千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2022高考優(yōu)秀議論文作文范文三篇【前言】高考作文最能體現(xiàn)考生對(duì)語(yǔ)言文學(xué)的把握和運(yùn)用，體現(xiàn)考生的規(guī)律思維、體系架構(gòu)。因此優(yōu)秀的作文不僅能讓判卷老師眼前一亮，還能讓自己得高分，下面我和您一起來(lái)看一下2022高考優(yōu)秀談?wù)撐淖魑姆段陌桑?/p>

【篇一】2022高考優(yōu)秀談?wù)撐淖魑姆段?/p>

往事不堪回首，舊夢(mèng)已經(jīng)成空，唉!挽不住那逝去的年華，帶不回從前的歡樂(lè)。

回想起這段時(shí)間的生活，渾渾噩噩，無(wú)所事事。總以為歡樂(lè)就是盯著手表細(xì)數(shù)時(shí)間的漸漸流過(guò);總以為歡樂(lè)就是和伴侶們吵吵鬧鬧;總以為歡樂(lè)就是一個(gè)人悄悄的看著書;總以為歡樂(lè)就是嘻嘻哈哈。可是，到頭來(lái)不過(guò)是種孤獨(dú)的惆悵罷了。

突然打了個(gè)噴嚏，心里一陣寒風(fēng)打來(lái)，隱隱作痛?？磥?lái)是病了，而我知道一個(gè)人在生病時(shí)是最簡(jiǎn)單懷念那消逝的時(shí)間的，由于那時(shí)候的人比較脆弱。

熟識(shí)的歌聲又在耳邊回蕩，只是這個(gè)季節(jié)的風(fēng)比起上個(gè)季節(jié)多了一份刺骨的痛，讓人回想起自由離開(kāi)后冰冷的痛苦。一年以前，是怎樣的風(fēng)景：我可以在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、雨中馳騁、云中玩耍;我可以穿著美麗的襯衫、休閑褲，留著長(zhǎng)發(fā)，走向山林、走進(jìn)小溪、走進(jìn)大自然中，去擁抱、去親吻每一片綠;我可以看自己鐘愛(ài)的小說(shuō);我可以寫自己喜愛(ài)的文字;我可以做自己所寵愛(ài)的事。

可是，一年多，四周的一切好像還是那樣，只是不能再為所欲為;只是不能再出校門;只是不能再穿那奇裝異服;只是不能再留著長(zhǎng)發(fā);只是不能再走進(jìn)大自然中去擁抱、去親吻每一片綠;只是不能再看鐘愛(ài)的小說(shuō);只是不能再寫喜愛(ài)的文字;只是不能再做喜愛(ài)的事了。

唉!人存于世，或許會(huì)受到周邊環(huán)境和客觀事物的牽絆，可是，只要你心里面很清晰地知道自己想要什么，或者說(shuō)想過(guò)一種什么樣的生活，那就是自己。

可對(duì)于我而言，四周的環(huán)境轉(zhuǎn)變了，可是想做的事，想過(guò)的生活卻容不得自己隨心所欲，而我亦無(wú)能為力的去轉(zhuǎn)變他。

唉!歡快的往事已不再可喜，衰傷的往事卻仍舊可悲。

【篇二】2022高考優(yōu)秀談?wù)撐淖魑姆段?/p>

14歲的高占喜，一個(gè)青海農(nóng)家弟子，由于一次電視活動(dòng)策劃，他和城市的一個(gè)富家少年互換了7天人生，節(jié)目打出的議題是：“7天之后;高占喜還情愿回到農(nóng)村嗎?”七成的觀眾都猜測(cè)，高占喜難以抵抗城市的*，不情愿回去。謎底卻在提前揭曉了--當(dāng)?shù)弥约旱母赣H不慎扭傷腳的消息，他馬上要求趕回家鄉(xiāng)。“為什么急著要走呢?父親的腳傷不是大事。難得來(lái)一次城里?！备哒枷仓徽f(shuō)了一句：“我的麥子熟了?！被卮逯螅枷踩耘f5點(diǎn)半鐘去上學(xué)，啃個(gè)小半個(gè)饃饃當(dāng)午飯，學(xué)習(xí)之余割小麥挑水：仍是補(bǔ)丁長(zhǎng)褲配布鞋，刻苦學(xué)習(xí)不改初衷：只有不斷學(xué)習(xí)，才能真正地走出大山，轉(zhuǎn)變命運(yùn)?！?/p>

這個(gè)真實(shí)的故事，非常耐人尋味。

“我的麥子熟了。只有不斷學(xué)習(xí)，才能走出大山，轉(zhuǎn)變命運(yùn)。”這兩句樸實(shí)的語(yǔ)言就是高占喜抵抗城市的*的內(nèi)因。我認(rèn)為他始終未遺忘自己擔(dān)當(dāng)家庭的責(zé)任，后面也表明他深刻明白轉(zhuǎn)變命運(yùn)最終要靠自己。

這個(gè)故事使我聯(lián)想到中國(guó)加入世界貿(mào)易組織談判團(tuán)首席代表龍永圖在瑞士談判期間，遇到令他感慨萬(wàn)千的一件事情，一天，他和幾個(gè)伴侶去公園漫步，上廁所時(shí)，聽(tīng)到隔壁的衛(wèi)生間“砰砰”地響，他有點(diǎn)納悶。龍永圖出來(lái)之后，一位女士很焦急地問(wèn)他有沒(méi)有觀察她的孩子，她的孩子進(jìn)去廁所十多分鐘了，還沒(méi)出來(lái)，她又不能進(jìn)去找。于是龍永圖進(jìn)去打開(kāi)廁所門，看到一個(gè)七八歲的男孩正在修抽馬桶，怎么弄都沖不出來(lái)，急得滿頭大汗。原來(lái)那小孩覺(jué)得上廁所沖不出水來(lái)是很不負(fù)責(zé)的行為。這就是一種社會(huì)責(zé)任感，這樣的品質(zhì)特別珍貴。

在人生的漫長(zhǎng)的征途上，當(dāng)責(zé)任成為習(xí)慣，你就會(huì)盡力履行你自己的職責(zé)，從而得到別人的信任和確定;當(dāng)責(zé)任成為習(xí)慣，一個(gè)人更簡(jiǎn)單被人認(rèn)可與接受，能從別人的欣賞中收獲自尊和自信;當(dāng)責(zé)任成為習(xí)慣，在我們學(xué)習(xí)和工作的群體中，人與人之間就能更多地相互敬重和相互觀賞，從而營(yíng)造出更好的社會(huì)氛圍。

責(zé)任好象暖暖的春風(fēng)，給大地帶來(lái)了春的消息，使世界布滿了生氣和活力。人生的船不行能沒(méi)有責(zé)任的帆，讓我們每個(gè)人都能像高占喜和小男孩那樣，負(fù)起對(duì)家庭和對(duì)社會(huì)的責(zé)任吧!

當(dāng)責(zé)任成為習(xí)慣，我們的人生將會(huì)和剛升起的太陽(yáng)一樣美妙!

【篇三】2022高考優(yōu)秀談?wù)撐淖魑姆段?/p>

“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！蔽沂钦嬲鎸?shí)切體會(huì)到杜牧那懷才不遇的感慨。

人們總是一味地高呼著：“只要努力，幻想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!”但這個(gè)時(shí)代的腳步的快伐是我們所能輕易觸及，而又輕易去踏足的嗎?我想“事與愿違”也許就恰如其分地填補(bǔ)了這“話”上的精辟遐思……

實(shí)現(xiàn)幻想的人并不是從未有過(guò)，我并不持有反對(duì)，但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)幻想的“先知者”又何嘗不占多數(shù)?深受其害的后者，我也是一份子。

金錢、名望、地位，就是這個(gè)社會(huì)評(píng)價(jià)人層階級(jí)的迂腐手段，同時(shí)它們也占據(jù)了幻想的從前條件。沒(méi)有了金錢，就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)幻想的動(dòng)力;沒(méi)出名望，就失去實(shí)現(xiàn)幻想的推力;沒(méi)有地位，就丟掉實(shí)現(xiàn)幻想的人力。三者就像是“天生三對(duì)”，缺一不行，相輔相成。

我想大家聽(tīng)了我一番說(shuō)教也是切有體會(huì)，現(xiàn)在的中國(guó)的確已經(jīng)慢慢走上了富強(qiáng)富強(qiáng)的道路，不久的將來(lái)必會(huì)走上發(fā)達(dá)國(guó)家的道路，引領(lǐng)世界的潮流，人民的生活也將更加文明富有。但，沒(méi)有某樣事物是十全十美的，我們所存在的這個(gè)國(guó)家的小社會(huì)也是，太多的社會(huì)弊端，嚴(yán)峻地阻礙了幻想者、才華者前進(jìn)的軌道。好比“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有?！薄安畼?lè)”還是我們這個(gè)社會(huì)所缺少的才智者，真正所謂的先知者。

現(xiàn)今社會(huì)的種種弊端已經(jīng)嚴(yán)峻地埋沒(méi)了千里馬潛在的才能，扼殺了社會(huì)的人才，就如高考的造假狀元一樣。假如金錢、名望、地位就能買到的物質(zhì)層次，甚至是虛情假意的精神層次的東西，那這些東西對(duì)人們的存在價(jià)值、生存意義又有什么用?

我必需要強(qiáng)調(diào)聲明，我并不是要批判什么，或者諷刺什么，我只是想用這些簡(jiǎn)陋平凡的詞句，轉(zhuǎn)變什么。想必也有什么人也受到了社會(huì)弊端的殘害，而失去了實(shí)現(xiàn)幻想的機(jī)會(huì)。我想告知你，雖然現(xiàn)在你的幻想難以實(shí)現(xiàn)，但也不能怨恨什么，你必需要去轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變迂腐人們的思想，轉(zhuǎn)變“它們”，并不是什么東西都可以用金錢什么的所買的到，名望、地位，不是我們所要生存重要的目標(biāo)。

什么樣的努力，就會(huì)獲得什么樣的收益。社會(huì)需要公正，人人公平地競(jìng)爭(zhēng)不要妄想著靠著所謂的人際關(guān)系或者金錢收買，獲得比他人更多的利潤(rùn)。上天的奇妙造化正是我們所感嘆的，她總是奇妙地支配了每個(gè)人一生的機(jī)遇。從前有兩個(gè)小生命在同一天降落在了不同的家庭，有著不同的境遇，一個(gè)孩子從小享受著衣食無(wú)憂的歡樂(lè)生活，一個(gè)孩子從小就扛起養(yǎng)家糊口的重大責(zé)任。兩種不同生活的人，成就了不同將來(lái)的人。后者最終成為了一個(gè)公司的大老板，前者成為了這個(gè)公司的一般職員。

幻想，現(xiàn)實(shí)，差距實(shí)在是甚遠(yuǎn)……但曾經(jīng)有人在問(wèn)問(wèn)上問(wèn)到：“假如幻想沒(méi)有了現(xiàn)實(shí)的寄予，那會(huì)怎么樣?”我是這樣回答他的：“我有時(shí)也會(huì)突然失去幻想。那段日子卻是感覺(jué)心里很空虛，根本不知道自己為什么活著。我想擁有一個(gè)幻想，就是我們?nèi)松闹еc寄予，有了幻想，才有了靈魂。我們因有了幻想而去努力奮斗?；孟刖褪俏覀兩娴哪繕?biāo)。所以從小家長(zhǎng)老師都要讓我們樹(shù)立個(gè)敘述個(gè)自己的幻想，就是要輔導(dǎo)我們找到人生的方向。”是啊，沒(méi)了幻想，不就成了活死人?有了幻想，人生就不會(huì)有那么多的苦，不會(huì)有那么多的累。舉頭三尺有神明，信任天地的造化，肯定不會(huì)辜負(fù)幻想之人……

盼望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的幻想，哪怕不能，也要想著，哪怕努力還是無(wú)法勝利，還需努力?？傆幸惶?，你會(huì)遇上觀賞你的“伯樂(lè)”