本文格式為Word版，下載可任意編輯——第四屆全國(guó)中小學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)探尋優(yōu)秀教學(xué)案例上網(wǎng)瀏覽信息第四屆全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)探尋〞優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比

（山東教育出版社八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)）

一、教案背景1.面向?qū)W生：□√中學(xué)八年級(jí)2.學(xué)科：信息技術(shù)3.內(nèi)容：山東教育出版社八年級(jí)信息技術(shù)（上）第3課《上網(wǎng)瀏覽信息》4.課時(shí)：1二、教材分析本課位于《初中信息技術(shù)》八年級(jí)上冊(cè)第一單元第三課的內(nèi)容，這一部分內(nèi)容的教學(xué)不僅僅是對(duì)瀏覽器窗口、界面、操作內(nèi)容的學(xué)習(xí)，還是使用瀏覽器如何獲取信息的教學(xué)，也是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用因特網(wǎng)瀏覽、搜集與珍藏信息的能力，更是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源解決實(shí)際問(wèn)題的能力。學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)具備了一定的信息素養(yǎng)，但由于大多數(shù)學(xué)生不具備在課后實(shí)踐的條件，教師需抓住學(xué)生的興趣點(diǎn)，向課堂要效益。學(xué)生們的信息素養(yǎng)參差不齊，甚至差距較大，教師有必要實(shí)施分層教學(xué)，讓每一個(gè)學(xué)生都自信，讓每一個(gè)學(xué)生都成功。三、設(shè)計(jì)意圖：本節(jié)課以教師教授、學(xué)生探究學(xué)習(xí)相結(jié)合。由于學(xué)生人數(shù)較多，操作熟練的學(xué)生以充當(dāng)小老師的角色帶動(dòng)學(xué)習(xí)慢的學(xué)生，這樣就相對(duì)簡(jiǎn)單多了，并且實(shí)施分層教學(xué)，老師要時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)態(tài)，讓他們?cè)谟淇斓臍夥罩袌A滿地完成任務(wù)，獲得新知。四、教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與技能（1）認(rèn)識(shí)因特網(wǎng)及熟悉IE瀏覽器的各部分名稱，懂得什么是網(wǎng)頁(yè)，了解“刷新、中止〞的作用。（2）懂得如何啟動(dòng)IE瀏覽器，能輸入網(wǎng)址訪問(wèn)網(wǎng)站，能利用歷史記錄訪問(wèn)網(wǎng)站，并懂得怎樣珍藏喜歡的網(wǎng)站。2.過(guò)程與方法培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)瀏覽信息、獲取信息的能力。體會(huì)因特網(wǎng)在現(xiàn)實(shí)中的作用。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀（1）通過(guò)讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)參與體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。（2）培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)上獲取信息的意識(shí)以及良好的瀏覽信息的習(xí)慣。（3）培養(yǎng)學(xué)生相互合作的精神。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：（1）利用歷史記錄訪問(wèn)網(wǎng)站。（2）珍藏自己喜歡的網(wǎng)站。五、教學(xué)方法與教學(xué)手段講授法演示法練習(xí)法探討法六、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)、足量的電腦七、教學(xué)過(guò)程（一）引入新課（1）問(wèn)題導(dǎo)入：大家在家應(yīng)當(dāng)經(jīng)常上網(wǎng)吧。我們平日上網(wǎng)都是通過(guò)瀏覽器來(lái)上網(wǎng)的。在安裝Windows系統(tǒng)時(shí)自帶的IE就屬于瀏覽器的一種，誰(shuí)能告訴我它在哪啟動(dòng)？提問(wèn)若干同學(xué)回復(fù)。（2）進(jìn)入正題大家比較一下，瀏覽器的窗口和文件夾的窗口有什么不同？學(xué)生探討后回復(fù)。（開(kāi)啟搜狐網(wǎng)頁(yè)，http://./介紹瀏覽器窗口的組成）下面我們來(lái)看一下，如何上網(wǎng)瀏覽信息？（二）瀏覽信息（1）知識(shí)講解你們知道我們每日上的這個(gè)網(wǎng)絡(luò)叫什么嗎？。。。。。。是WorldWideWeb的縮寫(xiě)，它的意思是全球信息網(wǎng)。在網(wǎng)上可以瀏覽文字、圖像、聲音等多媒體信息。教師介紹瀏覽器的作用以及常用的瀏覽器。用于瀏覽網(wǎng)頁(yè)的軟件稱為瀏覽器，它可以將上的多媒體信息轉(zhuǎn)換成我們可以看得到文字、圖形和圖像及聽(tīng)得見(jiàn)的聲音。目前，我們一般使用InternetExplorer（簡(jiǎn)稱IE）。我們看到瀏覽器窗口上有一個(gè)地址欄。在里面輸入某個(gè)網(wǎng)站的地址，就可以找到我們需要的信息。這個(gè)地址就是我們平日說(shuō)的“網(wǎng)址〞，即URL（統(tǒng)一資源定位器），它的格式：“信息服務(wù)方式：//信息資源地址/文件路徑〞。。http://baike.http://.//view/743.htm超鏈接在本質(zhì)上屬于一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的一部分，它是一種允許我們同其他網(wǎng)頁(yè)或站點(diǎn)之間進(jìn)行連接的元素。各個(gè)網(wǎng)頁(yè)鏈接在一起后，才能真正構(gòu)成一個(gè)網(wǎng)站。所謂的超鏈接是指從一個(gè)網(wǎng)頁(yè)指向一個(gè)目標(biāo)的連接關(guān)系,這個(gè)目標(biāo)可以是另一個(gè)網(wǎng)頁(yè),也可以是一致網(wǎng)頁(yè)上的不同位置，還可以是一個(gè)圖片，一個(gè)電子郵件地址，一個(gè)文件，甚至是一個(gè)應(yīng)用程序。而在一個(gè)網(wǎng)頁(yè)中用來(lái)超鏈接的對(duì)象，可以是一段文本或者是一個(gè)圖片。當(dāng)瀏覽者單擊已經(jīng)鏈接的文字或圖片后,鏈接目標(biāo)將顯示在瀏覽器上，并且根據(jù)目標(biāo)的類型來(lái)開(kāi)啟或運(yùn)行。視頻講解：http://.56.com/u20/v_NjY3MTcwMzM.html教師介紹啟動(dòng)瀏覽器的方法，雙擊桌面上的圖標(biāo)開(kāi)啟搜狐網(wǎng)頁(yè)，http://./演示介紹瀏覽器中的菜單欄、工具欄、地址欄、狀態(tài)欄、顯示區(qū)等。教師要求學(xué)生啟動(dòng)瀏覽器，并觀測(cè)瀏覽器窗口中各個(gè)部分。在后面演示也加以提醒。（2）使用IE瀏覽器瀏覽信息方法一：在地址欄中輸入相應(yīng)的信息[教師演示]在IE瀏覽器地址欄中輸入：http://./，即進(jìn)入搜狐首頁(yè)。http是傳輸信息協(xié)議，一般可以省略。視頻演示：/show/PQ4AUNJ3b59qmrUeEmfCFQ...html方法二：通過(guò)鏈接進(jìn)入網(wǎng)站[教師演示]在“一聽(tīng)音樂(lè)網(wǎng)〞http://.1/上單擊“網(wǎng)絡(luò)流行〞鏈接，即可進(jìn)入“網(wǎng)絡(luò)流行〞網(wǎng)頁(yè)，在推薦歌曲欄目中單擊“我從草原來(lái)〞http://.1/player/67/player_473009.html即可聽(tīng)到鳳凰傳奇奔放的歌曲。（3）學(xué)生操作練習(xí)①在地址欄內(nèi)輸入“網(wǎng)易〞、“搜狐〞的地址，瀏覽網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。http://.163.com/網(wǎng)易http://./搜狐②點(diǎn)擊頁(yè)面上的鏈接，瀏覽鏈接頁(yè)面的內(nèi)容。（4）IE瀏覽器工具欄常用按鈕的使用①工具欄上“后退〞、“前進(jìn)〞按鈕，可將保存在網(wǎng)站目錄中的頁(yè)面進(jìn)行前后翻頁(yè)瀏覽。[教師演示]使用“后退〞、“前進(jìn)〞重新瀏覽已訪問(wèn)的頁(yè)面，并提醒

學(xué)生按鈕變成灰色，此時(shí)表示翻頁(yè)到頭，不能繼續(xù)翻頁(yè)。②工具欄上的“刷新〞、“中止〞按鈕，可以對(duì)正在開(kāi)啟的網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行重新開(kāi)啟或中止操作。[教師演示]使用“刷新〞、“中止〞按鈕對(duì)正在開(kāi)啟的網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行相應(yīng)的操作課堂練習(xí)啟動(dòng)IE瀏覽器，訪問(wèn)百度網(wǎng)站，查找有關(guān)信息技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。教師布置后，學(xué)生開(kāi)始練習(xí)。教師巡查進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。任務(wù)：到“中高雅虎〞查找著名文學(xué)家冰心的“每逢佳節(jié)（國(guó)慶節(jié)）〞文章中的一段話：“我的心一直在想著許多現(xiàn)在在國(guó)外的男男女女的臉??更不知道有幾億萬(wàn)顆心，也正想念著國(guó)外的親人??！〞③工具欄上的“珍藏夾〞按鈕，可將當(dāng)前訪問(wèn)網(wǎng)站的網(wǎng)址進(jìn)行保存。[教師演示]單擊“珍藏夾〞按鈕，將“網(wǎng)易〞網(wǎng)站首頁(yè)http://.163.com/保存。提醒學(xué)生對(duì)于一些經(jīng)常訪問(wèn)的網(wǎng)站，我們可以將它們添加到“珍藏夾〞中來(lái)，以后就可以在珍藏夾里直接點(diǎn)擊這個(gè)網(wǎng)址快速地進(jìn)入該網(wǎng)站而不必再輸入網(wǎng)址名稱或者為忘掉某個(gè)網(wǎng)站的網(wǎng)址而煩擾了。④工具欄上的“歷史〞按鈕，歷史記錄欄將列出已訪問(wèn)過(guò)的網(wǎng)址并將它按日期排列，用鼠標(biāo)單擊選取某個(gè)網(wǎng)址可直接進(jìn)入該網(wǎng)站。[教師演示]單擊“歷史〞按鈕，在歷史記錄欄中單擊已訪問(wèn)過(guò)的某個(gè)地址日期，進(jìn)入該網(wǎng)站。⑤學(xué)生練習(xí)瀏覽器后退、前進(jìn)、刷新、歷史等常用按鈕的操作。（三