PAGE頁碼頁碼__應急演練活動總結_（簡約版）應急演練活動總結應急演練活動總結總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和____，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可以幫助我們有找尋學習和工作中的規(guī)律，因此非常有必需要寫一份總結哦。那么總結有什么格式呢？以下是我為大家整理的應急演練活動總結，歡迎大家共享。應急演練活動總結1為了提高防范自救實力，落實學校重大平安事故應急救援預案的有關要求，加強學校平安事故的防范，加強我校重大平安事故的應對實力，進一步增加我校廣闊師生防震減災意識，提高自救互救實力，讓全體師生了解和駕馭地震緊急避險的好用方法和要領，熟識緊急疏散路途，地點，確保學校的平安與穩(wěn)定，做到防范于未然。我校于12月19日下午3：00組織全校師生開展了“地震應急避險和疏散演練”活動。一、制定疏散方案在地震局專家的指導下，依據(jù)建筑物及周邊狀況，制定演練方案。演練前對疏散路途必經之處和到達的“平安地帶”進行實地細致檢查，對存在問題剛好進行整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和平安。二、強化宣揚教化，進行動員學習學校在此次活動期間，先請地震局的專家進行“防震減災專題講座”，同時向全校學生發(fā)放關于“防震減災學問”的宣揚折頁。組織各年級實行墻報、主題隊會等多種形式，提前強化防震減災學問宣揚教化，確保每位學生駕馭避震疏散常識，自救互救常識和緊急救援，讓每位學生明確疏散路途，做好演練充分打算。使全體教職工明確此次地震應急演練的任務和留意事項。演練前班主任對學生進行動員，熟識應急避震的正確方法和疏散線路，做好充分的演練打算，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。三、職責明確，分工合作學校平安應急疏散工作能快速、有序地進行，和老師的有效處置突發(fā)事務的實力密不行分。在日?；顒又?，學校都有具體的疏散方案。在本次的避震疏散演習中，當堂課的老師作為臨時崗位人員組織學生平安撤離，剛好開啟教室門，保持平安出口的暢通；當學生全部撤離教室后任課老師與學生同步撤離，并剛好視察、處理突發(fā)事務。先進入樓道的老師在中間平臺組織學生有序撤離，后進入樓道的老師在樓口組織學生有序撤離，學生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應剛好扶起避開意外發(fā)生。其他老師均到院子組織本班學生往南撤離，維護疏散秩序，限制、分流人員，確保學生不因擁擠造成損害。平安負責人匯總各班匯報狀況，并剛好向組長匯報。根據(jù)《中小學校地震應急演練方案編寫綱要（草案）》中地震應急機構支配，在這次演練中學校成立了演練領導小組，領導小組下設應急疏散組、搶險救災組、平安保衛(wèi)組、醫(yī)療救助組，每個組都有明確的職責。四、多次預演，做到嫻熟有序為確保演練工作平____當?shù)倪M行，班主任對本班學生進行疏散動員，講清晰疏散意義和要求，使學生思想上重視疏散活動，并主動參加到活動中來。各班利用時間，按疏散方案帶領學生熟識疏散路途，確保緊急疏散時平____當進行，對發(fā)覺的問題要剛好解決并剛好上報。學校先組織全體師生進行了預演，并仔細總結和____預演的全過程，廣泛聽取看法，對演練方案的實際操作進行再一次細致修改調整，剛好解除演練中可能出現(xiàn)的問題，力求做到嫻熟有序，確保在避震和疏散中的平安。在此次的“地震逃命應急演練”活動中，全校師生堅固樹立“平安第一”的思想，正真做到了平安、快速、有序。全體師生緊急疏散撤離教學樓，全部到達指定的“平安地帶”，演練達到了預期效果。演練使全校師生駕馭應急避震的正確方法，進一步熟識震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，最大限度地確保全體師生的生命平安。通過地震應急演練實踐活動，進一步加強我校的平安教化工作，培育學生團結協(xié)作的精神，提高全體師生在突發(fā)公共事務下的應急反應實力和自救互救實力。深化發(fā)揮“小手拉大手”的功能，實現(xiàn)“教化一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”，達到增加防震減災意識、科學有效防震，切實加強我校防震減災科普教化。應急演練活動總結2為了進一步加強我校平安教化工作，提高老師及學生的平安意識，提高全校教職工和學生應對洪災等突發(fā)事務的防洪抗災自救實力，熟識逃命路途，在發(fā)生洪災時，有序、快速的引導學生平安疏散，確保全校師生的生命平安。在____教化局和____教化局的支配和指導下，垌心初中在xxxx年5月16日10點30分，實行了全校師生防洪緊急逃命疏散演練。演練中，老師鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜，恪盡職守，學生臨危不懼，師生同舟共濟，演練非常勝利，得到了____教化局領導和____教化局領導的充分確定和高度贊揚。全體師生通過實踐演練，增加了師生的應急疏散的閱歷和實力?，F(xiàn)將活動過程總結如下：一、領導重視，演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處，垌心初中成立了由校長羅年西任組長的防洪防洪緊急逃命疏散演練領導小組，在xxxx年5月15日中午，由分管學校平安工作的楊才全副校長制訂出詳細的演練方案，下午第六節(jié)召開了全校教職工會議，部署了詳細的演練工作。會上，要求全體教職工首先從思想上要高度重視，增加防洪平安意識，要求各班班主任在學生中進行平安意識教化，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事務的實力。其次對這次演練的詳細操作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解。學校領導還著重強調，對于這樣的大規(guī)模的活動，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各年級各班要層層落實，以確保這次演練活動順當進行。二、籌劃縝密，演練方案平安可行依據(jù)____教化局、____教化局和學校的要求和指示，由分管學校平安工作的楊才全副校長制訂了“垌心初中防洪緊急逃命疏散演練方案”。為了使得演練方案平安可行，仔細研討，對演練方案進行調整、充溢和完善，使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、程序、路途等都作了詳細的說明。為了確保演練活動按方案順當進行，演練前一天，各班班主任組織學生預演，進一步明確疏散集合地點、疏散依次和留意事項。并教化學生，聽到警報指令后，全校師生必需聽從指揮，聽從吩咐，馬上快速、平安進行疏散，不能再整理物品；不得擁、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)覺有人摔倒，應將其扶起，幫助其一起逃離危急地。要求每個教職工根據(jù)各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的工作。三、師生參加，演練效果呈現(xiàn)良好xxxx年5月16日上午10點30分，各班班主任和疏散指揮員各就各位。當警報指令響起后，各班班主任馬上指導學生有序地快速撤離。到達目的地，各班立刻清點人數(shù)，班長向校長匯報。最終演練副總指揮楊才全副校長對此次演練活動進行了簡要總結，并宣布演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，并要求各班班主任就本班參與這次演練活動馬上進行____、小結。這次活動全校共有700余名師生參與。演練按預案進行，整個演練過程既驚慌，又有條不紊。整個演練活動全校師生僅用了1分零7秒就全部疏散到學校操場。通過這次演練活動，大大增加了全體師生的平安學問，提高了師生逃命、自救、自護意識，提高了抵擋和應對緊急突發(fā)事務的實力。整個演練活動達到了預期目標。應急演練活動總結3為正確規(guī)范和指導食品平安突發(fā)事務應急處理工作的調查和處理，有效提高我校應對食品平安突發(fā)事務的緊急處置實力，以最大限度地削減食品平安突發(fā)事務帶來的危害，切實保障廣闊師生的身體健康。依據(jù)上級平安主管部門的要求，我校于20xx年12月實行了“食品平安突發(fā)事務應急演練”應急處理演練活動。為達到預期演練目的，我校特地制定了以文成固為組長的領導小組。演練方式實行以假設學生學校就餐后發(fā)生食物中毒事務，以高度模擬實戰(zhàn)的方式，限時應急處置小組完成食品平安突發(fā)事務現(xiàn)場檢查、詢問調查、采樣檢驗以及報告、限制、處置等一系列工作。本次演練我校制定兩個詳細目標：一是要建立和完善食品平安預警與快速反應制度，抓基礎，強內功，剛好處置好食品平安突發(fā)事務，做到在第一時間得到信息、第一時間作出反應、第一時間趕赴現(xiàn)場、第一時間作出推斷、第一時間做出處置、第一時間報告信息；二是要通過演練，熬煉學校的平安隊伍，積累應對閱歷，提高應急實力，確保學校平安隊伍隨時拉得出，打得贏，做到面對重大食品質量平安事務不慌、不亂，處置正確、剛好、有效。在演練過程中，我校食品平安突發(fā)事務應急演練領導小組能夠剛好到達現(xiàn)場進行檢查和應急處置，并向上級和相關部門進行匯報和聯(lián)絡，均在規(guī)定時間內完成了調查處置工作，演練取得預期效果。在演練結束后，參演人員仔細進行了回顧總結，并針對問題，提出改進措施，進一步完善了食品質量平安事故應急預案。從整個演練的過程來看，整體表現(xiàn)良好，如人員的參加及應急反應均有不錯的表現(xiàn)等，并能按時圓滿完成演練任務。但從整個體系____，還有許多不足之處，詳細如下：1.演練方案和預案學習不夠，有部分人員理解不深，給演練過程帶來混亂；2.組織不到位，參演人員不夠肅穆仔細，給演練效果帶來負面影響；3.演練拍攝工作不到位，未能很好的對外宣揚；通過以上____，以后還要加強預案和演練方案的培訓及人員組織，并加大預案的宣揚力度，保證學校應急體系得到有效的運轉。應急演練活動總結4為增加平安防范意識和提高應急處置實力，強化應對各類災難事故的自救和搶險技能，提高快速反應實力、應急救援實力以及協(xié)同作戰(zhàn)實力，全面提升抵擋重大災難事故的實力，確保一旦發(fā)生突發(fā)事故，能夠有效組織快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地削減事故危害，我公司于20xx年4月10日進行了平安生產事故綜合應急預案演練活動。一、目的1.讓全體職工進一步駕馭消防設備的運用。2.熟識逃命的路途、方法，在規(guī)定的最短時間內到達集合地。3.檢驗公司及各部門在事務突發(fā)時反應是否快速，應急措施是否合理，平安保衛(wèi)工作是否到位。二、演練成果（一）領導高度重視，親臨實戰(zhàn)部署公司領導對這次平安事故應急演練，從演練策劃、前期打算、組織實施到模擬演練，都進行了詳細部署、親臨實戰(zhàn),尤其是剛起先通知過程較為真實。（二）演練目的明確，預案策劃周密從我公司平安工作的實際動身，確定鹽酸儲罐管線泄露、著火等事故的應急演練。演練檢驗：1、應急人員對應急預案的熟識程度。2、各科室負責人及相關人員對現(xiàn)場的應急處置實力；3、應急物資、材料的打算狀況。（三）通過本次演練，依據(jù)公司生產工藝的特別性，生產過程中存在危急因素：1、找出公司應急救援管理體系中存在的不足和缺陷，取長補短，全方位促進公司各級應急救援管理，對應急預案進行完善和補充。2、讓廣闊員工懂得一旦發(fā)生平安事故自己應當干什么，如何干的事故處置。3、模擬真實事故，開展實戰(zhàn)演練，全面提高員工事故應急處置的實力。4、模擬真實事故，開展實戰(zhàn)演練，全面提高員工事故應急處置的實力，演習涉及生產、搶險、人員疏散，事故污染區(qū)平安警戒工作、噴水稀釋，平安監(jiān)護、污染區(qū)洗消等工作；演習充分考慮到了公司平安事故應實行平安處置程序和應急救援措施進行，通過本次演習的順當開展，使廣闊員工了解和駕馭了一旦發(fā)生重大平安生產事故如何進行____、平安疏散、工藝處理、搶險搶修、環(huán)境檢測、傷員搜救等常規(guī)操作，以及熟識了應急演練的程序和要求，使大家得到了很好的熬煉。5、各單位協(xié)作親密，各項演習任務圓滿完成在演練過程中，各個環(huán)節(jié)、流程連接順當無空檔，參演人員全身心投入事故應急救援演練工作，各單位總體協(xié)作親密，相互協(xié)作，有事不推諉，不扯皮，從嚴從難從實戰(zhàn)角度開展演練?；灸軇偤孟蛑笓]中心和現(xiàn)場指。揮部報告、請示，能實現(xiàn)事故搶險救援信息的雙向快速溝通溝通，有利于事故應急救援處置的精確快速消退。6、各參演單位仔細投入演習，現(xiàn)場氣氛深厚各參演單位及部門進入?yún)⒀莠F(xiàn)場后，都能主動主動轉換角色，全身心投入到演練中。7、協(xié)調組織有序，人員、物資到位剛好由于組織時間長，打算充分，本次鹽酸儲罐管線泄露應急救援演習活動比較順當三、存在的'問題和不足以及改進方向通過這次平安事故地勝利演習，使公司廣闊員工能夠有效應對突發(fā)性的平安生產事故，提高應對平安生產事故的應急反應實力和處置水平，確保一旦發(fā)生重大平安生產事故，公司能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地削減重大平安生產事故的危害，但在演習中也發(fā)覺了一些問題和不足。1、極各別參演人員演習看法不夠端正，事故處置過程不夠肅穆，演戲的味道相對較重，對事故有序處置的驚慌狀態(tài)味道不足。雖然是事故演練，也要當成真的來演，否則，一旦真的發(fā)生事故，就會漏洞百出。這也是對演習的重要性相識不夠的表現(xiàn)，必需克服。2、部分參演人員對演習方案不熟識，不能順當投入演練在演習過程中，體現(xiàn)出部分參演人員對演習方案、演習過程和要求不熟識，對自己的職責和工作內容相識不足，不知道該干什么，怎么干的現(xiàn)象，嚴峻影響了演習質量。3、信息溝通還有待進一步完善，各專業(yè)組還沒有充分相識到信息溝通溝通的重要性，在演習過程中存在各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，4、組織體系還有待進一步加強本次演習過程中，組織體系還有些混亂，不能很好的駕馭演習的順當開展，須要各單位仔細總結演習閱歷，進一步完善應急救援演習的組織體系。5、部分人員對特別防護器材和個人防護用品不夠熟識演習過程中發(fā)覺部分參演人員對特別防護器材和個人防護用品的運用不熟識，有待進一步提高，各單位下來后必需下功夫強化廣闊員工對特別防護器材和個人勞保用品運用教化培訓工作，確保每位員工能快速、精確的運用公司配置的各種特別防護器材和個人勞保用品，做好員工的最終一道防護保障措施。應急演練活動總結5為了普及消防平安常識，提升員工應急防護自救和逃命實力，強化消防意識，做好廠區(qū)的消防平安工作，公司于7月7日下午15:00—17:00實行了“消防應急演練活動。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個過程，共歷時2小時，車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關部門領導共計580余人參與了演練。通過此次消防演練，為應急人員供應了一次實戰(zhàn)模擬訓練，使大家熟識了必需的應急操作，進一步增加了員工消防意識和應急逃命自救的實力，為真正的事故應急行動供應了珍貴的閱歷保證，同時還駕馭了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作運用步驟及方法。一、領導高度重視，演練活動組織到位近年來，隨著現(xiàn)代化生產的發(fā)展，其規(guī)模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生，火災、____、毒物泄露事故等都嚴峻威逼著人類的平安和健康。隨著公司對平安工作重視程度的提高，應急演練工作引起了公司領導的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期打算、組織實施到正式演練所經驗的各個階段，公司領導都賜予了很大的支持和幫助，為“消防應急演練活動”的勝利演練供應了有力地保障。二、演練目的明確，預案策劃周密依據(jù)應急預案演練的要求，從公司平安工作的實際狀況動身，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際狀況的程度;發(fā)覺應急預案存在的問題和不足，以便剛好改進;使每位參加者能學會滅火器的正確運用方法，駕馭火場逃命基本方法，提高自我愛護意識，化解風險自救實力。在演練前期，經過仔細探討，擬定了“消防應急演練方案”，公司安環(huán)辦針對本次消防演練，做了充分的打算，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了詳細的支配。三、通過演練，活動達到預期目的參加人員的消防平安意識有所增加，對抗擊突發(fā)事務的應變實力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、快速地對火災事故警報做出應急反應，為今后應對突發(fā)事務的有效處理打下了堅實的基礎。通過演練前組織的消防基本學問培訓，使參加演練人員的消防平安學問、突發(fā)事務應急實力、事故發(fā)生后逃命技巧都得到了提升。演練過程中，參加人員都能遵守紀律一切聽從指揮，團隊凝合力得到提升。平安工作組的組織實力、指揮實力、應變實力也受到了熬煉。對演練過程中出現(xiàn)的問題，要剛好總結閱歷教訓，客觀評價取得的成果和不足，找出彌補的措施，對預案的可行性和可操作性，作出實事求是的評估。并完善預案，為下一次演練供應參考，確保應急預案的有效性。通過這次的消防演練，進一步增加了廣闊員工的防范意識和自救的實力，了解和駕馭如何識別危急、如何實行必要的應急措施等基本技能，以便在事故中達到快速、有序、剛好、有效的應急處理實力。今后我們將常常性地開展訓練或演練工作，以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素養(yǎng)，有效降低事故危害，確保公司平安、健康、有序的發(fā)展。應急演練活動總結6在項目部平安領導小組的帶領下于20xx月6月15日～19日，進行了“平安生產應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果，表揚先進，發(fā)揚成果，改進不足，促進工作，進一步提升我項目部平安生產應急管理實力，平安小組全面總結了演練工作。一、演練工作的基本狀況和特點這次演練是我項目部的一次重要活動，規(guī)格高、范圍廣。____****工地全體《預案》相在人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練指導有方、打算有序、組織有力、扎實有效，基本達到了預期目標。整個演練工作體現(xiàn)了以下三個方面的特點：（一）領導重視，組織健全，啟動快速。公司對這項工作特別重視，為了保障演練工作的須要，公司特批了20xx0元演練專項經費。同時，為了加強演練組織領導，確保演練工作順當進行，公司成立了以副總經理為組長，平安科長為副組長，項目部《預案》所涉人員為組員的演練籌備工作組，負責演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調、保障等工作。（二）體現(xiàn)特色，提前打算，重點推動。為了增加演練效果，體現(xiàn)工作特色，這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、平安”六個字上下功夫。“創(chuàng)新”就是在演練的立意、內容、形式、裝備上有所創(chuàng)新，在組織協(xié)調、參加程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實”就是從實際動身，按應急預案的程序實地、實兵、實裝、實操地真實演練；“平安”就是對全部環(huán)節(jié)仔細____其可能存在的危急性，實行有效措施，預防各類事故發(fā)生。二、演練的實施（一）模擬操作人員高空墜落事故6月15日上午9時30分項目部接到高空墜落事故報告，1名鋼筋工人從上料平臺墜落地面，指揮員馬上啟動平安應急救援組織，9時35分支配3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，由工地負責人簡要介紹事故狀況，經現(xiàn)場查看，墜落人員無明顯外傷，頭腦較醒悟，但右小腿骨折。救援人員先對骨折處進行臨時加固，然后把傷員抬上擔架抬到平安位置，抬時留意避開兩肩和兩腿及脊椎受到移位，上午9時40分，由模擬120急救車載傷者開出演練工地，去醫(yī)院救治。（二）模擬中暑事故6月16日下午3：30分，項目部接到工人中暑的事故報告，演練總指揮快速下達指令，各小組按預案打算綻開救援工作。正在綁扎頂板鋼筋的班組對中暑工人綻開現(xiàn)場緊急救援，將中暑工人轉移至陰涼通風處，用濕毛巾冷敷頭部，用扇子扇，幫助工人降溫；醫(yī)療救援組馬上攜帶中暑藥品趕赴現(xiàn)場；下午3：45由模擬120急救車載中暑者開出演練工地，去醫(yī)院救治。（三）模擬火災事故6月17日上午10時00分天氣睛好，風力不大，依據(jù)事先的支配，由平安員大聲喊，東側起火，快去救，聽到喊聲，義務消防員馬上放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由最先發(fā)覺火情的平安員打電話通知火警“119”，報告失火地點。按平常教化的分工，由電工負責斷電，其他義務消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，運用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長、副組長指揮下參與救火，由于平常明確分工，加上指揮得力，演習比較勝利，隊員僅用5分鐘，即趕赴現(xiàn)場，10分鐘演習結束后。（四）模擬機械損害事故6月18日上午11時05項目部接到機械損害事故報告，1名鋼筋折彎機操作人員違規(guī)操作，在運行時將鋼筋回彈發(fā)朝氣械損害事故，工人手臂骨折。指揮員知道后馬上組織啟動平安應急救援，由電工關閉電源開關，平安員撥打“120”急救電話，支配就近的醫(yī)院打算救援。11時10分支配2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，經現(xiàn)場查看，受傷人員手臂遭遇打擊。救援人員馬上將傷員受傷部位進行了簡潔固定處理，上午11時20分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。（五）模擬觸電事故6月19日上午10時15分項目部接到觸電事故報告，在施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導致觸電，幸好漏電開關剛好跳閘。指揮員馬上啟動平安應急救援組織，由電工關閉電源開關，平安員撥打“120”急救電話，支配就近的醫(yī)院打算救援。10時20分支配3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，由工地負責人簡要介紹事故狀況，經現(xiàn)場查看，受傷人員輕度昏迷，救援人員把傷員抬在擔架上，將受傷人員平躺放在地上進行人工呼吸，并進行了簡潔的傷口處理，上午10時25分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。三、取得的詳細成效公司演練評估專家一樣認為：這次演練具有很強的實戰(zhàn)性和創(chuàng)新性，評估等級為優(yōu)秀，演練取得圓滿勝利，達到預期效果。主要反映在：（一）體現(xiàn)了以人為本、科學施訓的演練理念這次演練____實施了統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調、分級負責的應急處置原則，演練科目多、參演人員齊全，內容豐富，場景逼真，對促進平安生產應急管理工作具有重要意義。（二）實現(xiàn)了熬煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，打算工作充分，程序設置合理，平安保障牢靠，過程公開透亮。通過演練檢驗了各級應急預案的好用性和可操作性；檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的打算狀況，并熬煉了隊伍；增加了一般員工的憂患意識，普及了防災減災學問和自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的實力，圓滿完成了預定的各項任務。應急演練活動總結7為了進一步提高全體師生的自我愛護意識，提高面對突發(fā)事務的應變實力，增加在緊急狀態(tài)下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護的實力，我校于20xx年3月30日上午7點35分，在政教處的組織下，學校領導和全體師生的共同參加，開展了學生宿舍應急疏散演練活動?，F(xiàn)將活動過程總結如下：一、領導重視，演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長鄒田新任組長，副校長和各部門主要負責人為組員的應急疏散領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上學校領導要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增加平安意識，在學生中進行平安意識教化，抓住這次演練機會，提高應對突發(fā)事務的實力?；顒又羞€應留意平安，保障措施必需到位，以確保這次演練活動順當進行。二、籌劃縝密，演練預案平安可行。在預案中就演練的對象、內容、職責、疏散路途及集合場地都作了詳細的說明。為了確保演練活動能按預案順當進行，在學生中進行了廣泛的宣揚和動員，使學生明白撤離方向、撤離路途、撤離后集合區(qū)域，要求學生在演練時必需聽從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發(fā)覺有人摔倒，應將其扶起，幫助一起撤離“危急”區(qū)域。讓每位老師進一步明確演練要求，明白演練責任，并做好演練宣揚，確保演練萬無一失。三、師生參加，疏散演練效果良好。這次活動全校共有523名師生參與。伴隨著警報響起，全體人員都能嚴格根據(jù)突發(fā)事務應急疏散預案的要求，快速進入各自崗位進行剛好疏散，學生在老師的仔細指揮下根據(jù)指定的平安出口和疏散路途，快速有序地撤離宿舍樓，疏散到學校操場集合，并馬上清點人數(shù)上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了平安良好的秩序和快速反應的實力。本次緊急疏散演練有效地增加了我校師生的平安防范意識，提高了我們在火災等自然災難緊急狀況下剛好疏散逃命、自救互救的實力，同時也是對我?！稇笔枭⒀菥氼A案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事務的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)平安事務的實力，更進一步增加了師生的平安意識，真正駕馭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應對緊急突發(fā)事務的實力。同時，通過這次演練活動也暴露出一些問題，如少數(shù)學生在思想上還不夠重視，認為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機感，疏散時動作不夠快速，這些問題都需在以后的演練活動中加以留意并剛好改正。應急演練活動總結8為進一步加強學校平安工作，提高全體師生的平安防范逃命、自救、互救意識，9月28日下午，學校組織全校師生進行平安疏散應急演練，在演練過程中，老師鎮(zhèn)靜冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿勝利?，F(xiàn)就疏散演練活動狀況總結如下：一、領導重視，演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長李赤宇為組長的領導小組，并召開領導小組和全校老師會，部署演練工作。會上，李校長要求全體老師首先從思想上要引起高度重視，增加平安防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行愛國主義教化，提高應對緊急突發(fā)事務的實力，本次演練，肯定要留意活動本身的平安，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動順當進行。二、周密籌劃，演練方案平安可行學校仔細制訂了周密細致的演練方案。就演練的時間、路途、內容、對象作了詳細的說明，演練的詳細操作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解，對各班主任以及相關老師作了詳細的分工。為了確保演練活動按方案順當進行，要求班主任教化學生，明確疏散集合地點、疏散依次和留意事項。聽到警報后，全校學生須聽從指揮，聽從吩咐，快速、平安進行有序疏散，不得整理物品，相互擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)覺有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起快速逃離危急地。三、秩序井然，演練效果良好學校通過廣播下達警報，上課老師指導學生有秩序地快速撤離。到達指定位置后，各班班長立刻清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分15秒。演練按預案進行，整個演練過程既驚慌、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練，也是校內突發(fā)平安事務應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事務的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)平安事務的實力，更進一步增加師生的平安意識，增進師生之間的患難真情，真正駕馭了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。四、存在的問題：1、有部分學生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃命的意識不強。2、部分負責疏散的老師在組織疏散時的應變實力不強。應急演練活動總結9校內平安、學生平安是學校工作的重點之一，創(chuàng)建平安校內是學校工作的重要內容。學校是人口密集的地方，學生是祖國將來的希望，而學校教學樓空間相對狹小，且學生由于自我防護實力相對比較弱，面臨危急處于弱勢，為切實增加廣闊師生的平安意識和平安技能，提高學生的平安自救的應對實力，我校開展了此次平安應急疏散演練。在今日疏散演練過程中，全校師生能夠根據(jù)學校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，學生從教室撤離到操場（平安區(qū)域）只用了5分鐘，整個演練過程既驚慌、激烈，又有條不紊，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等擔心全的事故。平安疏散主要是做到有序和快速，有序就是有組織有秩序，快速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，快速是建立在有序的基礎上的。但是，在今日的演練中，也有部分同學思想上還不夠重視，有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快，從發(fā)出指令到到達指定地點用了5分鐘時間。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點，認為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。通過這次演練活動，不僅是對我?！缎韧话l(fā)平安事務應急預案》的一次檢驗，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)平安事務的實力，進一步增加了廣闊師生平安防災平安意識，真正駕馭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應對緊急突發(fā)事務的實力。創(chuàng)建良好的校內平安環(huán)境，最大限度保障青少年學生的生命平安和健康成長，是學校工作的重要內容，我校一貫堅持以創(chuàng)建“平安學?！睘槟繕耍⒆恪耙匀藶楸尽?，主動創(chuàng)建平安和諧校內，為確保廣闊師生平安和維護學校穩(wěn)定，確保校內一方平安不懈努力。讓我們行動起來，關注生命平安，遠離災難。20xx年5x月x日應急演練活動總結10為了增加全體師生在遇到火險時的自救實力，進一步提高全體師生應急避險技能及應對突發(fā)事務的處置實力，我校于20xx年3月14日上午早操時間勝利進行了應急疏散演練活動。演練中，從警報響起到學生全部從教室撤離到校內平安區(qū)域，用了2分鐘，整個演練進程做到快速、平安、有序：1、學校成立了以袁炳光校長為總指揮的應急演練領導小組，由溫海英主任全面負責領導這次活動，確立了平安第一，確保有序;責任明確，落實細微環(huán)節(jié)的演練原則。2、演練前，溫海英主任依據(jù)演練要求和本校實際，預先制定了周密、準確可行的應急疏散演練方案，召開了全體老師會議，進一步落實細微環(huán)節(jié)，確保萬無一失。3、3月14日上午，實地逃命演練預備階段起先，各工作人員到位，各班主任到班里進行演練前平安教化并讓學生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域，為快速、有序、平安撤離作預備。4、在班主任的帶領下，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定線路逃命到指定平安區(qū)域。5、學生撤離到平安區(qū)域后，由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何運用滅火器，繼而請兩名學生操作運用滅火器，最終由校長對此次演練活動作了總結。這次消防演練活動增加了師生的消防平安意識，也進一步提高了師生應對火災的應變實力。應急演練活動總結11為進一步加強學校平安工作，提高全體師生的平安防范逃命、自救、互救意識，今日下午,學校組織全校師生進行平安疏散應急演練，在演練過程中，老師鎮(zhèn)靜冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿勝利?，F(xiàn)做簡要總結：一、師生重視，演練活動組織到位這次演練我們擬定了詳盡的《學校應急疏散演練方案》，并召開全校老師會，部署演練工作。進一步明確了疏散集合地點、疏散依次和留意事項，做到各個出口都有老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求各位老師根據(jù)各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。特殊強調活動本身的平安，以確保這次演練活動順當進行二、秩序井然，演練效果良好今日下午學校演練總指揮通過廣播鳴響警報。全體老師剛好到位，指導學生有秩序地快速撤離。僅用1分40秒分鐘時間，全校師生全部平安撤離并到達指定位置。三、存在的問題：(1)一些同學對緊急疏散演練不夠重視，沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動作不夠快速，導至疏散時間較長。(2)在疏散的過程中，學生的嘈雜聲太大，影響指揮。（）班主任沒有剛好清點人數(shù)，面對新的環(huán)境還有點手足無措。（4）個別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象，到操場后有的班級未能到達指定區(qū)域集合，有的圍在籃球架和樹木下面等擔心全的地方，存在聚堆現(xiàn)象。同學們，老師們，平安是生命攸關的大事，是關系到千家萬戶平安的大事，所以，我倡議，大家要更加堅固樹立“平安無小事”、“平安第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，加強演練，使緊急疏散演練的時間限制在2分鐘以內。班主任要在本班作演練小結，明確撤離方向，強調紀律及單列撤離的原則，避開引起擁擠堵塞。這次演練活動是對我?！缎韧话l(fā)平安事應急預案》的一次檢驗，也提高了我校實際應對和處置突發(fā)平安事的實力，更進一步增加了師生的平安意識，真正駕馭了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應對緊急突發(fā)事的實力，整個演練活動特別勝利，達到了預期目標，下一步爭取越做越好，真正提高全校師生的避險實力。應急演練活動總結12為增加員工平安意識，提高員工應急實力，____世紀興華醫(yī)院睛20xx年5月13日下午，組織全院員工開展了消防培訓和應急預案演練活動。此次培訓特聘請____京北消防器械公司的劉陽老師對消防培訓，主要圍繞消防“四個實力”、應急逃命、消防器材的運用、現(xiàn)場滅火演練四方面內容開展培訓。首先由劉老師對大家講解消防“四個實力”？？檢查消退火災隱患實力；撲救初級火災實力；組織疏散逃命實力；消防宣揚教化實力。以及各類滅火器的運用方法、及疏散逃命的技巧。培訓結束后，大家又模擬進行了火災逃命，及現(xiàn)場進行滅火器滅火技巧。參與演練的員工運用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器，撲滅燃著物，圓滿完成了滅火實戰(zhàn)演練任務，為廣闊員工上了一堂生動的消防學問課，使員工的滅火實戰(zhàn)實力得到了提高。在應急逃命上，根據(jù)正確的逃命姿態(tài)、方法有序地進行逃命，使演練達到了預期的目的。此次演練，使員工們進一步熟識了處置流程，明確了崗位職責，駕馭了____、消防器材的運用方法，切實增加了平安防范意識。同時，也通過演練對安防設備進行了一次全面檢查，消退了消防平安隱患。消防連著你我他，平安保障靠大家？？水火無情，防患于未然，消防平安，警鐘長鳴，通過此次培訓演練，進一步增加了員工的平安防范意識，提高了員工應對突發(fā)事務的處置實力，為醫(yī)院平安穩(wěn)健運營奠定了堅實基礎。應急演練活動總結13在園領導的細心支配下，全體老師的仔細組織下，全園師生的主動協(xié)作下，今日演練先后進行“應急避險，緊急撤離和醫(yī)療救援”三個科目的演練，整個演練過程既驚慌逼真，又有條不紊，演練按方案進行，達到預期目標取得圓滿勝利。本次活動受到上級領導的重視和關切。今日區(qū)教化局、安監(jiān)局、等單位通過電話、郵件等形式對我校的地震應急演練活動做了具體的支配和要求，讓我們對關切校內平安的單位和領導表示誠心的感謝。學校組織這樣的活動，目的是為了增加全體師生平安意識，提高師生的自救自護實力，在剛才的演練中，同學們在老師的指導下快速、有序、平安的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證這次演練的勝利。隱患險于明火，防患勝于救災，我們今日防震應急演練，意義重大，通過剛才的演練，同學們學會了發(fā)生地震時的逃命方法，達到了我們的預期目的，災難無情，生命無價，平安第一，預防在先，同學們作為未成年人，我們更要提高平安防患意識，剛好加強學習平安學問，提高自護自救實力，駕馭在緊急狀況下，機靈逃命的本事，并向家人、鄰居主動宣揚，讓更多人關注平安，珍愛生命。在我們這次應急演練中還存在以下問題：1、由于今日天氣不好，并有大風，所以班級都緊閉窗戶，我們各個教室都沒有安裝校內廣播系統(tǒng)，全部班級都沒有聽見警報聲，造成疏散速度延長，原來在二十秒就能全部疏散的學生，到操場和預設避險場地用時五十六秒。2、在教學樓門口執(zhí)行警戒的老師沒有拉住門扇，本次演練雖然門扇沒有脫離，但是假如地震發(fā)生時，門勾有可能脫落，所以要求不論如何，執(zhí)行警戒的老師都有拉開教室樓門。3、本次沒有假定有摔倒的學生，下次要預設摔倒的學生，而且要由班主任老師剛好幫助撤離，并送醫(yī)院治療。最終我希望全校師生能以這次防震演練為契機，進一步把我校的平安工作做好，做實，把各個平安隱患消退在萌芽狀態(tài)。為接著維護平安校內，和諧校內而不懈努力。應急演練活動總結14根據(jù)中電投南方安環(huán)[20xx]4號文關于印發(fā)《中電投南方電力有限公司20xx年“平安生產月”活動方案》的通知要求，確定20xx年6月份的第三個星期（6月17日至23日）為應急預案演練周，為了深刻理解并執(zhí)行好這項活動主題，強化應急管理，營造濃郁的平安文化氛圍，提升職工的平安意識，推動平安生產工作各項措施的落實，使公司生產現(xiàn)場在災難前各項應急工作措施能夠高效、有序的進行，最大限度地減輕災難造成的損失，依據(jù)上級有關部門的要求，并結合公司實際狀況，開展了20xx年“應急預案演練周”活動，現(xiàn)將本次活動總結如下：一、領導重視，落實責任公司成立了以總經理為組長，副總經理及總經理助理為副組長，各部門主任為成員的活動領導小組，其職責是負責平安生產月活動方案的審查，協(xié)調活動工作，保證有效開展；對平安生產月活動進行督導、檢查等；負責活動開展狀況的總結評估和上報；對活動中重大事務的探討、決策?；顒宇I導小組下設領導辦公室，掛靠工程部，以工程部主任為辦公室主任，副主任和平安主管為辦公室副主任，各部門及參建單位負責人及主要管理人員為成員。其職責是負責活動日常管理，進行活動的布與組織實施。二、細心策劃，周密部署一是成立了事故應急救援演練指揮部，負責統(tǒng)一支配、協(xié)調、指導和組織應急救援演練工作，明確了總指揮、副指揮及協(xié)調指揮，系統(tǒng)分工明確。二是各相關部門對演練方案進行反復探討、仔細修定，明確了巡檢組、搶修組、緊急救援組和運輸小組，各小組都有明確的人員及分工，結合設定的事故場景細化了各組的工作流程，制定出了相應的救援方案，具有較強的針對性和可操作性。由于演練前仔細籌備和周密支配，在演練過程中沒出現(xiàn)因人為失誤、組織協(xié)調不當和協(xié)作失調導致演練中斷和造成不必要的損失。三、完善預案，提高效率針對季節(jié)改變及風電場的特性，我們進一步完善了各類應急預案，特殊是《火災事故應急預案》和《全場失電應急預案》，是在總結了去年演練閱歷的基礎上，進行了重新修訂，使預案更符合實際，更具實效性和可操作性，確保了演練活動按方案順當進行。演練在規(guī)定時間內按有條不紊地完成了全部應急程序，提高了執(zhí)行效率。四、強化演練，成效明顯通過演練，加強了隊伍建設，積累了閱歷。使各級各有關部門及公司員工進一步熟識了事故應急救援預案，駕馭了應急處流程；檢驗了突發(fā)事故應急救援預案的科學性和可操作性，提高了從業(yè)人員和應急隊伍搶險救災的實踐實力、應變實力和應急救援水平；增加了企業(yè)對平安生產事故的預防觀念，提高了發(fā)生平安事故的處實力；進一步明確了各小組在應急救援中的職責和任務，并熟識駕馭應急救援處程序、方法和留意事項，有效地提高了整體應急救援的指揮水平、反應速度及實戰(zhàn)實力，增加了各級應急救援機構、人員之間的協(xié)調性，為快速、有序、高效應對突發(fā)事故積累了實戰(zhàn)閱歷，為發(fā)生各種平安事故剛好有效的組織搶險救援奠定了扎實的基礎。五、總結閱歷，持續(xù)改正演練結束后，由總指揮組織進行了點價，仔細總結了演練過程中暴露的一些問題，明確了預案存在的問題，并提出了須要進一步持續(xù)改正的地方。這次演練活動是對公司事故應急系統(tǒng)的一次檢驗，不僅落實了公司應對突發(fā)事務的防范措施，而且也提高了公司應對和處突發(fā)平安事務的實戰(zhàn)實力，更進一步增加了企業(yè)員工平安意識，真正駕馭了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應對緊急突發(fā)事務的實力，整個演練活動達到了預期目標。六、下一步工作重點一要提高相識，切實加強應急管理基礎工作。各部門要進一步提高對應急管理工作重要性的相識，切實增加責任感和緊迫感，依據(jù)自身擔當?shù)娜蝿蘸湍壳艾F(xiàn)有的裝備水平能否符合專業(yè)和搶險工作的須要，剛好制訂安排，逐步購和更新應急救援裝備和器材。通過不斷加大設備投入，全面提升應急救援保障實力，增加應急救援隊伍的整體戰(zhàn)斗力，以適應應急救援工作的須要。二要加強應急救援隊伍建設，形成強大的應急救援力氣。要主動開展應急救援演練，每年12次，常常組織應急救援人員進行專業(yè)培訓，學習駕馭應急救援預案內容和應急處所必需的專業(yè)技能，提高應急救援人員的自身素養(yǎng)。通過加強演練，形成統(tǒng)一指揮、高效運轉、協(xié)調有序的平安生產應急救援體系，組建一支高效能、專業(yè)性強、能打硬仗的應急救援隊伍。一旦出現(xiàn)險情，做到召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝，最大程度削減事故損失。三要仔細總結完善，全面提升應急救援水平。各部門要仔細總結，針對演練中暴露出來的問題和薄弱環(huán)節(jié)，剛好修訂和完善預案中不科學、不全面的內容；要依據(jù)預防和處、突發(fā)事故、結合實際，制定和完善應急救援預案，明確各類突發(fā)事務的防范措施和處程序，并加強對預案的動態(tài)管理，不斷增加預案的針對性和實效性，使專項預案和總體應急預案連接得更緊密。一旦發(fā)生平安事故，確保能夠敏捷反映、快速響應、有力指揮和有效施救。四是要切實搞好應急宣揚教化。各級各部門要充分發(fā)揮平安教化作用，應急管理學問和防災自救學問，提高應急管理工作的主動性。同時，要制定應急管理安排和培訓安排，明確培訓內容、標準和方式，加強對從業(yè)人員平安學問、操作規(guī)程和應急預案培訓，切實做好應急管理宣揚培訓工作，讓應急救援工作的重要性和必要性深化深化人心。這次應急演練周雖然取得了圓滿勝利，但我們要醒悟地相識到，這次演練是在細心策劃、事故類型預先設定、應急器材提前預備、演練前排練后開展的摸擬演練，與實際救援存在肯定差異。為此，我們要仔細總結這次演練的閱歷與教訓，____存在的問題和不足，完善措施，舉一反三，扎扎實實做好各種平安事故的應急救援和應急管理工作，確保公司的生命和財產平安。但是，通過“應急演練周”活動的細心組織與開展，營造了“人人重視平安，人人落實平安”的濃郁氛圍。在今后的平安生產中，我們將以“平安生產月”活動為契機，堅持“強化平安基礎、推動平安發(fā)展”的主題思想，強化平安管理，超前防范事故，不斷提高職工平安風險意識與應急避險實力。應急演練活動總結15為仔細實行市安監(jiān)局《層轉全國平安生產月活動組織委員會辦公室國家平安生產應急救援指揮中心關于深化開展年平安生產應急演練專題行活動的通知》(慶安監(jiān)辦〔〕81號)要求，依據(jù)《____年“平安生產月”活動方案》(岳平安〔〕6號)，我縣廣泛開展了多部門參加、上下協(xié)調聯(lián)動、多種類型的應急演練活動。詳細來說，主要開展了一下幾項演練活動：1、5月12日，____中洲小學開展了地震應急疏散演練活動。上午8：10，學校警報器響起，中洲小學各班學生快速抱頭避險。幾秒鐘后在老師引導下，大家按指定路途快速有序撤離教學樓，向學校操場寬敞地帶集合。由于老師到位快速、組織有力，學生撤離井然有序，疏散僅用了2分鐘。整個演練過程，從廣播指令下達到全部人員平安撤到指定地點，忙而不亂、井井有條。此次地震應急演練活動，是____預防為主、防衛(wèi)與救助相結合的地震工作方針的有效載體，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，加強中小學生應急避難學問學習，共同營造重視學校平安穩(wěn)定工作的良好氛圍，努力打造平安和諧校內。2、5月16日，岳西馬路分局開展防汛搶險應急演練，演練時，105國道突發(fā)山體塌方，應急演練變成了實戰(zhàn)。上午7時50分，防汛應急指揮部突然接到報告，因持續(xù)下雨，國道105線k1225+300處，發(fā)生