論語(yǔ)十二章》知識(shí)點(diǎn)歸及中考試題一、文學(xué)常識(shí)填空1．《論語(yǔ)》是 的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以體為主，記錄了孔子及其弟子言行。論語(yǔ)》與、、并稱“四書”。共二十篇2．孔子（公元前551-公元前479），名，字，時(shí)期人，春秋末期的、、，思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人?？鬃颖缓笫澜y(tǒng)治者尊為“”，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物孟子與孔子并稱“”。二、給下列加橫線的字注音論．語(yǔ)（ ）不亦說(shuō)．乎（）不慍．（）三省．吾身（ ）傳．不習(xí)乎（ ）不惑．（）不逾．矩．（）（）不思則罔．（）不學(xué)則殆．（）一簞．食（）曲．肱．而枕．（）（）（）好．之者（ ）篤．志（）三、解釋加橫線的詞語(yǔ)1.學(xué)而時(shí)．習(xí)．之17.好知者不如樂(lè)．知者（）2.有朋自．遠(yuǎn)方來(lái)18.飯．疏．食．飲水．3.人不知．而不慍．19.曲．肱．而．枕之4.不亦君．子．乎20.不．義．而富且貴5.吾日．三．?。嵘?1.于．我如浮云6.與朋友交而不信．乎22.三．人行必有我?guī)熝桑?.傳．不習(xí)乎23.擇其善．者．而從之8.三十而立．24子在川．上．曰9.四十不惑．25.逝．者如斯．夫10.不逾．矩．26.不舍．晝夜11.溫故．而知．新．27.三．軍．可奪帥也12.學(xué)而不思則罔．28.匹．夫．不可奪志也13.思而不學(xué)則殆．29.博學(xué)而篤．志14.可．以．為．師矣30.切．問(wèn)．而近．思．15.人不堪．其憂16.知．之者．不如好．之者四、通假字1.不亦說(shuō)乎通，意思是2.吾十有五而志于學(xué)通，意思是五、古今異義詞語(yǔ)學(xué)而時(shí)．習(xí)．之（時(shí)，古義： ；今義：。習(xí)，古義：；今義：）吾日．三．省吾身（日，古義： ；今義：。三，古義：，今義：）3.溫故．而知新（古義： ；4.擇其善．者．而從．之（善者，古義：今義：）；今義：。）（從，古義：；今義：。）5.可．以．為師矣（古義： ；今義：）六、一詞多義1.為：為人謀而不忠乎（）2.而：人不知而不慍（）可以為師矣（）溫故而知新（）3.知：人不知而不慍（）4.樂(lè)：不亦樂(lè)乎（）知之者不如好之者（）好知者不如樂(lè)知者溫故而知新（）（）七、成語(yǔ)歸類（寫出文中成語(yǔ)，至少五個(gè)）八、按要求默寫1．闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是：求學(xué)應(yīng)該謙虛，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō):復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法，且對(duì)學(xué)習(xí)者有重要的意義：當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí)，孔子提出不要焦慮：孔子贊嘆顏回安貧樂(lè)道的高尚品質(zhì)的句子是：孔子在《述而》篇中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是：唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失。”由此我們可以聯(lián)想到《論語(yǔ)》中孔子的話：九、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子1.人不知而不慍，不亦君子乎？譯文：2.三人行，必有我?guī)熝?。譯文：吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑。譯文：不義而富且貴，與我如浮云。譯文：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？譯文：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。譯文：2012年山西省閱讀《論語(yǔ)》（節(jié)選），完成7—11題。（10分）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊釉唬骸坝?，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也?！?．給下面加點(diǎn)的詞注音。 （2分）TOC\o"1-5"\h\z學(xué)而不思則罔．（ ） 思而不學(xué)則殆．（ ）H.解釋下面加點(diǎn)詞的意思。（2分）不亦說(shuō)．乎（ ） 溫故．而知新（ ）9．下列加．點(diǎn)詞與“可以為師矣”．一句中“以”字用法相同的一項(xiàng)是 （）（2 分）A．先帝不以．臣卑鄙B．可以．一戰(zhàn)C可以．調(diào)素琴D．皆以．美于徐公10．把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）知之為知之，不知為不知，是知也。譯文：中國(guó)古代曾有“半部《論語(yǔ)》治天下”的說(shuō)法，今天我們閱讀它同樣獲益匪淺，請(qǐng)寫出初中語(yǔ)文課本“孔子語(yǔ)錄”中的一則成語(yǔ)或格言警句（試卷上的除外）。（2分）答：2012年黑龍江省黑河市、齊齊哈爾市（一）閱讀文言文，回答11—15題。（共11分）【甲】當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰．白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)．者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。（節(jié)選自宋濂《送東陽(yáng)馬生序》）【乙】子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知．也。”子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！保ü?jié)選自《＜論語(yǔ)＞十則》）解釋文中加點(diǎn)的詞。（2分）（1）腰： （2）知:翻譯下列語(yǔ)句。（2分）（1）余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意。譯文：（2）溫故而知新，可以為師矣。譯文：【甲】段主要采用了 的表現(xiàn)手法，突出“余之勤且艱”的求學(xué)經(jīng)歷；【乙】段則是典型的 體，表述了孔子的為學(xué)之道。（2分）分別從【甲】【乙】?jī)啥沃姓页霰硎鰧W(xué)習(xí)態(tài)度的句子，并抄寫在下面。（2分）請(qǐng)結(jié)合【甲】段內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”一句話的理解。（3分）答：2012年寧夏回族自治區(qū)13.《論語(yǔ)》在論述“學(xué)”與“思”的關(guān)系時(shí)，為何不先說(shuō)“思而不學(xué)則殆”，而是先說(shuō)“學(xué)而不思則罔”？說(shuō)說(shuō)你的理解。（2分）2015·福建省泉州卷】（一）閱讀下面文言文，完成5-8題（16分）【甲】山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沈鱗競(jìng)躍，實(shí)是欲界之仙都，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。（《答謝中書書》）乙】子曰：“飯疏食飲水，曲肱而優(yōu)之，樂(lè)在其中矣。不義富貴，于我如浮云?！保ā墩撜Z(yǔ)》）5.下面加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（A.清流見(jiàn)底見(jiàn)往事耳C.于我如浮云皆以美于徐公）。（3分）B.實(shí)是欲界之仙都每假借于藏書之家D.自康樂(lè)以來(lái)自非亭午夜分不見(jiàn)曦月解釋加點(diǎn)詞。（3分）（1）古來(lái)共談 共： （2）夕日欲頹頹：（3）未復(fù)有能與其奇者 與：把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）（1）曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴。（2）曲肱而優(yōu)之，樂(lè)在其中矣。甲乙兩文”樂(lè)“的情趣分別是什么？（4分）（2010年吉林?。┱撜Z(yǔ)（節(jié)選）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”（《學(xué)而》）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）子曰：“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?！保ā稙檎罚┳釉唬骸坝桑d汝知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也”（《為政》）子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！保ā独锶省罚┳釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《述而》）子貢?wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《衛(wèi)靈公》）子曰：“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”（《述而》）子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者?！保ā妒龆罚┳釉唬骸皩W(xué)如不及，猶恐失之?！保ā短┎罚┳釉唬骸拔嵊兄踉眨繜o(wú)知也。有鄙夫問(wèn)于我，空空如也；我叩其兩端而竭焉?！保ā蹲雍薄罚┳酉脑唬骸叭罩渌觯聼o(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也已矣。”（《子張》）［注釋］識(shí)：記住。厭：滿足。好古：愛(ài)好古代文化。及：趕上，追上。鄙夫：鄙陋淺薄的人。亡：指不知道的東西。９．《論語(yǔ)》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書，是家經(jīng)典著作之一。（１分）10．下列句中加點(diǎn)詞讀音和意義都不同的一組是 。（2分）（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之／學(xué)如不及（2）吾日三省吾身／見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也（3）誨女知之乎／誨人不倦（4）是知也／日知其所亡11．請(qǐng)用自己的語(yǔ)言寫出“吾日三省吾身”的具體內(nèi)容。（2分）答：12．請(qǐng)寫出對(duì)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的理解。（2分）答：13．請(qǐng)用自己的語(yǔ)言寫出“三人行，必有我?guī)熝伞钡脑颉＃?2分）答：14．孔子所說(shuō)的“己所不欲，勿施于人”，對(duì)我們?yōu)槿颂幨烙惺裁磫⑹?？?2分）答：15．選文后五則內(nèi)容都與學(xué)習(xí)有關(guān)，請(qǐng)你選擇感悟最深的一則，寫出在學(xué)習(xí)方面所獲得的啟示。（4分）2012年山西省7．wǎngdài（2分） 愉快 學(xué)過(guò)（舊）的知識(shí)9．B（2分）10．（2分） 知道就是知道，不知道就是不知道，這是聰明的。11.（2分） （正確默寫初中語(yǔ)文課本“孔子語(yǔ)錄”中的成語(yǔ)或格言警句）2012年黑龍江省黑河市、齊齊哈爾市（一）閱讀文言文，回答11-15題。（共11分）11.（1）腰：腰佩。（2）知：通“智”，聰明。評(píng)分說(shuō)明：（2分）每小題各1分。（1）我卻穿著破舊的衣服，生活在他們當(dāng)中，一點(diǎn)不羨慕他們。（2）溫習(xí)舊的知識(shí)能有新的體會(huì)、發(fā)現(xiàn)，可以憑（這一點(diǎn)）當(dāng)老師了。評(píng)分說(shuō)明：（2分）每小題各1分，意思正確即可。對(duì)比語(yǔ)錄評(píng)分說(shuō)明：（2分）每空1分?！炯住恳灾杏凶銟?lè)者，不知口體之奉不若人也【乙】“知之為知之，不知為不知”或“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”評(píng)分說(shuō)明：（2分）每句各1分。示例：作者身處錦衣玉袍的富家子弟中，一點(diǎn)也不羨慕，不自慚形穢，因?yàn)樗麅?nèi)心有精神的安慰和思想的寄托，反而能夠更加勤奮的學(xué)習(xí)。這就是對(duì)自我的反省。評(píng)分說(shuō)明：（3分）結(jié)合“不賢而內(nèi)自省”1分，聯(lián)系甲段內(nèi)容加以論述1分，語(yǔ)句通順12012年寧夏回族自治區(qū)13.“學(xué)”是“思”的先決條件，先學(xué)后思符合認(rèn)知規(guī)律。（意思對(duì)即可）【2015·福建省泉州卷】（一）（16分）5.（3分）B 6.（3分）共同，一起 墜落欣賞（6分）（1）早晨的薄霧將要散盡，猿猴和鳥(niǎo)兒此起彼伏的鳴叫。（“歇”，“亂”各0.5分）（2）彎著胳膊當(dāng)枕頭，樂(lè)趣也就在其中了。（“曲”，“亦”各 0.5分）8.（4分）甲文：①作者欣賞山林之美的情趣。②作者酷愛(ài)山林，歸隱林泉的志趣。③作者將內(nèi)心對(duì)山林之美的感受與友人分享的樂(lè)趣。（2分，答出一點(diǎn)即可）乙文：①粗茶淡飯卻能隨遇而安（安貧樂(lè)道）。②視不正當(dāng)?shù)玫降母毁F如浮云的高尚情操。（2分，答出一點(diǎn)即可）（2010年吉林?。ㄒ唬┪难晕拈喿x（15分）9．儒。10．（4）。11．圍繞“替別人辦事是