初中語文-《列夫 托爾斯泰》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
初中語文-《列夫 托爾斯泰》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁
初中語文-《列夫 托爾斯泰》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁
初中語文-《列夫 托爾斯泰》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁
初中語文-《列夫 托爾斯泰》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

列夫·托爾斯泰列夫·托爾斯泰生平及作品19世紀(jì)俄國(guó)最偉大的作家。出生于貴族家庭。1847年退學(xué)回故鄉(xiāng)在自己領(lǐng)地上作改革農(nóng)奴制的嘗試。1851~1854年在高加索軍隊(duì)中服役并開始寫作。五、六十年代托爾斯泰看到資本主義社會(huì)重重矛盾,但找不到消滅社會(huì)罪惡的途徑以累累巨著在俄國(guó)文壇馳騁了近六十年的文學(xué)大師托爾斯泰,因其真實(shí)深刻地再現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)生活而被列寧譽(yù)為“俄國(guó)革命的鏡子”。

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》則是代表他藝術(shù)高峰的三部長(zhǎng)篇小說。今天,就讓我們跟隨奧地利作家茨威格,走近這位磨難中造就的偉人,探訪他深邃而豐富的內(nèi)心世界。斯蒂芬·茨威格他的寫作成就以小說和人物傳記見著。他為著名文學(xué)和歷史人物所作的評(píng)論和傳記,使他享有很高的聲譽(yù)。代表作有小說《最初斯蒂芬·茨威格(1881—1942),奧地利著名小說家、傳記作家,出身于富裕的猶太家庭。的經(jīng)歷》、傳記茨威格生平及作品《一個(gè)陌生女人的來信》等;《三位大師》、《羅曼·羅蘭》等。讀準(zhǔn)字音

黝黑滯留禁錮

軒昂犀利侏儒酒肆

尷尬

熾熱一綹粗糙失調(diào)

穹頂锃亮盎然黯然正襟危坐頷首低眉廣袤無垠yǒuzhìgùxuānxīzhūrúsìgāngàchìliǔcāotiáoqióngzèngàngànjīnhànmàoyín列夫·托爾斯泰分組討論:

歸納一下,1-5小節(jié)各寫了托爾斯泰面部的哪些特征?①托爾斯泰須發(fā)特點(diǎn)——濃密②托爾斯泰面部輪廓——平庸③托爾斯泰面部表情——陰沉④托爾斯泰長(zhǎng)相特點(diǎn)——平常⑤托爾斯泰的外貌與人們心目中的形象形成巨大反差。思考:

托爾斯泰的眼睛有何特殊之處①托爾斯泰的目光犀利②托爾斯泰的眼睛蘊(yùn)含了豐富的感情③托爾斯泰的眼睛威力無窮④贊美了托爾斯泰的犀利目光,揭示他人生的不幸作者在課文前半部分極力描寫托爾斯泰平庸甚至丑陋的外表,但聯(lián)系全文看,讀者仍能感到這位大文豪的不凡之處。這是為什么?前半部分的描寫對(duì)塑造人物形象有什么作用?思考問題平庸丑陋大眾化靈魂的高貴,眼睛的精美是人民大眾的普通一員,與俄國(guó)人民同呼吸共命運(yùn)反襯說明欲揚(yáng)先抑寫作背景資料:

托爾斯泰退役后,到歐洲游歷,這讓他看透了資產(chǎn)階級(jí)紳士的自私冷酷和虛偽,激起他很大的憤慨。由此也增強(qiáng)了他對(duì)俄國(guó)社會(huì)落后的清醒認(rèn)識(shí)。他同情農(nóng)民,厭惡農(nóng)奴制,因此招致農(nóng)奴主的歧視。反對(duì)沙俄暴政,強(qiáng)烈反對(duì)土地私有制,同情革命者,因此引起沙俄政府的不滿,并企圖將他監(jiān)禁和流放。他厭棄自己及周圍的貴族生活,不時(shí)地從事體力勞動(dòng),廣泛參加社會(huì)活動(dòng),深入了解城市貧民的生活,增強(qiáng)了他對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判態(tài)度。他希望放棄私有財(cái)產(chǎn)和貴族特權(quán),因而和她的夫人意見沖突,家庭關(guān)系緊張。后來秘密離家出走,途中感冒,在車站病世,遵照他的遺言,遺體安葬在森林中,墳上沒有豎立墓碑和十字架,茨威格稱之為“世界最美麗的墳?zāi)埂薄M卣寡由煺n文一方面說托爾斯泰“可以任意支配整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富”,可見他是幸福的;但另一方面又說他得不到“屬于自己的那一份幸?!保@是否矛盾?你認(rèn)為托爾斯泰究竟是幸福還是不幸?不矛盾。“能夠看清真相的人,可以任意支配整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富”,這是說這樣的人可以成為整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富的主宰和主人,而“能夠看清真相的人”常常是痛苦的,這是智者的痛苦,如果他既是智者又是仁者,那么痛苦是雙倍的。托爾斯泰正是這樣的人,他看透了暴政、丑惡、虛偽和苦難,也看清了造成人間種種罪惡的原因,并盡其自己畢生的努力去改變它,但總是事與愿違,這才是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論