第有關(guān)幼兒園主題策劃方案5篇幼兒園主題策劃方案篇1

設(shè)計(jì)意圖：

又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉醉在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件，因此，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育的優(yōu)良契機(jī)。

通過主題知識(shí)的積存，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的熟悉，但對(duì)于大班的孩子來說他們渴求了解更多相關(guān)國慶的、祖國的知識(shí)，這些可從孩子的日常交談中發(fā)覺。如很多孩子會(huì)問：“為什么會(huì)有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是，在這個(gè)節(jié)日來臨之即，我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長(zhǎng)的資源，我認(rèn)為，幼兒在七天長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多，積存很多相關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣，就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的.情感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn)，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。

內(nèi)容與要求：

1、了解我們的祖國，熟悉國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國人，能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己相關(guān)的經(jīng)歷與熟悉，萌發(fā)愛祖國的情感。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入：

國慶節(jié)前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)?

(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)

二、翻蓋樂：

1、師出示“翻蓋樂”：

1)師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說?(第一排，第四個(gè))翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排，第五個(gè))翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?

3)請(qǐng)幼兒說，說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

4)師請(qǐng)幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。

三、觀看“升旗儀式”：

1、你在哪里看到過升旗儀式?

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

提問：

a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

四、觀看幻燈：

1、當(dāng)我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí)，你的心情如何?觀看幻燈：在_廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

2、你怎樣為國爭(zhēng)光?

五、辨別國旗

1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

2、熟悉五星紅旗。

幼兒園主題策劃方案篇2

一、活動(dòng)形式：

十一國慶聯(lián)歡會(huì)

二、活動(dòng)目的：

1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)過程：

1、集體齊唱國歌。

a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”

b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

3、鋼琴獨(dú)奏(中一班梁小朋友表演)

4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

5、木蘭詩(中一班馮小朋友朗誦)

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

8、各班集體兒歌展示。

9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)中一班(大地圖)；中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

10、社區(qū)__。(結(jié)束)

準(zhǔn)備：

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號(hào)、詩歌、歌曲等。

幼兒園主題策劃方案篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節(jié)的含義。

2、通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn)，生活習(xí)慣。

3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

生日蠟燭一支、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲，如《祝你生日快樂》、《青藏高原》

活動(dòng)過程：

1、通過《祝你生日快樂》的歌曲，引出國慶

在歌聲中，教師吹滅蠟燭。

師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎？誰過生日了？

2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎？是誰過節(jié)啊？（請(qǐng)幼兒自由說一說或相互交流自己對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)）

3、出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國

⑴這是什么？是哪個(gè)國家的地圖？中國大嗎？從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎？

⑵現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。（以此方式讓幼兒感受版圖形狀。）

⑶了解中國的四大發(fā)明：我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎？（引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明：指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù)）

⑷小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族，一共有56個(gè)民族，所以國慶節(jié)時(shí)全國各組人民會(huì)一起來慶祝。

4、了解一些少數(shù)民族

⑴（出示一些少數(shù)民族的圖片）他們是哪個(gè)民族的？各有什么特點(diǎn)呢？（請(qǐng)幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論）

⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段，初步認(rèn)識(shí)西藏。

聽到這首歌曲，你想到了哪個(gè)民族？（向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置，族人的生活習(xí)俗等。）

帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段，初步認(rèn)識(shí)維吾爾族

聽到這首曲子你有什么感受？你知道它是那個(gè)民族的嗎？（向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等）

帶領(lǐng)幼兒隨著音樂，做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。

5、了解各民族慶祝國慶的方式

10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶?；顒?dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息，與孩子、老人共同歡慶節(jié)日，有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

6、播放音樂《今天是你的生日》，在音樂氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。

幼兒園主題策劃方案篇4

20__年的耕耘，__年的拼搏，__年的輝煌，__年的收獲。不知不覺中，我們的幼兒園__歲了～值此建園__年之際，為激勵(lì)教師、展示形象，為勾畫藍(lán)圖、再寫新篇章，特舉辦__年園慶活動(dòng)。

一、總體方案設(shè)計(jì)

1、園慶主題:我成長(zhǎng)，我快樂

2、園慶宗旨:回顧歷史、展望未來、凝聚人心、加快發(fā)展。

3、指導(dǎo)思想:通過__周年園慶，回顧辦園歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦園成就，梳理辦園理念，推動(dòng)幼兒園全面發(fā)展;通過__周年園慶，加強(qiáng)對(duì)外交流，擴(kuò)大對(duì)外影響，提高幼兒園知名度，促進(jìn)幼兒園的加速發(fā)展;通過__周年園慶，增強(qiáng)幼兒園的凝聚力、向心力和感召力、推進(jìn)幼兒園的持續(xù)發(fā)展。

4、工作專班:組長(zhǎng):_副組長(zhǎng):__成員:__

二、具體活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)時(shí)間:20__年5月28日

活動(dòng)地點(diǎn):市機(jī)關(guān)幼兒園_劇場(chǎng)內(nèi)容和形式

1、宣傳方面:、橫幅、標(biāo)語、園慶?？⒐?jié)目單、邀請(qǐng)函、活動(dòng)指南、電視字幕、園歌、園貌整修

2、園慶大型活動(dòng)方面:、開展童心飛揚(yáng)教師及幼兒美術(shù)作品展大型綜合文藝匯演。

3、成果展示方面:

幼兒園主題策劃方案篇5

一、活動(dòng)背景地點(diǎn)

__年暑假__教育藝術(shù)中心

二、活動(dòng)目的

1、提__的知名度和美譽(yù)度，擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。

2、通過活動(dòng)收集客戶資料，擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶群體。

3、通過活動(dòng)為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益。

三、活動(dòng)介紹

活動(dòng)名稱：歡樂一夏

活動(dòng)時(shí)間：__年6月30號(hào)活動(dòng)地點(diǎn)：__藝術(shù)中心

四、活動(dòng)展開階段

（一）前期準(zhǔn)備階段

1、提前布置場(chǎng)地（提前2天）

2、宣傳單5000張，橫幅、海報(bào)、展架（提前10天）

3、制作請(qǐng)柬，代金券，成長(zhǎng)樹，簽到卡片，抽獎(jiǎng)箱，胸花（提前10天）

4、準(zhǔn)備拱門一個(gè)，音響2套，氣球50個(gè)，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機(jī)，投影儀，照相機(jī)（提前3天）

5、做好宣傳工作：負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳

a橫幅（提前一周）

b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單（提前一周）

c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單（提前一周）

d短信群發(fā)：活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)等（提前3天）

e重要領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員請(qǐng)柬發(fā)送（提前3天）

6、提前做好活動(dòng)的人員安排，準(zhǔn)備好所需活動(dòng)桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買齊。

（二）活動(dòng)開展階段

1、后勤人員于活動(dòng)開始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試、背景音樂、PPT等準(zhǔn)備工作

2、主持人及演員提前半小時(shí)到崗

3、2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)

4、負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀眾入座，維持活動(dòng)秩序

5、1人負(fù)責(zé)后臺(tái)與臺(tái)上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)

6、活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt

（三）具體流程

1、邀請(qǐng)人員入場(chǎng)，佩戴胸花，留影，入座

2、主持人上場(chǎng)介紹活動(dòng)主題、介紹__

3、教師舞蹈

4、寶寶表演

5、親子互動(dòng)1

6、由A抽獎(jiǎng)（3等獎(jiǎng)）

7、寶寶表演

8、鋼琴老師獨(dú)奏（待定）

9、親子互動(dòng)2

10、由B抽獎(jiǎng)（2等獎(jiǎng)）

11、老師表演

12、寶寶表演

13、由C抽獎(jiǎng)（1等獎(jiǎng)）

14、寶寶、老師集體上臺(tái)唱《感恩的心》，主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場(chǎng)

（四）后期階段

1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳，可適當(dāng)寫些心得。

2、宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理，整編活動(dòng)拍攝