本文格式為Word版，下載可任意編輯——得意之作120字16篇得意之作120字作文第一篇

我是一名小學(xué)生，今年十二歲，是個(gè)獨(dú)生子，像普通獨(dú)生子一樣過著衣來伸手飯來張口的生活。媽媽每日在我耳邊說：“看看人家誰誰，都在自己家做飯，你呢？該學(xué)著獨(dú)立了。〞我并沒有回復(fù)，只是靜靜的笑了一下，策謀著一個(gè)大計(jì)劃。

機(jī)遇來了！昨天下午，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)床邊有一張紙條：兒子，爸爸媽媽出去辦點(diǎn)事，一會就回來。“到了我大顯身手的時(shí)候了！哈哈。媽，我一定不讓你們小瞧我！〞我心中一陣竊喜——一定得給爸媽做一頓超級無敵美味的飯菜！

我的計(jì)劃是這樣的：給爸爸媽媽蒸好米飯，炒西紅柿雞蛋，準(zhǔn)備上檸檬山楂茶，等他們回來。

首先，我舀了四小瓶大米，倒入淘米盆中，然后用凈水淘了三遍，后把淘米水澆了花，儉約嘛！然后，把米倒入電飯鍋中，放入少許水，蓋上鍋蓋，蒸上米飯。

我拿起手機(jī)度娘了一下，西紅柿炒雞蛋怎么做？我依照步驟認(rèn)真地做著，嘴上還哼著小曲，心情愉悅。經(jīng)過了洗西紅柿，切西紅柿，打雞蛋，層層難關(guān)，終究該最終一步了，糖？鹽？怎么區(qū)分呢！莫非要輸在最終一步？不！不能輸，我把鹽和糖分別用舌頭嘗了嘗，西紅柿炒雞蛋在我歷經(jīng)千辛萬苦后終究做好了！

晚上爸爸媽媽回來了，看見我做的色香味俱全的飯菜，高興的直夸我，我心里美滋滋的，這是我的得意之作。

得意之作120字作文其次篇

功夫粽子

今天，美術(shù)老師布置了一個(gè)十分有意思的作業(yè)：選擇一兩種色調(diào)嬌艷的植物，使用搗、擠、壓等方法做成顏料，并用這些顏料做一幅“單色畫〞。我十分好奇，植物哪里來的顏料？我百思不得其解。

我迫不及待地開啟家里的“百寶箱〞——冰箱，發(fā)現(xiàn)油菜和芒果制作顏料相對簡單一些，也適合我的“功夫粽子〞對顏色的要求。于是，我趕快把它們“請了〞出來。我先把油菜切成小段，然后把它們放進(jìn)搗蒜盅里，再拿起蒜錘用力地?fù)v了起來。不一會兒，盅底就出現(xiàn)了綠色的“顏料〞。接下來，我讓媽媽幫我把芒果切成了小塊兒，我把這些芒果塊裝到一個(gè)一次性調(diào)料包里，用手用力地?cái)D，我費(fèi)了九牛二虎之力，終究做出了足夠的黃色顏料。大功告成，最難的顏料問題完美解決。

接下來，我開始畫“功夫粽子〞。首先，我畫了它的外形，它的身子胖胖的，頭上系著兩條紅色的飄帶，身穿翠綠色的袍子，擺出一副金雞獨(dú)立的神態(tài)。然后，我又找來一些棉簽，用棉簽沾了一些植物顏料，把芒果黃給了它圓圓的臉蛋，把油菜綠給了它威武的袍子。不一會兒，一個(gè)胖胖的“功夫粽子〞就出現(xiàn)了。

本來不愛畫畫的我，怎么也沒想到自己會對這個(gè)任務(wù)感興趣?？粗蓯鄣摹肮Ψ螋兆莹暎杏X它就在我的眼前認(rèn)真練功，一招一式都是那么的威風(fēng)。

得意之作120字作文第三篇

我最得意的一件事，就是我把小烏龜訓(xùn)練成“雜技演員〞。

那是一個(gè)晴朗的天氣，媽媽在下班的路上買回了一只小烏龜，我高興極了。我想，在雜技團(tuán)里，大量叔叔阿姨把動物訓(xùn)練成了“雜技演員〞，我也要把小烏龜訓(xùn)練成“雜技演員〞。

其次天，我起了個(gè)大早，拿了些瘦肉絲給小烏龜吃。小烏龜見了我，急忙把頭縮進(jìn)殼里。我沒方法，只得把肉絲放在魚缸里，走開了。

到了中午，發(fā)現(xiàn)魚缸里的肉絲沒有了，確定是小烏龜吃掉的。以后，早上我都給小烏龜吃肉絲。幾天后，小烏龜不怕我了，看到我再不把頭縮進(jìn)殼里去了。相反，頭頸伸得長長的，側(cè)過頭，等我給它吃肉絲。于是，我對它進(jìn)行訓(xùn)練了。

我的第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是翻身。我先將小烏龜翻個(gè)身，讓它肚子朝上。小烏龜四只腳四處亂劃，冒死想翻過身來，可就是翻不過來。我用手指伸到它背上輕輕一抬，幫它一把，它才翻了過來。過一會兒，我再把它翻了個(gè)“肚朝天〞，減少了一點(diǎn)幫助的力，它也翻過來了。最終一次我不幫它，它好像摸著了門道，伸長頭頸，嘴尖頂住缸底，猛一用力，終究“自力更生〞把身子翻了過來。我高興極了，賞了小烏龜一條肉絲。我又讓小烏龜做了幾遍，它越做越熟練。以后，它只要用頭輕輕一頂，身子一晃，就能翻過身來。

過了幾天，小烏龜又學(xué)會了拉車。我把繩子的一頭套在它的殼上，另一頭系在一輛小汽車上，我只要拍拍手，它就賣力地拉著車向前爬……我還教小烏龜學(xué)會了大量動作，每次表演給朋友們看，他們就嘖嘖稱贊。

那件事情已經(jīng)印在了我的腦海里，每次想起，我就會露出得意的笑容。

得意之作120字作文第四篇

每個(gè)人都有得意的時(shí)候，我也有，想起那件事我就挺得意。

寒假里，媽媽為我安排了奧數(shù)班。每天老師都會給我們留適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)讓我們回家認(rèn)真完成。這一天老師特別強(qiáng)調(diào)作業(yè)中有一道思考題，有一定難度，需要我們回家認(rèn)真思考，明天能夠交上正確的答案。

回到家，我迅速地把奧數(shù)作業(yè)做完了，但惟獨(dú)那道思考題我一直也做不出來，讓我百思不得其解。我皺著眉頭心想，我要是現(xiàn)在就放棄這道題的話，那我現(xiàn)在就可以出去玩了?？墒羌偈刮夷菢幼龅脑挘业男睦飼懿环?，不甘心，總覺得那是一塊心病。所以我最終下定了決心，今天一定要把這道思考題做出來！我便想了大量的方法來解答。畫線段圖？不行！列表格？不行！用枚舉法？不行！用方程？不行！用公式？不行！我閉上了眼睛，心里在試圖去背下這道題，試圖把這道題刻在腦子里。

這時(shí)媽媽進(jìn)來了，媽媽看我眉頭緊皺，說：“是不是又有題不會做了？來讓媽看看。〞我把題給媽媽重復(fù)了一遍，媽媽也皺起眉頭，過了一陣，媽媽說：“兒子！這道題媽媽也不會，你得自己想這道題。〞我說：“什麼？您也不會！那我該怎麼辦呢？〞我變的慌張起來。“你可以翻翻今天的課本！〞媽媽想出了好方法?！皩ρ剑]準(zhǔn)這道思考題跟今天的課程有關(guān)！〞我慨嘆到。我立刻翻開了課本，細(xì)心地尋覓。但是最終一無所獲。

到了該睡覺的時(shí)候了，但我還是沒有得出那道思考題的答案。我躺在床上，心里還在靜靜念著那道題。不知不覺中我睡著了，我竟然在夢中夢到了那道題。我奇怪地發(fā)現(xiàn)，我在夢中的思維如此明了。突然，我靈光一現(xiàn)，想到了解題的鎖匙。

我馬上起身，連衣服都沒穿就跑到了寫字臺前把昨晚想到的答案寫在了作業(yè)本上。我跟媽媽說了這個(gè)消息，媽媽驚奇地回復(fù)：“是嗎，兒子你比媽強(qiáng)。〞

到了學(xué)校，奧數(shù)老師問：“誰把昨天那道思考題做出來了？〞這時(shí)教室里沒有一個(gè)舉手的，惟獨(dú)我一個(gè)人高高地舉著手。老師高興地說：“好，你把作業(yè)本拿過來，讓老師看看。〞我二話不說，快速地把本遞了上去。老師看了看說：“很好！很好！全對！你是怎么做出來的？〞我高傲地說：“我是在夢里想到的！〞說完，我的嘴角邊露出了得意的笑容。

事后當(dāng)親朋好友提起問起這件事時(shí)，我都會很高傲得意地給他們講一遍，那時(shí)別提多興奮！多得意了！

得意之作120字作文第五篇

我的美猴王

有人喜歡在烈日下大汗淋漓地打籃球，有人喜歡單獨(dú)凝聽幽美的鋼琴曲，而我卻獨(dú)愛宅在家安閑地畫畫。

說畫就畫，我拿出一張A4紙，用鉛筆一心勾起了草圖，我認(rèn)為草圖對于有繪畫基礎(chǔ)的我來講就是：張飛吃豆芽——小菜一碟。首先把比例找出來，畫上美猴王圓圓的腦袋和獨(dú)特的桃心臉，接著，畫出美猴王頭頂?shù)摹傍P翅紫金冠〞與上面插著的一對又彎又細(xì)的翎子，隨后，我給美猴王披上了威風(fēng)的黃金甲，右手搭著肩緊握一根如意金箍棒，腳踩一雙步云鞋，這樣，美猴王的大致模樣就完成啦！

我興奮又得意地把畫拿給媽媽看，沾沾自喜地想著媽媽會怎么夸獎我，可媽媽才看了一眼，就撲哧一聲笑了出來，還說美猴王伙食有點(diǎn)好。我不解地站在一旁，又細(xì)心看了看手中的畫，才發(fā)現(xiàn)由于我的比例畫錯(cuò)了，所以導(dǎo)致美猴王的臉變得太胖了。我趕快把畫拿回房間開始精心修改起來，接著把衣服與鞋子上的線條用黑色勾線筆一筆一畫勾畫明了。最終擦掉原先的鉛筆草圖。瞧，現(xiàn)在的美猴王更加神氣了，手握金光閃閃的金箍棒，身穿威風(fēng)凜凜的黃金甲，一手放在眼邊，遙望著前方的取經(jīng)路?？粗业拿篮锿跄穷B強(qiáng)的目光，我對他更加地崇拜和敬重了！

得意之作120字作文第六篇

-陳蕭衡-

我依稀記得那是我讀二年級時(shí)候的事了，但那件事我卻印象深刻，記憶猶新。

那年我們學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)活動，有好多比賽項(xiàng)目，爸爸細(xì)心的看了看，其中有一門是他的拿手強(qiáng)項(xiàng)——篆刻。那時(shí)爸爸就規(guī)劃著讓我學(xué)篆刻，當(dāng)時(shí)我不知道篆刻是什么，就只勉強(qiáng)地刻苦認(rèn)真地學(xué)了幾天，便去賽場參賽了。

我懷著忐忑擔(dān)憂的心情來到了賽場，發(fā)現(xiàn)熙熙攘攘的人群中沒有一個(gè)熟人，只有陌生的面孔，而且看上去都是人高馬大，應(yīng)當(dāng)都是高年級的大哥哥，我瞬間就慫了，心想：這么多高手，我要不要進(jìn)去比呢？怎么辦？我好畏懼。我心里一直打著退堂鼓，但最終我還是鼓起勇氣走了進(jìn)去。由于我不能辜負(fù)我這幾天的努力，同時(shí)也要為班級爭光。

我認(rèn)真地將海綿方章取出，寫好字，拿起刀，向海綿方章刺去，不好！我多寫了一筆，而且已經(jīng)刻了，時(shí)間會不夠的，怎么辦？我趕快把備用的已經(jīng)寫好字的海綿方章拿出來，繼續(xù)緊張的刻著，我的額頭滲出了豆大的汗珠，突然一只大手在我肩上拍了拍，我嚇了一跳，身體一抖，刻刀掉在了地上，一回頭原來是方才在巡邏的老師，他面帶微笑對我說：“小朋友，刻的不錯(cuò)，加油！〞我經(jīng)過他勉勵，精神一振，緊張的心情即刻緩了下來，終究，我在最終一刻完成了。

一回班級，同學(xué)們便把我團(tuán)團(tuán)圍住，問這問那，我也挺高興的，便和他們共享我在賽場上的經(jīng)歷。

幾天后，林老師喜氣洋洋地走進(jìn)教室說：“陳蕭衡同學(xué)獲得了篆刻第三名！〞我在全班的歡呼聲中領(lǐng)了獎，那一刻，我感覺我的努力沒有白費(fèi)，我成功了！由于我也為班級爭光了！

得意之作120字作文第七篇

最有意義的畫

就在前幾天，美術(shù)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)。是用家里的各種蔬菜水果自制顏料，然后用自制的顏料畫一幅畫。

我準(zhǔn)備畫一個(gè)橙子，還要帶上幾片綠葉。由于需要橙色和綠色，于是我從冰箱里拿出了一個(gè)橘子和幾片小白菜葉子。把它們清洗清白，我決定先做橙色。首先，剝掉橘子皮，再把它們放入一個(gè)小碗中，用小搟面杖搗出橘子的水汁，我邊搗邊想：“過一會兒還能邊喝果汁邊畫畫呢！〞很快就有了橙色的顏料。我拿了一張白紙?jiān)嚵艘幌骂伾?，顏色十分淡，根本涂不上顏色。后來我又往顏料里加了胡蘿卜和橘子皮混合起來一起搗碎，可出來的還是那種淡淡的黃色。

接下來要制作綠色了，我把小白菜的葉子放到小碗中搗碎，可出來的顏色卻是黃綠，黃綠的，十分難看。我就去求助媽媽，怎么能讓她變得更綠？說完，媽媽就給我了兩三片菠菜葉子，然后把他們混合在一起搗碎，終究顏料就變成了我想要的草綠色。由于前面的顏色是淡淡的黃色，所以不能畫橙子了，我只能改畫菠蘿了。

不一會兒，一個(gè)菠蘿就畫好了。到了涂色的環(huán)節(jié)，我用棉簽防備翼翼地涂色，先用黃色涂菠蘿的身子，再用綠色涂菠蘿的鳳冠。涂了一遍后，我發(fā)現(xiàn)顏色有點(diǎn)淡，我就用吹風(fēng)機(jī)把畫吹干，又涂了一遍色。這下顏色好多了，我的菠蘿畫就畫好了。

我太喜歡這幅畫了，不僅是我自己做的顏料，還畫了我喜歡的水果。這幅畫太有意義了。

得意之作120字作文第八篇

在我的書房里，墻上掛著許多的獎狀，每當(dāng)我看見這些獎狀時(shí)，心里就有一種高傲的感覺。特別是看到其中一張獎狀時(shí)，心里會產(chǎn)生一種得意洋洋的感覺。

那是一張，我在小學(xué)四年級參與市少科站，手工制作比賽時(shí)，獲得的一等獎獎狀。在那天比賽的時(shí)候，來自全市各個(gè)學(xué)校的高手，云集在市少科站。比賽分為兩個(gè)項(xiàng)目，下坡機(jī)器人的制作，以及回滾輪的操作比賽。首先是下坡機(jī)器人的制作，要求每個(gè)學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。完成的時(shí)間越快，得分越高。在制作，下坡機(jī)器人比賽時(shí)，我心里想：假使制作這個(gè)機(jī)器人，想制作的很漂亮，很精致，那么所需要的時(shí)間會好多，下坡機(jī)器人的好與壞，主要是看誰制作的機(jī)器人在下坡時(shí)，走得步數(shù)最多，對于外表只是作為一個(gè)參考選項(xiàng)。想到這些我心里已經(jīng)有了底，在制作下坡機(jī)器人時(shí)，求快、求質(zhì)、其次才是外表。結(jié)果我第一個(gè)完成了下破機(jī)器人的制作，而且得了一個(gè)高分。只要在下面回滾輪的比賽中，盯緊別的選手，我就能獲得第一名。

回滾輪的比賽太緊張了，前面幾名選手，緊張的手也哆嗦了，回滾輪不是歪了，就是推遠(yuǎn)了。當(dāng)時(shí)我心里也很緊張，而且，想的也好多。陪我去的，老師安慰我說：“不要緊張，就當(dāng)平日的練習(xí)。〞老師的這句話提醒了我。的確，我不能緊張，必需要調(diào)整好心態(tài)。于是，我老師說：“您放心吧，我到外面放松一下。〞我到賽場外面做了幾下，深呼吸，喝了一口白開水，來回走動了幾次……輪到我比賽了，我屏住呼吸，用完全力往前推去……一米……二米八……五米六……??！我成功了。

到了學(xué)校以后，班主任老師，問我比賽的結(jié)果如何？我還沒來得及回復(fù)，陪我去的，老師就搶著說，你們班的這名學(xué)生真了不起，這次比賽得了第一名。聽了老師的夸獎，我心里真得意，也是很感謝老師對我的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

得意之作120字作文第九篇

每個(gè)人都有令人得意的事情，當(dāng)然我也不例外，但是我的得意可能與你們有一些大相徑庭的。

每當(dāng)老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ咔驎r(shí)，都是我們最開心的時(shí)候。今天老師大發(fā)慈悲，決定讓我們?nèi)ヌ咦闱?。我們來到操場上，做完?zhǔn)備活動后，就開始足球比賽。經(jīng)過探討，最終決定男女生比賽，一場驚心動魄的比賽即將打響，一場“另類的〞比賽即將上演。我們都胸有成竹，面對那些人高馬大的男同學(xué)，我們毫不示弱。反觀那些男同學(xué)，一個(gè)個(gè)盛氣凌人，絲毫不把我們放在眼里，難怪呀，誰讓咱們是女同學(xué)呢？但咱們那就張果老倒騎驢——走著瞧。

我們的隊(duì)長告訴我們：“這不僅僅是比賽，更是男女生之間的角逐，因此我們決不能輸給他們。咱們要安排好陣容，排好兵布好陣，讓他們心服口服。〞說完，她就給我們每個(gè)隊(duì)員安排好了位置。一聲令下，我們奔赴各自的崗位，做好了準(zhǔn)備，只等比賽的哨聲吹響了。比賽終究開始了，我們每個(gè)人都很努力的、認(rèn)真的對待每一個(gè)球，每個(gè)人又決不貪功，用球的轉(zhuǎn)移帶動男生的跑動，浪費(fèi)他們的體力?？赡型瑢W(xué)們卻截然不同，當(dāng)我方搶到球時(shí)，男生就像一窩蜂似的擁了過去，我們就會把球傳給其他的無球隊(duì)友。就這樣，我們相互協(xié)同著，步步迫近對方的球們。我?guī)蛲贿M(jìn)，看見有人過來搶球，我急忙把球傳給了郭紅巖，男同學(xué)又擁到了她那里，郭紅巖又把球傳給了王偉，他們的體力開始下降，注意力也開始不集中了。突然，王偉飛起一腳，球進(jìn)了，我們高呼著，慶祝著。男同學(xué)卻氣得直跺腳，但也是沒方法的事情，由于他們輸?shù)搅舜笠?，不團(tuán)結(jié)。而我們在“教練〞的指導(dǎo)下，球技正在逐步提高，已經(jīng)可以與男同學(xué)相抗衡了。比賽終止了，我們高興地?fù)肀г谝黄穑腋?、興奮掛在我們的臉上。

“團(tuán)結(jié)就是力量〞。我們用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了男同學(xué)，也告訴了他們：不要輕視你們的對手，他們可能比你們更強(qiáng)。希望你們擁有記住謙遜使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這次我得意極了，希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，我能通過努力，擁有更多的得意。

得意之作120字作文第十篇

彩泥蛋糕

過幾天就是爺爺?shù)纳?，我本來?jì)劃用零花錢給爺爺買個(gè)生日蛋糕，可是由于疫情原因不能出門，我就想著用彩泥給爺爺做個(gè)“生日蛋糕〞。

我從書包里找了幾袋上學(xué)時(shí)用剩的彩泥。記得蛋糕店的生日蛋糕分為兩層，我先用紫色的彩泥捏了兩個(gè)一大一小的圓形蛋糕托，然后把兩個(gè)大小不一的蛋糕托摞在一起，小的放在大的上面，這樣一個(gè)“生日蛋糕〞的模型就出來了。

我又用黃色和橙色的彩泥擰了兩條“麻花〞圍在“生日蛋糕〞的底部和頂部。又用了黃色的彩泥做了“奶油〞鋪在“生日蛋糕〞的其次層邊上，還用粉色的彩泥做了一個(gè)“蝴蝶結(jié)〞貼在其次層“生日蛋糕〞邊上，就這樣一個(gè)“生日蛋糕〞做好了。

但是怎么看著，這個(gè)“生日蛋糕〞也不漂亮，我又用銀黃色的彩泥捏了兩只“小天鵝〞，嵌在最上面，在“小天鵝〞的后面還捏了幾片“荷葉〞，還用紅色的彩泥捏了一個(gè)小小的“桃心〞將“小天鵝〞的頭部連在一起，象征著愛心和長壽。

最終，還剩下一點(diǎn)紅色的彩泥，為了不浪費(fèi)，我就做了一朵“玫瑰花〞，并在花瓣上撒了一些“小金片〞，這樣一朵精致的“玫瑰花〞就做好了，我把它貼在了“生日蛋糕〞的“奶油〞上。

大約用了半個(gè)小時(shí)，彩泥“生日蛋糕〞終究做好了，這是我最喜歡的一個(gè)彩泥“生日蛋糕〞，我想著爺爺見了，確定會很高興的。

得意之作120字作文第十一篇

小時(shí)候，在放暑假的其中的三天中，我學(xué)會了騎自行車，那是我騎上自行車時(shí)的感覺是最得意的時(shí)候了。

第一天，我剛騎上自行車，爸爸在車后面扶著車子，我的勇氣大增，我說“好了〞的時(shí)候，爸爸就往前腿，我的腿也隨著爸爸往前推的速度往前蹬，就在我蹬得正起勁時(shí)，爸爸突然放手，我的勇氣瞬間跌落谷底，手開始不聽使喚在左右晃動，沒過一會兒，我就重重地摔在地上。

爸爸也不能推我，我也不能有人推，要不然我就會摔倒，我想要放棄時(shí)，爸爸突然想到了一個(gè)好點(diǎn)子，把小時(shí)候的自行車上的用來保持平衡的兩個(gè)小輪子拆下來安在大自行車上，而大自行車上正好有兩個(gè)洞，那兩個(gè)小輪子正好能安上，簡直是為我量身打做的。

其次天，我騎上自行車，有了第一天摔得那一個(gè)大跤，我不敢再那么放心地騎了，盡管有了那兩個(gè)小輪子，我還是不敢騎，我在心里靜靜勉勵自己：要相信爸爸，不能枉費(fèi)他的聰慧，一定要相信爸爸。經(jīng)過我對我自己的一番勉勵后，我的勇氣大增，終究，我騎起來了，發(fā)現(xiàn)爸爸的主意還挺管用，其實(shí)我沒有發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)小輪子其實(shí)是離地的。

第三天，我覺得練得差不多了，便讓爸爸把那兩個(gè)小輪子拆下來，當(dāng)我騎上去時(shí)，發(fā)現(xiàn)騎起來了，經(jīng)過了幾天的努力，我終究學(xué)會了。

當(dāng)我騎上自行車騎起來后，一切顧慮都沒有了，心中滿是得意。

得意之作120字作文第十二篇

做粘土蛋糕

“居家實(shí)在太無聊了！〞，我趴在窗戶上喃喃自語?！岸．?dāng)〞，突然釘釘群里發(fā)來了美術(shù)作業(yè)，老師要求用粘土做一個(gè)生日蛋糕。哇！這下有事兒可干了，我要給媽媽做個(gè)玫瑰蛋糕。

說干就干，我從箱子里拿出了幾袋顏色各異的粘土。先用淡黃色的做胚子，松軟的粘土像個(gè)聽話的小孩子，捏在手里很解壓。我把粘土放在桌子上一搓一捏，它就變成圓嘟嘟的“小胖子〞了，再用力一壓，“小胖子〞立馬變成了“小矮人〞，哈哈！三下五除二兩層金燦燦的蛋糕胚就做好了。

然后，開始裝飾蛋糕。先用白色的粘土做奶油，我把白色的粘土搓成又細(xì)又長的條兒，像圍絲巾一樣圍著胚子轉(zhuǎn)了兩圈兒。玫瑰花蛋糕當(dāng)然少不了做玫瑰花了。我把粉色的粘土和紅色的粘土分成小塊兒，切成心形的小片，先連起來，再卷成卷兒，把一頭捏在一起，花骨朵就完成了，它的中間是紅色的，外表是粉色的。再用綠色的粘土給玫瑰花做上葉子，一朵玫瑰花就做好了。“太贊了，簡直跟真的一樣！〞我心里暗自高興。我用同樣的方法做了九朵小玫瑰花，把它們一個(gè)一個(gè)點(diǎn)綴在蛋糕胚的周邊。一朵朵玫瑰花像一個(gè)個(gè)美麗的仙女，把蛋糕打扮得十分漂亮。然后用橙色的粘土做了一個(gè)愛心，放在蛋糕胚的最上面。最終用剩下的一點(diǎn)兒綠色和紅色的粘土做了一根蠟燭，玫瑰蛋糕就大功告成了。

我把粘土蛋糕送給了媽媽，媽媽開心地說“這個(gè)蛋糕很精致、很美麗，也很有意義，我太感動了，感謝兒子〞！看著我的得意之作，我心里很滿意，美滋滋的。

得意之作120字作文第十三篇

美味的粘土蛋糕

特別時(shí)期，在家待得正無聊呢，美術(shù)老師布置了一項(xiàng)好玩兒的作業(yè)——用粘土制作生日蛋糕?？吹竭@項(xiàng)作業(yè)，我樂得一蹦三尺高。

我看著眼前一包包五顏六色的粘土，竟然犯難了：顏色都這么好看，我該選什么顏色好呢？思來想去，最終決定選我最喜歡的紅色做主色，由于紅色代表紅紅火火嘛！

開始制作了，我拿出一團(tuán)紅色的粘土，摸到它的一瞬間，它是那么溫和，就像棉花糖似的；它濕濕的又讓我感覺很安逸。湊近聞一聞，沒什么特別的味道。我把它放在手心中用雙手反復(fù)地揉搓，它像個(gè)乖巧聽話的小孩，任我玩弄。不一會兒，一個(gè)圓球就出現(xiàn)在我的手中，真順利。我拿起準(zhǔn)備好的圓形塑料蓋，對圓球輕輕按壓。哎呀！它不聽指揮了，跑地上去了。費(fèi)了一番功夫，才把它按壓成均勻的扁平狀，美味的“蛋糕〞底部就完成了。

我又拿出一小團(tuán)白色的粘土，反復(fù)揉搓成小球狀，把它按壓成“薄餅〞狀。接下來，我得防備翼翼地把這“薄餅〞貼在“蛋糕〞上當(dāng)“奶油〞。“哎呀，貼壞了！〞氣得我直跺腳。沒方法，只好重新貼。這一次，我是防備再防備，漸漸地、漸漸地，“哦耶！我成功了！〞做好后，總感覺缺點(diǎn)什么？哦，對了，我可以給它加點(diǎn)“水果〞和“小花〞，這樣就完美了！

經(jīng)過我地瞎折騰，美味的“蛋糕〞就完成了?？粗业摹按笞鳕?，我仿佛聞到了濃濃的奶油味，我不禁咽了咽口水……

得意之作120字作文第十四篇

-陳若曦-

我們下了車，小跑至場地門口簽到。我的頭發(fā)也不像平日一樣直來直去了，連劉海也用卷發(fā)棒卷了一下，頭頂帶了個(gè)小皇冠，臉上化了淡妝，身著一身乳白的帶亮片的長裙，穿著一雙銀閃閃的鞋。我抱著一本鋼琴曲譜，努力回憶比賽的曲目。你猜我正準(zhǔn)備干什么？沒錯(cuò)，我正準(zhǔn)備參與鋼琴比賽。

一切準(zhǔn)備完畢，我推開門，悠揚(yáng)的鋼琴聲在房間中回蕩。其他人就像達(dá)成了一致似的，都平靜悄悄的坐在座位上。假使沒有選手在舞臺上演奏樂曲，我們都可以聽到彼此的呼吸聲。

輪到我上場了，我不緊不慢的