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2023年幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案范文幼兒園老師節(jié)的活動(dòng)方案1
活動(dòng)主題:
老師節(jié)《我愛(ài)老師》
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬重老師的美德。
2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝愿。
3.進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)力量和進(jìn)展動(dòng)手操作力量。
活動(dòng)預(yù)備:
1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2.為幼兒供應(yīng)相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本事大》。
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
活動(dòng)時(shí)間:
XXXX年X月XX日上午
活動(dòng)過(guò)程:
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"老師節(jié)"為主題,綻開(kāi)談話活動(dòng)。
二、第一節(jié)活動(dòng)課
1.用兒歌老師本事大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本事大》,我們一起說(shuō)一邊。
老師本事大
老師老師本事大,
會(huì)折紙,會(huì)畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟識(shí)的老師,長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))
3.講解老師節(jié)的.日期和第一個(gè)老師節(jié)是1985年。我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高老師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為老師節(jié),1985年是我們老師的第一個(gè)節(jié)日,老師最終有了自己的節(jié)日。
三、其次節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝老師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
1、祝愿送老師:
(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
(2)大班幼兒代表講話
2、愛(ài)心手工送祝愿
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛(ài)升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。
四、作品展現(xiàn):
活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展現(xiàn)幼兒的作品。
幼兒園老師節(jié)的活動(dòng)方案2
活動(dòng)主題:
心目中的老師
活動(dòng)目的:
有人說(shuō):老師是火種,點(diǎn)燃了同學(xué)的心靈之火;老師是石級(jí),承受著同學(xué)一步步踏實(shí)地向上攀登;一年一度的老師節(jié)即將到來(lái)。老師在每一個(gè)人心中都是特別神圣的,萬(wàn)千學(xué)子都是在老師的沐浴下長(zhǎng)大成才。為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道老師職業(yè)的特點(diǎn)和功勞。懂得關(guān)愛(ài)老師,感受老師工作的辛苦。在老師節(jié)到來(lái)之際,開(kāi)展“心目中的老師”主題活動(dòng),激發(fā)孩子們敬重老師、愛(ài)惜老師的情感,情愿用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年9月10日是老師節(jié),培育幼兒從小敬重老師的美德。
2、能夠運(yùn)用詩(shī)歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛苦,向老師表達(dá)感謝之情。
3、培育幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)手操作力量。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、各班活動(dòng)詳情:
1、語(yǔ)言:我的好老師,主要以詩(shī)歌形式,引導(dǎo)幼兒了解自己的老師,感受老師的辛苦。
2、綜合:老師大發(fā)覺(jué),以調(diào)查表的形式,記錄自己寵愛(ài)老師的各種信息。
3、音樂(lè):每當(dāng)我走到老師的窗前,通過(guò)音樂(lè),感受老師的辛苦,向老師表達(dá)感謝之情。
4、綜合:我愛(ài)我的老師,引導(dǎo)幼兒了解老師節(jié)的由來(lái),運(yùn)用自己的方式慶祝老師節(jié)日歡樂(lè)。
5、手工:感謝老師,開(kāi)動(dòng)腦筋運(yùn)用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛(ài)的老師。
二、集體活動(dòng)
每班依據(jù)班級(jí)特色制作一份《我愛(ài)老師》海報(bào),形式如首映禮簽名版一樣。(形式請(qǐng)?jiān)谥芪宓絏X班參照模板)
展現(xiàn)形式和時(shí)間:
1、每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級(jí)網(wǎng)站上。
2、各班級(jí)制作的《我愛(ài)老師》海報(bào),在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛(ài)老師的版面。人員安排:
1、照片:各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)拍攝。
2、主題版面創(chuàng)設(shè):各班主任老師周一中午集合XXX班
3、整體打包報(bào)道:XXX老師
幼兒園老師節(jié)的'活動(dòng)方案3
幼兒園以“老師節(jié)”活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)自制賀卡、朗誦兒歌、愛(ài)的抱抱等多種形式歌頌老師,發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),訓(xùn)練幼兒學(xué)會(huì)感念師恩、敬重老師、觀賞老師,共同建立和諧愉悅的師幼生關(guān)系,讓全部的老師在“老師節(jié)”期間,享受來(lái)自幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)老師的崇敬與祝愿。
一、活動(dòng)目的
為節(jié)日的孩子送上一份中秋禮物,也讓老師在自己的節(jié)日里感受一份快樂(lè),近一步激發(fā)廣闊老師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí),提高訓(xùn)練力量,改進(jìn)訓(xùn)練方法,增進(jìn)家園聯(lián)系。
在老師節(jié)來(lái)臨之際,我園將進(jìn)行“雙節(jié)同慶——家園共慶老師節(jié)中秋之際賀團(tuán)聚”為主題的慶祝老師節(jié)和中秋節(jié)的主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)預(yù)備
㈠布置班級(jí)主題墻,展現(xiàn)孩子們對(duì)老師的祝愿(活動(dòng)開(kāi)頭前預(yù)備)
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮變化、宮燈。
2、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造喧鬧節(jié)日氣氛。
3、制作老師節(jié)主題墻
㈡家長(zhǎng)來(lái)齊之前讓家長(zhǎng)在自己孩子所在班級(jí)等待。
這時(shí)幼兒園通過(guò)多媒體投影播放出平常孩子在幼兒園的場(chǎng)景讓家長(zhǎng)觀看可以:照片、視頻形式。如:學(xué)習(xí)時(shí)照片、吃飯時(shí)照片、嬉戲時(shí)照片、參與各類幼兒園活動(dòng)的照片以及幼兒園室內(nèi)場(chǎng)景也可拍攝。
三、活動(dòng)內(nèi)容
㈠多媒體播放孩子在幼兒園生活片段。
㈡各班組織班內(nèi)的匯報(bào)教學(xué)表演。
㈢大人孩子齊動(dòng)手
1、制作感謝信/賀卡,家長(zhǎng)和小伴侶們不妨在老師節(jié)活動(dòng)日,制作幼兒園老師節(jié)感謝信或賀卡(現(xiàn)場(chǎng)寫下),備注:感謝信可以買兩本同學(xué)錄每個(gè)家庭發(fā)放一頁(yè)寫在上面,寫完后收回并保存。
2、手工制作依據(jù)各班狀況進(jìn)行
(1)家長(zhǎng)孩子制作燈籠:空瓶子或紙盒(自備)、剪刀(自備)、供應(yīng)各顏色紙、膠水、繪畫筆、粘貼素材。
(2)繪畫:供應(yīng)水果圖片,供孩子繪畫之用。
(3)泥工:橡皮泥,家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子做月餅。
(4)美工:供應(yīng)各顏色紙、膠水、繪畫筆,供裝飾節(jié)日的燈籠。
四、所需物品
條幅若干、卡紙、彩紙、膠水、繪畫筆、橡皮泥、畫紙、相機(jī)、音樂(lè)《大風(fēng)車》、《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》及相關(guān)視頻資料、月餅、同學(xué)錄2—3本。
——幼兒園剪刀、瓶子或紙盒——家長(zhǎng)
五、人員分工
園長(zhǎng)負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)工作
照相1人(活動(dòng)當(dāng)天照片留念)
各班老師負(fù)責(zé)組織各班主持工作(據(jù)狀況而定)
多媒體設(shè)備掌握人員1-2人負(fù)責(zé)
機(jī)動(dòng)人員2—3人
六、留意事項(xiàng)
1、剪
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