色素;苯丙酮尿癥患者體內(nèi)的苯丙酮酸大量從尿液中排出。下面圖甲表示苯丙氨酸在人體的代謝,圖乙為某家系苯丙酮尿癥的遺傳圖譜。已知正常人群中每70人有1人是苯丙酮尿癥致病基因的攜帶者。該病受一對等位基因R、r控制。請據(jù)圖回答有關問題:(1)由圖甲可知,白化病患者是由于基因_____發(fā)生突變所致,苯丙酮尿癥是由于基因_____發(fā)生突變所致。(選填“1”“2”“3”)(2)由圖甲可知,基因?qū)π誀畹目刂仆緩娇梢允莀____。(3)基因1、2、3_____(填“是”致“否”)存在于同一細胞中。健康人體細胞中含有黑色素,膚色正常,請寫出相關基因表達的過程_____。(4)由圖乙可知,苯丙酮尿癥是由_____染色體上的_____性基因控制。(5)圖乙中Ⅱ﹣5、Ⅲ﹣11的基因型分別為_____、_____。(6)Ⅲ﹣9長大后與表現(xiàn)型正常異性婚配,生下患病男孩的概率是_____。11.(15分)水稻中有芒對無芒為顯性,抗病對不抗病為顯性現(xiàn)有兩個不同品種的水稻,一個為無芒不抗病,另一個為有芒抗病,這兩對性狀獨立遺傳育種專家提出獲得能穩(wěn)定遺傳的無芒抗病水稻新類型的兩種育種方案。請回答下列問題:(1)方案一的育種方式為______,其育種原理是__________,b是________過程(2)方案二的原理是________,該方案中f過程所用的方法是______,g過程中最常用到的化學試劑是_______,其作用原理是_______。(3)與方案一相比方案二的突出優(yōu)點是___________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】

A、P是DNA的特征元素,用32P標記噬菌體的DNA,在侵染大腸桿菌時,能夠進入到細菌體內(nèi),但經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測,上清液的放射性占15%,原因可能是時間偏長,噬菌體大量繁殖后,大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體,A正確;B、攪拌不充分,吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細菌分離,則上清液中應該沒有放射性,B錯誤;C、不論離心時間多長,上清液中也不會析出較重的大腸桿菌,C錯誤;D、該實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì),但不能證明蛋白質(zhì)是不是遺傳物質(zhì),D錯誤。故選A。2、B【解析】

自變量即實驗變量,就是實驗者想要探究的量,如“探究不同溫度對酶活性的影響”實驗中,溫度是自變量;因變量:隨著自變量改變而改變的量,如“探究不同溫度對酶活性的影響”實驗中,酶活性隨著溫度的改變而改變屬于因變量;無關變量是對實驗結果有影響,但是不是我們所要研究的量,如“探究不同溫度對酶活性的影響”實驗中,底物的濃度、底物的量、PH值、酶的量等.無關變量一般要遵循等量性原則。【詳解】自變量即實驗變量,就是實驗者想要探究的量,如“探究不同溫度對酶活性的影響”實驗中,溫度是自變量;因變量:隨著自變量改變而改變的量,如“探究不同溫度對酶活性的影響”實驗中,酶活性隨著溫度的改變而改變屬于因變量;無關變量是對實驗結果有影響,但是不是我們所要研究的量,如“探究不同溫度對酶活性的影響”實驗中,底物的濃度、底物的量、PH值、酶的量等.無關變量一般要遵循等量性原則。對此,在“探究不同溫度對酶活性的影響”實驗中,溫度屬于自變量,PH值屬于無關變量,B正確,ACD錯誤。【點睛】關鍵:三種變量(自變量、因變量、無關變量)的區(qū)分。3、D【解析】

DNA復制過程發(fā)生在有分裂能力的細胞內(nèi),而轉(zhuǎn)錄和翻譯過程幾乎可以發(fā)生在任何一個或細胞內(nèi),因為活細胞都需要蛋白質(zhì)的合成過程?!驹斀狻扛鶕?jù)題意分析可知,該細胞或生物沒有DNA復制,但有轉(zhuǎn)錄過程。說明該細胞不具備分裂能力,則是高度分化的細胞。而肺炎雙球菌和酵母菌屬于單細胞的生物,具有分裂能力,造血干細胞屬于生物體內(nèi)仍然保留有分裂和分化能力的細胞,因此滿足高度分化條件的只有神經(jīng)細胞。綜上所述,D正確,A、B、C錯誤。

故選D。

4、D【解析】

DNA分子是遺傳物質(zhì),遺傳信息儲存在堿基對的排列順序中,DNA分子具有多樣性和特異性.基因是有遺傳效應的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結構單位.轉(zhuǎn)錄:在細胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程?!驹斀狻竣偃说陌准毎墒芫逊至逊只纬桑z傳信息保持不變,所以在人的白細胞中,DNA上含有人的全部遺傳信息,故①正確;

②同一物種不同個體的DNA堿基對排列順序不同,具有多樣性和特異性,故②錯誤;

③DNA是大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì),少數(shù)RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,故③錯誤;

④一個DNA分子上含有許多個基因,能夠控制許多性狀,故④正確;

⑤轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板,合成RNA的過程,故⑤正確。

故選D。5、B【解析】甲基綠、吡羅紅染色劑應混合使用,A錯誤;鹽酸的作用是破壞細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,并且使染色體中DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于對DNA染色,B正確;酒精燈烘干載玻片,目的是殺死細胞,固定細胞的作用,C錯誤;由于線粒體和葉綠體中也含有少量DNA和RNA,該實驗結論為DNA主要分布在細胞核,RNA主要分布在細胞質(zhì),D錯誤;6、C【解析】

A、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,A錯誤;B、共同進化是指生物與生物、生物與無機環(huán)境之間相互影響的結果,B錯誤;C、長期地理隔離可能造成不同種群基因庫發(fā)生顯著差異,C正確;D、突變、基因重組為生物進化提供原材料,自然選擇決定生物進化的方向,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、丙甲戊乙丁甲、丁次級精母細胞023和74和8【解析】

分析題圖:甲細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;乙細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丙細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;丁細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;戊細胞含有同源染色體,且同源染色體兩兩配對形成四分體,處于減數(shù)第一次分裂前期?!驹斀狻浚?)分析題目可知,甲細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;乙細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丙細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;丁細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;戊細胞含有同源染色體,且同源染色體兩兩配對形成四分體,處于減數(shù)第一次分裂前期,五個時期的細胞圖按分裂的先后順序排為丙甲戊乙丁。(2)由圖可知甲有染色體8條,DNA8個;乙有染色體4條,DNA8個;丙有染色體4條,DNA8個;丁有染色體4條,DNA4個;戍中有染色體4條,DNA8個;染色體數(shù)與核DNA數(shù)相等的是甲和丁。(3)丁細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,因此丁細胞的名稱是次級精母細胞。該細胞中沒有同源染色體,有2個染色體組。(4)若該動物的基因型是Aa,在甲圖中1號染色體的同源染色體是3和7,若2號染色體上有A基因,在正常情況下,該細胞中含a基因的染色體是4和8?!军c睛】本題結合細胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程,解答本題的關鍵是細胞分裂圖像的識別,要求學生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點,能正確區(qū)分兩者,準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期。細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為。8、葉綠體④⑥⑥⑦④核糖體⑦細胞質(zhì)基質(zhì)磷酸基團、脫氧核糖、含氮堿基、氨基酸內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體囊泡一定的流動性【解析】(1)菠菜葉肉細胞有葉綠體,能進行光合作用。(2)④核糖體,可進行翻譯,⑥線粒體,可進行DNA的復制、轉(zhuǎn)錄以及翻譯,均可發(fā)生堿基互補配對。⑥線粒體,⑦細胞質(zhì)基質(zhì)可進行細胞呼吸,產(chǎn)生二氧化碳。(3)逆濃度梯度吸收葡萄糖為主動運輸,需要載體蛋白和能量,分別由④核糖體、⑦細胞質(zhì)基質(zhì)參與。(4)⑧染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成,徹底水解可得到的物質(zhì)主要是磷酸基團、脫氧核糖、含氮堿基、氨基酸(5)丙圖中???均代表細胞的某種結構,它們依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、囊泡。體現(xiàn)了生物膜結構具有一定的流動性9、9AaBb×aaBb或AaBb×Aabb低溫抑制紡錘體形成三顯微鏡觀察染色體數(shù)目將植株分別自交,子代性狀表現(xiàn)一致的是自然加倍植株,子代性狀分離的是花藥壁植株【解析】

根據(jù)題意分析可知:野生型青蒿白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨立遺傳,符合基因的自由組合定律。明確知識點,梳理相關的基礎知識,結合問題的具體提示綜合作答?!驹斀狻浚?)在野生型青蒿的稈色和葉型這兩對性狀中,控制各自性狀的基因型各有3種(AA、Aa和aa,及BB、Bb和bb),由于控制這兩對性狀的基因是獨立遺傳的,基因間可自由組合,故基因型共有3×3=9種。F1中白青稈、稀裂葉植株占3/8,即A_B_=3/8=3/4×1/2,由于兩對基因自由組合,所以親本可能是AaBb×aaBb或AaBb×Aabb。(2)低溫可以抑制紡錘體的形成,使細胞內(nèi)的染色體經(jīng)過復制但不發(fā)生分離,從而使染色體數(shù)目加倍。若四倍體青蒿(含4個染色體組)與野生型的二倍體青蒿雜交,前者產(chǎn)生的生殖細胞中有2個染色體組,后者產(chǎn)生的生殖細胞中有1個染色體組,兩者受精發(fā)育而成的后代細胞中有3個染色體組,故發(fā)育形成的個體為三倍體。(3)現(xiàn)有某雜合野生型青蒿的花粉發(fā)育成的單倍體植株(含有一個染色體組)及其花藥壁細胞發(fā)育成二倍體植株(含有兩個染色體組),在幼胚期它們在形態(tài)上并無明顯差別。但由于二者所含染色體組數(shù)不同,故若想在幼胚期就區(qū)分出是哪種胚,可以采用顯微鏡觀察染色體數(shù)目的方法對它們加以區(qū)分。在對由花粉發(fā)育成的單倍體植株的培養(yǎng)過程中,有一部分單倍體植株能自然加倍成為二倍體植株(是純合子),鑒別上述自然加倍植株(純合子)與花藥壁植株(雜合子)的最簡便的方法是讓兩種植株分別自交,子代性狀表現(xiàn)一致,沒有發(fā)生性狀分離的則為自然加倍植株?!军c睛】本題旨在考查學生對基因自由組合定律的實質(zhì)的理解并學會應用分離定律解決關于自由組合的遺傳問題,理解并識記秋水仙素誘導多倍體的原理,理解染色體組概念。10、基因3基因2基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀是基因3RNA酪氨酸酶常隱RR或RrRr1/560【解析】

1、基因控制生物性狀的兩種方式:一是通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀;二是通過控制蛋白質(zhì)的結構直接控制生物體的性狀。2、乙圖,1號和2號正常,生患病女兒7號,故苯丙酮尿癥是由常染色體上隱性基因控制的?!驹斀狻浚?)由圖甲可知,在基因水平上,白化病患者是由于基因3發(fā)生突變導致酪氨酸酶缺乏,黑色素減少所致,苯丙酮尿癥是由于基因2發(fā)生突變苯丙氨酸轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸所致。(2)分析圖甲可知,基因?qū)π誀畹目刂仆緩娇梢允峭ㄟ^控制酶的合成來控制代謝過程從而控制生物性狀。(3)由于

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