江蘇蘇州大學(xué)科研助理崗位公開(kāi)招聘2人(體外造血研究中心)模擬預(yù)測(cè)試卷_第1頁(yè)
江蘇蘇州大學(xué)科研助理崗位公開(kāi)招聘2人(體外造血研究中心)模擬預(yù)測(cè)試卷_第2頁(yè)
江蘇蘇州大學(xué)科研助理崗位公開(kāi)招聘2人(體外造血研究中心)模擬預(yù)測(cè)試卷_第3頁(yè)
江蘇蘇州大學(xué)科研助理崗位公開(kāi)招聘2人(體外造血研究中心)模擬預(yù)測(cè)試卷_第4頁(yè)
江蘇蘇州大學(xué)科研助理崗位公開(kāi)招聘2人(體外造血研究中心)模擬預(yù)測(cè)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江蘇蘇州大學(xué)科研助理崗位公開(kāi)招聘2人(體外造血研究中心)模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.我國(guó)修改后的《民事訴訟法》于2013年_____起施行。A:1月1曰B:5月1曰C:8月1日D:10月1日2.奧地利研究人員最新研究發(fā)現(xiàn),在每年11月、12月和1月出生的男孩,左撇子的比例相對(duì)較髙。研究人員調(diào)查了1.3萬(wàn)名奧地利和德國(guó)成年人后發(fā)現(xiàn),“按每月平均,約8.2%的男性左撇子出生于2月到10月之間,而從11月到來(lái)年的1月份,這一比率上升至10.5%?!边@段文字論證的觀點(diǎn)是:_____A:左撇子多出生在冬季B:男性中左撇子多于女性C:左撇子呈上升趨勢(shì)D:奧地利和德國(guó)的左撇子多3.“藍(lán)牙技術(shù)”主要用于_____。A:有線網(wǎng)B:幀中繼網(wǎng)C:分組交換網(wǎng)D:無(wú)線網(wǎng)4.根據(jù)材料,選擇給出的選項(xiàng)原油分析師和大宗商品交易員們關(guān)注著原油價(jià)格的上下起伏,并試圖弄清歐佩克的“價(jià)格戰(zhàn)”將會(huì)在什么時(shí)候、以什么程度來(lái)逼迫美國(guó)頁(yè)巖油的供應(yīng)量下降。洞悉這一事態(tài)的發(fā)展就可以弄清原油價(jià)格的走向。但是,原油市場(chǎng)的動(dòng)向確實(shí)是復(fù)雜多變的。美國(guó)頁(yè)巖油的供應(yīng)量對(duì)原油價(jià)格的影響非常大,但中國(guó)原油需求增長(zhǎng)的速度是另一個(gè)被低估得多的影響原油價(jià)格的因素。中國(guó)的原油消費(fèi)量在1990年起飛速上漲,在21世紀(jì)初加速并進(jìn)人到了高潮。在此期間,中國(guó)的原油消費(fèi)量一直在快速增長(zhǎng)。原油需求的飆升導(dǎo)致原油市場(chǎng)供應(yīng)趨緊,不過(guò)2008年的金融危機(jī)使原油需求一度下降,不過(guò)在隨后幾年,隨著全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇期間原油需求再次擴(kuò)張。美國(guó)頁(yè)巖油試圖通過(guò)增加足夠多的供應(yīng)量來(lái)促使油價(jià)下降。從去年原油價(jià)格大跌開(kāi)始,許多分析師就在關(guān)注美國(guó)德克薩斯州和北達(dá)科他州頁(yè)巖油的生產(chǎn)狀況以及歐佩克在每六個(gè)月舉辦一次的維也納會(huì)議上所做的關(guān)鍵決定。但是中國(guó)的相關(guān)情況一直被忽略了。提到原油需求的話,中國(guó)可能是最需要被關(guān)注的重要國(guó)家了。并且,盡管是中國(guó)在很大程度上導(dǎo)致了21世紀(jì)世界原油需求的增長(zhǎng),但其實(shí)在最近的幾個(gè)月,中國(guó)才開(kāi)始在全球各地進(jìn)口原油。今年四月,中國(guó)的原油進(jìn)口量達(dá)到了每天740萬(wàn)桶,創(chuàng)下歷史新高,并使中國(guó)一躍成為世界最大的原油進(jìn)口國(guó)。但僅在一個(gè)月后,原油進(jìn)口量就下降到了每天只有550萬(wàn)桶,而這主要是因?yàn)橹袊?guó)的煉油廠大量關(guān)閉維修,這也暗示了這次進(jìn)口量下降不過(guò)是中國(guó)貌似無(wú)限增長(zhǎng)的進(jìn)口需求所需繞的一個(gè)小彎罷了。而另一方面,中國(guó)原油進(jìn)口的高水平狀態(tài)可能只是暫時(shí)的。中國(guó)正在填補(bǔ)自己的原油戰(zhàn)略儲(chǔ)備,目標(biāo)是到2020年能裝滿夠百天需求量的原油戰(zhàn)略儲(chǔ)備。中國(guó)盡可能快地抓住了油價(jià)便宜的機(jī)會(huì),趁著油價(jià)低時(shí)大量買進(jìn)原油以填補(bǔ)自己的原油戰(zhàn)略儲(chǔ)備。增長(zhǎng)的原油進(jìn)口水平已經(jīng)吸收了部分供應(yīng)過(guò)剩的原油,每天都有成千上萬(wàn)桶原油被轉(zhuǎn)移到了中國(guó)。但是,一旦中國(guó)停止為其戰(zhàn)略儲(chǔ)備購(gòu)買額外的原油,會(huì)發(fā)生什么呢?IHS能源資訊公司的杰米.韋伯斯特在采訪中告訴路透社記者說(shuō):“我們需要了解中國(guó)隱形需求的困境。中國(guó)有兩種類型的原油需求,正常需求和戰(zhàn)略儲(chǔ)備需求。而后者不會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。”中國(guó)戰(zhàn)略儲(chǔ)備達(dá)到極限時(shí),中國(guó)會(huì)停止為戰(zhàn)略儲(chǔ)備吸收供應(yīng)過(guò)剩的原油,那么這些額外的原油將會(huì)滯留在市場(chǎng)上從而可能導(dǎo)致價(jià)格下降。但更大的問(wèn)題在于中國(guó)實(shí)際上用于燃燒的原油有多少,而不是儲(chǔ)存的原油有多少,以及中國(guó)原油需求的增長(zhǎng)率。2014年,中國(guó)的原油需求每天只增長(zhǎng)了30萬(wàn)桶,增速相比于去年放緩至3%。前幾年的增長(zhǎng)速度經(jīng)常是上述的兩倍。中國(guó)原油需求增速的放緩可以歸因于中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的放緩,中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的增速已降至近25年來(lái)的最低水平。美國(guó)的原油需求實(shí)際上正因原油價(jià)格低廉而逐漸增長(zhǎng),但這可能還不足以真正地左右原油價(jià)格,而美國(guó)歐洲提高燃油效能的努力使其原油需求保持停滯不前。當(dāng)談?wù)摰接绊懺蛢r(jià)格走向的因素時(shí),以中國(guó)為首的發(fā)展中國(guó)家代表了最重要的需求方因素,但是經(jīng)過(guò)了多年的穩(wěn)健增長(zhǎng)后,現(xiàn)在中國(guó)給原油市場(chǎng)提出了很多問(wèn)題。本文的主題思想是_____。A:中國(guó)原油需求增速放緩B:美國(guó)頁(yè)巖油的供應(yīng)量對(duì)原油價(jià)格的影響非常大C:為何中國(guó)成為全球最大原油進(jìn)口國(guó)一個(gè)月后進(jìn)口量驟降D:中國(guó)給原油市場(chǎng)提出了很多問(wèn)題5.道德與法律都屬于社會(huì)規(guī)范的范疇,都具有規(guī)范性、強(qiáng)制性和有效性,道德與法律既有區(qū)別又有聯(lián)系。下列有關(guān)法與道德的幾種表述中,哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的?_____A:法律具有既重權(quán)利又重義務(wù)的“兩面性,道德具有只重義務(wù)的“一面性”B:道德的強(qiáng)制是一種精神上的強(qiáng)制C:馬克思主義法學(xué)認(rèn)為,片面強(qiáng)調(diào)法的安定性優(yōu)先是錯(cuò)誤的D:法律所反映的道德是抽象的6.國(guó)家林業(yè)局啟動(dòng)生態(tài)紅線保護(hù)行動(dòng),劃定了林地和森林、濕地、荒漠植被、物種四條紅線。對(duì)此下列說(shuō)法不正確的是_____。A:要求全國(guó)林地面積不低于46.8億畝,森林面積不低于37.4億畝B:森林蓄積量不低于200億立方米,濕地面積不少于8億畝C:治理宜林宜草沙化土地恢復(fù)荒漠植被不少于35萬(wàn)平方千米D:各級(jí)各類自然保護(hù)區(qū)嚴(yán)禁開(kāi)發(fā),現(xiàn)有瀕危野生動(dòng)植物得到全面保護(hù)7.Whatcanbeinferredfromthepassage?_____A:MissAgnewwasbomin1974.B:MissAgnew*sparentsdonotliveinHowicknow.C:MissAgnewwillworkinNewYork.D:MissAgnewwillstudyinNewYork.8.張某在離婚前找人借錢購(gòu)買了一張福利彩票,再婚后發(fā)現(xiàn)該彩票中獎(jiǎng)10萬(wàn)元,這筆財(cái)產(chǎn)屬于_____。A:張某個(gè)人財(cái)產(chǎn)B:張某原夫妻共同財(cái)產(chǎn)C:張某購(gòu)彩票借錢債主財(cái)產(chǎn)D:張某再婚夫妻共同財(cái)產(chǎn)9.假如保持2010年的增長(zhǎng)率不變,第一產(chǎn)業(yè)在2011年可實(shí)現(xiàn)的平均每天創(chuàng)造國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值約為_(kāi)____。A:123.2億兀B:123.4億元C:127.7億元D:127.9億元10.1910年美國(guó)生物學(xué)家_____創(chuàng)立了染色體——遺傳基因理論,由此細(xì)胞遺傳學(xué)有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。A:孟德?tīng)朆:摩爾根C:德弗里斯D:薩頓11.認(rèn)識(shí)當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì),必須分清主流和支流,看到取得的成績(jī)是主流,只有這樣才能不迷失方向,堅(jiān)定信心。這堅(jiān)持了_____。A:兩點(diǎn)論的觀點(diǎn)B:矛盾的觀點(diǎn)C:重點(diǎn)論的觀點(diǎn)D:普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)12.某美容店向王某推薦一種新品牌的護(hù)膚品。王某對(duì)“名牌產(chǎn)品”價(jià)格如此便宜表示疑惑,店家解釋為店慶優(yōu)惠活動(dòng)。王某買回使用后,面部出現(xiàn)紅腫、瘙癢,苦不堪言。經(jīng)質(zhì)檢部門認(rèn)定屬于假冒劣質(zhì)產(chǎn)品,王某遂向美容店索賠。對(duì)此,下列哪一選項(xiàng)是正確的?_____A:美容店不知道該產(chǎn)品為假名牌,不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任B:美容店不是假名牌產(chǎn)品的生產(chǎn)者,不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任C:王某對(duì)該產(chǎn)品有懷疑仍接受了服務(wù),也應(yīng)承擔(dān)部分責(zé)任D:美容店違反了保證商品和服務(wù)安全的義務(wù),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部責(zé)任13.上海交通大學(xué)成功研發(fā)一整套具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的百米級(jí)第二代高溫超導(dǎo)帶材,實(shí)現(xiàn)了國(guó)內(nèi)超導(dǎo)帶材領(lǐng)域的新突破。國(guó)產(chǎn)百米級(jí)第二代高溫超導(dǎo)帶材像一層薄膜,金屬基帶的寬度為1厘米、厚度為80微米,而用于傳輸超導(dǎo)電流的_____超導(dǎo)層的厚度還不到1微米。與傳統(tǒng)的銅導(dǎo)線相比,相同橫截面積的超導(dǎo)帶材的載流能力是銅導(dǎo)線的幾百倍。A:金屬氧化物B:稀土氧化物C:碳基D:硅14.恪守新聞?wù)鎸?shí)性,是新聞界共同的“鐵律,新聞的生命也在于此。任何細(xì)節(jié)的____,都是新聞工作的____,都是新聞工作者的____。_____A:謬誤不幸失誤B:失真責(zé)任失信C:失實(shí)失誤恥辱D:失誤恥辱悲哀15.在下列哪種情況下,用人單位延長(zhǎng)勞動(dòng)者工作時(shí)間應(yīng)受到《勞動(dòng)法》有關(guān)限制性規(guī)定的約束?_____A:發(fā)生自然災(zāi)害、事故或因其他原因,威脅勞動(dòng)者生命健康和財(cái)產(chǎn)安全,需要緊急處理的B:生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生故障,影響生產(chǎn)和公眾利益,必須及時(shí)搶修的C:交通運(yùn)輸線路、公共設(shè)施發(fā)生故障,影響生產(chǎn)和公眾利益,必須及時(shí)搶修的D:用人單位取得大量訂單,為了在短期內(nèi)完成交貨,必須組織突擊生產(chǎn)的16.下列哪種情況不宜采用雙向溝通?_____A:時(shí)間比較充裕,問(wèn)題比較棘手B:下屬能對(duì)解決問(wèn)題提供有價(jià)值的信息和建議C:時(shí)間較緊,問(wèn)題簡(jiǎn)單D:對(duì)下屬解決問(wèn)題的接受程度至關(guān)重要17.人們自己創(chuàng)造自己的歷史,因此歷史發(fā)展的方向是由人自覺(jué)選定的,這是_____。A:唯意志論的觀點(diǎn)B:歷史唯物論的觀點(diǎn)C:機(jī)械唯物論的觀點(diǎn)D:宿命論的觀點(diǎn)18.當(dāng)公共權(quán)力被濫用,當(dāng)政府官員不盡職,造成國(guó)家和集體的利益受到損害、人民群眾的權(quán)益受到威脅時(shí),公民,請(qǐng)舉起手中的利劍,依法同腐敗分子作斗爭(zhēng)。公民手中的劍是_____。A:公民的監(jiān)督權(quán)B:公民擁有懲罰權(quán)C:公民的選舉權(quán)D:公民的罷免權(quán)19.經(jīng)營(yíng)者從事抽獎(jiǎng)或有獎(jiǎng)銷售,最高獎(jiǎng)的金額不得超過(guò)_____。A:500元B:5000元C:50000元D:1000元20.作物生產(chǎn)系統(tǒng),是一個(gè)作物一環(huán)境一社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng),作物生產(chǎn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效通常又是矛盾的和難于協(xié)調(diào)統(tǒng)一的整體,而且,高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效三者的主次關(guān)系也會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化,可見(jiàn)農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象不僅涉及自然因素,而且涉及了社會(huì)因素。這段文字意圖說(shuō)明_____。A:農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象既涉及自然因素又涉及了社會(huì)因素B:作物生產(chǎn)系統(tǒng)是一個(gè)作物一環(huán)境一社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)C:農(nóng)學(xué)是服務(wù)于作物生產(chǎn)的一門綜合學(xué)科D:必須以系統(tǒng)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)農(nóng)學(xué)和作物生產(chǎn)二.多選題(共10題)1.在以下關(guān)于自然經(jīng)濟(jì)與商品經(jīng)濟(jì)的論述中,正確的是_____。A:自然經(jīng)濟(jì)是一種自給自足的經(jīng)濟(jì)形式,而商品經(jīng)濟(jì)是一種直接以交換為目的的經(jīng)濟(jì)形式B:自然經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)是人類社會(huì)發(fā)展至今的兩種基本經(jīng)濟(jì)形態(tài)C:自然經(jīng)濟(jì)是同社會(huì)生產(chǎn)力水平低和社會(huì)分工不發(fā)達(dá)相適應(yīng)的,而商品經(jīng)濟(jì)是以社會(huì)分工和生產(chǎn)專業(yè)化為基礎(chǔ)的D:自然經(jīng)濟(jì)存在于原始社會(huì),而商品經(jīng)濟(jì)存在于資本主義社會(huì)2.在我國(guó)境內(nèi),有權(quán)申請(qǐng)行政復(fù)議的是:_____A:我國(guó)公民B:外國(guó)人C:無(wú)國(guó)籍人D:外國(guó)組織E:公司等企業(yè)法人3.“中國(guó)夢(mèng)”關(guān)乎中國(guó)未來(lái)的發(fā)展方向,凝聚了中國(guó)人民對(duì)中華民族偉大復(fù)興的憧憬和期待,是億萬(wàn)人民世代相傳的夙愿,每個(gè)中國(guó)人都是中國(guó)夢(mèng)的參與者、創(chuàng)造者。“中國(guó)夢(mèng)”的主要?jiǎng)恿κ莀____。A:追求經(jīng)濟(jì)騰飛、生活改善、物質(zhì)進(jìn)步、環(huán)境提升B:追求公平正義、民主法制、公民成長(zhǎng)、教育進(jìn)步、科技創(chuàng)新C:追求富國(guó)強(qiáng)兵、民族尊嚴(yán)、主權(quán)完整、國(guó)家統(tǒng)一、世界和平D:追求共同富裕、民族團(tuán)結(jié)、人民民主、文化繁榮4.溝通在管理中舉足輕重,其主要功能體現(xiàn)在_____。A:激勵(lì)B:控制C:情緒表達(dá)D:獲取信息5.職業(yè)道德評(píng)價(jià)的作用有_____。A:維護(hù)職業(yè)道德原則和規(guī)范的作用B:教育作用C:使社會(huì)主義職業(yè)道德原則和規(guī)范化轉(zhuǎn)化為從業(yè)人員的內(nèi)心信念,并見(jiàn)之于行動(dòng)D:調(diào)節(jié)作用6.從總體上說(shuō),中國(guó)革命的對(duì)象包括_____。A:霸權(quán)主義B:帝國(guó)主義C:封建主義D:官僚資本主義7.民事責(zé)任的歸責(zé)原則包括_____。A:過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則B:無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則C:公平責(zé)任原則D:適當(dāng)補(bǔ)償原則8.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)包括的權(quán)能有_____。A:占有權(quán)B:使用權(quán)C:收益權(quán)D:處分權(quán)9.下列屬于政府職能范圍的有_____。A:企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)B:打擊走私C:取締非法組織D:反壟斷10.馬克思說(shuō)全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的?!边@一命題的主要含義是_____。A:實(shí)踐是社會(huì)歷史的客體B:實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)生活的基本領(lǐng)域C:實(shí)踐是社會(huì)關(guān)系的發(fā)源地D:實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力三.填空題(共6題)1.教師最基本的職業(yè)道德是忠于人民的教育事業(yè),教師職業(yè)道德的核心是____。2.教師要將外在的____轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)在的____。3.學(xué)生的生命健康權(quán)受到侵害主要是由教師體罰、____和不作為侵權(quán)行為造成的。4.幼兒園教育是____的重要組成部分,是我國(guó)____和____的奠基階段。5.我國(guó)心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為知識(shí)學(xué)習(xí),技能學(xué)習(xí)和____三類.6.教學(xué)目標(biāo)是根據(jù)課標(biāo)與教材內(nèi)容并結(jié)合學(xué)生實(shí)際來(lái)確定的,在教案中要明確、具體、簡(jiǎn)練。一般要包括知識(shí)目標(biāo)、____、____三個(gè)方面。四.判斷題(共6題)1.承認(rèn)相對(duì)靜止的意義在于它是理解事物運(yùn)動(dòng)的前提。_____2.我國(guó)實(shí)行的是中央、省、市、地市、縣、鄉(xiāng)和村政府管理體制。_____3.現(xiàn)實(shí)表明,地理環(huán)境是社會(huì)發(fā)展的決定力量。_____4.市場(chǎng)調(diào)節(jié)是一種事前調(diào)節(jié)。_____5.復(fù)議申請(qǐng)人向復(fù)議機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議,復(fù)議機(jī)關(guān)已經(jīng)受理的,在法定復(fù)議期限內(nèi)向人民法院起訴。_____6.今年中共中央一號(hào)文件首次正式提出不挽留、不鼓勵(lì)在城鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)以外拆并村莊。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.直接教學(xué)2.簡(jiǎn)述人格發(fā)展階段理論的教育意義。3.閱讀下列材料,并回答問(wèn)題。英國(guó)心理學(xué)家高爾頓曾根據(jù)名家傳記和其他方面的材料,選取了包括政治家、法官、軍官、文學(xué)家、畫家、音樂(lè)家在內(nèi)的977位名人作為研究對(duì)象,他把對(duì)這些名人的調(diào)查結(jié)果同一般人的家庭情況進(jìn)行比較,結(jié)果表明:這些名人的家屬中,出名的父親有89人,兒子129人,兄弟114人,共332人,而4.000名一般人組中出名的親屬只有1人。因此,高爾頓認(rèn)為人的智能高低是由遺傳決定的。高爾頓這一觀點(diǎn)是否正確?為什么?4.學(xué)校規(guī)定學(xué)生必須在6點(diǎn)鐘到校參加早自修,作為任課教師,第二天與學(xué)生一起參與早自修的我在班級(jí)中也強(qiáng)調(diào)了一下,可是第二天仍有許多學(xué)生遲到,當(dāng)時(shí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)正好在場(chǎng),看到這一情況,下令讓遲到的學(xué)生在走廊罰站。到了第三天,再也沒(méi)有一個(gè)學(xué)生遲到。還有一次,一位男同學(xué)老是不肯做一周一次的時(shí)政作業(yè),每次問(wèn)他為什么,總都有原因,上次他說(shuō)忘了,這次又說(shuō)要點(diǎn)評(píng)的報(bào)紙沒(méi)買,下次他會(huì)說(shuō)作業(yè)本沒(méi)帶。這樣幾個(gè)星期下來(lái),我發(fā)火了,不僅讓他在辦公室反思了一刻鐘,寫下保證書,還對(duì)他說(shuō),“下次再不交作業(yè),甭來(lái)上課?!彼@才有所收斂。問(wèn)題:請(qǐng)從有關(guān)師德要求分析“我”的做法,并提出合理解決此類問(wèn)題的建議。5.簡(jiǎn)述現(xiàn)代社會(huì)中,教師為什么需要專業(yè)化?六.公文寫作(共3題)1.緊急避險(xiǎn)必須具備哪些條件?2.閱讀給定材料,回答下列問(wèn)題。問(wèn)題:1.根據(jù)材料,簡(jiǎn)要概括調(diào)查研究中存在的問(wèn)題。(不超過(guò)150字,要求簡(jiǎn)潔、明確,10分)3.材料一:據(jù)《光明日?qǐng)?bào)》:2012年“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,河北省的石家莊一中、唐山一中、邯鄲一中、保定一中、張家口一中和山西大同一中、北京潞河中學(xué)、哈爾濱師大附中等14所國(guó)內(nèi)知名中學(xué),在石家莊聯(lián)合發(fā)起了題為“構(gòu)建道德社會(huì),我們?cè)谛袆?dòng)”的倡議。5月4日上午的啟動(dòng)儀式開(kāi)始后,石家莊一中的學(xué)生和家長(zhǎng)代表走上街頭,散發(fā)宣傳材料,開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。據(jù)悉,“構(gòu)建道德社會(huì),我們?cè)谛袆?dòng)”要求,每個(gè)家庭做一次社會(huì)公益服務(wù),為自己的子女做表率;各學(xué)校利用“家長(zhǎng)學(xué)?!弊尲议L(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到自己的行為對(duì)孩子的重要影響,認(rèn)識(shí)到家風(fēng)教養(yǎng)對(duì)后代的成長(zhǎng)作用,通過(guò)家長(zhǎng)的示范效應(yīng)教育學(xué)生,進(jìn)而影響社會(huì);各學(xué)校開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)美德家庭,爭(zhēng)做美德使者”活動(dòng)。發(fā)起單位代表石家莊一中校長(zhǎng)說(shuō),中國(guó)人最講家風(fēng)教養(yǎng),家庭是社會(huì)的單元,構(gòu)建道德社會(huì)必須從家庭做起,學(xué)生受家庭影響極大,如果父母都能為孩子做出表率,如果每個(gè)家庭都能成為道德修養(yǎng)和道德實(shí)踐的園地,構(gòu)建道德社會(huì)才能取得成效。為此,共同擬定了“家風(fēng)淳厚,子孫優(yōu)秀!”“時(shí)代青年,勇于擔(dān)當(dāng),修德向善,自律自強(qiáng)!”等十條活動(dòng)口號(hào)。14所中學(xué)在倡議書中說(shuō),黨和政府高度重視社會(huì)道德教育,提倡“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,并頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等一系列文件,制訂了“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德基本規(guī)范,構(gòu)建道德社會(huì)是我們期盼的和諧盛世,道德教育是學(xué)校教育亙古不變的重要課題。14所學(xué)校向全國(guó)的學(xué)校、學(xué)生和家庭鄭重地發(fā)出倡議:家長(zhǎng)們立即行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)創(chuàng)美德家庭;學(xué)生與家長(zhǎng)立即行動(dòng)起來(lái),熱心公益,奉獻(xiàn)愛(ài)心;青年學(xué)生立即行動(dòng)起來(lái),積極實(shí)踐,提升能力;青年網(wǎng)民立即行動(dòng)起來(lái),弘揚(yáng)道德,凈化網(wǎng)絡(luò)。材料二:2014年春節(jié)期間,“家風(fēng)”這個(gè)似已淡出視野多年的詞語(yǔ),成了最“火”的公眾話題。打開(kāi)電視看家風(fēng),親友聚會(huì)談家風(fēng),論壇發(fā)帖曬家風(fēng)……從年初一到年初八,中央電視臺(tái)《新春走基層?家風(fēng)是什么》特別節(jié)目在金時(shí)段節(jié)目還播出了加長(zhǎng)版。短短幾天,眾多門戶網(wǎng)站都在醒目位置鏈接了節(jié)目視頻,網(wǎng)民點(diǎn)擊和轉(zhuǎn)發(fā)量數(shù)以億計(jì),僅在“央視新聞”微博中,網(wǎng)友點(diǎn)贊就達(dá)60多萬(wàn)條,跟帖評(píng)論成千上萬(wàn)。在全社會(huì)大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和全面提高公民道德素質(zhì)的當(dāng)下,節(jié)目的播出迅速喚起了人們對(duì)一個(gè)家庭精神傳統(tǒng)的思考,對(duì)一個(gè)國(guó)家價(jià)值追求的審視。好的家風(fēng)家教,是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保證,更是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量。要求:符合題意,觀點(diǎn)明確,論證合理,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢,800—1000字。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:新修改的《民事訴訟法>已于2012年8月31日,由十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十八次會(huì)議通過(guò),2013年1月1日起施行。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:文段主要介紹了奧地利研究人員關(guān)于左撇子與出生時(shí)間的最新研究發(fā)現(xiàn),由“每年11月、12月、1月出生的男孩,左撇子的比例相對(duì)較高”可推知,左撇子多出生在冬季,A項(xiàng)正確。文段并未比較男性和女性左撇子的數(shù)量,也未比較奧地利和德國(guó)左撇子的數(shù)量,排除B、D;C項(xiàng)“呈上升趨勢(shì)”在文段中也未提及,排除。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:D本題解釋:參考答案答案解釋。解析:藍(lán)牙,是一種支持設(shè)備短距離通信(一般10m內(nèi))的無(wú)線電技術(shù)。能在包括移動(dòng)電話、PDA.無(wú)線耳機(jī)、筆記本電腦、相關(guān)外設(shè)等眾多設(shè)備之間進(jìn)行無(wú)線信息交換。利用“藍(lán)牙”技術(shù),能夠有效地簡(jiǎn)化移動(dòng)通信終端設(shè)備之間的通信,也能夠成功地簡(jiǎn)化設(shè)備與因特網(wǎng)Internet之間的通信,從而數(shù)據(jù)傳輸變得更加迅速高效,為無(wú)線通信拓寬道路。藍(lán)牙采用分散式網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)以及快跳頻和短包技術(shù),支持點(diǎn)對(duì)點(diǎn)及點(diǎn)對(duì)多點(diǎn)通信,工作在全球通用的2.4GHzISM(即工業(yè)、科學(xué)、醫(yī)學(xué))頻段。其數(shù)據(jù)速率為1Mbps。采用時(shí)分雙工傳輸方案實(shí)現(xiàn)全雙工傳輸。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:文章第一段指出,原油分析師和大宗商品交易員們關(guān)注著原油價(jià)格與美國(guó)頁(yè)巖油的供應(yīng)量之間的關(guān)系。并指出“美國(guó)頁(yè)巖油的供應(yīng)量對(duì)原油價(jià)格的影響非常大,但中國(guó)原油需求增長(zhǎng)的速度是另一個(gè)被低估得多的影響原油價(jià)格的因素。”之后的六段都在分析中國(guó)的原油需求對(duì)原油價(jià)格的復(fù)雜影響。最后指出:現(xiàn)在中國(guó)給原油市場(chǎng)提出了很多問(wèn)題,點(diǎn)明了文章的主題。文章并沒(méi)有具體分析“美國(guó)頁(yè)巖油的供應(yīng)量對(duì)原油價(jià)格的影響非常大",B不是主題;A,C都是中國(guó)對(duì)原油市場(chǎng)提出很多問(wèn)題的表現(xiàn),不能概括本文主題。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:法律所反映的道德是具體的,而非抽象的。它是一個(gè)歷史的范疇,時(shí)代不同,其所敘內(nèi)容不同,它所反映的是統(tǒng)治階級(jí)的利益要求,這種要求是具體的。因此D是錯(cuò)誤的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析,2013年7月24日在安徽省合肥市召開(kāi)的全國(guó)林業(yè)廳局長(zhǎng)座談會(huì)上決定由國(guó)家林業(yè)局啟動(dòng)生態(tài)紅線保護(hù)行動(dòng),該行動(dòng)劃定林地和森林、濕地、荒漠植被、物種四條紅線要求全國(guó)林地面積不低于46.8億田,森林面積不低于37.4億畝,森林蓄積量不低于200億立方米,濕地面積不少于8億畝治理宜林宜草沙化土地、恢復(fù)荒漠植被不少于53萬(wàn)平方千米,各級(jí)各類自然保護(hù)區(qū)嚴(yán)禁開(kāi)發(fā),現(xiàn)有瀕危野生動(dòng)植物得到全保護(hù)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:由最后一段中IhopetoworkattheUnitedNations可知C項(xiàng)正確,聯(lián)合國(guó)總部位于紐約市。由此也可排除D項(xiàng)。由文中1998和Iwasalmost14可知作者出生于1984年,A項(xiàng)錯(cuò)誤;文中并未交代MissAgnew’sparents父母移居Howick后的信息,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:張某是離婚前購(gòu)買的彩票,此行為發(fā)生在原婚姻存續(xù)期間。根據(jù)《婚姻法》第17條第1款的規(guī)定,發(fā)生在婚姻存續(xù)期間的下列財(cái)產(chǎn),歸夫妻共同所有:工資、獎(jiǎng)金;生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的收益;知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益;繼承或贈(zèng)與所得的財(cái)產(chǎn);其他應(yīng)當(dāng)共同所有的財(cái)產(chǎn)。因此,張某因購(gòu)買彩票獲得的10萬(wàn)獎(jiǎng)金為原夫妻共同財(cái)產(chǎn)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:2010年第一產(chǎn)業(yè)平均每天創(chuàng)造國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值同比增長(zhǎng)率為(111.1-96.5)/96.5x100%>15%保持2010年的增長(zhǎng)率不變,2011年第一產(chǎn)業(yè)平均每天創(chuàng)造國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值將大于111.1x(1+15%)>127.7億元,只能選擇D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】美國(guó)科學(xué)家摩爾根和他的學(xué)生一起用果蠅作材料,證明了遺傳變異與細(xì)胞中染色體的變化是密切相關(guān)的,創(chuàng)立了遺傳的染色體學(xué)說(shuō)。他因此獲得了1933年諾貝爾獎(jiǎng)。1946年,摩爾根的學(xué)生穆勒(H,J,Mu11er)也因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)X射線可以引起生物變異而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:B本題解釋:【答案】B【解析】辯證法的兩點(diǎn)論,就是研究復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程時(shí),既要研究主要矛盾,又要研究次要矛盾;在研究某一種矛盾時(shí),既要研究矛盾的主要方面,又要研究矛盾的次要方面。辯證法的重點(diǎn)論,就是在研究復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程中,要著重把握它的主要矛盾;在研究某一種矛盾時(shí),要著重把握它矛盾的主要方面。題干中要求我們對(duì)待當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì),既要分清主流和支流,又要重點(diǎn)看到成績(jī)是主流,體現(xiàn)了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一,堅(jiān)持了矛盾的觀點(diǎn),故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:D本題解釋:參考答案:D人身、他人財(cái)產(chǎn)損害的,受害人可以向產(chǎn)品的生產(chǎn)者要求賠償,也可以向產(chǎn)品的銷售者要求賠償。屬于產(chǎn)品的生產(chǎn)者的責(zé)任、產(chǎn)品的銷售者賠償?shù)模a(chǎn)品的銷售者有權(quán)向產(chǎn)品的生產(chǎn)者追償。屬于產(chǎn)品的銷售者的責(zé)任、產(chǎn)品的生產(chǎn)者賠償?shù)?,產(chǎn)品的生產(chǎn)者有權(quán)向產(chǎn)品的銷售者追償。本題中,美容店作為銷售者欺騙了用戶,違反了保證商品和服務(wù)安全義務(wù),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部責(zé)任。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】國(guó)產(chǎn)百米級(jí)第二代高溫超導(dǎo)帶材像一層薄膜,金屬基帶的寬度為1厘米、厚度為80微米,而用于傳輸超導(dǎo)電流的稀土氧化物超導(dǎo)層的厚度還不到l微米。與傳統(tǒng)的銅導(dǎo)線相比,相同橫截面積超導(dǎo)帶材的載流能力是銅導(dǎo)線的幾百倍?,F(xiàn)在我們自主研發(fā)出百米級(jí)高溫超導(dǎo)帶材,使中國(guó)在國(guó)際上躋身先進(jìn)行列。目前國(guó)際上第二代高溫超導(dǎo)帶材已處于大規(guī)模市場(chǎng)化應(yīng)用的邊緣,我國(guó)大力介入這一領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)化研發(fā)項(xiàng)目恰逢其時(shí)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查近義實(shí)詞的辨析與填空。本題的解答關(guān)鍵在于掌握句子的前后對(duì)照。由開(kāi)頭的“恪守新聞?wù)鎸?shí)性”可知后面空缺里需要填入的第一個(gè)詞語(yǔ)必定是和“真實(shí)”相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ),毫無(wú)疑問(wèn)就是“失實(shí),答案為C。確定了第一空“失實(shí),意思順承就說(shuō)“細(xì)節(jié)失實(shí)”會(huì)導(dǎo)致什么后果,B項(xiàng)“責(zé)任”不合文意,A項(xiàng)“不幸”和D項(xiàng)“恥辱”都過(guò)于擬人化,與第三空“新聞工作者”做主語(yǔ)沖突。故正確答案為C項(xiàng)。標(biāo)簽近義實(shí)詞本題所屬考點(diǎn)-選詞填空15.參考答案:D本題解釋:參考答案:D要,經(jīng)與工會(huì)和勞動(dòng)者協(xié)商后可以延長(zhǎng)工作時(shí)間,一般每日不得超過(guò)l小時(shí);因特殊原因需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的在保障勞動(dòng)者身體健康的條件下延長(zhǎng)工作時(shí)間每日不得超過(guò)3小時(shí),但是每月不得超過(guò)36定,有下列情形之一的,延長(zhǎng)工作時(shí)間不受本法第四十一條規(guī)定的限制:(一)發(fā)生自然災(zāi)害、事故或者因其他原因,威脅勞動(dòng)者生命健康和財(cái)產(chǎn)安全,需要緊急處理的;(二)生產(chǎn)設(shè)備、交通運(yùn)輸線路、公共設(shè)施發(fā)生故障,影響生產(chǎn)和公眾利益,必須及時(shí)搶修的;(三)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形??梢?jiàn),在A、B、C三項(xiàng)所描述的情形之下,用人單位延長(zhǎng)勞動(dòng)者工作時(shí)間不受《勞動(dòng)法》有關(guān)限制性規(guī)定;D項(xiàng)不在規(guī)定之列。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:雙向溝通需要的時(shí)間一般都比較充裕,對(duì)于時(shí)間較緊,問(wèn)題簡(jiǎn)單的情況不宜采用雙向溝通。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】唯意志論是一種主張意志是宇宙的本體、意志高于理性的唯心主義和非理性主義哲學(xué)。題干的觀點(diǎn)正是體現(xiàn)了唯意志論的觀點(diǎn)。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】對(duì)政府官員,公民沒(méi)有直接懲罰權(quán)、選舉權(quán)和罷免權(quán),所以“利劍”指的就是監(jiān)督權(quán)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法>第13條規(guī)定,經(jīng)營(yíng)者不得從事下列有獎(jiǎng)銷售:(一)采用謊稱有獎(jiǎng)或者故意讓內(nèi)定人員中獎(jiǎng)的欺騙方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售;(二)利用有獎(jiǎng)銷售的手段推銷質(zhì)次價(jià)髙的商品;(三)抽獎(jiǎng)式的有獎(jiǎng)銷售,最髙獎(jiǎng)的金額超過(guò)五千元。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:A本題解釋:A。解析:文段為典型的“分-總”結(jié)構(gòu),“可見(jiàn)”一詞引導(dǎo)的內(nèi)容為文段中心觀點(diǎn)。故本題的正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)是指社會(huì)經(jīng)濟(jì)的活動(dòng)方式和聯(lián)結(jié)方式,包括聯(lián)結(jié)社會(huì)各經(jīng)濟(jì)主體的方式、聯(lián)結(jié)社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)需求的方式以及由此派生出來(lái)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的方式。自然經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)是人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展至今的兩種基本形態(tài)。自然經(jīng)濟(jì)是與較低的社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)的、以自給自足為特征的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。其基本特征有:社會(huì)分工不發(fā)展、自給自足、以簡(jiǎn)單再生產(chǎn)為主。本題所屬考點(diǎn)-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》2.參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析:《行政復(fù)議法》第2條規(guī)定,公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益,向行政機(jī)關(guān)提出行政復(fù)議申請(qǐng),行政機(jī)關(guān)受理行政復(fù)議申請(qǐng)、作出行政復(fù)議決定,適用本法。第41條規(guī)定,外國(guó)人、無(wú)國(guó)籍人、外國(guó)組織在中華人民共和國(guó)境內(nèi)申請(qǐng)行政復(fù)議,適用本法。故本題答案選ABCDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:“中國(guó)夢(mèng)”的主要?jiǎng)恿τ腥螅旱谝唬非蠼?jīng)濟(jì)騰飛,生活改善,物質(zhì)進(jìn)步,環(huán)境提升;第二,追求公平正義,民主法制,公民成長(zhǎng),文化繁榮,教育進(jìn)步,科技創(chuàng)新;第三,追求富國(guó)強(qiáng)兵,民族尊嚴(yán),主權(quán)完整,國(guó)家統(tǒng)一,世界和平。故本題答案為ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:溝通在管理中舉足輕重,其主要功能體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:控制、激勵(lì)、情緒表達(dá)和獲取信息。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:職業(yè)道德評(píng)價(jià)具有維護(hù)職業(yè)道德原則和規(guī)范的作用,同時(shí)具有教育作用和調(diào)節(jié)作用,通過(guò)職業(yè)道德評(píng)價(jià),可以使社會(huì)主義職業(yè)道德原則和規(guī)范轉(zhuǎn)化為從業(yè)人員的內(nèi)心信念,并見(jiàn)之于行動(dòng)。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]從總體上說(shuō),中國(guó)革命的對(duì)象是帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本本主義,它們是壓在中國(guó)人民頭上的三座大山。故BCD正確。本題所屬考點(diǎn)-《毛概》7.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則適用于一般侵權(quán)行為和違反合同的民事責(zé)任;無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則僅適用于特殊侵權(quán)民事責(zé)任,但不可抗力、受害人過(guò)錯(cuò)或第三人的過(guò)錯(cuò)所致?lián)p害除外;公平責(zé)任原則適用于當(dāng)事人雙方都無(wú)過(guò)錯(cuò)的損害。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD。解析:《民法通則》第71條規(guī)定,財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:黨的十四屆三中全會(huì)《決定》指出,要建立現(xiàn)代企業(yè)制度,實(shí)行政企分開(kāi),對(duì)國(guó)有企業(yè)搞好監(jiān)督,不干預(yù)企業(yè)的具體經(jīng)營(yíng)活動(dòng),因而A項(xiàng)被排除。答案應(yīng)為BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]馬克思主義哲學(xué)通過(guò)對(duì)人類實(shí)踐及其在社會(huì)生活中作用的全面探討,指出“全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的,在人類哲學(xué)思想史上第一次科學(xué)地揭12)實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)生3)實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。本題的正確答案為BCD。三.填空題1.參考答案:關(guān)愛(ài)學(xué)生本題解釋:參考解析:關(guān)愛(ài)學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:德育要求品德發(fā)展的需要本題解釋:【答案】德育要求;品德發(fā)展的需要本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:變相體罰本題所屬考點(diǎn)-教師法4.參考答案:基礎(chǔ)教育學(xué)校教育終身教育本題解釋:參考解析:基礎(chǔ)教育學(xué)校教育終身教育本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:行為規(guī)范學(xué)習(xí)本題解釋:【答案】行為規(guī)范學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:技能目標(biāo)情感目標(biāo)本題解釋:【答案】技能目標(biāo)、情感目標(biāo)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:承認(rèn)相對(duì)靜止的意義在于:①只有承認(rèn)相對(duì)靜止,才能理解事物的多樣性,從而區(qū)分和利用不同的事物;②只有承認(rèn)相對(duì)靜止,事物才能進(jìn)行分化,生命才有可能,如果事物瞬息萬(wàn)變,生命也無(wú)法存在和發(fā)展。③只有承認(rèn)相對(duì)靜止,才能理解絕對(duì)運(yùn)動(dòng),相對(duì)靜止是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)的參照系。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析:《憲法》第30條規(guī)定,中華人民共和國(guó)的行政區(qū)域劃分如下:(一)全國(guó)分為省、自治區(qū)、直轄市;(二)省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市;(三)縣、自治縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。直轄市和較大的市分為區(qū)、縣。自治州分為縣、自治縣、市。自治區(qū)、自治州、自治縣都是民族自治地方。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:地理環(huán)境對(duì)社會(huì)的發(fā)展只是有一定的影響作用,但并非是決定作用。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:市場(chǎng)調(diào)節(jié)是一種事后調(diào)節(jié),從價(jià)格形成、價(jià)格信號(hào)傳遞到商品生產(chǎn)的調(diào)整有一定的時(shí)間差。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》第三十七條對(duì)屬于人民法院受案范圍的行政案件,公民、法人或者其他組織可以先向上一級(jí)行政機(jī)關(guān)或者法律、法規(guī)規(guī)定的行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議,對(duì)復(fù)議不服的,再向人民法院提起訴訟;也可以直接向人民法院提起訴訟。法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)先向行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議,對(duì)復(fù)議不服再向人民法院提起訴訟的,依照法律、法規(guī)的規(guī)定。6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:2013年中央一號(hào)文件——《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見(jiàn)》首次提出,不提倡、不鼓勵(lì)在城鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)以外拆并村莊。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:直接教學(xué):指教師按照教育目的,直接地把教育內(nèi)容傳遞給幼兒。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合2.參考答案:【出題思路】本題考查考生在對(duì)人格發(fā)展階段理論理解的基礎(chǔ)上對(duì)其進(jìn)行識(shí)記運(yùn)用的能力??忌诖痤}的過(guò)程中除了要答出人格發(fā)展階段理論主要涉及的內(nèi)容外,還需要結(jié)合具體教學(xué)舉出例子,從而讓答題更豐滿?!緟⒖即鸢浮堪@锟松陌l(fā)展理論指明了個(gè)體每個(gè)發(fā)展階段的任務(wù)和目標(biāo),并給出了解決危機(jī)、完成任務(wù)的具體教育方法,有助于教師理解不同發(fā)展階段的兒童所面臨的沖突類型,從而采取相應(yīng)的措施,因勢(shì)利導(dǎo)、對(duì)癥下藥。例如,小學(xué)階段的兒童處于勤奮感對(duì)自卑感的時(shí)期,作為教師一定要認(rèn)識(shí)到學(xué)生總是在努力保持積極的自我概念,相信自己是有價(jià)值的,但有可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)不能達(dá)到目標(biāo)而產(chǎn)生自卑感,這就需要教師幫助他們適應(yīng)這種暫時(shí)的失敗,幫助他們形成積極的自我概念和評(píng)價(jià),從而順利地渡過(guò)危機(jī)。此外,該理論不僅考慮了自我概念的出現(xiàn)、同一性的獲得,還強(qiáng)調(diào)個(gè)體一生中與他人的相互作用對(duì)個(gè)體發(fā)展的制約作用,闡述了性格、興趣、動(dòng)機(jī)等帶有社會(huì)性內(nèi)容的人格特征在社會(huì)背景中的產(chǎn)生和發(fā)展,為學(xué)生提供了解社會(huì)、了解自我的機(jī)會(huì)。教師也能在社會(huì)背景中去全面考慮學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,引導(dǎo)他們充分利用社會(huì)中的各種條件解決自身所面臨的問(wèn)題。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生的心理發(fā)展與教育3.參考答案:參考解析:【參考答案】這一觀點(diǎn)是片面的、錯(cuò)誤的。高爾頓的研究揭示了遺傳在人的智力發(fā)展中的影響。遺傳是人的心理發(fā)展的前提或物質(zhì)基礎(chǔ),從這個(gè)角度來(lái)看,高爾頓的結(jié)論是正確的。但是,影響人的智力發(fā)展的因素不僅僅是遺傳,還包括成熟、環(huán)境、教育以及個(gè)體主觀能動(dòng)性。環(huán)境是人的發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),為人的發(fā)展提供對(duì)象、手段、資源、機(jī)遇等。人的智力在與環(huán)境相互作用中得到發(fā)展。家庭結(jié)構(gòu)、家庭教養(yǎng)模式、大眾傳媒和教育對(duì)人的智力發(fā)展有重要的影響。其中,教育的影響最為重要。不同的自然物理因素也會(huì)影響個(gè)體心理發(fā)展。另外,個(gè)體的主觀能動(dòng)性也對(duì)智力的發(fā)展有影響作用。在同樣的環(huán)境、教育條件下,擁有類似遺傳條件的人智力發(fā)展水平不一樣,其中重要的原因就是個(gè)人主觀能動(dòng)性不同。所以說(shuō),高爾頓的結(jié)論是錯(cuò)誤的。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:參考解析:本案主要反映了“我”和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以罰代教的教育方法,這明顯違反了新時(shí)期我國(guó)教師職業(yè)道德內(nèi)容中關(guān)于“對(duì)待學(xué)生”的相應(yīng)規(guī)定(即規(guī)與違反紀(jì)律無(wú)關(guān)的任務(wù)等。這位教師的做法在我們的身邊也常有出現(xiàn)。面對(duì)那些頑皮學(xué)生,教師們無(wú)計(jì)可施,只得用“罰站”“威脅”來(lái)對(duì)付他們,取得的效果看似有效,其實(shí)學(xué)生并非真正地接受,他們是敢怒而不敢言。雖然教師的出發(fā)點(diǎn)是好的,但這位教師的處理方法與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》背道而馳。教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,要耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。我覺(jué)得教師應(yīng)該采用“說(shuō)理”教育來(lái)對(duì)待那些頑皮學(xué)生,教師以朋友的身份心平氣和地找那些學(xué)生談心,尊重學(xué)生的人格,平等、公正地對(duì)待學(xué)生.多付出一點(diǎn)愛(ài),多花時(shí)間在他們身上。他們感受到老師在關(guān)心他們時(shí),就會(huì)改正缺點(diǎn),努力做得更好。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:許多行業(yè)由于其勞動(dòng)的復(fù)雜性,需要個(gè)人經(jīng)受專業(yè)的訓(xùn)練才能適應(yīng)職業(yè)的需要。究其原因。我們可以從兩個(gè)方面來(lái)考慮:其一,從客觀上講,許多職業(yè)尤其以腦力勞動(dòng)為主的一些復(fù)雜行業(yè)、必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的專業(yè)訓(xùn)練才能勝任,才能為社會(huì)所認(rèn)可。其二,從主觀上講,專業(yè)化可以保護(hù)從業(yè)人員的利益,一方面,它可以有效地限制非專業(yè)人員進(jìn)入該行業(yè);另一方面,不斷的專業(yè)化培訓(xùn)也促進(jìn)了專業(yè)人員不斷進(jìn)取,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。避免專業(yè)人員內(nèi)部不稱職的人敗壞行業(yè)的社會(huì)聲譽(yù)。教師職

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論