第4頁共4頁下鄉(xiāng)工作總結范本____，交警支隊在省廳交管局、市局黨委的領導下，以“三項重點工作”和“三項建設”為核心，按照《四川省公安廳交通管理局關于進一步下放車管業(yè)務的指導意見》（公廳交發(fā)____號）和《四川省公安廳關于進一步采取行政委托方式下放車管業(yè)務的通知》（公廳交發(fā)____號）要求，緊緊圍繞“為農(nóng)民群眾辦實事，將好事辦好”的工作思路，增添工作措施，細化考核機制，加強了部門協(xié)作，不斷推進了攀枝花“汽車摩托車下鄉(xiāng)”工作深入開展，截止____月____日，交警支隊“汽車摩托車下鄉(xiāng)”工作組共為全市2.4萬農(nóng)民辦理了摩托車駕駛證，為1.8萬無牌無證摩托車辦理了牌證，開展交通安全宣傳教育專場168場，受教育農(nóng)民達6萬余人，受到了各級領導和廣大農(nóng)民群眾的肯定和贊許?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結如下：一、深入貫徹落實通知精神____月____日，四川省公安廳交通管理局下發(fā)《關于進一步深化摩托車交通安全管理工作的通知》（公廳交發(fā)[____]____號），我支隊高度重視，立即召開了摩托車交通安全管理工作專題會議，按照“五個立足于”和“四個切實加強”的要求，對全市摩托車交通安全管理工作進行了再次部署。支隊車管所作為“汽車摩托車下鄉(xiāng)”工作責任單位，在將____“摩托車下鄉(xiāng)”工作開展情況進行總結，查找工作中存在的問題的同時，認真?zhèn)鬟_了通知精神，提高了全市車管民警貫徹落實“汽車摩托車下鄉(xiāng)”惠農(nóng)政策的重要性、必要性和緊迫性的認識，為下鄉(xiāng)工作順利開展夯實了思想基礎。攀枝花市公安局黨委副書記、常務副局長謝中華多次詢問下鄉(xiāng)工作開展情況，對下鄉(xiāng)惠農(nóng)政策的貫徹落實、公安交警切實做好服務提出了具體要求。交警支隊劉貴川支隊長、王富春政委、汪峰副支隊長多次深入下鄉(xiāng)工作現(xiàn)場，詢問為農(nóng)民辦牌辦證情況，現(xiàn)場解決工作中遇到的問題，為下鄉(xiāng)工作順利開展提供了堅實保障。二、增添工作措施一是進一步下放車管業(yè)務。前期“摩托車下鄉(xiāng)”工作方式主要是工作組深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為農(nóng)民辦理牌證，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)較多，存在工作組深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)時間較短，農(nóng)民空閑時間與工作組深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)時間相沖突的問題。針對這一情況，____，支隊對下鄉(xiāng)工作開展方式做了重新調整，將“下鄉(xiāng)”工作下放到轄區(qū)大隊就地開展，仁和區(qū)轄區(qū)、西區(qū)轄區(qū)農(nóng)民辦理牌證在轄區(qū)交警大隊車管服務站辦理，米易縣、鹽邊縣轄區(qū)農(nóng)民辦理牌證由市車管所負責每周安排人員下鄉(xiāng)辦理，農(nóng)民可根據(jù)自己時間隨時到各工作點辦理相關車管業(yè)務和考試，保證了農(nóng)民隨到隨辦。____，攀枝花車管所又將本轄區(qū)摩托車駕駛證申請的受理、考試和發(fā)證業(yè)務下放至米易車管所，進一步方便了農(nóng)民辦理車管業(yè)務。二是進一步提高了辦事效率。____初，車管所召開了下鄉(xiāng)工作專題會議，具體研究完善了“汽車摩托車下鄉(xiāng)”便民服務工作，簡化農(nóng)民辦理牌證流程，深化“受理負責制”、“一站式”服務、“延時服務”等服務措施，一定讓農(nóng)民群眾享受到快捷的車管服務。____月____日新的《機動車駕駛證申領和使用規(guī)定》（公安部令第____號）實施后，摩托車駕駛證考試一天就能完成，農(nóng)民報名考試人數(shù)激增，工作組民警不畏辛苦，加班加點完成駕駛人受理、考試成績錄入和駕駛證制作，不讓農(nóng)民群眾跑冤枉路，保證了前來辦理車管業(yè)務的農(nóng)民群眾在第一時間拿到駕駛證，得到了辦證群眾的一致好評。三是進一步強化了源頭管理。米易“好友”摩托車銷售公司在全市40多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有摩托車銷售網(wǎng)點，是攀枝花市較大型、上規(guī)模的摩托車銷售及售后服務為一體的專業(yè)公司。米易“好友”摩托車登記服務站成立后，共為農(nóng)民群眾現(xiàn)場辦理摩托車注冊登記1693臺。____服務站還推行了“帶牌銷售”模式，進一步強化了源頭管理，提高新車注冊登記率，最大限度地控制了新增無牌無證摩托車。四是進一步細化了績效考核工作。年初，支隊就將下鄉(xiāng)辦牌辦證工作納入大隊和車管民警績效考核，并建立健全了績效考核細則，從業(yè)務完成量、服務質量、工作質效等方面嚴格考核，提高了下鄉(xiāng)工作效率。三、創(chuàng)新工作思路一是切實加強路面巡邏管控查處力度。____，全市各交警大隊針對摩托車主要分布在農(nóng)村地區(qū)的特點，科學安排警力，切實加大管控力度，采取聯(lián)勤聯(lián)動機制，充分發(fā)揮參與道路交通安全工作農(nóng)村派出所的作用，加大了對農(nóng)村道路的巡邏查處力度，全年共查出無證無牌摩托車1542輛，督促摩托車駕駛人到服務站辦理摩托車牌證974人，嚴防了因摩托車無證駕駛、超員等嚴重交通違法行為導致發(fā)生死亡交通事故的發(fā)生。二是切實加強“道路交通違法業(yè)務處理信息系統(tǒng)”數(shù)據(jù)分析。支隊和各大隊建立了交通違法行為分析制度，定期分析掌握摩托車各類交通違法行為的多發(fā)時段、多發(fā)路段、多發(fā)行為等規(guī)律，及時采取了針對性措施，有效地遏制摩托車交通違法行為。四、營造宣傳氛圍一是充分發(fā)揮了電視、電臺、廣播、報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體作用，通過開設專欄、刊播公益廣告、播發(fā)滾動字幕等形式，向廣大人民群眾宣傳惠農(nóng)利農(nóng)政策、便民服務措施46條，宣傳摩托車整治目的及要求，摩托車交通安全意識深入人心。二是利用互聯(lián)網(wǎng)、短信平臺，向群眾及時告知“下鄉(xiāng)工作”開展情況，并接受群眾對下鄉(xiāng)工作咨詢413起。三是車管所領導走進電臺、電視直播熱線5次，與群眾直接對話，向群眾介紹“下鄉(xiāng)”工作開展情況，解答群眾問題。四是邀請新聞媒體記者隨警跟蹤報道便民服務工作情況3次，向社會全面報道“摩托車下鄉(xiāng)工作”開展情況。下一步，交警支隊將在市公安局和省廳交管局的領導下，進一步加強惠農(nóng)政策落實力度，讓更廣大農(nóng)民群眾得到實惠，進一步加強對“下鄉(xiāng)”業(yè)務辦理檔案檢查力度，深化車管工作執(zhí)法規(guī)范化建設，加大對各交警大隊“摩托車下鄉(xiāng)”監(jiān)督指導工作，進一步完善“下鄉(xiāng)”工作績效考核工作。下鄉(xiāng)工作總結范本（二）時間過得真快，一學期即將結束了，我本學期的下鄉(xiāng)支教英語教學工作也告一段落了。在做工作總結的時刻，我記起本學期以來的種種，收獲頗多，對農(nóng)村的小學英語教育也有了更深刻的體會。本學期初，新校長周在寧剛接任了昌化中心學校校長工作并兼管學區(qū)的各完小學校，通過一番調查和了解，得知整個學區(qū)只有4位專業(yè)的英語老師，就有3位在中心小學，其他各小學因為沒有專業(yè)的老師沒有開設小學英語課程，而在當今的教學領域，開設英語課程已經(jīng)是迫在眉睫的大項目，周校長很著急，經(jīng)過反復的考慮后，出爐了新的方案，讓中心小學的3位專業(yè)英語老師下鄉(xiāng)支教，哪怕是讓學生能了解英語，讀一讀，說一說都好呀！別讓咱們的學生被封閉了。就這樣，我們的英語下鄉(xiāng)支教活動開展了，現(xiàn)在一學期結束了，我針對實際情況做總結，以讓后面的教學工作更有成效。一、團結一致，共同合作。安排好支教工作之后，便和支教的完小學校校長聯(lián)系，安排具體的工作事項。我支教的是昌城小學，聯(lián)系到李彬校長后，得到他的熱情接待和全力合作，安排好學生教室，安排好學生的座位，在我第一節(jié)課前，還特意給我做了介紹，介紹我是特意從中心校過來支教的，讓孩子們都努力的跟我學習英語……此時此刻，我感動了，我能感覺到：李校長多么期待著學生們的進步，學生們也多么渴望著也跟城里的孩子一樣接受英語教學學習。我知道，從今天開始，我的肩上多了一份孩子的期望。在李校長的幫助下，我了解了上課時間，學生的基本情況，也認識了本班的老師和教導，在今后的工作都努力的支持著我的工作，在這樣的共同合作下，我的支教工作會更順利的完成的，也會做得更好。二、快樂學習，努力進取。在上新課之前，我做了詳細的調查，昌城小學一直以來都沒有英語老師，沒有正規(guī)的上過英語課程，大部分的學習在英語學習這方面是一片空白的，只有少部分學生在假期時有參加過英語輔導班的學習，對英語有少許的知識。針對這一情況，我的教學方案出爐了：1、用多樣化的教學方式，充分的肢體語言和容易操作的英語游戲進行教學，充分調動學生學習英語的興趣；2、剛開始的英語教學，一定要降低知識難度，降低要求，講究教學方法的同時教學生正確的學習英語的方法；3、讓學生在教學的課堂中體會成功的喜悅，在作業(yè)的過程中精心指導，讓學生在自己的作業(yè)上看到自己的進步，看到老師的鼓勵，增強自信心；4、嚴格要求課堂紀律，建立互助小組，讓大家一起共同合作，共同進步。一節(jié)課一節(jié)課努力上下來，我看到了學生點滴的進步，26個字母會讀了，會寫了，簡單的句子能模仿了，能跟上老師的教學進度了，有些單詞能認讀了，課間時間學生都主動問問題了……看到學生這一點一滴的進步，在努力教學的同時也有了點欣慰，孩子也在跟我一樣的去努力了。三、有反思才有更大的進步。一學期下來，工作上有些許進步，更多的是看到了自己的不足，需要更多的努力和幫助。1、學生人數(shù)較多，水平、年齡不一，課堂上都是以整體學習為主，很難有針對性的進行個別輔導，課堂上的個人表現(xiàn)機會也較少；2、學生基礎過差，對五六年級的學生來說應該是學習句子和閱讀課文了，但是卻做不到，學生只能學一些最基礎而且是最容易也是最少量的英語單詞和詞組，進步緩慢；3、網(wǎng)絡資源欠缺，很多英語知識是生活中沒有的，但是因為教學硬件的欠缺，也難以讓學生在多媒體上感受新的知識；4、課時較少，接觸學生的機會較少，只能顧大局，以大部分學生的水平教學為主，少部分的學生還是沒有完全進入英語學習的狀態(tài)的。反思了以上的種種，也讓我對今后的英語教育有了更深的思考，對自己的英語教學課堂效率也有了更高的要求。農(nóng)村的英語教育還非常落后，各方面的條件非常艱苦，專業(yè)的英語老師非常欠缺，農(nóng)村的孩子還等著我們的共同努力。讓我們教育戰(zhàn)線的老師們都為了我們的新一代而努力??！下鄉(xiāng)工作總結范本（三）時間飛逝，轉眼一個月時間過去了，平生第一次參加的社會實踐也即將接近尾聲?；叵胍粋€月的鄉(xiāng)村生活，越發(fā)覺得這次機會是何等的來之不易，故在此特別感謝當初縣委組織部的領導們給與我的信任破格任用我這個既非黨員又不是即將參加工作的浙大04級學生，并把我送到這13個省一級欠發(fā)達鄉(xiāng)中較為偏遠的溪下鄉(xiāng)接受鍛煉。同時我還要感謝溪下鄉(xiāng)的領導和同事們給我這個處世不深的學生的關心與照顧，為我創(chuàng)造了一個難得的學習鍛煉的環(huán)境。在這一個月時間里，我也努力融入到鄉(xiāng)政府的工作中去。當臺風來襲時，我也隨駐村干部上山下村，夜里也駐守在山上，后來又參加了通鄉(xiāng)公路塌方的疏通工作。每逢周二下村時，我也都積極地向領導要求同去，并隨鄉(xiāng)里搞計劃生育的同志一起，走家串戶，暗地里仔細觀察，聽取各方面的聲音，來充實我的社會認識。還曾夜訪陳坑村，隨鄉(xiāng)里的干部調查處理那件的因救災款分配問題引起的糾紛事件。為了爭取時間，加強鍛煉，我還說服了父母，爭取到了雙休日的時間，留在鄉(xiāng)里不回家去，同值班的同志一起值班，并趁機了解鄉(xiāng)里的一些情況。平時開班子會議、黨員會議、全體會議，或是有領導來視察講話，我都積極參加，以求了解鄉(xiāng)里的各種情況。還協(xié)助鄉(xiāng)里的領導制定了《溪下鄉(xiāng)黨委溪下鄉(xiāng)人民政府“富民攻堅”計劃實施方案》。生活上，我也與鄉(xiāng)里的同志們吃住在一起，建立了良好的友誼，同時也虛心地接受大家過的指導，將各種困難視為對自己的一種鍛煉，適應了鄉(xiāng)里的生活。努力地工作也給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@。在這期間，我利用工作間隙的時間，完成了鄉(xiāng)村調查報告10余篇，共計6000余字，日記5000余字，撰寫了政府辦公文件若干份,如《溪下鄉(xiāng)富民攻堅計劃實施方案》等，共計4000余字，新聞報道若干篇，共計千余字，以及閑時所作的律詩一首。另外，還拍攝了大量的圖片和影像資料。其中，鄉(xiāng)村調查報告、日記、隨筆、詩歌等皆收錄在《楠溪源行記》（或稱《“溪”行漫記》）中，共計萬余字，現(xiàn)正在整理成冊，并制作成電子版，以交付《溫州都市報》作追蹤報道的記者使用。另外，我還趁一次下村搞計劃生育的機會，用自己的獎學金置辦了一些學習和生活用品，準備了一些助學金，并將這總計近千余元的物資送給村里品學兼優(yōu)、家庭貧困的四位學生，獻上自己的一份愛心。由于要趕回學校參加軍訓，我不得不提前結束了原定的2個月的社會實踐。雖然我也已經(jīng)努力利用起雙休日的時間，幾乎一個月的時間都呆在鄉(xiāng)里，但一個月的時間還是太短了，很多情況都無法深入了解，更無不可能想出什么能立即改變山區(qū)現(xiàn)狀的辦法。我所能做的也就是寫一些調查報告，把