PAGE頁碼頁碼__班級讀書活動總結(jié)_7（最終版）班級讀書活動總結(jié)班級讀書活動總結(jié)5篇總結(jié)就是把一個時間段取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是我為大家收集的班級讀書活動總結(jié)5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。班級讀書活動總結(jié)篇1高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！焙脮?，像長者，諄諄教育;似導(dǎo)師，諄諄教導(dǎo);如摯友，心心相印。積累語言，豐富學(xué)問，而且能陶冶情操，受益終生。本學(xué)期開展讀書活動，親近書本，寵愛讀書，學(xué)會讀書，漸漸養(yǎng)成酷愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，營造了書香校內(nèi)，達到了活動的目的。現(xiàn)總結(jié)如下：一、深化宣揚，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。學(xué)校利用晨會實行了隆重的啟動儀式，隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣揚讀書的重要意義，通過宣揚營造文化氛圍，提高學(xué)生的相識，為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎(chǔ)。二、落實責(zé)任，確保讀書節(jié)活動的順當(dāng)開展。為確?！白x書節(jié)”活動有效、有序地開展，依據(jù)活動方案，落實責(zé)任。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動安排，形成有安排、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順當(dāng)實施。三、創(chuàng)新活動，為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航。在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教化質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、敏捷多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了較好的效果。(一)捐贈圖書，建立了班級“圖書部落”讀書吧。全班40個同學(xué)將一摞摞自己最寵愛的書用紅絲帶扎上艷麗漂亮的蝴蝶結(jié)捐獻給了班級圖書館，讓更多的同學(xué)們能共享這些書籍給我們帶來的歡樂和學(xué)問。成立了班級圖書管理小組，開展借閱管理活動，實行了好書交換活動，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。(二)召開主題班會，不斷把讀書活動推向深化。根據(jù)活動方案分別召開了動員會、讀書閱歷溝通會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。在活動中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家舉薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過溝通，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多讀書學(xué)問和方法，加深了愛書、用書的思想相識，同時又促進了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。(三)“書香班級”與“閱讀之星”評比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣，通過班內(nèi)舉薦，評比出學(xué)校讀書之星和書香班級。(四)以“好書伴我成長”為主題的黑板報。班級讀書活動總結(jié)篇2在學(xué)校讀書活動中，為了使孩子們樂讀書，會讀書，讀好書，作為班主任老師，我著重做好引領(lǐng)工作。主要做了以下幾方面工作。一、基礎(chǔ)構(gòu)建——自由閱讀我們主要是提倡學(xué)生盡可能的多讀書、讀好書，激發(fā)他們的閱讀愛好。為此，我們提出了“廣泛讀書、豐富內(nèi)涵，伴我成長”的讀書口號；建立班級讀書角，充溢閱讀資源；開設(shè)每周一節(jié)“自由閱讀課”，供應(yīng)相對的閱讀時空；建立班級讀書心得“周周談”制度，體現(xiàn)讀書與溝通并重。二、拓寬空間——引導(dǎo)閱讀1、為學(xué)生開出舉薦書目我們依據(jù)低年級學(xué)生的身心、學(xué)問和閱歷，開列相應(yīng)的舉薦書目供孩子們作選擇閱讀。同時，我們還通過對孩子和家長的調(diào)查，了解當(dāng)代兒童的閱讀愛好和實際需求，并常常性地做好舉薦書目的調(diào)整和完善工作，努力使舉薦書目能深受孩子們的青睞。2、提倡有序閱讀和定量管理為了使孩子們讀書走向長久性發(fā)展，我們逐步提倡有序閱讀和定量管理。我們?yōu)楹⒆觽円?guī)定了每人一學(xué)期的最低閱讀量為6萬字，還在閱讀的體裁、題材、書目進度、時間和安排支配上提出了供學(xué)生選擇的建議，并讓孩子們制定出讀書安排，要求他們按安排有步驟地讀書。3、適時點撥和引導(dǎo)首先我們對孩子們閱讀的愛好傾向性做適時的引導(dǎo)和點撥，幫助他們理解讀書與自我成長的特別關(guān)系，進而提高讀書活動的層次和品位。然后我們依據(jù)學(xué)生的年齡特點和閱讀愛好，利用周三午間的時間作為導(dǎo)讀課時間，指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法，并讓他們能用所學(xué)的方法進行課外閱讀。4、提倡家庭閱讀我們主動提倡家庭閱讀，并爭取家長的協(xié)作，讓家長督促孩子在家閱讀，不斷完善閱讀文化的整體建構(gòu)。我們在開展讀書溝通、展示活動時，還邀請家長陪伴孩子一起活動，目的是使家長看到孩子們的精彩表現(xiàn)和展示，從而心中感慨萬千，進而把閱讀文化傳播到千家萬戶，為孩子們營造一個由課內(nèi)向課外持續(xù)的閱讀時空，一個弘揚特性、充溢華蜜和才智的發(fā)展空間。班級讀書活動總結(jié)篇3“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，為了激勵同學(xué)們通過閱讀開拓視野，陶冶情操，獲得真知，豐富心靈，我們二（1)班始終致力于創(chuàng)建“書香班級”，還成立了讀書雛鷹小隊。我們讀書小隊共有14人，都是愛讀書的孩子。一學(xué)年來，我們開展了以下活動：1、每天早上到校以后，我們拿出課外書，寧靜地坐在座位上閱讀。不僅如此，我們還帶領(lǐng)其他小摯友也和我們一樣愛上看書。周一、周三、周五的午飯后是我們最快樂的閱讀時間，這時，大家都手捧自己喜愛的課外書興致勃勃地看，間或還和同伴相互溝通。2、一個月開展一次主題讀書活動，由我們向全班舉薦一本好書，讀一篇美麗的文章……不拘形式，有英雄故事、愛學(xué)習(xí)故事、名人故事等等。我們還和老師要求為全班小摯友講故事，一學(xué)年里，我們講了寓言故事、神話故事、安徒生故事等，慢慢地，班里愛看書的小摯友越來越多了。3、我們小隊內(nèi)的成員相互學(xué)習(xí)相互幫助，小隊內(nèi)讀書水平好的同學(xué)，幫助閱讀有困難的，大家共同進步。通過溝通活動，大家互取所長，學(xué)到了更多讀書學(xué)問和方法。4、我們小隊還為班級讀書角供應(yīng)了自己愛看的各類圖書，成立了記錄小組，和大家開交換看書。我們讀書小隊的隊員們在活動中不僅拓寬了學(xué)問面、提升了水平，使我們的課余生活變得更有意義，懂得更多為人處事的道理，還讓我們從中學(xué)會了合作，進取，堅持。祝福我們的讀書小隊能開展更多更好的讀書活動，讓書香充溢童年，讓閱讀伴隨成長。班級讀書活動總結(jié)篇4活動目的：使學(xué)生積累學(xué)問，開拓視野，激發(fā)學(xué)生課外讀書的愛好，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成酷愛讀書的良好風(fēng)氣?；顒觾?nèi)容：一、營造良好的讀書氛圍環(huán)境能夠塑造人，人在特定的環(huán)境中會融入到這種氛圍中，自己的言行也會隨之發(fā)生改變。好的閱讀氛圍對于人的閱讀就像大江大河對于一滴水的重要，只有當(dāng)他沉醉在里面的時候，他才是歡快的`、生動的。我們充分利用各種載體，渲染讀書的氣氛。我的詳細做法是：1、全力布置美化書香教室。我和孩子們細心布置美化教室，使教室富有“書香氣”。我們班級的特色班牌上有這樣一句話：“筆弱多臨秦漢貼，辭窮多讀古今書?！痹诤⒆觽冞M教室時就提示孩子們多讀書。教室的黑板報開拓閱讀長廊，黑板上書寫有關(guān)讀書的名人名言，墻壁兩側(cè)懸掛酷愛讀書的書法作品：“房小學(xué)習(xí)大，人勤文化高?！苯淌液竺媸菆D書角，讓孩子們浸潤在書香中。2、班級開展讀書競賽活動。如閱讀考級、課本劇競賽等，實行各類閱讀之星評比。比如上個學(xué)期我就在班級評比了“童話大王”、“小說博士”、“科學(xué)____”等，表彰了十幾位喜愛閱讀的孩子們。我還依據(jù)“小學(xué)生課外閱讀舉薦書目”中的書籍，通過開展“講演、表演、寫作讀后感”等方式，推動學(xué)生熟讀好書，為學(xué)生的成長打好底色。二、做好讀書安排開展讀書活動決不是一項急功近利的工作，養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。好的讀書規(guī)劃，對讀書活動健康有序的開展和向縱深持續(xù)發(fā)展是非常重要的。我的詳細做法是：1、制定讀書安排，使讀書活動有章可循。我每學(xué)期都要向家長舉薦一本好書，要求每個學(xué)生都至少要完老師舉薦的這一本書。上學(xué)年舉薦的是《昆蟲記》和《馬小跳》，今年我向?qū)W生舉薦了《小王子》。在完成老師舉薦的必讀書目之后，學(xué)生可以自己選擇寵愛的書進行閱讀。同時我利用家校通系統(tǒng)，每個月向?qū)W生家長舉薦一本好書，便于家長選擇和購買。2、出好讀書小報，整理收獲心得。每學(xué)期我都要布置讀一本書、寫一篇讀書心得或書評的作業(yè)，學(xué)期中途進行評比、溝通。每個學(xué)期我也要求每個孩子在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，將這些資料集中整理，分類編輯，以讀書小報的形式，在學(xué)期結(jié)束時評比展示。班級讀書活動總結(jié)篇5閱讀變更人生，讓孩子愛讀書是對學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)，是學(xué)校教化工作的重點任務(wù)。保證時間，保證讀書，調(diào)動全部老師、家長的力氣共同開展好本校的讀書活動，讓學(xué)生在讀書中得到更好的成長，也讓家長在陪孩子讀書中得到新的學(xué)習(xí)，同時也讓老師在開展讀書活動中得到實力和素養(yǎng)的提升。營造讀書氛圍，激勵學(xué)生與書為友，“愛讀書，會讀書，讀好書”，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的愛好，讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長。結(jié)合學(xué)校讀書樂活動要求，我們班在讀書活動中有了一個良好的開端?，F(xiàn)將本學(xué)期讀書活動總結(jié)如下：一、召開主題班會，調(diào)動讀書的愛好。人人參加，創(chuàng)設(shè)氛圍。1、利用班隊課的機會，提出“我讀書，我歡樂”的倡議，師生一起走進學(xué)校讀書月。2、依據(jù)我班實際狀況，制定了切實可行的讀書安排。二、強化常規(guī)教化，養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。1、美化教室，創(chuàng)設(shè)讀書氛圍讀報，那漂亮的板報設(shè)計加上同學(xué)們的優(yōu)秀讀書心得，充分發(fā)揮了班級黑板報的作用，極力營造讀書氛圍，使學(xué)生從思想深處相識到讀書的重要意義。教室里洋溢著濃濃的讀書氣氛。2、為了規(guī)范孩子的讀書習(xí)慣，我們約定每天回家讀書不少于20分鐘，并讓學(xué)生在所讀書上隨時記錄感想體會，圈畫好詞佳句。3、利用午讀的時間和同學(xué)們一起觀賞美文?，F(xiàn)在，班里樂意讀書的同學(xué)與日俱增。三、人人參加讀書，創(chuàng)設(shè)書香班級?；顒油葡蛏罨?。愛因斯坦有句至理名言：“愛好是最好的老師?！币虼宋覀冮_展了豐富多彩的讀書主題活動，把“讀書”和“活動”緊密結(jié)合起來，活動的趣味性越強，讀書就更富有吸引力。開展讀書心得溝通、手抄報競賽、制作書簽競賽等活動?！白x寫結(jié)合，以讀促寫”是讀書活動的一個重要內(nèi)容，讀和寫是相輔相成的相互促進的兩個方面，在上____課的時候，我們還著重進行了寫作方法和寫作技巧的指導(dǎo)，每節(jié)____課結(jié)束后，我們都會布置學(xué)生完成一篇以上的作文。一份耕耘一份收獲，讀書活動使我們這個原本充斥著各種叫喊的教室比以前