第頁2023?平安教育?觀后感?平安教化?觀后感(15篇)

看完某一作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是我細心整理的?平安教化?觀后感，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

?平安教化?觀后感1

20xx年3月13日，公司組織全體人工員集中到土橋車輛段，觀看了?平安生產(chǎn)?平安展。平安展鮮活的事例，凄慘場面，為咱們上了一堂真實生動地平安警示教化課。

觀看平安展后，我感受良多，平安對于企業(yè)來說是最大的效益，對于個人來說，平安就如健康平安一樣，是人生最大的財寶。其實，人對于自然界來說是特別渺小的，人的生命也很脆弱，所以珍愛生命，關(guān)注平安是咱們時時刻刻要牢記于心的一項重要事情。工作中，咱們要按章操作，多想幾個“萬一〞，并養(yǎng)成嚴謹仔細，一絲不茍的工作習(xí)慣;平日里、生活中，也要時時警示自己躲避擔(dān)憂全的隱患，上下班穩(wěn)定的平安工作氣氛。

平安展里，血的教化又一次警示咱們，在工作、生活中，肯定要時刻留意平安，并要把“不怕一萬、就怕萬一〞的平安思想意識融入到人性化、親情化的平安宣揚教化中，珍愛生命，關(guān)注平安。讓咱們的生活變得更加美妙，更加和諧。

?平安教化?觀后感2

“風(fēng)高物燥，留意防火!〞

現(xiàn)在的季節(jié)，天氣特別枯燥，也是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。各單位各部門都要學(xué)習(xí)消防學(xué)問和演習(xí)消防逃命技能。我校也不例外，于上周四晚上組織全校教職工觀看消防教化片，并要求每人依據(jù)自己的工作崗位，制定相應(yīng)措施，寫一篇觀后感。我不是領(lǐng)導(dǎo)也不是班主任，不用制定什么措施。觀后感寫起來就得心應(yīng)手多了。

為了進一步加強教職工的消防平安意識，學(xué)校于12月11日晚組織會體教職工觀看了一場駭人動目的消防平安教化片，這是一部潛移默化中增加消防平安意識和消防法制觀念的教化片。

該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀實的風(fēng)格，直觀形象地宣揚了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險時如何滅火，人身平安及自救逃命等根本消防學(xué)問。通過觀看影片，不僅使全體教職工在平安消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)難的自救逃命技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事務(wù)的實力，增加教職工的自我保護的實力。

影片中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了無望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。。。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告知人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο缹W(xué)問，消防學(xué)問淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把平安放在首位，約束自身行為，創(chuàng)立良好的消防平安環(huán)境。

觀看結(jié)束后，學(xué)校強調(diào)：各科室，各科組要以確保校內(nèi)平安為目的，強化平安管理，明確責(zé)任，制定并落實相應(yīng)措施。創(chuàng)立平安的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠。

我作為一個任課老師，到處以身作那么，時刻提示自己用電用氣等平安，平常離開時關(guān)好電源。同時把防火平安意識灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教化學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷運用大功率電器等等，教化學(xué)生不要麻痹大意，要時刻保持醒悟的頭腦，充分相識火災(zāi)隱患的危害性，增加學(xué)生的消防平安意識。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防平安工作，我刻不待時。

?平安教化?觀后感3

昨天上午，媽媽沒門了，臨走前她對我說：“你一個人在家肯定要關(guān)惡門，要有人的話看明白了再和他談話。千萬別開門。〞媽媽走后，我寫完英語功課后想想語文息業(yè)要寫?平安教化片?的觀后感，于是即翻開電腦看起了?平安教化片?。

我一個人津津樂道地看著。原來?平安教育片?還蠻有意念的。它分交通平安片、家居平安片

和平安游泳片。

交通保險片告知爾：走路要靠左言，要教會區(qū)分接通燈，不要在公路上追逐擊鬧等。望功這個電影后我想：闖紅燈實是太危急了！我當(dāng)前肯定要干一個遵守交通規(guī)那么的小學(xué)生。不為趕時間而闖紅燈。更不能像有些年青己一樣替了圖費事而翻躍護欄。這些皆是對大家的不背義務(wù)。我不僅要嚴厲懇求本人還要提倡我的家我敵人們也跟我一樣遵照交通規(guī)那么。我肯定要告知爺爺奶奶過公路要緩走，告知爸爸啟車“寧停三分，不搶一秒〞。還要告知愛游街的媽媽歸野時必定要走地橋！平安最主要！

交著我又看了平安家居片，這段和我的現(xiàn)狀相符。它道的是，一集體在家時，不要接觸電源，不要給生疏人開門，不要把家里的鑰匙抬在外面省得被壞人獨創(chuàng)，還有不要跟生疏人走。瞅完我就想：這部片子太有意思了！我們小學(xué)生肯定要記牢這些安齊常識。當(dāng)時外點的騙子那么多，咱們肯定要進步警剔，要時時增加平安意識，不僅防火防電防匪，還要學(xué)會防范外面那些看伏去很和氣很可惡的笑容。我想到電視面這些被人販子拐售的小孩子假設(shè)他們都能多學(xué)些平安學(xué)問也就不會產(chǎn)生那樣的哀劇了。

最終，還演了一段游泳時須要留神的平安答題以及如何防止溺水事變的領(lǐng)生。片子說，游泳時不能打鬧、不能到深水區(qū)游玩。假設(shè)游到深水區(qū)動不了，肯定要吸鳴大人，還要置松，不然就沒命了?？戳似游也胖v原來玩也是有學(xué)識的看訖來很簡略的游泳要留意的事項也這么多。看來，真是不學(xué)不曉得，平安真沉要！

平安意識要提高，平安方式要記牢。人人都要講平安，平安人人樂大家。

?平安教化?觀后感4

生命只有一次，每一個人都應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命！

我們每天都走在路上，交通事故每天都在發(fā)生，肯定要告知小孩交通平安常識，懂得交通規(guī)那么，走路必需靠右行，橫穿公路務(wù)必做到“一看，二慢〞在確保平安的狀況下通過，學(xué)會看懂車輛的燈光信號，知道一些車輛行駛的簡潔學(xué)問，有效避開被車撞傷。

火災(zāi)也是一個不容無視的，在我家前樓就有一個真實的例子，一個小女孩被父母鎖在家里，然后不留神被子燒著了，她想跑還跑不出去，自己家住七樓，當(dāng)時小女孩首先是先打119報警，可那還得一段時間，小女孩急中生智把被從陽臺扔下去掛在了電線上，避開了一場悲劇的發(fā)生，這就是平常學(xué)校和家長重視平安教化的結(jié)果，遇事肯定要冷靜，想方法保全自己，尋求信號，尋求救援。

小孩子都愛玩水和游泳，但是肯定在游泳區(qū)內(nèi)進行，不要在水底地形困難或雜草叢生的地方，是特別危急的。小孩游泳要大人帶著，不行單獨游泳，水火無情，有多少小孩子在花季般的年華里被奪去生命，給父母留下了無盡的傷痛，所以肯定要平安第一。

地震是大自然的災(zāi)難，它在瞬間就能摧毀一切，歷史上唐山在地震死了二十多萬人，一個城市都沒了，2023年的汶川大地震，又使多數(shù)家庭支離破裂，最近又發(fā)生了雅安地震，

漂亮的家園傾刻間面目全非，可見地震是多么可怕，但是在平常我們還是要告知孩子怎樣預(yù)防地震，假設(shè)發(fā)生地震時，在學(xué)校躲在書桌底下，在家里要把枕產(chǎn)學(xué)研或者是墊子放在腦袋上以免被砸傷，然后躲在寫字臺下，假設(shè)走在公路上，也不要奔跑，上面掉下來的東西會砸了你，雖然我們這個地方不地震，預(yù)防還是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

人的生命只有一次，如不加愛惜、珍惜，就會造成缺憾，懊悔莫及，希望孩子牢記老師的話，時刻留意平安，讓孩子健康長大。

?平安教化?觀后感5

以前我就知道交通平安很重要，可是從今日的平安教化中，望見那一個個發(fā)生在我們身邊，活生生的例子，才讓我了解平安的重要性。

行人最關(guān)注的就是行路平安，橫穿公路時，要走人行穿越道，穿越公路時，養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時，還要留意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然變更行路方向，大中城市的公路，一般都分成機動車行駛快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。

行路時，必需走人行道。在人行道行走時，不要多人并行，在沒有劃出人行道路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的平安。在說騎車平安，根據(jù)交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進入機動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。

在沒有劃分機動車，非機動車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車平安就不成問題了。還有乘汽車平安，坐公共汽車時，要遵守秩序，在指定地點依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何局部伸出車外，因為這樣簡單被對面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特殊是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，假設(shè)須要橫穿公路就必需從人行道通過。絕不能一下汽車就連忙奔到公路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往公路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很簡單出事。

那些如流星般消逝的生命為我們敲響了警鐘，千萬不要像他們一樣，為了少走幾步路，節(jié)約幾分鐘，而無視了自己的平安。

?平安教化?觀后感6

前不久參與了學(xué)校組織的平安教化，在觀看了平安教化片后，現(xiàn)場的情景觸動了我的內(nèi)心，思想發(fā)生了特別大的轉(zhuǎn)變，一幅幅畫面映入眼簾，內(nèi)心此起彼伏，深深地感受到生命的珍貴，感受到平安的重要性，感受到關(guān)愛華蜜、善待自己與他人的重要性。

兩千年前的荀子說：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下〞。原來讀這段話并沒有多想，現(xiàn)在我明白了，應(yīng)付事故保障平安，可以借助古老的中國才智，因為，荀子說了三種方法，第一種方法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒，防患于未然，這叫預(yù)防；其次種方法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就剛好實行措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴大，這叫補救；第三種方法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教化，這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認為，預(yù)防為上策，補救屬中策，懲戒是下策。

眾多的案例說明：平安事故的緣由都有一個共同特點：那就是疏忽；事故的責(zé)任也只有一個，那就是人。在學(xué)校這個相對弱勢的環(huán)境中，在教化教學(xué)第一線，有時存在著比擬困難的不確定因素，切實做到防患于未然，提高人的平安意識特別重要，我們不須要補救更不要懲戒，我們只須要從每一天的工作做起，從一點一滴起先，在工作與處理問題時，時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應(yīng)萬變，防范各種突發(fā)狀況同時，要樹立危機意識，因為事故或事務(wù)本身就是對思想麻痹者的懲辦，有時甚至是特別嚴峻的懲戒，切莫讓一時的疏忽，成為終身的缺憾。

這次觀看完之后還使我相識到：平安管理不須要人治，而須要法制，也就是要治人，要建立平安考評機制，并把它作為各級管理者的常規(guī)武器，運用到日常管理工作中去，在平安考評過程中把業(yè)績考核與素養(yǎng)評價、狀態(tài)評價結(jié)合起來，使平安狀態(tài)評價貫穿于考評工作的始終，業(yè)績考核應(yīng)當(dāng)落實到每天、每周，甚至每時每刻，不能等到年底算總賬，平安素養(yǎng)評價卻可以每年一次，同時，考評必需做到程序化、制度化、常?；@樣學(xué)校平安管理才不至于開空頭支票。

?平安教化?觀后感7

不要因為一時的刺激而奢侈了美妙的一生。

——題記

想必大家都知道這是吸煙的警示語吧，而我看到了一個錄像之后，才覺察自然災(zāi)難與交通事故的發(fā)生也同樣適用。

每年交通事故死亡人過百萬，許很多多的人失去了鮮活的生命。每當(dāng)從錄影片中看到了用紅色字體標(biāo)出的話語，才真正體會到了命運的無情與殘酷。

這個錄像片主要告知我們每年因災(zāi)難導(dǎo)致的傷亡沉重，告知我們了防患方法。

很多人認為自然災(zāi)難是由于地表振動等種種緣由導(dǎo)致的，可是有沒有想過死亡不全是死于非命。

當(dāng)自然災(zāi)難突如其來，有人會手忙腳亂，大聲呼救。甚至想過輕生，而有人不慌不亂，周密有序，憑借自己所學(xué)的技能勝利逃離逆境。

而且曾經(jīng)有一所學(xué)校當(dāng)?shù)卣饋砼R，竟然一人也沒有傷亡。我知道，要有根本生活常識當(dāng)然是不夠的，還要有勇健的膽識和充分的信念。信任我們也會在這一時刻不會軟弱。

再者，對于交通事故來說，這更不會是上帝支配的吧！

當(dāng)汽車疾馳而過，原來速度超快，當(dāng)停止時踩剎車車子反而溜得更遠。這或許就是慣性吧。所以，當(dāng)一輛車子傷及行人時，行人也有不行推卸的責(zé)任吧。

那就好比那所謂的如此無趣的動畫片中，汽車就是巨人，行人就是瘦小的矮人，當(dāng)巨人撞到矮人，巨人身體沒有一絲傷痕，甚至沒有覺察，矮人卻已經(jīng)面目全非，換個角度，就是矮人“自個兒找上門來的〞。

我懊悔并且慚愧以前過公路時，交警提示我，我卻不予理睬。我想這不僅不敬重交警，更是對自己的生命的不敬重吧。

當(dāng)然，我信任只要每個人〔包括我〕對于自然災(zāi)難來說，仔細對待與防患，對于交通事故，不掉以輕心，考慮周到，那么肯定會讓親人痛哭的淚水化作微笑，讓天涯的烏云化作彩虹，讓輕生的念頭化作希望，讓那句警示語不再適用！食品平安教化觀后感中小學(xué)生平安教化觀后感平安教化觀后感

?平安教化?觀后感8

周六上午，我觀看了?中小學(xué)生平安教化?，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個方面對同學(xué)們都進行了平安教化，讓我懂得了面對突如其來的自然災(zāi)難與平安事務(wù)時，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險，學(xué)會自救與助人是我們必修的功課。

當(dāng)發(fā)生地震時，我們要趕快逃到操場的空地上，但不能乘坐電梯。假設(shè)是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑，我們應(yīng)當(dāng)留意保護頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒有懸掛物的墻角。

在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當(dāng)遇到有人溺水時，假設(shè)自己水性不好、不會游泳，千萬不要跳下水去救人，要抓緊找大人來救助，否那么會弄巧成拙，救人不成連自己都會失去生命。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，我們同樣不能乘坐電梯，要抓緊撥打119報警，盡快從平安出口逃命。假設(shè)火勢太大、樓層太高，我們無法逃離，應(yīng)當(dāng)用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。假設(shè)有浴缸還可以躲進，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。

通過對這些學(xué)問的了解，我也知道了人的生命只有一次?；ㄖx了可以再開，春去了可以再來，而我們的生命無法輪回!希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)習(xí)平安學(xué)問，因為多學(xué)一次平安學(xué)問，平常多進行平安學(xué)問的演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時我們就多了一次逃命的時機。

今日看完?中小學(xué)生平安教化第一課?以后，遇到災(zāi)難時，要在不同的場全部不同的應(yīng)對方法如：自然災(zāi)難.洪水.地震.等等，我們必需要冷靜處事，聽大人的指揮或跑到平安的地方來保護自己，在平常我們要多訓(xùn)練多駕馭一些自救與救人的一般技能。

在現(xiàn)實生活中，難免會遇到一些突發(fā)事務(wù)如：溺水.失火.交通事故等等，這時我們必需要冷靜處事，其實這些并不行怕，假設(shè)你平常駕馭了一些有關(guān)的平安學(xué)問和應(yīng)急措施，就會避開一些不必要的損害，總之，在生活中我們肯定要進行必要的平安防危教化，讓我們學(xué)會生存.學(xué)會愛惜生命.學(xué)會平安第一.學(xué)會生活的重要內(nèi)容，這也能促進我們的全面開展。

?平安教化?觀后感9

平安，是一個永恒的教化話題，也是一個對人類來說非常重要的話題。有的人可以平安度過一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，到處充滿著天災(zāi)人禍。今日是平安教化日，為了加強我們的平安意識，學(xué)校組織我們看了平安教化影片。

影片看得我膽戰(zhàn)心驚，一個個鮮活的生命消逝在車輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在鋒利的汽笛聲中……這樣的一幕幕，都是因為缺少平安教化，抱有“車會讓人〞的錯誤想法而釀成的悲劇，不行挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高，馬路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時，也帶來了不盡的苦痛。現(xiàn)在，交通事故乃是這種事故中的“頭號殺手〞，每年交通事故的經(jīng)濟損失相當(dāng)于一年一次“汶川大地震〞，而它對社會的損害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起，因交通事故死亡的超過10萬人，高居世界第一！影片中司機的無證駕駛、酒駕，疲憊駕駛，小學(xué)生騎著自行車在公路上打鬧，一群小摯友橫穿公路……一個個鏡頭都讓人心驚。作為中小學(xué)生，我們還擁有大把的光陰，美妙的歲月，我們正處在最絢麗的年華，假設(shè)是因為一時放縱而失去了生命，就追悔莫及了。

除了交通事故，火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來臨時，假設(shè)是沒有駕馭科學(xué)有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實，在火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此，在火災(zāi)逃命時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進，因為近地面處濃煙較少，還能夠呼吸到剩余的氧氣。看來火災(zāi)也并不是不行躲避的，只要駕馭科學(xué)的自救方法，就不至于落入死神的手中。

影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)難的逃命方法，讓我感受頗深。生死確定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，駕馭自救學(xué)問，樹立平安意識，讓生命的樂章悠揚，讓青春的夢想翱翔！

?平安教化?觀后感10

今日是首個全民國家平安教化日，下午的班隊會課上，老師組織我們觀看交通平安教化片，電視就起先播放時，教室突然寧靜下來，萬籟俱寂，同學(xué)們都瞪大眼睛集中留意力看起了電視。

這部交通平安教化片看完后，我的心久久不能安靜下來，電視里的場面讓我們駭人動目，那真是血的代價，是用生命來喚醒我們肯定要遵守交通規(guī)那么!這部教化片主子公是個朝氣蓬勃的中學(xué)生，追逐速度，為了搶一時之快，竄紅燈而付誕生命的代價。讓疼愛他的爸爸媽媽等親人難過欲絕。給雙方家庭流下了恒久無法彌補的傷痛。因此我們小摯友更應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通規(guī)那么，從小培育良好的習(xí)慣。紅燈停綠燈行不能只成為一句口號。要平安出行，又有好多中小學(xué)生能遵守交通法規(guī)呢?

爸爸媽媽常常會對我不厭其煩地在我耳邊吩咐：過公路肯定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些根本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進，左耳出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。我想看過這部交通平安教化片我肯定會遵守交通法規(guī)，在過斑馬線肯定做到：一看、二觀、三通過，寧停三分，不搶一秒。愿生命斑馬線讓每個人都熟知、遵守，在每一個人的心中恒久生根、駐扎，代代做個遵守交通規(guī)那么的好市民。

這部交通平安教化片給了我很大的觸動，我會引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法那么，自覺遵守交通規(guī)那么，更想向全部人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法那么，自覺遵守交通規(guī)那么，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演!

此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺，培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，涵蓋校內(nèi)平安多方面的內(nèi)容，實效性、系統(tǒng)性強，一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀，對下一步指導(dǎo)學(xué)校老師開展平安工作起到了主動的作用，特殊是一些生動的案例，給了我深深的警示和啟發(fā)。

通過學(xué)習(xí)相識到，我們要把平安教化作為一項理論化、系統(tǒng)化的工程來抓，要作為貫穿于學(xué)校的一條主線。李雯老師在解讀?中小學(xué)公共平安教化指導(dǎo)綱要?中指出中小學(xué)平安教化四最，即：最蜻蜓點水、最令人憂心、最外表化、最令人思索，常常做無米之炊，資源意識淺。因此，我們在進行平安教化時，特殊要留意要依據(jù)不同年齡段和不同時期而有所側(cè)重，由淺入深，按部就班，不斷強化，養(yǎng)成習(xí)慣。教會他們保護自己，防范意外損害。

?平安教化?觀后感11

這套教化節(jié)目的主題是"學(xué)習(xí)考試好幫手"。專家從三個局部來講，分別是：考試前、考試中、考試后?？此剖侵v解考試，其實，這里面還穿插了學(xué)習(xí)方法，比方專家講了兩種記憶法，我覺得"剛好復(fù)習(xí)"法特殊好，專家還特意引用了孔子的一句名言"溫故而知新"。中間，專家也給我們舉了個例子。從小學(xué)到高三全部的課程共有200多本書，在短短暫間內(nèi)，根本不行能全部復(fù)習(xí)得特別透徹，那該怎樣做呢？方法很簡潔，你每天晚上，先去學(xué)習(xí)穩(wěn)固今日學(xué)習(xí)的學(xué)問，然后再復(fù)習(xí)以前的，最終預(yù)習(xí)一下明天該學(xué)的內(nèi)容，把不懂的地方標(biāo)記出來，明天老師講時重點聽，這樣聽課就有目標(biāo)、有重點了，既不會把學(xué)問遺忘掉，又可以最快駕馭新學(xué)問識，這何嘗不是個兩全其美的'方法？人人都會遺忘，試想一下，假設(shè)你學(xué)過的學(xué)問不復(fù)習(xí)，其次天，就會忘掉百分之十，第三天，就又會忘掉百分之十五，第四天，百分之二十的學(xué)問不存在了，第五天，百分之二十五的學(xué)問又跑掉了，周末，百分之三十的學(xué)問再次被遺忘。就這樣，一星期不復(fù)習(xí)，全部的新學(xué)問就會從你腦子里消逝了，這是多么嚴峻的后果啊，我們何不用每天的一點點時間來賺回所學(xué)的學(xué)問呢？這樣，擁有全部好處的就是我們自己呀，為何何樂而不為呢？再就是每天把平常學(xué)習(xí)中的難點及重點學(xué)問記錄下來，貼在臥房墻上，閑著或臨睡覺時看上幾眼，時間長了就會自然記在腦子里了，可以說這是一種事半功倍的方法。

看了這套教化節(jié)目，確實讓我很受啟發(fā)，我不但懂得了一些好得學(xué)習(xí)方法，而且也了解了一些考試技巧，今后在考試學(xué)習(xí)，我肯定好好運用這些方法技巧，這樣我的學(xué)習(xí)成果，定會"百尺竿頭，更進一步"！

?平安教化?觀后感12

1、是開展素養(yǎng)教化的須要

社會開展到今日，從現(xiàn)代教化理論的角度要求我們必需由“應(yīng)試教化〞向“素養(yǎng)教化〞轉(zhuǎn)變。因為教化本身是為了培育、提高學(xué)生全面素養(yǎng)，而不是單純地灌輸科學(xué)文化學(xué)問。我們不難看出，在學(xué)校對學(xué)生開展平安教化，具有加速培育合格人才的作用。開展平安教化，從學(xué)校治理的角度看，它可以提高學(xué)生的素養(yǎng)，為學(xué)生的健康成長和全面成長創(chuàng)立良好的外部環(huán)境和文化氣氛。高校生一方面要自我約束，遵紀遵守法律，另一方面，其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障，而高校生平安教化恰恰在這兩方面得到了全面表達。

2、是困難的社會治安形勢的須要

隨著教化的推廣和我國人口開展的規(guī)律。在校小學(xué)生人數(shù)大幅度增長，校內(nèi)社會化現(xiàn)象日益明顯，校內(nèi)及校內(nèi)周邊環(huán)境日趨困難。學(xué)生來校途中發(fā)生意外事故、宿舍內(nèi)財物喪失、打架斗毆事務(wù)等時有發(fā)生。大量事實說明，平安問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中常常遇到的問題，也是在其他節(jié)假日要遇到的問題。高校生在學(xué)校學(xué)文化、學(xué)學(xué)問的同時，學(xué)習(xí)、了解、駕馭一些法律學(xué)問和平安常識，不僅可以做到在校期間自已不受損害也不損害他人，自己不作奸犯科并能同作奸犯科行為作斗爭，而且還可以依靠法律法規(guī)的力氣保護自己，維護自己的正值權(quán)益。

3、是提高高校生平安教化的須要

依據(jù)高校生年齡特點，他們的平安意識普遍比擬薄弱，自身平安意識不強。主要表現(xiàn)為：在自身物品管理上，思想麻痹，物品隨意亂放。缺乏自我保護意識，對社會了解還不夠多。區(qū)分是非實力差，簡單被犯罪分子利用指示其犯罪。還有的高校生不留意用電、用火平安，不留意出行交通平安，存在僥幸心理，往往簡單造成平安事故。一些高校生缺乏社會責(zé)任感，抱有“多一事不如少一事〞的思想，“事不關(guān)己，高高掛起〞，看到違法事務(wù)，沒有關(guān)系到自己切身利益，裝作視而不見等。相識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學(xué)校會帶來什么樣的危害。因此，要加強平安教化，提高高校生平安的防范意識。

?平安教化?觀后感13

平安問題，始終是社會關(guān)注的話題，大家都在談?wù)撈桨?，都在留意著各種平安，但平安問題出現(xiàn)在各個領(lǐng)域，有時候我們防不勝防。所以，談平安，始終沒有過時。

正是如此，父母經(jīng)常給我講平安學(xué)問。當(dāng)我看到一個個鮮活的生命消逝于車輪之下，當(dāng)我覺察一陣陣歡聲笑語湮沒在鋒利的汽笛聲中，當(dāng)我面對那些駭人動目的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手〞。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要緣由，就是我們欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問，特殊是孩子，自我保護實力差，因此我常聽父母講：“紅燈短暫而生命許久〞。

父母常對我說：“禍從口出，病從口入〞預(yù)防疾病也要懂得以下六個方面：

〔1〕養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。

〔2〕生吃瓜果要洗凈。

〔3〕不隨意吃野菜、野果。

〔4〕不吃腐爛變質(zhì)的食物。

〔5〕不隨意購置、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。

〔6〕不喝生水。

父母經(jīng)常提示我橫穿公路時要注留意一下五個方面：

一、穿越公路時，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)要做到“綠燈行，紅燈停〞。

二、走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

三、穿越公路時，要走直線，不行迂

回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時可以穿越公路。四、不要翻越道路中心的平安護欄。五、不要突然橫穿公路，特殊是公路對面有熟人、摯友呼喊或者自己乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不要貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

當(dāng)父母給我講了一些平安學(xué)問后，使我明白平安的重要性，當(dāng)和平與開展成為社會的主題時，平安那么變得更為重要、經(jīng)濟騰飛須要平安、時代的開展更須要平安，所以我們要遵章守紀，就是敬重生命，敬重自我。

每個領(lǐng)域的平安，需呀每個領(lǐng)域的人的主動協(xié)作，主動維護，而生活中的我們，最干脆的就是關(guān)注交通平安，我們要提升平安意識，珍愛我們的生命，維護文明之花。

?平安教化?觀后感14

20xx年3月13日，公司組織全體人工員集中到土橋車輛段，觀看了?平安生產(chǎn)?平安展。平安展鮮活事例，凄慘場面，為我們上了一堂真實生動地平安警示教化課。

觀看平安展后，我感受良多，平安對于企業(yè)來說是最大效益，對于個人來說，平安如健康平安一樣，是人生最大財寶。其實，人對于自然界來說是特別渺小，人生命也很脆弱，所以珍愛生命，關(guān)注平安是我們時時刻刻要牢記于心一項重要事情。工作中，我們要按章操作，多想幾個“萬一〞，并養(yǎng)成嚴謹仔細，一絲不茍工作習(xí)慣；平日里、生活中，也要時時警示自己躲避擔(dān)憂全隱患，上下班遵守交通平安規(guī)那么，做到“寧等三分，不搶一秒〞，出門上班人走要關(guān)閉電源、燃氣具開關(guān)等，并教化家人留意平安。或許我們一個提示，會給自己和他人帶來一輩子華蜜。

在我看來，除了這些，平安還是一種責(zé)任，為了自己家庭華蜜責(zé)任，在我們身邊，每發(fā)生一起人身事故都可能增加一個或幾個不幸家庭，所以我們不能無視這樣重要前提：一名員工雖然只是企業(yè)或社會一分子，但對于一個家庭來說，可能是上有老、下有小“頂梁柱〞，一個員工不幸是家庭整體不幸，所受到損害都會影響到全家華蜜和美滿?！翱鞓穵^興上班，平平安安回家〞，不僅是企業(yè)要求，更是家人期盼，沒有什么比人身平安再華蜜了。要使企業(yè)和家庭成員能夠放心、安心、舒心，員工首先要真正相識自我平安保護價值，留意