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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯中班安全教案:不透氣的塑料袋教案及教學(xué)反思
設(shè)計意圖
塑料袋在我們生活中是最常見的,也是孩子最簡單接觸到的,而五顏六色、嘩嘩作響的塑料袋,在滿意了孩子們的奇怪???心的同時,也存在肯定的危急。薄薄的塑料袋一旦系緊或貼在鼻子上,有引發(fā)窒息的危急,后果不堪設(shè)想。由此我們生成了本次教育活動。
活動目標(biāo)
1.知道塑料袋雖然給我們的生活帶來了便利,但不能拿來玩耍,特殊是不能因好玩套在自己或他人的頭上。
2.對塑料袋的危急性有比較清晰的熟悉,提升孩子的自我愛護(hù)意識和自我愛護(hù)力量。
活動預(yù)備
故事課件《不透氣的塑料袋》、各種五顏六色的塑料袋等。
活動過程
1.展示各種好看的塑料袋讓孩子說出塑料袋的用途。
2.引出故事《不透氣的塑料袋》觀看課件。
3.爭論:小老鼠為什么吃完東西出不去?結(jié)論:由于它把自己裝進(jìn)了塑料袋里。
4.依據(jù)課件連續(xù)爭論:小老鼠為什么憋得臉通紅?(教案出自:大考吧老.師教案網(wǎng))結(jié)論:原來塑料袋是不透氣的。
5.老師小結(jié):塑料袋雖然給我們的生活帶來了便利,但有的塑料袋本身也會有有害的氣體,同時還可能引發(fā)窒息,所以是特別危急的,切不行拿來玩耍。
活動延長
有的孩子喜愛用嘴去吹氣球碎片這也是特別危急的,讓孩子知道塑料袋和氣球都簡單引發(fā)窒息,蒙頭睡覺也會阻礙空氣流通,進(jìn)而影響正常的呼吸。
附兒歌:塑料袋
紅塑料袋兒裝餅干,
綠塑料袋兒裝糖塊兒。
小小老鼠嘴巴饞,
鉆到袋里吃得甜。
吃完東西出不去,
憋得紅頭又紅臉。
小花貓,笑瞇瞇,
蹲在一旁看好戲
"塑料袋里真危急,
看你以后敢不敢!'
教學(xué)反思:
本節(jié)課課堂效果較好,預(yù)設(shè)目標(biāo)基本達(dá)成。幼兒愛好深厚,跟
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