Unit5Abilities學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解并掌握情態(tài)動(dòng)詞can/could，may/might的用法。2.本單元重點(diǎn)單詞、詞組比較多，要努力掌握重點(diǎn)詞匯講解1.alone單獨(dú)生：形式上alone同along很相似，兩者有什么區(qū)別呢？師：alone是副詞，“單獨(dú)，獨(dú)自”的意思，相當(dāng)于byoneself。例：Shecameoutalone.她是單獨(dú)出來(lái)的。Canyoufinishtheworkalone？你能單獨(dú)完成這項(xiàng)工作嗎？along介詞，“沿著，順著”的意思。例：Let’swalkalongthestreetforawhile.我們沿著街道走一會(huì)兒吧！2.putout撲滅生：put所構(gòu)成的詞組比較多，你能幫助我們總結(jié)一下嗎？師：put是一個(gè)比較活躍的動(dòng)詞，常見的詞組有：puton穿上，戴上putout撲滅，熄滅putaway把……收起來(lái)，放好putup舉手，張貼（布告等）例：Putonyourcoatwhenyougoout.WangFangputoutthefirealone.Putyourthingsaway，don’tleavethemhereandthere.把你的東西收拾好，不要扔得到處都是。Putupyourhandifyouhavesomethingtoask.3.spend花費(fèi)生：我們學(xué)過(guò)take也有“花費(fèi)”之意，兩者是否可以互換？師：這兩個(gè)詞的常用句式：It+takes+sb.+time+todosth.sb.+spend+time/money+onsth.例：①Ittakesmehalfanhourtowalktoschool.②Ispendanhouronmyhomeworkeverynight.③Myparentsspent300yuanonmybike.例②可轉(zhuǎn)換為Ittakesmeanhourtodomyhomeworkeverynight.4.insteadof代替生：我翻譯的這個(gè)句子“I’llinsteadofyoutogothere.”老師說(shuō)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)在哪兒呢？師：首先要弄清楚insteadof是介詞詞組，而不是動(dòng)詞詞組，因此它不能用作謂語(yǔ)。這個(gè)句子應(yīng)表達(dá)為I’llgothereinsteadofyou.例：We’llgobybusinsteadofonfoot.Youshouldbeoutplayinginsteadofworkingindoorsallday.你應(yīng)當(dāng)?shù)綉敉饣顒?dòng)活動(dòng)，而不要整天呆在室內(nèi)工作。5.teach生：為什么不能說(shuō)“MrWuteachesourmaths.”但可以說(shuō)“MrWuteachesmaths？”師：teach的用法有4個(gè)方面：①teach+sth.例：Sheteacheshistoryinourschool.②teach+sb.+sth.（sb.是賓格形式）例：Sheteachesushistoryinourschool.他在學(xué)校教我們歷史。③teachsb.todosth.例：Ourteachersoftenteachustobepolite.老師常教導(dǎo)我們要有禮貌。④teachsb.+what/how+todosth.例：Canyouteachmehowtospelltheword？6.hearfrom收到……來(lái)信生：Iheardaletterfrommyfriend.這個(gè)句子怎么會(huì)有錯(cuò)誤呢？師：hearfrom本來(lái)就是“收到某人的信”的意思，不能再跟letter，也可以表達(dá)為receive/getaletterfrom。例：Iheardfrommyfriendyesterday.=Ireceived/gotaletterfrommyfriendyesterday.語(yǔ)法講解情態(tài)動(dòng)詞can/could，may/might生：情態(tài)動(dòng)詞是動(dòng)詞中的一類，它的用法有哪些？師：情態(tài)動(dòng)詞本身有意義，表示說(shuō)話人的話氣或情態(tài)，但詞義不完整，不能單獨(dú)作謂語(yǔ)動(dòng)詞，只能在后面加上動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語(yǔ)。can是現(xiàn)在式，could是過(guò)去式，它們的否定形式是cannot或can’t，couldnot或couldn’t。1.can/could的用法（1）表示體力或腦力方面的能力，意即“能，會(huì)”。例：①—Canyourideabike？—Yes，Ican，butIcouldn’twhenIwas10yearsold.②Lastyear，Icouldn’tspeakEnglish，butnowIcanspeakalittle.③—Couldyouflyakitelastyear？—Yes，Icould.（2）表示可能性，意即“可能會(huì)”，否定形式can’t，couldn’t，表示不可能。例：Theweatherisfine，wecangoouttoplayfootball.天氣好，我們可以出去踢足球。Withoutwater，wecan’tlive.沒有水，我們就不能生活。Itcouldn’tbeMrLi，hewenttoShanghaiyesterday.不可能是李老師，他昨天去了上海。2.may表示說(shuō)話人對(duì)將來(lái)的猜測(cè)，認(rèn)為某事“或許、可能”發(fā)生，用might表示推測(cè)語(yǔ)氣更委婉，可能性更小。例：Hemayberight.他也許是對(duì)的。Wemaycometoseeyoutonight.我們也許今天晚上來(lái)看你。Hemightcometohelpyou，Ithink.他或許來(lái)幫你，我想。Theymightnotgotothecinematonightbecausetheyarebusy.他們今晚也許不去看電影，因?yàn)樗麄兠Α?.may和can都可以表示“可能”，在肯定句中意義差別不大，可以換用。但其否定形式can’t意思是“不可能”，maynot意思是“也許不”。例：Wecan/maywinthegamebecausewearestrongerthanthey.我們可能會(huì)贏得這場(chǎng)比賽，因?yàn)槲覀儽人麄儚?qiáng)壯。Hecan’tbeathomenow.他不可能在家.(把握很大).Hemaynotbeathomenow.他也許不在家.(把握不大)情態(tài)動(dòng)詞的知識(shí)是比較復(fù)雜的，暫且不作過(guò)多的解釋。例題精講1.（2004天津中考題）What__fineweatherwehavethesedays！A.aB.theC./D.an導(dǎo)析：weather“天氣”，總是用作不可數(shù)名詞，因此不能用a或an來(lái)修飾，答案選C。2.（2004南通市中考題）Thelightintheofficeisoff.Theteacher__betherenow.A.mayB.can’tC.mustn’tD.must導(dǎo)析：由辦公室的燈熄了，可以推斷出辦公室內(nèi)沒有人，因此用can’t表達(dá)“不可能”之意。而mustn’t是“不應(yīng)該，不允許”的意思。答案選B。3.—Listen！Helenissinginginthenextroom.—It__beHelen.ShehasgonetoBeijing.A.mayB.can’tC.mustn’tD.must導(dǎo)析：由后句可知Helen已去北京，此時(shí)她不可能在隔壁的房間里，因此用can’t來(lái)表示。答案選B。4.（2004福州中考題）You’dbetternotleavethebabyathome(byhimself.)（找出與括號(hào)部分意義相近的詞）A.lonelyB.aloneC.awakeD.asleep導(dǎo)析：byoneself是“單獨(dú)地，獨(dú)自地”的意思，A項(xiàng)意思是“孤獨(dú)的”，B項(xiàng)意思是“單獨(dú)地”，C項(xiàng)意思是“醒著的”，D項(xiàng)意思是“睡著的”，因此答案是B。5.（2004河南省中考題）Withthedevelopmentofthesociety，parents__moreandmoremoneyontheirchildren’seducation.A.takeB.costC.payD.spend導(dǎo)析：我們學(xué)過(guò)“花費(fèi)”的兩個(gè)句式：一是“Ittakessb.timetodosth.”，二是“sb.spend+time/money+onsth.”，由句子看正好符合第二個(gè)句式，因此答案選D。6.（2004河南中考題）—It’ssohottoday.Let’sgoswimming.—___A.Cool！B.Warm.C.Hot.D.Cold.導(dǎo)析：本題是考查時(shí)尚用語(yǔ)題，很具有新穎性。由題意知在這么熱的天去游泳真是個(gè)好主意。所以選A，意即“酷”。7.（2004黃岡市中考題）Haveyou(gotaletterfrom)yourparentsyet？（找出與括號(hào)部分意義相近的選項(xiàng)）A.heardfromB.heardofC.hearfromD.received導(dǎo)析：A項(xiàng)意思是“收到……的來(lái)信”；B項(xiàng)意思是“聽說(shuō)”，只有A項(xiàng)與劃線部分意思相近，且時(shí)態(tài)一致，因此選A。8.（2004長(zhǎng)沙市會(huì)考題）—Whatdoyouthinkoftomorrow’smatch？—__difficultforus__thematch.A.We’re；towinB.We’re；winnin