綜合系列《領(lǐng)袖的風(fēng)采團(tuán)隊(duì)》核心課程_第1頁(yè)
綜合系列《領(lǐng)袖的風(fēng)采團(tuán)隊(duì)》核心課程_第2頁(yè)
綜合系列《領(lǐng)袖的風(fēng)采團(tuán)隊(duì)》核心課程_第3頁(yè)
綜合系列《領(lǐng)袖的風(fēng)采團(tuán)隊(duì)》核心課程_第4頁(yè)
綜合系列《領(lǐng)袖的風(fēng)采團(tuán)隊(duì)》核心課程_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

[ 課程名稱] 綜合類-初級(jí)-《領(lǐng)袖的風(fēng)采- 團(tuán)隊(duì)》[培訓(xùn)對(duì)象]:全員級(jí)[培訓(xùn)天數(shù)]:2天[培訓(xùn)講師]:勞建民[課程大綱]領(lǐng)袖的風(fēng)采課程目標(biāo):如何團(tuán)隊(duì)"具有"競(jìng)爭(zhēng)致勝的思維方式?團(tuán)隊(duì)如何發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用 "成功的規(guī)律"?如何運(yùn)用企業(yè)文化的力量使團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)無不勝?如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)在潛能?如何讓組織高效溝通?如何讓團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造性解決問題?團(tuán)隊(duì)如何打造一個(gè)具有 "我們是一個(gè)人 "精神的團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)成員如何塑造人格魅力?團(tuán)隊(duì)如何具備 "真正的風(fēng)采"?課程特色:“地毯式”的訓(xùn)前研究:每一次內(nèi)部訓(xùn)練,共三輪深入仔細(xì)的訓(xùn)前調(diào)查研究,確保課程有明確的針對(duì)性,以及“成敗共性”背后的特殊表現(xiàn)?!翱痰妒健钡挠?xùn)中體驗(yàn):兩天一夜、高密度、高參與度,獨(dú)特的訓(xùn)練方式與訓(xùn)練內(nèi)容會(huì)令您體驗(yàn)到對(duì)課程深深的感受、感悟與震憾。課程的本身就會(huì)讓您體驗(yàn)到什么叫“流連忘返”?!敖叹毷健钡挠?xùn)后跟蹤:課后立即配備一套為期3個(gè)月的輔導(dǎo)跟蹤訓(xùn)練,共25項(xiàng)系統(tǒng)的自我改造方案,讓課程中的理念與方法真正深入您及團(tuán)隊(duì)的肌髓。課程內(nèi)容:團(tuán)隊(duì)的思維模式1、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)成功的本源2、讓你的團(tuán)隊(duì)獨(dú)立思考3、讓你的團(tuán)隊(duì)不在抱怨4、打造一只無所不能的團(tuán)隊(duì)5、讓你的團(tuán)隊(duì)快速適應(yīng)各種環(huán)境6、穩(wěn)步快速實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的策略7、讓你的團(tuán)隊(duì)對(duì)目標(biāo)充滿信心8、每個(gè)人從我做起9、面臨困難快速調(diào)整到最佳狀態(tài)的策略課程時(shí)間:兩天一晚培訓(xùn)對(duì)象: 全員領(lǐng)袖的風(fēng)采一、 理念單元:團(tuán)隊(duì)的思維模式1、成功的定義、成功的內(nèi)涵成功的定義目標(biāo)的威力量化的價(jià)值成功的標(biāo)準(zhǔn)如何確定目標(biāo)何為職業(yè)什么叫做職業(yè)化3、職業(yè)素養(yǎng)成功的大VS小、對(duì)VS錯(cuò)大河VS小河剝削關(guān)系VS合作關(guān)系老板VS員工跳樓VS跳槽企業(yè)發(fā)展速度VS個(gè)人發(fā)展速度4、職業(yè)化觀念成功是因?yàn)閼B(tài)度我是我認(rèn)為的我我是一切的根源不是不可能山不過來我就過去每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)決心決定成功天助自助者太棒了二、 訓(xùn)練單元:團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)地演練如何打造團(tuán)隊(duì)如何指揮團(tuán)隊(duì)如何點(diǎn)燃燒團(tuán)隊(duì)如何提升團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力如何磨練團(tuán)隊(duì)意志如何發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題如何應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)如何集思廣益如何做決定如何教練團(tuán)隊(duì)如何組織團(tuán)隊(duì)如何訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)如何制定團(tuán)隊(duì)終極目標(biāo)如何應(yīng)對(duì)壓力如何應(yīng)對(duì)失敗如何超越極限如何創(chuàng)造“奇跡”如何戰(zhàn)勝孤獨(dú)如何面對(duì)逆境如何保持信念如何面對(duì)責(zé)任如何展現(xiàn)領(lǐng)袖的風(fēng)采三、 理論單元:團(tuán)隊(duì)的操作系統(tǒng)1、如何練就卓越團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采2、如何成為出色的隊(duì)員團(tuán)隊(duì)無效成員的表現(xiàn) :自我保護(hù)主義者自以為是者沉默者好哭者拒絕者觀摩者批評(píng)者無聊者找借口者包打聽者心胸狹隘者特立獨(dú)行者山頭主義者貌合神離者自私自利者手心向上者炫耀者放縱者不敬業(yè)者不誠(chéng)實(shí)者3、如何打造卓越的團(tuán)隊(duì)共同愿景激勵(lì)計(jì)劃積極向上充分參與解決問題服從指揮合格成員培訓(xùn)與發(fā)展信任與支持紀(jì)律與自律充分溝通尊重差異和睦相處認(rèn)同與贊賞彼此關(guān)懷教練角度鼓勵(lì)嘗試了解任務(wù)解決問題領(lǐng)袖人物完成任務(wù)四、 實(shí)踐單元:行動(dòng)承諾1、回家作業(yè))消化與吸收2)重新規(guī)劃人生3)自我訓(xùn)練計(jì)劃4)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃2、愛的分享3、愛的承諾時(shí)間安排:第一天時(shí)間進(jìn)程主題內(nèi)容9:00進(jìn)場(chǎng)清晨瞑想上午1.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)2.團(tuán)隊(duì)公約3.相見歡4.共同語(yǔ)言

課程目的使學(xué)員進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?!捌票?,形成課程共同語(yǔ)言。效果:使學(xué)員進(jìn)入課程設(shè)定角色,形成團(tuán)隊(duì)共同語(yǔ)言,初步達(dá)成團(tuán)隊(duì)共識(shí)。上午第一單元成功規(guī)律1.成功的規(guī)律2.我是一切的根源3.改變的軌跡4.信念的力量12:30中餐中午午間瞑想與放松下午思維的力量5.ABC情緒理論6.成功的秘訣7.成功方程式8.天助自助者9.如何對(duì)應(yīng)困難17:30晚餐晚上思路決定出路快樂基金頭腦風(fēng)暴六點(diǎn)優(yōu)先工作制21:00結(jié)束時(shí)間安排:第二天時(shí)間進(jìn)程主題內(nèi)容早晨晨練9:00清晨瞑想團(tuán)隊(duì)協(xié)作上午第二單元成功者的角色1.2.LEADER的內(nèi)涵3.如何激勵(lì)4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧5.成功金訣6.水桶理論及應(yīng)用

系統(tǒng)剖析成功的規(guī)律;在團(tuán)隊(duì)中形成共同價(jià)值觀念的平臺(tái)。效果:更新學(xué)員的思維觀念 ,了解、重新認(rèn)識(shí)自我,堅(jiān)定正確的、積極的價(jià)值觀,塑造共同的卓越的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀。休息、自我確認(rèn)。效果:更新學(xué)員的思維觀念 ,了解、重新認(rèn)識(shí)自我,堅(jiān)定正確的、積極的價(jià)值觀,塑造共同的卓越的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀。課程目的回顧與調(diào)節(jié),進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)習(xí)激勵(lì)的六大要素;學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧及合作要訣。效果:使學(xué)員學(xué)會(huì)站在成功者的角度思考及處理問題,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的交流與溝通,體會(huì)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作精神。12:30 中餐

領(lǐng)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神的核心思想;下午 第三單元19:30 第四單元

卓越團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)地演練1、如何練就卓越團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采2、如何成為出色的隊(duì)員3、如何打造卓越的團(tuán)隊(duì)主題訓(xùn)練:職業(yè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采行動(dòng)承諾1、回家作業(yè)1)消化與吸收2)重新規(guī)劃

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論