Word第第頁感恩教師的心得體會（11篇）感恩老師的心得體會1

人們常說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”我卻認為與其坐在船中，不如縱身躍進學習的大海，與學問的海水來個親熱擁抱。

在學海中游泳，能讓我們懂得更多，能讓我們知道我們欠缺什么，我們應(yīng)當怎樣努力，怎樣面對生活。

在學海中游泳，是對自己的技能與耐力的磨練和考驗，只有你堅持，才能獲得最終的成功。

在學海中游泳，在學問的天空中翱翔，在學習中查找歡樂，在學海中游泳，讓我變得聰慧無比，讓我學問淵博，讓我體會到生的喜悅與生命的意義……在學海中游泳，讓我變得鎮(zhèn)靜、冷靜、成熟、禮貌……

在學海中游泳，雖然是好的，但是在學海中游泳可不是那么簡潔的，在學海中游泳要學會技巧，還要有一顆上進的心……

在學海中游泳，你會發(fā)覺學習沒有想象中的那么難，其實學習是簡潔的，是歡樂的，是能提高自身修養(yǎng)的。

即使在學習的海洋里被嗆幾口又苦又澀的海水，但有了老師春風化雪般的關(guān)愛，但又算得了什么？

讓我們在學海中游泳，迎長風，破巨浪，經(jīng)受過風雨后，我們終會體會到學海的顏色斑斕，明白“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的嚴峻，品嘗“海內(nèi)存知己，天際若比鄰”的友情領(lǐng)悟“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的真諦……

遠眺遠方，有一個彼消失我的眼前，我決心游過去，我知道，這將比前面的路更曲折，更困難重重，我也能做到！

感恩老師的心得體會2

我們通常都用“十年樹木，百年樹人”形容老師教育我們。而我，則要把這句話送給我最愛的楊老師。她，是一個才智而又是天才，嚴格卻又秀麗的一個人。

老師的美，源自于嚴格。老師的課沒人敢說閑談，氣氛緊急，嘻嘻，這是敬重老師的第一點，而且不會讓人覺得可怕，答錯題了也沒事，可是把人氣急了，又能更么辦呢？

老師的才智，源自于我們的理解。其實老師講的課很完好，也很簡潔。重要的是我們能不能理解，假如不能理解，老師的課就白講了。而我們楊老師的課講得很生動，很簡單理解，我最喜愛楊老師講的課。

老師的友誼，源自于休閑。在我們的“消遣圈”里，老師是No。1的“明星”，雖然老師不常常上“”，但是老師依舊和我們玩嬉戲，處處說說笑笑成了親熱的“好伴侶”。有時我們還發(fā)覺，老師原來也是一個愛玩的“孩子”。

老師的關(guān)愛，源自于我們的受傷。我們受傷了，爸爸，媽媽，叔叔，阿姨……都會關(guān)心我們，老師也不例外。是老師常?？吹轿覀兪軅嫖覀儼?，勸慰我們，幫我們補課。

看到楊老師的背影，我突然想到好多好多的關(guān)于贊美老師的詩句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。落紅本非無情物，化作春泥更護花。人類靈魂的工程師?！?/p>

我這才明白，原來，老師也是不簡單的呀！以后，我肯定要向老師一樣，做一個好老師，還要回報老師！

感恩老師的心得體會3

有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明白前進的方向;有人說，老師是山間最涼爽的山泉，用芳香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂密的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些將來的花骨朵兒。

九月金秋，丹桂飄香、柔風送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日老師節(jié)是如此心情不好的獨特簽名的洪亮，神州大地禮儀之邦，穿越時空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏，從南國寶島到塞外邊疆，從三尺講臺到學問殿堂，無不沉醉在快樂的海洋。老師，您辛苦了!一聲聲真誠的問候濃縮了全部的期望;老師，節(jié)日歡樂!一句句深情的祝愿蘊涵了很多的吉利!時代的強音不斷撞擊著傳道授業(yè)者的心房，尊師重教已成時尚，科教興國綻放芳香，老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁，卻把美好寫在臉上，這就是中國老師的寫照，中國老師的度量!

老師，大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了全部的`熱和光!您的品行和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界

一滴水可以折射出太陽的光輝，很多滴靈感的水則匯聚成才智的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開頭，專心血和汗水托起明天的太陽!

感恩老師的心得體會4

從我上學校一班級時候就不知不覺地喜愛上這首歌——“感恩的心”從而一聽到這首歌也就想起了我的語文老師——張麗斯。

我的老師是一位教育主任，平常工作非常繁忙。老師長著大大的眼睛，戴著一副眼鏡。老師和氣可親，經(jīng)常教我們怎樣做人，所以我非常喜愛語文老師。

老師是辛勤的園丁，培育我們；老師是太陽，照射著我們，讓我們得到暖和，老師是永久燃燒的蠟燭，指引著我們前進。

有一年，語文老師的父親住院了，有的老師假如遇上這類事肯定會誤課?？墒菑埨蠋煱滋靺s依舊拖著疲乏的身子給我們上課，晚上還要到醫(yī)院陪床，我們看到老師每夜熬的黑眼圈，疲乏不堪的樣子也非常難受。但老師的臉上總會露出笑容，依舊很仔細地給我們講課，下課10分鐘也要給我們仔細批改作業(yè)?？吹嚼蠋熜铱嗟纳碛埃腋械揭魂囮囆乃?。

上課，教室里是老師清楚的和氣的啟發(fā)語，是同學們布滿自信的回答聲；下課，是老師對同學學帶著摯愛的教導(dǎo)聲，是老師關(guān)懷愛護同學們的溫情話。

太陽是宏大的、無私的；大海是廣博而又壯美的，可誰又能告知我，世界上集這三者于一身的是誰呢？在此，我可以驕傲地告知你們：“是我們榮耀的人民老師”由于她從事著太陽底下最光芒的職業(yè)。

趁這次機會，為了二十一世紀世界的輝煌，同學們，讓我們仔細學習，考出優(yōu)異的成果，報答老師，并時時保持著一顆感恩的心，對老師說一句：“感恩的心，感謝有你，老師，您辛苦了！”

感恩老師的心得體會5

伴侶，你是否記得今日是什么日子？可能你忘了，也可能你還記得這感恩的日子……今日是9月10日老師節(jié)。

今日一大早，校內(nèi)里處處飄著花香。同學們手中拿著賀卡、鮮花……說說笑笑地走進校內(nèi)，預(yù)備送給自己的老師。當然，我也不例外。我預(yù)備了16枝鮮花、5個氣球、6張賀卡和一件禮物，準備送給曾關(guān)心我的老師。到了班級，我把書包放下，拿出一個像手提包一樣的小袋，把想給老師的禮物放到里面，還有一張紙，上面寫著一句句祝愿。我輕輕地走到老師面前，對老師說：“老師，節(jié)日歡樂！”老師和氣地說：“感謝你，孩子?！崩蠋熣媸堑?！

什么時候都沒忘了叫我們孩子！真把我們當成自己的孩子了。第一節(jié)課剛上，廣播里說由于天氣緣由老師節(jié)獻花儀式就在班級進行。先是同學向老師致詞，然后是校長致詞，最終大家齊唱《我愛米蘭》這首歌。唱完后，我們紛紛獻花。我送給語文老師4枝花，送給了數(shù)學老師4枝花和一張音樂賀卡。我們班的耿牧暄只帶了一枝花。但這并不阻礙他對老師的祝愿。他把花分了，花桿送給了數(shù)學老師，花送給了語文老師。數(shù)學老師看到了說：“誰呀！只給我了個花桿？”我們聽了笑得前仰后合。

老師節(jié)是個特別的日子，老師賜予我們的太多太多。我信任，老師節(jié)教會我們每一個人學會感恩。

感恩老師的心得體會6

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有士氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是他〔她〕們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點點，辛苦了，老師，我誠心的感謝老師這些年來的諄諄教育，祝福老師們在今后的日子里美好、健康、歡樂！

老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。確實如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶著我們在學問的海洋中游覽；()老師是我們成長的領(lǐng)路人，教育我們?nèi)绾巫鋈?、處事；老師是我們的伴侶，敬重、理解、關(guān)懷我們的成長；老師是我們的典范，言傳身教，使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不著，像很多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了同學的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都悄悄無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。

老師，感謝你們，感謝六年以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫順的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告知我們學問；如桅桿般直立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿盼望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達學問的殿堂。

風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！

感恩老師的心得體會7

一位好老師，賽過萬卷書。她長著一頭又洋氣又卷的黃頭發(fā)，一對長長的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，臉上總是掛著和氣可親的微笑，溫柔而不失威武。她白白的皮膚，似乎童話故事里的白雪公主;她身材高挑，似乎模特一樣，你們猜猜她是哪個老師?對了，她就是我們?nèi)缃竦陌嘀魅巍獑汤倮蠋?

喬老師教我們語文，她對我們要求特別嚴格。她每天早早地來到學校，仔細地做好備課工作，一絲不茍地批改著我們的作業(yè)，我們寫得好或是有進步了，喬老師會在我們的作業(yè)本上打上鮮紅的五角星，激勵我們前進。課上，她嚴格要求我們做好課堂筆記，鼓舞我們主動發(fā)言，敢于說出不同的見解。課后，我們做錯了的事情她會用委婉的方式來教育我們要改正錯誤，做一位知錯就改的好同學。

喬老師不僅關(guān)懷我們的學習，更加關(guān)懷我們的生活。下課時，她和我們談天，常常樂得哈哈大笑，連膽小的我也跟著甜甜地笑了。天冷了，她提示我們多穿衣;天熱了，提示我們多喝水。遇上哪個同學生病了，喬老師比誰都焦急，一邊照看好我們，一邊打電話給我們的爸爸媽媽……就這樣她每天和我們歡樂地生活在一起。

喬老師，就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們健壯成長;就像一只吐盡青絲的春蠶，無私地為我們奉獻青春;就像一支雪白無瑕的粉筆，縮短了自己，教育了下一代?！昂诎l(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋?！庇捎谟辛藛汤蠋?，我們的學校生活才如此多彩，感謝友愛的喬老師!

感恩老師的心得體會8

假如有人問我，有生以來，你最感謝的人是誰？我會說：“除了我父母之外，就是我最敬重的各位老師?！被▋焊兄x陽光，由于陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，由于藍天讓它自由翱翔；老師，我感謝您，由于您給我傳授學問，讓我健康成長，雖然我曾今與您鬧過脾氣但您卻毫不在意以前發(fā)生的不好事情，依舊以對別人同樣的看法對我，雖然有時我會不服，但是您的教育卻讓我轉(zhuǎn)變了想法，明白了一個道理，人不肯定要別人教育后才能學好，讓我改正了自己的缺點。使我努力學習。日記日記

在即將到來的老師節(jié)，我先在這兒祝您老師節(jié)歡樂！老師，您是最值得我們敬重和感恩的人，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無私和奉獻，讓我們永身不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國的將來，您雖只是一支紅燭，卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失。

這毫無保存的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨！

您宏大的老師，是您讓我們學到了學問，是您讓我們學到了做人的道理，是您讓我們改正了缺點，補足了優(yōu)點，取得優(yōu)異的成果，您啊！宏大的老師！在第xx老師節(jié)的來臨之際我向您致以誠心的感謝和真誠的慶賀。

讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全班，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氣氛，對您們誠心的感謝與祝愿！

感恩老師的心得體會9

人們常說，老師是園丁，老師是父母。但我覺得我們班的凌老師更像一本書，一本讓人越讀越愛的書，一本資料豐富、顏色斑斕的書。

有時，凌老師是一本《百科全書》，帶我們走進學問的海洋，讓我們領(lǐng)悟新的學問，找到正確的答案。瞧，凌老師手拿著粉筆，一邊說，一邊寫，就像不停地給小樹澆水、施肥，期望小樹能早點長成大樹。凌老師不斷往我們腦子里輸送學問，讓我們腦子里的學問不斷更新，不斷積累。我們就像小樹吸飽了養(yǎng)分，不斷地成長著！

有時，凌老師變成了一本《幽默大師》。凌老師說話幽默幽默，經(jīng)常能用搞笑的話語逗笑我們。記得有一次，凌老師在找朱啟航，結(jié)果同學們告知凌老師朱啟航在廁所里，凌老師強忍住笑，嚴厲?地說：“朱啟航是廁所所長啊，三天兩頭往廁所跑?！甭犃肆枥蠋煹脑挘蠹叶既滩蛔⌒α似饋?！

有時，凌老師好像一本《三十六計》，老師可勞碌了！每一天，老師細心設(shè)計每一個教學方案，仔細地上好每一節(jié)課，認真地批改每一份作業(yè)，有時作業(yè)本一疊又一疊。老師的工作是多么辛苦而繁重呀！可我詫異地發(fā)覺老師的臉上雖有困乏，但總是洋溢著微笑。我為遇上這樣的好老師而知足、美好。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自我?！泵慨斘衣牭竭@首歌，就會情不自禁地跟唱，腦海里時時出現(xiàn)老師笑容可掬的神態(tài)。

感恩老師的心得體會10

我們邵武試驗學校，是一所省級示范學校。歷史悠久，建筑特別，風景美麗。在邵武實小的每一個地方，每一個角落都流淌著書香氣息。校內(nèi)是秀麗的，實小的老師則更加崇高又令人仰慕，由于他們的存在，我們長大了，我們進步了！老師們在用真心教育我們；在我們失敗的時候鼓舞我們；在我們難過的時候勸慰我們；在我們勝利的時候為我們喝彩……一班級到五班級我熟悉了很多老師：蘭老師，肖老師，黃老師，林老師和吳老師。他們每一位都是辛勤的園丁，而我們是剛破土而出的小苗。

老師們給我們很多信念，鼓舞，盼望。就講那次校運會吧！上學期的運動會，我們班的同學都盡了自己的努力，但沒有取得好成果，落到了班級最終一名。同學們個個垂頭喪氣，低著頭、哀傷著臉、有的還哭了，每個人都的樣子都很憔悴。林老師看到這幅景象，他也特別難受，但他卻把失敗的心情深深地埋在心里，微笑而又堅決的對我們說：“同學們！失敗是勝利之母。只要我們仔細地吸取教訓，刻苦訓練，我們肯定能夠走向勝利，并且拿到好成果！”通過這件事我知道了：要對自己有信念，在困難中積聚力氣，在黑暗中查找光明，這樣才能證明給支持我們的老師看，看我們長大了！感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種歡樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您