【精選】周記初中生活范文匯總九篇【精選】周記初中生活范文匯總九篇光陰匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)完畢了，我們對人和事情也有了新的看法，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。但是周記有什么要求呢？下面是精心的周記初中生活9篇，希望對大家有所幫助。黃昏時(shí)分，瀟瀟秋雨像一串串?dāng)嗔司€的珍珠，從灰蒙蒙的天空中緩緩地往下落。河面飄落的雨絲，又像是老龍王坐在高高的云端，撒下一條條銀色的絲線，正等著魚兒上鉤呢！秋雨滋潤著大地，剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭，大聲地喊著：“兄弟們，快出來呀，我們有水喝了?！辈輧郝牭胶魡?，紛紛從花園里、墻角邊擠出小腦袋，呼吸著新穎空氣，一個(gè)勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹也努力地伸展著身軀往上竄，好似說：“感謝你秋雨，我又長高了，能看見更遠(yuǎn)地方的東西了。”雨在叮咚叮咚地下著，好似是舒伯特在彈奏《小夜曲》。夜靜悄悄的，外面顯得格外寧靜，不時(shí)還能聽到屋檐下滴落的雨聲，好似在提醒我：“快睡吧，明天還要迎接新的挑戰(zhàn)呢！”去年冬天，我因?yàn)橐归g睡覺，被子沒有蓋好，受涼了。沒幾天，便染上了嚴(yán)重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖的羽絨衣，但仍然非常難受，鼻子像被木塞塞住了似的，透不過氣。媽媽和奶奶都非常著急，怕我發(fā)燒。那天晚上，我因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí)間太長了，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢中叫了“媽媽”，沉睡在夢鄉(xiāng)中的媽媽，便立即從床上爬了起來，著急的推開我的房門來看我，關(guān)心地用手摸了摸我的頭，“唉呀！怎么頭這么燙？”媽媽非常著急地問，“沒關(guān)系”我以為沒有多大的事。“怎么沒關(guān)系呢？”媽媽拿了體溫計(jì)來給我量，過了一會(huì)兒，一看居然是39。2度，“快去醫(yī)院”媽媽幫我穿好衣服，扶著我打車上了醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。在醫(yī)院里，媽媽給我掛急診，醫(yī)生隨即給我看了病，給我作了許多檢查，還好沒多大的問題，“掛水吧?！苯?jīng)過近3個(gè)小時(shí)的輸液，媽媽一直守護(hù)在我的身邊，手時(shí)不時(shí)地摸摸我的前額，雙眼時(shí)不時(shí)地看著一瓶又一瓶的吊液。沒多久，我的體溫逐漸穩(wěn)定了下來，人也感覺舒適多了。這時(shí)我看了看媽媽的手表已是早上4：50?！澳阍谶@兒，不要亂動(dòng)，我一會(huì)兒就來”媽媽對我說。我躺在床上睡著，沒過多久，媽媽回來了，她帶來了一杯熱熱的珍珠奶茶給我，我接過，頓時(shí)感受到了一股暖流溫暖了我的心頭，我感到了無比美麗的母愛，那一瞬間，我流出了幸福的淚水，我感受到了母愛的偉大。那一瞬間，我沉醉在無比美麗的母愛之中……媽媽我愛你！初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可拾掇;雖然長大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)教師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條?？墒巧狭顺踔校磺凶匀欢甲兞?。好象進(jìn)了一個(gè)生疏的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里，如今已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在中度過。每一天的生活沒有任何秩序。初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，如今我才懂，”笑中有淚”的含義.因?yàn)闆]有了以前父母寬闊的肩膀.痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像漂泊的小孩找到了歸宿.可是如今，我沒有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我.個(gè)個(gè)都說初中的生活自由，輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道.原由的代價(jià)是悲傷.這種代價(jià)太大了，也太痛了.讓我一時(shí)反映不了.郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了，父母也自然會(huì)更疼愛自己.可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說了一句”努力”.然后又投入工作里.對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心.我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們.所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己.初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂.痛苦是短暫，快樂是永久的.這是我一直堅(jiān)信的.也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧.對于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可如今掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，快樂，傷心等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去承受.但是它還是一涌而來，想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活.光陰荏苒，不知不覺中三年的初中生活即將完畢，我們也即將分開這里，去探究更廣闊的天地。三年前，我們剛踏入這所學(xué)校，一切都是生疏的，新的同學(xué)，新的教師，新的班集體。教師細(xì)心的照料著我們，漸漸地踏入了初三。我們已漸漸褪去初一時(shí)的稚氣，逐漸走向成熟。如今，畢業(yè)的歌聲即將響起，我們要分開了，真的有太多太多的不舍。三年來，認(rèn)識了好多教師、同學(xué)，與我一起度過了這初中生活，只想和他們說一聲“謝謝！”邁入初三，日子雖然比較苦，但教師的百般呵護(hù)，讓我們感受到了溫暖。班主任常常提醒我們“明天要下雨了，記得帶傘啊”；化學(xué)教師的精心講解讓我們無法忘懷；語文教師的幽默讓我們記憶猶新……雖然我們這些淘氣包常常惹您們生氣，但請您們一定要記住我們，記住我們這一張張得意的笑臉，我們也不會(huì)忘記，教師，再見了！三年來，同學(xué)的相伴，不可能忘記。在這期間，我們也許曾為了一件小事而爭吵過，彼此懊惱過，但畢竟大部分光陰我們都是在歡樂中度過的。如今面臨分別，要讓我們?nèi)绾胃钌帷５吘褂颜x還在，無論今后相隔多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記?；蛟S，我們也會(huì)因?yàn)榫壏侄俅我娒?，彼此訴說著自己的經(jīng)歷。再見了，我的同學(xué)們！即將分開，面對整個(gè)校園，還是不舍。這里有著我們的歡聲笑語，我們一點(diǎn)一滴的回憶。如今回憶起來：為周教師慶生，運(yùn)動(dòng)會(huì)，研究課的比賽，化學(xué)課上有趣的實(shí)驗(yàn)……好多好多，讓我們都無法割舍。再見了，我的校園！如今的我，即將進(jìn)入更高的學(xué)堂，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這初中生活。以后，我會(huì)更加的努力，為自己爭取一個(gè)美妙的將來，我會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，完善自己。希望以后還可以有時(shí)機(jī)踏入這里，來看看曾經(jīng)的教室，曾經(jīng)的教師。雖然我們分開了，但我們會(huì)緊記教師傳授的知識，以此來承受更高的教育和挑戰(zhàn)。這里留下了我們燦爛的笑容，留下了我們無法帶走的光陰。再見了，教師們！再見了，同學(xué)們！再見了，我的初中生活！微風(fēng)輕拂過我的面龐，陽光很柔和，我坐在教室的窗前，抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍(lán)的天空。我依稀記得三年前，同樣的地方，同樣的天氣，那是個(gè)開學(xué)的日子，我懷著興奮至極的心情踏入136班，我也因此認(rèn)識了陪伴我三年的初中好友，從初識的禮貌熱情到如今的嘻哈打鬧，這其中有過多少的歡樂！友誼滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友誼的渲染而顯得更加珍貴。亮堂的教室，熟悉的同學(xué)和教師，可不久我們就要說再見了，真得很舍不得。回憶這三年，仿佛就在昨天，我們端坐著，教師耐心的講課；語文的美妙詩境；數(shù)學(xué)xyz音符的交匯；英語上演著一場語態(tài)詞組的好戲；我們會(huì)跟隨教師來到物理化學(xué)的微觀世界，聆聽歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國家開展民族團(tuán)結(jié)的篇章。。。。。。他們夾雜著教師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課！還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲；還記得和死黨們開的玩笑話；還記得一次次考試過后同學(xué)們的喜怒哀樂；還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)間，顧不得去留戀我們的腳步仍然在向前邁進(jìn)。我知道，有些事我們是抓不住的，比方陽光，比方影子，比方我的初中生活，而唯一能保存下的，只是藏在心里的濃濃的回憶不求進(jìn)取的人大都認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件枯燥、無味的事情。那么，看書也自然而然被他們認(rèn)為是枯燥且無聊的過程。但在我看來，此二者不僅不枯燥，還樂趣無窮。今天暫且不說學(xué)習(xí)，就來說說這讀書。古人奉行“開卷有益”，但這句話忽略了一點(diǎn)，那就是要開“有益之卷”，但也并非“非圣書，屏勿視”!看書不一定非要看“圣書”，你熱愛科學(xué)，就可以看“十萬個(gè)為什么”之類的;你愛好美術(shù)，就可以看“名家畫廊”?！ぁぁぁぁぁ倪@其中，，你能得到許多知識!我熱愛詩歌、科學(xué)等，于是經(jīng)?？催@方面的書，里面的內(nèi)容令我如醉如癡。因?yàn)榭磿?，還出了次事：一天，媽媽往太陽能里上水，讓我五分鐘后關(guān)掉閥門。我當(dāng)時(shí)正在看《唐詩三百首》，還看得挺認(rèn)真，就在我沉醉其中時(shí)，老媽過來了：“我讓你五分鐘關(guān)閥門，這都十五分鐘了!還是我給關(guān)了!”弄得我無地自容，看來讀書時(shí)也要“眼觀六路、耳聽八方呀”!我熱愛詩歌，因此詩詞積累量特大，不想在一次考試中還真派上了用場：我小升初時(shí)，參加了某高中初中部的的招生考試，考卷里有一道題是讓默寫朱熹的《觀書有感》，這首詩很早我就特喜歡，便輕松的默寫了出來：半畝方塘一鑒開，天光云影共彷徨。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?？荚囃戤叄遗c同行的一群考生交流答卷情況，針對這道題大伙都說：課本上沒學(xué)過怎么答得出來?書到用時(shí)方恨少呀!我想，這就是讀書帶給我的成就!高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞說：“書籍是人類知識的總統(tǒng)”。而在我眼中，書籍就是一盞永不熄滅的航標(biāo)，永遠(yuǎn)在前方引領(lǐng)著我走向成功!“鈴……甜美的夢鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒，真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個(gè)懶腰，便半睜著眼睛，“夢醒時(shí)分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學(xué)校，一日緊張的學(xué)習(xí)生活就算拉開了序幕。一日的課時(shí)真是“滿堂紅”，幾大主科權(quán)力非比錄常，齊頭并進(jìn)，哪個(gè)也不示弱。剛和直線圓周交手后，字母ABCD又前來挑戰(zhàn)，《還鄉(xiāng)夢》還沒有醒來，氫氧怪氣又使我們霧里看花，琢磨不透。心中熱能不停地在增加，稍有一些心電感應(yīng)，平面直角坐標(biāo)系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來，同學(xué)們心中渴望的“自由社會(huì)”何時(shí)才會(huì)載入史冊呢？我不免總會(huì)感慨：“初三的一日好似小學(xué)的一年。”下課了，總該休息吧？不，別快樂太早了。隨之而來的便是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊，就連想出去透透空氣的時(shí)間也被無情地剝奪了。這時(shí)我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習(xí)課，也會(huì)被“大小考試”填充得滿滿的.。一日中最快樂的時(shí)間莫過于午休的時(shí)候。這時(shí)班級里也熱鬧非凡，幾個(gè)人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂光陰中的主旋律。只有這時(shí)我們才會(huì)拋開學(xué)習(xí)，尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長，午飯過后，暴風(fēng)雨再次襲來，自己仿佛又成了暴風(fēng)雨下拼命掙扎的祥子。密度大得驚人的一日生活過去了，晚自習(xí)回到家后也別想清閑，孤燈長夜，又得苦苦奮斗到很晚。不如何時(shí)，才又能鉆進(jìn)我最愛呆的地方――被窩。躺在床上，回想這繁忙的一日，只能用“苦”這個(gè)字來概括。細(xì)細(xì)品味，確實(shí)又很充實(shí)，過得有意義、有價(jià)值。在這優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中，我慶幸自己能參加這場劇烈的競爭，從中不僅學(xué)到了許多的知識，更重要的是磨煉了自己的意志力?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹……”歌聲將我?guī)肓藟羿l(xiāng)，一日緊張的生活就這樣落下了帷幕。明天照舊會(huì)是燦爛陽光！我們分開了小學(xué)的生活，分開了在六年里朝夕相處的同學(xué)和教師，我將要踏進(jìn)中學(xué)的大門，在小學(xué)里，我們生活的無憂無慮，但是，進(jìn)入中學(xué)后。我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加的刻苦，我們不能再像小學(xué)時(shí)一樣，作業(yè)拖拉，不遵守課堂紀(jì)律。上了中學(xué)后，我即將成為一名中學(xué)生，我還會(huì)在中學(xué)中不斷進(jìn)步自己的課外知識，和同學(xué)友好相處，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。初一的生活是絢麗多彩的，緊張而又充實(shí)的，中學(xué)是石，擦亮我腳下的星星之火;中學(xué)是火，點(diǎn)燃我前進(jìn)的盞盞明燈;中學(xué)是燈，照亮我探究的漫漫長路;中學(xué)是路，帶著我們攀登人生的巍巍頂峰。我心目中的中學(xué)生活是絢麗的，是快樂的，在與新同學(xué)相識后會(huì)在自己的中學(xué)生活畫上上精彩的一筆;我心目中的初二的生活是艱辛的，在于在與新同學(xué)相識一年后，我們將迎來第一次的人生挑戰(zhàn)。我要與同學(xué)并肩作戰(zhàn)，共同面對;我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦，正是那寫不完的習(xí)題和家長給予的期待和壓力?？鞓肥窃谶@個(gè)時(shí)段，我感受到與學(xué)習(xí)到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂，不知是數(shù)學(xué)課上的函數(shù)那么難解，不知是化學(xué)書上的公式那么難記。當(dāng)然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許中學(xué)生活會(huì)比哥哥姐姐所講的更加的恐懼。但是我有信心響亮而有自豪的說：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”常常聽到有人這樣說：中學(xué)生生活百單調(diào)、枯燥的，一年365天只是和學(xué)習(xí)打交道。小學(xué)生總是說：中學(xué)生生活一定是神秘的。不，大家都說錯(cuò)了，中學(xué)生生活是快樂、緊張、幸福。曾記得為了一道數(shù)學(xué)題和同桌爭得面紅耳赤，誰也不服誰，桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”。當(dāng)靜下時(shí)，仔細(xì)想，才知道這是一道兩種解法的題?！俺訚h界”不用和談，便自然消失。也曾記得，考試前，在學(xué)校開夜車，誰都在想：“為了‘馬拉松’的最后沖刺，為了那個(gè)不知道的成績，努力吧?！痹谶@充滿緊張的學(xué)校也充滿幸福、快樂?！疤昧耍昧?，今天下午要開辨論會(huì)?！边@令人興奮的消息就傳遍了教室。果然，下午活動(dòng)課一開場，班長陳圭就下式宣布了這個(gè)決定，并說明這決班辨論正、反兩方各派四人參賽，正方觀點(diǎn)：開卷必有益，反方觀點(diǎn)：開卷未必有益。辨論會(huì)開場了，被舉為正方代表陳圭顯得有些緊張