獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮講話稿范文(6篇)_第1頁
獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮講話稿范文(6篇)_第2頁
獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮講話稿范文(6篇)_第3頁
獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮講話稿范文(6篇)_第4頁
獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮講話稿范文(6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮講話稿范文(精選6篇)獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮講話稿范文(精選6篇)現(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面是為大家搜集的獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮講話稿范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家早上好!我是1602班的戴舒羽。很榮幸在此發(fā)言。首先,我要感謝學(xué)校對我的肯定,感謝曹白丹學(xué)姐對我們大家的關(guān)切與期望,感謝一直鼓勵(lì)我陪伴我的老師和同學(xué)們。能得到崔曹白丹獎(jiǎng)學(xué)金,是榮譽(yù),更是鞭策。人生有無數(shù)次的偶遇,路過,機(jī)遇,鼓勵(lì),迸發(fā)。我想,這次獲獎(jiǎng),就是一次對我最好的鼓勵(lì),一次促使我成長的機(jī)遇,讓我在奮斗之路上,有新的追求,新的動(dòng)力。正值高中的我們,就如怒醒的春河,懷著積蓄已久的力量,奔騰在青春大地上。關(guān)于如何把握好這段旅程,我有一些感悟在此分享。先是要以謙虛之心態(tài),踏實(shí)之姿態(tài),懷渴望之情,主動(dòng)去學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信歌德的話,人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得的一切來造就自己。正是深知學(xué)然后知缺乏,才有了早操前沐浴晨光著的朗朗書聲,才有了遇到難題時(shí)躍躍欲試的眼神,才有了滿滿當(dāng)當(dāng)工整的筆記,才有了刨根問底的考慮與追問。惜時(shí)勤懇,積極學(xué)習(xí)的氣氛就彌漫在我們的周圍,或者,就是由你我散發(fā)開來。然后,是戰(zhàn)勝自我。當(dāng)你本可進(jìn)取時(shí),是故作謙卑,還是挺身而出;當(dāng)你面對困難和容易的抉擇時(shí),是選擇容易,還是選擇困難;當(dāng)你犯了錯(cuò),是借由別人也會(huì)犯錯(cuò)來寬慰自己,還是不懼自我批判;當(dāng)你明知自己的缺陷,是過分包容,還是英勇彌補(bǔ)。一念之差,就會(huì)造就不同的自我與人生。慎獨(dú),有毅力,充滿激情,不是難以企及的品質(zhì),它只是你與自己相處的正確方式,是每個(gè)人需要用心才可到達(dá)的高度,也是我一直在追尋的。最后,是知行合一。用理論武裝思想,用行動(dòng)追尋知識。我相信只有不斷接納外界的新知識,新思想,并且付諸行動(dòng),堅(jiān)持不言棄,才能收獲你所追求的。我想,無論是國家、社會(huì)、學(xué)校,還是老師、父母、我們的學(xué)姐曹白丹,都希望我們努力前行,收獲青春,不負(fù)韶光。我還想說,人是社會(huì)中的人,不是孤立的存在。一個(gè)人的奮斗目的中,不該只有自我的將來,更該有祖國和社會(huì)的愿景,你所期待并愿意為之奉獻(xiàn)的美妙愿景。這樣,你的目的才更加高遠(yuǎn),胸懷才更加廣闊,行動(dòng)才更加有力。正如曹白丹學(xué)姐教會(huì)我們奉獻(xiàn)與回報(bào),正如中國夢也就是我的夢,我們該珍惜當(dāng)下,心系祖國,承擔(dān)責(zé)任,為社會(huì)的進(jìn)步開展而奮斗。但凡過去,皆為序章。我愿用這句話與大家共勉。少年就該不懼前方困難,懷揣希望與追求,執(zhí)著前行!我的發(fā)言完畢,謝謝大家。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天,我們利用簡短的升旗儀式,隆重表彰獲得xx學(xué)年度第一學(xué)期各年級前50名的優(yōu)秀學(xué)生。請?jiān)试S我代表學(xué)校指導(dǎo)班子、學(xué)校黨支部,向今天受表彰的150位同學(xué)表示熱烈的祝賀!向所有為我校學(xué)生"成長、成人、成功、成才"付出辛勤汗水的老師們致以崇高的敬意!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。受表彰的150同學(xué)之所可以在競爭中脫穎而出,走上今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺,體驗(yàn)奮斗的快樂,感受成功的喜悅。是因?yàn)槟銈冏詮?qiáng)不息、志存高遠(yuǎn),勤學(xué)敏思、援疑質(zhì)理,不甘、持之以恒,砥礪前行、超越自我。勤為徑,苦作舟;一天一點(diǎn)進(jìn)步,一步一個(gè)臺階;馳而不息,破繭成蝶。但,請你們記住:今天昨天,明天源于今天。成功只能證明昨天,不能代說明天。希望你們再接再厲,戒驕戒躁,既要有"一覽眾山小"的豪邁氣概,還要有"山外青山樓外樓"的清醒頭腦,更要有"百尺竿頭更進(jìn)一步"的拼搏精神,沒有最好,只有更好;沒有最高,只有更高。爭取下學(xué)期再次站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。今天沒有時(shí)機(jī)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺,并不意味你們就不優(yōu)秀,更不能代表你們明天不優(yōu)秀。但凡過去,皆為序章。"自己的指甲才知道哪里癢",千萬不要自暴自棄,千萬不能妄自菲薄。沒有什么"不可能",沒有什么"大不了"。笨鳥可以先飛,勤奮定能補(bǔ)拙。不比起點(diǎn)比進(jìn)步,不比智力比努力。只要經(jīng)歷"寒徹骨"就會(huì)聞到"梅花香";只要經(jīng)歷風(fēng)雨,定能見到彩虹。期待你下學(xué)期驕傲地站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。同學(xué)們,千里之行始于足下,千里之堤潰于蟻穴。你假設(shè)是泥土,就燒成磚瓦;你假設(shè)是鐵礦,就百煉成鋼;你假設(shè)是金子,就放出光芒。要明白:天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)。要知道:求木之長者必固其根本,欲流之遠(yuǎn)者必浚其泉源。要堅(jiān)信:學(xué)而思百川匯海登攀書山不罔,思而學(xué)丘陵成山暢游學(xué)海不殆。世界在我面前,將來在我眼中,大地在我腳下,彩虹在我手中!誠心祝福田中人:桔祥如意,幸福安康!謝謝大家!同學(xué)們:大家下午好!今天我們在這里隆重召開勤學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì),旨在表彰與鼓勵(lì)。首先,我代表老師們向受到表彰的同學(xué)表示祝賀!你們是發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于拼搏的正中學(xué)子的代表,正是你們自身堅(jiān)強(qiáng)的意志和可貴的品質(zhì),才使你們在劇烈的競爭中脫穎而出,成為受學(xué)校表彰的同學(xué),體驗(yàn)奮斗的樂趣,感受成功的喜悅,但成功只能說明過去,代表昨天。同學(xué)們,你們這點(diǎn)成績,只是萬里長征邁出了第一步,因此,我希望你們務(wù)必要擺正心態(tài),在新的征途上再接再厲,戒驕戒躁,既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概,更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦,積極尋找差距,改進(jìn)和完善自己,再攀知識的頂峰。其次,我向在座的未受到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示美妙的祝愿!希望你們見賢思齊,要有“天生我才必有用”的思想,努力學(xué)習(xí),永不言敗。發(fā)現(xiàn)自己,開展自己,超越自己。相信勤能補(bǔ)拙,拿出“磨杵成針”的決心,積極行動(dòng)起來。祝愿你們在將來的日子里,同樣能躋身于受獎(jiǎng)?wù)叩男辛?,品味成功的甘美。好的開展離不開好的教育,好的教育離不開好的學(xué)校。正中就是你開展所依靠的好學(xué)校。近兩千年風(fēng)雨浸潤,積淀下沉沉履步,近兩千年崢嶸歲月,抒寫出精彩華章。尤其是近代以來的112年間,歷代正中人的拓荒播種,已使這里成為一片沃土;歷代正中人的鍥而不舍,已使這里成為人才的搖籃;如今的正定中學(xué)已經(jīng)成為河北教育璀璨的明珠。一百一十二個(gè)年輪疊加,昭示著前輩們的辛勤與業(yè)績,也召喚著后來者的傳承與創(chuàng)新。我們在探究中前行,在理論中驗(yàn)證,最終形成了正中教學(xué)精神和具有自我特色的教育理念。我們正定中學(xué)的教育,關(guān)注人品、愛心和責(zé)任心的培養(yǎng)。在正定府中學(xué)堂時(shí)期,學(xué)校作為禮堂的大成殿兩側(cè)書有楹聯(lián)“恒山以山川險(xiǎn)阻為雄定有偉人艱辛林泉傳絕業(yè),燕趙多大方悲歌之士更fan煩賢守開通風(fēng)氣濟(jì)時(shí)?!?,從那時(shí)起,求知與探究、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、愛人與愛國便凝聚在這千年傳承的文脈中。求知的欲望和探究的精神成為正中人的品質(zhì),責(zé)任與擔(dān)當(dāng)成為正中人的人生哲學(xué),明德篤學(xué)、強(qiáng)身報(bào)國成為正中人的不懈追求,追求卓越是正中人一生要走的路。追求卓越需要舍我其誰的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識。作為正中學(xué)生要有正義感,要樹立正確的榮辱觀。我們要以熱愛學(xué)校、熱愛班級為榮,以損害學(xué)校、危害班級為恥;以崇尚科學(xué)、拼搏人生為榮,以愚昧無知、游戲人生為恥;以刻苦學(xué)習(xí)、合作探究為榮,以無心向?qū)W、自私自利為恥;以老實(shí)守信、言行一致為榮,以弄虛作假、作弊違紀(jì)為恥;以尊師重教、團(tuán)結(jié)互助為榮,以不敬不孝、拉幫結(jié)派為恥;以保護(hù)公物、節(jié)省節(jié)約為榮,以破壞公物、鋪張浪費(fèi)為恥;以自尊自愛、儀表整潔為榮,以自輕自負(fù)、奇裝異服為恥;以嚴(yán)于律己、吃苦耐勞為榮,以擾亂秩序、好逸惡勞為恥。作為正中的學(xué)生要練就良好的心理素質(zhì)和安康身體。為進(jìn)步心理素質(zhì),進(jìn)步社會(huì)適應(yīng)才能,學(xué)校開設(shè)了心理課程。我校的心理課程遵循“體驗(yàn)——感悟——成長”的形式,設(shè)置活動(dòng)情景,讓同學(xué)們在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中成長。同時(shí)輔以心理拓展訓(xùn)練、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、團(tuán)體心理講座、個(gè)人心理咨詢、校長預(yù)約談話,為大家的心理安康保駕護(hù)航。我們的校訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)強(qiáng)身、報(bào)國。同學(xué)們要認(rèn)真做好每日三操,以強(qiáng)健體魄,振奮精神,昂揚(yáng)斗志。作為正中的學(xué)生要注重學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)才能的養(yǎng)成。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,品質(zhì)是學(xué)習(xí)最好的保障,才能是學(xué)習(xí)最終的成果。我們需要共同努力,提升學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì),最終形成良好的學(xué)習(xí)才能,實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目的——為進(jìn)步國民素質(zhì)助力,為學(xué)生終身開展奠基。作為正中的學(xué)生,要注意練就自己的表達(dá)才能和交流才能。從高一年級開場,學(xué)校為大家開設(shè)了演講模塊的選修課程。演講課程的開設(shè)基于社會(huì)需求,基于大家成長需要。旨在進(jìn)步大家的語言表達(dá)才能、思維才能、辯才程度。希望同學(xué)們認(rèn)真對待這門課程,為自己將來的開展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。作為正中學(xué)生,要注重鍛煉自己的的觀察、體驗(yàn)和感悟才能。學(xué)校著力裝配實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)施,周末的實(shí)驗(yàn)室開放,相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng)等為同學(xué)們提供了必要的設(shè)施和環(huán)境。我們鼓勵(lì)大家在學(xué)習(xí)的過程中多動(dòng)手、多實(shí)驗(yàn),遇到問題多考慮,學(xué)過之后多反思、多感悟。作為正中學(xué)生,要注意練就自己的生活才能,尤其是生活習(xí)慣。每一個(gè)走出校門的正中人,都有這樣一種認(rèn)同:三年正中的生活給予我的生活才能,尤其是生活習(xí)慣,是我一生受之不盡的財(cái)富。習(xí)慣是有延展性的,好的生活習(xí)慣和較強(qiáng)的生活才能會(huì)延伸到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,讓我們游刃有余地應(yīng)對各種困難。作為正中的學(xué)生,要鍛煉自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新才能。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興隆興隆的不竭動(dòng)力。社會(huì)要開展,國家要強(qiáng)大,就需要我們不斷創(chuàng)新。這就要求我們從中學(xué)階段開場,必須培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新才能。同學(xué)們要守護(hù)好“好奇”這顆創(chuàng)新意識的種子,在學(xué)習(xí)中,強(qiáng)化“質(zhì)疑”這個(gè)創(chuàng)新行為的舉措,優(yōu)化“探究”這個(gè)創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方法,這既是學(xué)校教育的責(zé)任,也是對正中優(yōu)秀學(xué)生的要求。正是基于此,我校為國家培養(yǎng)了一大批在各行各業(yè)獲得很大成就的優(yōu)秀人才,他們用自己的學(xué)識和才識為民族的振興助力,為國家的開展增磚添瓦。同學(xué)們,今天你們以作為一名正中學(xué)生而自豪。但我們必需要考慮:作為正中的學(xué)生,如何為母校增光,要成為一個(gè)什么樣的正中人?我們要做一個(gè)熱愛祖國、忠誠人民的人。我們要向那些出色的校友看齊,發(fā)奮學(xué)習(xí)文化知識,努力武裝自己的頭腦。以自己的才智為國家效勞,為人民造福。我們要成為樂觀自信、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們要永遠(yuǎn)相信自己,用自信心喊出“我是最棒的!”我們要時(shí)刻告訴自己,我們的存在并不是單一的,我們肩上扛有責(zé)任;我們要永遠(yuǎn)提醒自己,成長就是內(nèi)心在歷練中逐漸強(qiáng)大。我們要做一個(gè)不斷探究、大膽創(chuàng)新的人。我們要用自己的成長向所有人證明:學(xué)習(xí)并不只是一種負(fù)擔(dān),更是一種快樂和責(zé)任,是一把開啟將來美妙生活的鑰匙。我們要用自己的頭腦和雙手大膽探究,去尋找和發(fā)現(xiàn),將來以自己的成就來效勞社會(huì)。我們要做一個(gè)腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)拼搏的人。在學(xué)習(xí)生活中,回絕內(nèi)心的好高騖遠(yuǎn),以有序的生活節(jié)奏,飽滿的精神狀態(tài),投入到漫長單調(diào)的奮斗過程中。因?yàn)椋挥羞@樣腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)拼搏,才能從平凡走向卓越,并最終到達(dá)成功金字塔的頂端。要成為這樣的人,我們就要:永遠(yuǎn)向優(yōu)秀的人看齊。“一個(gè)人走多遠(yuǎn),要看他與誰同行;一個(gè)人有多優(yōu)秀,要看他有什么人指點(diǎn);一個(gè)人有多成功,要看他與誰相伴”“只有永遠(yuǎn)向比自己優(yōu)秀的人看齊,我們的生存質(zhì)量與生命價(jià)值才能不斷提升。”永遠(yuǎn)不放棄目的。目的是我們前進(jìn)的源動(dòng)力,目的是我們前進(jìn)的燈塔。沒有目的的人,就好似一艘沒有舵的船,漂流不定,只會(huì)擱淺在絕望的泥灘中。有明確目的的人,會(huì)感到心里很踏實(shí),生活很充實(shí),注意力也會(huì)集中起來,不會(huì)被繁雜的事所干擾,干什么事都井然有序。因此,無論在什么時(shí)候,無論做什么事情,我們都不能放棄心中的目的。永遠(yuǎn)不向困難低頭。生活和學(xué)習(xí)的路不是一帆風(fēng)順的,要以樂觀的心態(tài)、成長的要求,珍惜風(fēng)雨,擁抱磨礪,享受殘酷。也正因?yàn)榇耍覀兊钠床珚^斗才有了價(jià)值的依托。我們努力追求的是翻越一座又一座的山峰直達(dá)成功的此岸,我們努力體驗(yàn)的是打破一個(gè)又一個(gè)瓶頸去體驗(yàn)成長的快樂。永遠(yuǎn)不向困難低頭,困難只能磨礪有志者的意志,對毅力堅(jiān)強(qiáng)的人來說,克制困難的方法總比困難多。永遠(yuǎn)不要為自己找借口。想要獲得成功,想要做得比別人出色,就永遠(yuǎn)不要為自己找借口,做一個(gè)勤勉有加的人,永遠(yuǎn)都不要為自己的懶惰找借口;做一個(gè)滿懷自信的人,永遠(yuǎn)都不要為自己的自卑找借口;做一個(gè)堅(jiān)毅堅(jiān)強(qiáng)的人,永遠(yuǎn)都不要為自己的脆弱找借口;做一個(gè)慎單獨(dú)律的人,永遠(yuǎn)都不要為自己的欲望找借口。永遠(yuǎn)不要說自己已經(jīng)盡力了。記住,當(dāng)你還有力氣說出“我已經(jīng)盡力了”的時(shí)候,你根本就沒有盡到力。在必定要參與的高考的劇烈競爭中,要想在競爭中更出色,我們每個(gè)同學(xué)需要的是全力以赴,而不是盡力而為。每個(gè)人的潛力是無限的,當(dāng)你覺得自己已經(jīng)盡力的時(shí)候,往往再堅(jiān)持一下就會(huì)打破自己的極限,喚醒自己的潛力。因此永遠(yuǎn)不要說自己已經(jīng)盡力了。永遠(yuǎn)有個(gè)陽光樂觀的心態(tài)。人生順意固然是福,但遇到些挫折和不順并非無??裳浴V灰覀儼汛煺酆筒豁樧鳛橐环N機(jī)遇、一種挑戰(zhàn),一種人生的體驗(yàn)、一種自我充實(shí)、自我完善的過程,這些人生中的挫折也就會(huì)像青橄欖,于苦澀中溢滿清香,苦盡甘來,回味無窮。快樂的人之所以快樂,并不是因?yàn)樗纳钐貏e美滿幸福,而是因?yàn)樗芤蕴谷换磉_(dá)的心態(tài)對待自己的挫折和逆境;悲哀的人之所以悲哀,并不是因?yàn)樗纳罘浅?部啦恍?,而是因?yàn)樗?xí)慣于以、悲觀、脫離實(shí)際理想化的思維方式對待自己所受的磨難和逆境。最有希望和潛力的成功者,不一定就是才華出眾、天資超群的佼佼者,而往往是那些得意不忘形,失意不失志,遇挫不氣餒,擅長從別人的成功中汲取經(jīng)歷,從自己的挫折中總結(jié)教訓(xùn),追求不怠,通過種種新的努力,不斷播種新的希望的人。讓我們永遠(yuǎn)有個(gè)陽光樂觀的心態(tài)。永遠(yuǎn)以感恩的心態(tài)對待周圍的世界。生而為人,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝同學(xué)的恩惠,感謝社會(huì)的恩惠;沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有同學(xué)相處,沒有社會(huì)幫助,我們不但不能進(jìn)步,將孤單寂寞,寸步難行。常懷感恩之心,不斷悅納周圍環(huán)境,這是一種人格的魅力,是一種人生的智慧,更是一種大愛的情懷!永遠(yuǎn)告訴自己我能行。不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信,而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?,有些事情才顯得難以做到。所以,任何時(shí)候我們都要告訴自己我能行。我們要挺直腰桿走路,昂起頭來生活。我們要滿懷自信地學(xué)習(xí),大氣地學(xué)習(xí),智慧地學(xué)習(xí),高效地學(xué)習(xí),心無旁騖的學(xué)習(xí)。同學(xué)們,將來的社會(huì)充滿競爭,要想在這個(gè)競爭的社會(huì)立穩(wěn)腳跟,那就千萬不要在最能吃苦的年齡選擇安逸。那只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),淘汰你的人,不是別人,永遠(yuǎn)是你自己。我相信每位同學(xué)都有進(jìn)步的愿望,都有很大的潛能,每位同學(xué),在不同方面都有自己的才智優(yōu)勢。是泥土,就燒成磚瓦;是鐵礦,就百煉成鋼;是金子,就放出榮耀。學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),擁有走向社會(huì),效勞社會(huì)的本領(lǐng),努力成為有人格、有有教養(yǎng)、有胸懷、有才能、有方案、有規(guī)律、有效率、有成績的人。同學(xué)們,你們的成績就是正中的成績,你們的前途就是正中的前途,我希望你們立下這樣的志向——將來讓父母以你為榮,將來讓老師以你為榮,將來讓正中以你們?yōu)闃s!我們期盼著你們會(huì)用青春的熱情和汗水,譜寫一段人生亮麗的篇章。最后,我衷心地希望你們在正中的學(xué)習(xí)和生活是充實(shí)、快樂的。謝謝大家!尊敬的家長們、老師們、同學(xué)們:大家新年好!今天,可以參加這次頒獎(jiǎng)大會(huì),而且可以和那么多的同學(xué)在一起,真是非??鞓罚〗璐藭r(shí)機(jī),我向梁鄭梅學(xué)校的老師們、同學(xué)們表示親切的問候!向獲得本次獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)表示衷心的祝賀!自先父用遺囑的形式,將校主委的責(zé)任交給我以來,我對學(xué)校各方面工作有了一定的'接觸和理解。十五年來,梁鄭梅學(xué)校在先父鄭兆財(cái)先生勤勞、誠信信念的鼓勵(lì)下,獲得了豐碩的辦學(xué)成果,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)機(jī)制、辦學(xué)層次、辦學(xué)質(zhì)量和開展速度的七個(gè)方面的打破。先父捐巨資設(shè)立鄭兆財(cái)獎(jiǎng)學(xué)金,目的是對在中考、高考中獲得好成績的梁鄭梅學(xué)子進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì);并希望以此鼓勵(lì)所有的梁鄭梅學(xué)子,以獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)為典范,不斷進(jìn)步自己,超越自己;更是通過這樣的一種方式,來促進(jìn)梁鄭梅學(xué)校能有更好的開展,實(shí)現(xiàn)永續(xù)開展。在此,我一是希望獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)要一如既往地好好學(xué)習(xí),不能自滿。因?yàn)?,在這個(gè)世界上還有各種各樣的人、事、物,以及廣闊的的領(lǐng)域等待著我們?nèi)ヌ骄?、開掘、體會(huì)和應(yīng)用。二是希望以今天的頒獎(jiǎng)大會(huì)為契機(jī),營造良好的言論環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)各位梁鄭梅學(xué)子,不怕吃苦,盡最大力量,通過勤奮學(xué)習(xí)進(jìn)步自身的智力、品格,開展自己。三是希望各位老師們,可以悉心呵護(hù)各位同學(xué),引領(lǐng)孩子們努力向上,成為國家的棟梁,為梁鄭梅學(xué)校爭光,更為國家爭光,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“立足中國、走向世界”的長遠(yuǎn)目的努力。最后,衷心地祝愿老師們身體安康、萬事如意!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、早日成才!謝謝大家!各位老師、同學(xué)們:大家好!今天,我們在這里隆重集會(huì),舉行我校第十三屆“華藏獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)大會(huì),在這里,我代表學(xué)校X千多名師生員工、代表“華藏獎(jiǎng)學(xué)金”評委會(huì),對榮獲XX中學(xué)第XX屆“華藏獎(jiǎng)學(xué)金”的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀!對多年來一直關(guān)心、支持我校開展的新加坡凈空學(xué)會(huì)和凈空法師表示崇高的敬意和衷心的感謝!回憶過去的一個(gè)學(xué)年,我校的教學(xué)工作獲得了一定的成績,不但涌現(xiàn)出了一大批甘為紅燭、樂為人梯的優(yōu)秀老師,還涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、成績進(jìn)步顯著的同學(xué),這些同學(xué)成功的經(jīng)歷很多,概括起來講:一是有理想。這些同學(xué)都能樹立起遠(yuǎn)大的志向,并以此時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己,毫不松懈。二是刻苦勤奮。古人說得好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”,一份耕耘,一份收獲,只有付出辛勤的汗水,才能澆灌出成功之花。三是掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有很多同學(xué)特別注意預(yù)習(xí)時(shí)的讀、思、問、記的同步進(jìn)展,充分認(rèn)識老師在上課時(shí)的重要作用,集中精力、全神貫注聽老師講解,所有問題力求當(dāng)堂解決,課后及時(shí)復(fù)習(xí),消化疑問。今天,這些同學(xué)能獲得學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金,正是發(fā)奮向上、刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的結(jié)果。希望同學(xué)們戒驕戒躁,再接再厲,不屈不撓,既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概,更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦,積極發(fā)揮長處,彌補(bǔ)缺乏,進(jìn)一步改進(jìn)和完善自己,以優(yōu)異的成績回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。我希望全體同學(xué)能以獲獎(jiǎng)的同學(xué)為典范,不斷鼓勵(lì)自己,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮向上。要有“天生我材必有用”的思想,努力學(xué)習(xí),永不言敗,發(fā)現(xiàn)自己,開展自己,跨越自己。要相信勤能補(bǔ)拙,天道酬勤,在將來的日子里,只要努力,一定可以同樣躋身于領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍的行列嘗成功的甘美,確立自我的位置。同時(shí),要看到我們還有很多缺乏,同學(xué)們都還有許多要改進(jìn)的地方。比方,學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性尚待進(jìn)步;在學(xué)習(xí)上缺乏“打破砂鍋問到底”的精神,沒有把學(xué)與問很好的相結(jié)合;存在有精力不集中、情緒不穩(wěn)定致使成績忽上忽下、課下不能及時(shí)查缺補(bǔ)漏、學(xué)習(xí)不刻苦等問題。在此,我對同學(xué)們提四點(diǎn)希望和要求:一是學(xué)習(xí)要主動(dòng)、刻苦,努力打下堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化根底。在學(xué)習(xí)上要刻苦踏實(shí)的學(xué),講究學(xué)習(xí)方法的學(xué)。沒有勤奮,不可能有成功,不講究方法,那將事倍功半,所以要想學(xué),也要會(huì)學(xué),這樣才能進(jìn)步效率。二、培養(yǎng)社會(huì)公德心和責(zé)任感。我希望每一位同學(xué),在努力學(xué)習(xí)進(jìn)步知識文化程度的同時(shí),努力造就自己的優(yōu)良品德,培養(yǎng)自己的社會(huì)公德心和責(zé)任感。做到保護(hù)學(xué)校一草一木,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,熱愛集體。三、加強(qiáng)自身修養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從細(xì)微的、不顯眼的小事做起,認(rèn)真遵守《中學(xué)生守那么》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,注重自己的一言一行,講文明,知禮儀,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。四、回絕不良誘惑,爭做文明學(xué)生。高中階段是人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,對生活充滿熱情,渴望擁有五彩斑斕的生活和精彩人生,但是在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常有種種不良現(xiàn)象誘惑青少年走上歧路。所以,同學(xué)們要在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,杜絕不良嗜好;不涉足青少年中學(xué)生不宜進(jìn)入的場所,辭別網(wǎng)吧,把精力和興趣集中到學(xué)習(xí)上來;追求安康、幸福的生活,努力培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。當(dāng)前,學(xué)校努力為大家構(gòu)建一個(gè)和諧安康的校園,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論