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文檔簡介
第第頁中小學開展師德活動方案7篇中學校開展師德活動方案7篇
中學校開展師德活動方案有哪些?為了確?;顒悠桨岔槷斶M行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清晰,步驟清楚的特點。下面是XX為大伙兒整理的中學校開展師德活動方案,僅供大伙兒參考借鑒,希望大伙兒寵愛!
中學校開展師德活動方案(精選篇1)
一、指導思想
認真落實《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步弘揚崇高的師德風范,深化推動師德師風建設,全面提高老師思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,樹立一批具有高尚師德、為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人的先進老師典型,努力建設一支忠誠教育事業(yè),寵愛本職工作,讓同學敬重、家長信任、人民中意的老師隊伍,為推動我校教育事業(yè)的改革和進展做出貢獻。
二、領導小組
三、評比范圍:全體在崗教職工
四、評比條件
1、依法執(zhí)教。自覺遵守《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師法》、等法律法規(guī),在教育教學中同黨和國家的方針、政策保持全都。
2、愛崗敬業(yè)。寵愛教育、寵愛學校、盡心盡責、教書育人,留意培育同學具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),不傳播有害同學身心健康的思想。
3、師德高尚。寵愛同學,敬重同學人格,公正、公正對待同學。對同學嚴格要求,急躁教育,不諷刺、挖苦、卑視同學,不體罰或變相體罰同學,具有良好的師德形象。
4、嚴謹治學。樹立良好學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習和運用現(xiàn)代科學學問,探究教育教學規(guī)律,改進教育教育教學方法,提高教育教學和科研水平。
5、團結(jié)協(xié)作。聽從分工、虛心慎重、敬重他人、相互學習、相互關懷。關懷集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明和諧校風。
6、敬重家長。主動與同學家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持和協(xié)作;樂觀宣揚科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長;同學和家長中意率95%以上。
7、廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣阻礙。不利用職務之便謀取XXX。
8、為人師表。榜樣遵守社會公德,衣著潔凈得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,課堂不吸煙,辦公室內(nèi)不喧嘩,不阻礙他人工作。
9、業(yè)績突出。所任學科成果名列校、區(qū)前列或與上學期相比幅度較大。
五、有下列狀況之一者,實行一票拒絕
1、有體罰或變相體罰同學,反映猛烈并造成確定阻礙的。
2、有亂辦班、亂收費、亂訂教輔資料的。
3、在工作中有重大失誤造成嚴峻后果的。
4、受到上級有關部門通報批判及處分的。
5、違反預備生育的。
6、上班期間違反學校規(guī)章制度及學校有關工作紀律的。
六、評比名額
初一8名、初三7名、行政教輔3名。
七、評比推舉要求
1、評比推舉工作,堅持公開、公正、公正的原則。堅持條件和標準,優(yōu)中選優(yōu),切實把真正的先進典型選拔出來。堅持民主評比,嚴格程序。
2、由個人自薦、處室推舉,評比小組進行考核排序,并對當選老師予以公示,同意群眾監(jiān)督。
中學校開展師德活動方案(精選篇2)
為進一步深化化“市教育局關于做好20____年老師暑期集訓工作的通知”精神,進一步提高寬敞老師的思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,建設一支師德高尚、師風端正的老師隊伍,進一步提升教育教學質(zhì)量,創(chuàng)辦人民中意的教育。依照我校老師隊伍現(xiàn)狀,結(jié)合學校工作實際,求真務實,特制訂本整改方案。
一、指導思想及目標要求。
以《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》為指導,堅持以人為本,樹立科學的世界觀,培育高尚的道德觀,提高我校全體教職工的師德師風,增加老師愛崗愛業(yè),為人師表,教書育人,全面提升學校的新形象,老師的新形象,把學校辦成人民中意的學校。
二、對比檢查,直視不足。
通過對比師德師風的要求,查找個人執(zhí)教信念、從教行為、為人師表等方面,發(fā)覺我校要緊存在以下不足:
1、老師參差不齊。名師和學科帶頭人缺乏,年青老師的成長緩慢。
2、少數(shù)老師責任心不強,對待差生缺乏急躁、細心、工作方法簡潔,常規(guī)工作不完全。
3、教研成果不突出?!坝行哉n堂教學”的課題爭論不深化,在省級以下刊物發(fā)表教研文章乏人。
4、教學理念更新慢,少數(shù)老師放松業(yè)務學習,思想理念沒有與時俱進,工作缺乏創(chuàng)新。
5、同學的養(yǎng)成教育落實不夠。同學的行為適應的養(yǎng)成,高尚情操的培育還需加大力度,務實求效。
6、教學中老師語言不規(guī)范,極少數(shù)老師和同學在校外,還有時消失講方言的現(xiàn)象,寫錯不字、不規(guī)范字的狀況。
三、整改措施。
1、進一步建立健全師德師風制度機制。
良好的規(guī)章制度是提高約束力,增加分散力的要緊機制。因此,學校將結(jié)合工作實際,對比師德規(guī)范要求,科學制訂和逐步完善各項規(guī)章制度。發(fā)揚民主精神,使師道師風建設制度化,常抓不懈。
2、提高熟識,明確老師工作的重要性。
老師是人類靈魂的工程師。老師的職業(yè)道德素養(yǎng)凹凸,直截了當關系億萬青青年同學的健康成長。加強老師職業(yè)道德建設,提高老師的思想道德素養(yǎng)水平,始終是學校精神文明建設的差不多任務?,F(xiàn)現(xiàn)在,在享樂主義,個人主義等社會不良風氣的阻礙下,部分老師存在體罰、變相體罰同學和以罰代教,以教謀私的現(xiàn)象,嚴峻阻礙了人民老師的形象,阻礙了學校的的聲譽,阻礙了教育事業(yè)的進展。提高熟識,嚴于律已,作風正派,以身作則,才能為人師表。
3、進一步發(fā)揮榜樣的激勵效能。
榜樣的力氣是無窮的。發(fā)揮四周的榜樣的示范和導向作用,堅持以先進型的思想和情操帶動全體教職工,激勵老師發(fā)揮樂觀性、制造性。充分利用各種機遇,總結(jié)閱歷,推廣典型,表揚先進,指出不足,提出改進措施,推動老師職業(yè)道德建設。
4、真心待小孩,愛心獻小孩。
關懷疼惜每一個小孩,敬重同學的人格,公正、公正對待同學。尤其對留守同學、生活技能低、學習成果滯后的特別同學,要急躁指導,細心育人,不諷刺、挖苦、卑視,不體罰和變想體罰,以真情、真習、真誠教育和感化同學,努力成為同學的良師益友,促進同學全面、主動、健康進展。
5、不斷學習,更新學問,更新觀念。
老師是學問的重要傳播者和制造者。在當今時代學問層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必需不斷學習,不斷充實自個兒,要大膽探究教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。學校將爭取機遇,制造條件,為老師搭建學習溝通的平臺,關懷老師樹立終身學習的理念,學習新學問、新技能、新技術,拓寬學問視野,更新學問結(jié)構(gòu),不斷提高教學質(zhì)量和教書育人的本領。
6、全校老師樂觀學習使用一般話,加強老師差不多功訓練,提高業(yè)務素養(yǎng)。
7、育人為本,德育為先。
堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為學校的全然任務。學校將以豐富多彩的德育活動為載體,利用德育平臺,對同學加強愛國主義教育,深化開展理想信念教育,加強和改進同學思想政治工作,把XXX核心價值體系融進養(yǎng)成教育中,引導同學樹立正確的人一輩子觀、價值觀、榮辱觀,努力培育德智體美全面進展的XXX建設者和接班人。
中學校開展師德活動方案(精選篇3)
一、活動目的
通過開展的“師德伴我行”師德教育系列活動,加強全校老師的思想政治教育,不斷提高師德建設水平,全面提高老師隊伍整體素養(yǎng),增加服務意識、敬業(yè)意識,促進我校教育教學又好又快進展,特制訂本方案。
二、活動要求
(一)提高熟識,加強領導。要提高對老師職業(yè)道德建設重要性和緊迫性的熟識,依據(jù)“師德伴我行”活動的總體要求去把握,老師職業(yè)道德建設納入到學校整體工作預備,切實把師德建設作為一項重要工作來抓,并結(jié)合實際狀況抓好老師職業(yè)道德的學習教育和治理工作。
(二)認真組織,工作落實。學校將依據(jù)方案提出的方法和步驟的要求,準時制定預備,認真組織實施。在加強老師思想政治教育,不斷提高師德建設水平過程中,做到“三結(jié)合”:一是要以“師德伴我行”活動為契機,全面提高師德素養(yǎng),樹立老師的良好形象。二是要結(jié)合開展老師隊伍建設樣板校創(chuàng)建活動,進一步提高老師隊伍的整體職業(yè)道德素養(yǎng),提高師德建設工作的水平。三是要結(jié)合老師的日常工作。師德建設既要抓形式,更要求實效,堅決防止流于形式和走過場,扎扎實實提高思想政治教育和師德建設成效。
(三)健全制度,規(guī)范治理。通過師德建設活動,建立健全治理機制,完善老師師德治理各項規(guī)章,確保我校的思想政治教育和師德建設長抓不懈。
三、活動內(nèi)容:
(一)開好動員會。
我校將依照實際充分做好預備工作,認真開好動員會。將盛市“師德伴我行”活動有關精神傳達到每位教職工,明確此項活動的重要性和緊迫性。通過動員會,加強宣揚,提高熟識,統(tǒng)一思想,確保師德建設教育活動順當開展。
(二)開展學習《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》活動。
一是要組織全體教職工認真學習《師德規(guī)范》、《黑龍江省關于進一步加強中學校師德建設工作的若干意見》和__年省教育廳組織的《做人民中意的老師》師德論壇錄像;
二是開展以師德為主題的讀書活動。每位老師至少要閱讀兩篇以上中外古今有關師德(老師職業(yè))論述的佳作名篇、深含師德和教育才智的經(jīng)典故事,通過讀書引發(fā)老師對師德詢問題的考慮。同時在校網(wǎng)站所設立的“讀書心得”專欄中發(fā)表所思所悟。
三是開展學習《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》征文評比活動。老師對比《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容,以自個兒的成長經(jīng)受、教育教學實踐、班主任工作的具體事例來闡述和熟識。要有理論基儲思想升華,樸實感人。評比后將優(yōu)秀征文向市教育局推舉。
(三)加強師德考核。
健全師德考核機制,樹立正確的輿論導向。認真組織老師開展一次深化的自查,通過主動直截了當征求和聽取群眾的意見,查找出存在詢問題。使老師對當前師德師風存在的詢問題及產(chǎn)生詢問題的緣由進行認真分析爭論,學校對當前師德師風狀況進行一次全面深化的反思。同時學校將實行詢問卷調(diào)查形式,開展同學、家長評議老師師德活動,對老師職業(yè)道德建設進行一次年度量化考核和評比。把師德建設成效作為老師考核的一項重要內(nèi)容,以激發(fā)老師以德修身,以德育人的樂觀性、主動性和制造性?!皫煹陆ㄔO”工作領導小組對老師的師德建設狀況進行考核,并表彰一批師德優(yōu)秀的老師,在全校老師中形成崇尚先進、學習先進的風氣,不斷推動師德建設工作的開展。
中學校開展師德活動方案(精選篇4)
活動意義:
為了樂觀習慣新形勢、新任務的要求,加強老師職業(yè)道德建設,提高老師的師德素養(yǎng),全面推動素養(yǎng)教育。
活動對象:
全校教職職員。
活動主題:
規(guī)范辦學,從我做起。
師德的差不多要求是“愛同學”。“愛同學”確定是要遵循教育規(guī)律,運用科學方法,規(guī)范教育行為,促使同學健康進展。規(guī)范教育行為要堅持以師生為本,以老師為主導,以同學為主體。落實到教學中,確定是在有限的時刻內(nèi),提高教學效率,完成教學任務,以“惜時”求“增效”,以“輕負”求“高效”。通過本次師德教育活動,使全校教職工達成共識:只有規(guī)范辦學,“惜時增效,輕負高效”,才是真正“愛同學”,才是遵循教育規(guī)律辦學。
實施步驟:
這次教育活動從12月1日開頭到12月31日結(jié)束,歷時一月。共分4個時期進行:
(一)宣揚動員時期
1、時刻:11月18日——11月30日
2、內(nèi)容:召開行政班子會議,對師德主題教育月活動進行動員部署;制定實施方案,印發(fā)學習資料,并召開全體老師會議進行動員部署。
(二)學習教育時期
1、時刻:12月1日—12月6日
2、內(nèi)容:組織全體教職職員老師學習《浙江省教育廳進一步規(guī)范中學校辦學行為的通知》(浙教基〔20____〕207號)和教育部新頒布的《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》;陳建淼局長、朱愛蓮局長在全區(qū)校長會議上的專題講話精神。
3、要求:使寬敞教職工明確新職業(yè)道德規(guī)范的實質(zhì)內(nèi)涵和自個兒的職責、權利和義務,從思想上真正意識到依法治教和以德施教的重要性、必要性,轉(zhuǎn)變教育觀念,真正樹立起一切為了同學、為了同學的一切、為了一切同學的教育理念,樂觀創(chuàng)建民主、公正、和諧的師生關系。
(三)查擺整改時期
1、時刻:12月7日—12月21日
2、內(nèi)容:學校、老師對比《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、浙教基〔20____〕__號文件、《__老師職業(yè)道德行為規(guī)范》,進行自查自糾自省,重點突出以下幾個方面的內(nèi)容:學校在教育目標、教育思想方面有沒有違反教育方針、政策和只教書不育人的行為;老師個人在規(guī)范化辦學方面有沒有違反教學規(guī)律讓同學早起晚睡的現(xiàn)象,有沒有給同學布置過重課后作業(yè)或機械重復性作業(yè);老師在對待同學方面是否做到理解、敬重、信任和關愛每一位同學,有沒有向同學推銷資料、亂收費、亂補課、索要同學家長的禮品、污辱同學等不良行為;在工作方式方法、言談舉止等方面,是否做到文明禮貌、適當?shù)皿w、急躁細致,有沒有言行粗魯、工作方法簡潔粗暴詢問題。
(四)總結(jié)表彰時期
1、時刻:12月22日—12月31日
2、內(nèi)容:每位老師要寫出總結(jié)材料(很多于1000字);組織開展同學評老師、老師互評活動,并以測評結(jié)果為要緊依據(jù),對每位老師的師德狀況進行綜合評定,評出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次。實行“老師師德一票拒絕制”,學校將每位老師的職業(yè)道德建設考評結(jié)果與年度績效考評、職稱評聘、晉級晉職和評先表彰掛鉤。嚴明紀律、嚴格懲處,對違反紀律造成惡劣阻礙的,經(jīng)批判教育沒有改正的,將上報教育局處理。同時進行老師師德狀況調(diào)查,借本次活動準時疏理和完善教育教學工作,促進學校教育事業(yè)持續(xù)健康進展。
中學校開展師德活動方案(精選篇5)
為切實提升我縣寬敞中學校老師師德師風水平和業(yè)務素養(yǎng),加快我縣教育的改革和進展,____年接著在全縣中學校開展師德師風教育月活動,特制定方案如下:
一、活動主題
本次師德師風教育活動月的主題為“幸福的老師,幸福的教育”。
二、活動目的
“沒有老師生命質(zhì)量的提升,就特殊難有高質(zhì)量的教育”(當代教育家葉瀾)。通過本次師德教育活動,使全縣教育工作者充分熟識到老師是教育之本,只有幸福的老師才能成就幸福的教育。因此要高度重視老師隊伍建設,通過老師個人努力、互幫互助和組織關懷,不斷改善老師生存和工作環(huán)境,努力營造樂觀、和諧的校內(nèi)氛圍,提升老師幸福指數(shù),逐步讓寬敞老師內(nèi)心布滿陽光,工作布滿激情,促使寬敞老師進一步堅決教育理想,強化自身修養(yǎng),規(guī)范從教行為,實現(xiàn)“幸福生活、歡快工作”,最終實現(xiàn)辦幸福教育和人民中意教育的目的。
三、活動時刻
__月__日—__月__日。
四、活動方法
此次主題教育活動分“讀書體悟”、“制度規(guī)范”、“活動促進”、“典型帶動”、“整體提升”五個時期進行。
(一)讀書體悟
讀書是老師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。各校要堅持開展各種形式的老師讀書活動,鼓舞老師利用業(yè)余時刻多讀書、讀好書。活動月期間,全縣中學校校要開展一次老師全員參與的讀書活動,通過讀書體悟師德的時代要求,特不是要引導老師通過進一步強化正確的“人一輩子觀”、“價值觀”、“幸福觀”,進一步明確“老師的價值在于為社會、為同學做了多少,而不在于索取了多少”,“老師的幸福在于通過自個兒的努力培育更多的人才”等。學校要以教育有關法律法規(guī)、教育經(jīng)典著作、各類修身名著為要緊內(nèi)容,購買確定數(shù)量圖書,并利用特地時刻組織全體老師開展一次讀書活動,要求每位老師在活動月末撰寫一篇讀書心得,學校要對優(yōu)秀的讀書心得進行評比表彰,并擇優(yōu)上報市教育局參與評比。
(二)制度規(guī)范
各校要依照本次活動要求,結(jié)合本校實際,建立和完善以下工作制度,提升老師幸福指數(shù)。
1、建立老師定期體檢制度,讓老師健健康康工作。
良好的軀體是做好工作的基礎。各中學校校要建立老師定期體檢制度,便于老師準時把握和調(diào)整好軀體狀況。經(jīng)費困難的農(nóng)村學校可實行分期分批方式進行體檢,逐步實現(xiàn)老師至少每兩年體檢一次。
2、建立老師心理干預制度,讓老師心靈布滿陽光。
據(jù)國家中學校心理健康教育課題組對14個地區(qū)168所中學校的2292名老師進行了抽樣檢測,發(fā)覺有一些老師存在不同程度的心理詢問題。專家們分析中學校老師產(chǎn)生心理障礙的要緊緣由是工和繁重,壓力過大。因此,各校必需關注老師的心理狀態(tài),重視老師的需要,提高科學治理的藝術,削減老師不必要的工作負擔,樂觀制造“以人為本”的工作環(huán)境,包括建立民主寬檢的治理環(huán)境,制造和諧融洽的人際關系,設立豐富充實的物質(zhì)環(huán)境等。開設老師心理健康講座等方式對老師的心理進行疏導,逐步使老師的心理更加健康陽光。
3、堅持老師定期培訓制度,加快老師專業(yè)進展。
培訓是提升老師素養(yǎng)、增加工作信念、強化職業(yè)認同、提高教學質(zhì)量的最有效措施之一。各學校要堅持按教育行政部門規(guī)定的要求組織老師參加接著教育和業(yè)務培訓,每位老師每5年完成一次輪訓。同時,樂觀制造條件,實行“走出去、引進來”、校本教研、青藍工程等方式關懷老師提高自身素養(yǎng)。
4、堅持扶危幫困工作制度,讓老師感受組織的溫和。
各校要建立扶危幫困制度,對工作、生活存在客觀困難的老師要特不對待,真心幫扶,盡或許關懷老師解決后顧之憂,在老師節(jié)等重要節(jié)日要走訪慰詢問困難老師和離退休老師,讓老師充分感受到組織的關懷和溫和,進一步激發(fā)寬敞老師的工作樂觀性。
5、堅持老師從教“八不準”制度,促使老師從教行為更加規(guī)范。
__年,市教育局下發(fā)了《______市中學校老師職業(yè)道德“八不準”》(見附件二),各學校要依照自身師德建設實際,切實抓好制度的落實,對體罰同學、搞有償家教、私自辦班、向同學推銷教輔資料等違反“八不準”現(xiàn)象的要作為重點加以規(guī)范和改進。
(三)活動促進
1、在學校領導中開展一次“走進老師心靈”的走訪談話活動。
活動月期間,要求每位校領導至少家訪(或談心)10位老師,對學校老師人數(shù)較少的,要力爭溝通到每一位老師。通過家訪談心,把握老師的思想動態(tài),融洽干群關系,增加隊伍分散力。對談話中老師反映的意見要認真對待,分析改進,對老師反映的困難要盡或許關懷解決,開展爭做“關愛老師的好領導好干部”系列活動。
2、在老師中開展“我為學校獻一策”活動。
為充分營造民主治校氛圍,增加老師仆人翁意識,給每一位老師參與治校的機遇,要求每位老師向?qū)W校提出一條進展性建議,建議能夠是改善教育教學治理方面,也能夠是老師隊伍建設方面,內(nèi)容不限。學校班子要認真梳理老師的建議,對有代表性的合理化建議,要在全校教職工大會上予以公開回復,并在工作實際中落實。同時,對在本次活動中好的進展建議進行評比表彰,并形成工作制度,鼓舞老師主動參與治校。
3、開展一次以“和諧團隊”為內(nèi)容的老師集體活動。
各學校在活動月期間,要結(jié)合本校實際和春季特點,開展一次以“和諧團隊”為主題的集體戶外活動,要求學校全體老師參與,形式內(nèi)容不限,努力營造和諧的校內(nèi)氛圍。
(四)典型帶動
活動月期間,教育局將重點開展五項表彰工作(具體評比方法另行下發(fā)),樹立一批師德高尚的老師和集體典型,通過這些先進典型阻礙帶動寬敞老師修養(yǎng)師德。教育局將在___年老師節(jié)期間對先進典型予以表彰,五項表彰分不是:
1、10個師德先進集體;
2、10名師德師風標兵;
3、10名關愛老師好校長;
4、10篇師德師風教育活動月優(yōu)秀讀書心得;
5、5個師德師風教育活動組織獎。
(五)整改提升
活動月末,各校在關注老師進展、提升老師幸福指數(shù)的同時,要組織老師對比《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《______市中學校老師從教誓詞》(見附件一)、《______市中學校老師職業(yè)道德“八不準”》(見附件二)的要求和本地本校的師德典型的先進事跡,對自身在師德建設上存在的詢問題進行深刻反思和整改,寫出整改意見書,存入個人師德檔案,在年底師德考核中進行對比考核。要通過師德行為對比整改促進師德素養(yǎng)的提升,優(yōu)化學校師德水平。
五、組織領導
1、為加強本次師德教育活動月的領導,教育局成立師德師風建設工作領導小組,教育局長趙大剛同志任組長,其他局領導任副組長,局機關各股室負責人為成員。領導小組下設辦公室,辦公室設教育局人事股,負責師德師風教育活動月的日常工作。各校也要成立師德建設領導小組,要緊領導要親自抓。工作中要細心組織、周密支配,在__月__日之前要上報工作方案,要求方案中明確完成各段工作任務時刻截點,于__月__日上報總結(jié)材料。
2、實行局機關干部師德師風建設掛職點負責制,局領導和股長分片掛點學校,參與并指導各校的師德師風建設活動(具體活動見附件三)。
3、建立實行師德師風考評制和責任追究制。各校要建立老師師德師風考評制度,每年定期對老師師德狀況進行考評,考評結(jié)果納入師德師風檔案,并與老師的年度考核、績效工資、評優(yōu)評先、職稱評聘掛鉤,推動我縣老師隊伍建設。同時,要嚴格執(zhí)行師德師風責任追究制,對違反師德規(guī)范的人和事要嚴格按規(guī)定予以教育、批判或處分。對師德師風存在嚴峻詢問題并造成重大阻礙的學校,年終目標治理考評實行一票拒絕。
4、為加強工作溝通,各??蓪⒈敬谓逃顒佑嘘P信息通過電子政務系統(tǒng)準時上報,在______縣教育網(wǎng)和______教育網(wǎng)上刊登。
5、各校要充分利用本次師德師風教育活動月契機,本著與時俱進的要求,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,樂觀探究師德師風教育的新途徑、新舉措,不斷提升寬敞老師的職業(yè)道德水平和教育教學力氣,為優(yōu)化我市老師隊伍,推動我縣教育工作新進展作出更大貢獻。
中學校開展師德活動方案(精選篇6)
一、活動主題
____年師德師風教育月活動主題為“守規(guī)范、強師德、樹形象”。
二、活動時刻
____年__月__日—__月__日。
三、指導思想
依據(jù)建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、布滿活力的高素養(yǎng)專業(yè)化老師隊伍的總體目標,加強師德師風建設,全面提高師德水平,努力提升業(yè)務力氣。以師德師風教育月活動為契機,樂觀引領全校老師不斷學習,不斷進取,不斷提升自身素養(yǎng),結(jié)實樹立正確的世界觀、人一輩子觀和價值觀;切實抓好三支隊伍建設,在黨員隊伍、干XXX伍和老師隊伍建設上再創(chuàng)新水平,著力培育敬業(yè)愛崗、趕超先進、無私奉獻的老師隊伍,以優(yōu)良的思想政治素養(yǎng)阻礙和引領同學,努力辦好人民中意教育。
四、活動目標
1.抓好師德師風教育的切入點,逐步完善中學校老師師德考核體系。
依據(jù)教育部《中學校老師違反職業(yè)道德行為處理方法》要求,堅決查處老師違反職業(yè)道德行為。在全校干部和老師隊伍中抓好《____省中學校老師師德考核方法》、《____省中學校校師德建設工作監(jiān)督測評方法》等相關文件的貫徹落實,健全完善考核機制。
2.落實師德師風教育的著力點,全面整治老師隊伍中違反師德的行為。
當前我校師德師風建設上還存在一些亟待解決的詢問題和薄弱環(huán)節(jié),違反師德、損害群眾利益的行為時有發(fā)生。為規(guī)范從教行為,崇尚師德,學校將以師德師風教育活動為抓手,全面整治老師隊伍中存在的違反職業(yè)道德行為,特不是解決老師價值觀上存在的詢問題,重點整治少量老師功利化過重、只看金鈔票不講精神、只講索取不講奉獻的思想和行為。
3.突出師德師風教育的著重點,努力提高中學校老師職業(yè)道德水平。
通過活動的開展,進一步增加寬敞老師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感,努力形成同學樂學、老師樂教、學校樂辦、家長情愿、社會樂助的“五樂”新局面,提升老師職業(yè)幸福指數(shù),提高老師的職業(yè)道德水平。以良好的辦學行為和更優(yōu)質(zhì)的服務辦好人民中意教育,努力提升人民群眾對教育的中意度。
4.把握師德師風建設的差不多點,切實推動治理、教育和教學整體改革。
通過活動的開展,進一步規(guī)范治理、教育和教學行為,強化勞動紀律,要求全校行政干部和老師每天堅持坐班,認真完成教育教學任務,提升教育教學質(zhì)量。學校以師德師風教育月活動為契機,通過一系列活動推動“管育學三三制”整體改革,實現(xiàn)學校治理、德育和教學工作的重大突破,努力提高辦學質(zhì)量和品位。
五、活動步驟
1.廣泛動員,營造氛圍,突出主題。
一是召開班子會、行政會,爭論、布置部署師德師風教育工作,成立____一中師德師風建設工作領導小組。二是召開全校動員大會,進行師德師風教育月活動的全面動員,統(tǒng)一思想熟識,努力增加寬敞教職工參與師德師風教育的自覺性和主動性,使寬敞老師充分熟識師德師風建設的重要意義。三是通過《____日報》、《____晚報》、__、__、教育網(wǎng)、校內(nèi)網(wǎng)、學校宣揚欄和LED顯示屏等宣揚師德師風教育活動,營造良好的活動氛圍。四是在校內(nèi)網(wǎng)開設“師德師風教育月活動專欄”,使之成為我校師德師風建設的窗口。
2.認真學習,全面落實,留意實效。
一是認真學習相關法律法規(guī)。師德師風教育月要認真學習教育部《中學校老師違反職業(yè)道德行為處理方法》、《中華人民共和國老師法》、《未成年人疼惜法》、《XXX關于加強老師隊伍建設的意見》、教育部印發(fā)的《老師專業(yè)標準》、《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《____省中學校老師職業(yè)道德“八不準”》、《____省中學校老師師德考核方法》、《____省中學校校師德建設工作監(jiān)督測評方法》和《____市老師師德十提倡、十反對》等法律法規(guī)和政策文件,提高全體老師的政策理論水平。在深化學習的基礎上,寬敞老師要對比相關法規(guī)進行反思,形成“守規(guī)范、強師德、樹形象”主題教育活動的總結(jié)材料。二是認真學習先進教育文化。鼓舞老師利用業(yè)余時刻多讀書、讀好書。同時,樂觀開展學先進樹典型專題活動。認真組織學習了____省優(yōu)秀中學校老師風采《師魂》,學習龔全珍、鄒有云先進事跡,樹立優(yōu)秀老師典型,充分發(fā)揮先進典型的引導和輻射作用,營造“比、學、趕、超”的深厚氛圍,不斷提高老師的職業(yè)道德修養(yǎng)。學校將組織人員編寫《____一中______年師德師風讀本》。
3.自查自糾,排查詢問題,深化整改。
一是深化反思,對比自查。全校老師要依據(jù)“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的要求認真查找?guī)煹聨燂L上存在的突出詢問題,切實找準差距與不足。實行自查、互查、詢問卷調(diào)查等多種形式,針對當前違反師德行為、損害群眾利益行為進行認真排查:功利化過重,只看金鈔票不講精神,只講索取不講奉獻;對同學缺乏愛心,沒有真正做到以同學為本;體罰同學,以語言污辱、態(tài)度卑視等方式變相體罰同學造成同學身心損害;業(yè)務上不求上進,備課不認真,無預備上課;在職老師違反規(guī)定組織同學搞有償家教,組織、要求同學參加校內(nèi)外有償補課,組織、參與校外培訓機構(gòu)針對同學有償補課;索要或者違反規(guī)定收受家長、同學財物;組織或者參與針對同學的經(jīng)營性活動,或者強制同學訂購教輔資料、報刊等。二是拓寬渠道,集中查擺。學校將通過家訪、座談會等多種形式與家庭、學校、社會溝通溝通,廣泛征求同學、家長、社會對學校工作意見和建議,集中查擺師德師風中存在的詢問題,并客觀分析存在詢問題的緣由,提出解決詢問題的措施,制定具體可行的整改方案,做到全面落實,全面整改。三是完善機制,加強考核。進一步完善同學、家長和社會參與師德監(jiān)督機制,制定科學合理的師德考評方式,完善師德考評制度,將師德建設作為學校工作考核和辦學質(zhì)量評估的重要指標,把師德表現(xiàn)作為老師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)嘉獎的首要內(nèi)容,實行師德一票拒絕制。構(gòu)建教育、宣揚、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德建設長效機制。對違反師德行為的一律依據(jù)《中學校老師違反職業(yè)道德行為處理方法》進行懲處。
4.樂觀行動,穩(wěn)步推動,務求實效。
在活動期間,學校將開展一系列教育教學活動來推動師德師風建設,力爭在活動中取得明顯而巨大的成效。一是在黨員隊伍建設上加大力度,切實加強學校黨總支建設,開展黨員教學大比武活動。二是在干XXX伍建設上創(chuàng)新工作,對各處室進行工作考評,重點考察各處室人員的工作態(tài)度、工作過程和工作業(yè)績。三是在師資隊伍建設上豐富手段,支配老老師上示范課,中年老師上呈現(xiàn)課,青年老師上匯報課;開展青年老師大比武活動,比敬業(yè)精神,比業(yè)務素養(yǎng),比工作業(yè)績;舉辦____一中首屆“濂溪杯”青年老師差不多功大賽;開展____一中其次屆首席老師評比活動。四是在“三三制”課堂教學上突出典型,把“三三制”教學作為要緊教學模式進行推行,要求在“三三制”教學上出典型個案、典型老師、典型教案和典型文集,接著抓好行政干部推門聽課活動,適時召開第四屆學習型教學研討會。五是在“三三制”治理上落到實處,準時啟動“治理三三制”改革,保證學校治理有序,政令暢通,運轉(zhuǎn)流暢,杜絕拖拉、扯皮和推諉現(xiàn)象,做到事事有人管,擔子有人挑,責任有人負,確?!叭啤敝卫砺涞綄嵦帯?/p>
六、總結(jié)表彰
學校將在民主評比的基礎上確定各項優(yōu)秀名單,__月底召開總結(jié)表彰大會,認真總結(jié)此次主題教育活動成果,表彰我校師德先進典型,樹立老師良好形象。
1、評比10篇優(yōu)秀總結(jié)反思材料
2、表彰“十佳”老師
3、表彰“十佳”班主任
4、表彰“十佳”關愛同學的老師
5、表彰“十佳”黨員
6、表彰十大服務明星
學校將推舉師德高尚、關愛同學、業(yè)績突出和在此次活動中表現(xiàn)特不優(yōu)異的老師參加市教育局的評優(yōu)工作。
中學校開展師德活動方案(精選篇7)
為深化貫徹落實上級精神,進一步增加寬敞教職工依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、寵愛同學、為人師表的自覺性,努力樹立人民老師良好形象,經(jīng)校委會爭論,準備在全校教職工中深化開展師德師風集中教育整頓活動?,F(xiàn)制定如下實施方案。
一、指導思想
本次師德師風教育整頓活動以學習實踐為動力,以提高教職工思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平為重點,以解決存在的突出詢問題為關鍵,通過師德師風學習教育整頓活動,切實提高我校教職工師德素養(yǎng),營造文明、和諧、健康的教書育人環(huán)境,努力建設一支政治堅決、思想過硬、業(yè)務精良、依法執(zhí)教、品德高尚的老師隊伍,在全社會樹立老師的崇高形象。
二、活動目標
1、提高教職工的思想道德素養(yǎng)。組織教職工認真學習政治理論,結(jié)實樹立正確的世界觀、人一輩子觀和價值觀,增加明辨是非的力氣,自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的侵襲;教育教職工擁護XXX的領導,擁護縣委、縣政府的決策,遵守法律法規(guī)和工作紀律,恪守老師職業(yè)道德規(guī)范,做教書育人的表率;陶冶不計名利、甘為人梯,布滿愛心、忠誠事業(yè),努力鉆研、學為人師,以身作則、行為世范的師德品質(zhì)。
2、切實解決存在的突出詢問題。切實解決學校領導班子和老師隊伍中存在的“懶、散、庸、差”要緊詢問題?!皯小痹陬I導班子中表現(xiàn)為忽視學習,脫離教學,不深化教學一線,重支配輕落實;在老師中表現(xiàn)為紀律渙散、不思進取、備課敷衍,工作拖拉,拈輕怕重。“散”在領導班子中表現(xiàn)為分散力不強,治理松散,作風漂移,示范作用差;在老師中表現(xiàn)為自由散漫,紀律松弛,挑撥是非,無所事事,以非法方式表達訴求?!坝埂痹陬I導班子中表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀,因循守舊,碌碌無為;在老師中表現(xiàn)為得過且過,思想消沉,業(yè)務不精,力氣不強?!安睢痹陬I導班子中表現(xiàn)為治理無序,鋪張白費,自律不嚴;在老師中表現(xiàn)為衣著裝扮不得體,言行不文明,教育同學方法簡潔粗暴,對待家長缺乏敬重理解,接收同學家長財物,參與賭博等情趣低下的活動,同學和家長中意度低。
3、構(gòu)建師德師風和老師公眾形象建設長效機制。推動師德師風和師表形象建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和治理創(chuàng)新,建立和完善師德師風治理、監(jiān)督、考評各項機制和老師公眾形象準則,將師德師風和師表形象建設提高到一個新的水平。
三、活動原則
1、堅持解放思想。以解放思想為先導,引導教職工更新觀念、轉(zhuǎn)變思路、陶冶高尚情操,緊密結(jié)合當前形勢,對師德師風建設的重要性進行再熟識,再提高,形成新共識。
2、突出實踐特群。緊密結(jié)合師德建設實際和教職工思想實際,確定活動載體,把政治理論學習和師德建設統(tǒng)一起來,把思想修養(yǎng)和行為養(yǎng)成結(jié)合起來,把師德建設同提高學校整體形象結(jié)合起來,強化師德實踐。
3、面對服務對象。充分發(fā)揚民主,吸取服務對象參與,認真聽取服務對象意見建議,虛心學習,真誠同意監(jiān)督,把群眾中意度作為評價活動成效的重要依據(jù)。
4、正面教育為主。引導教職工認真領悟開展師德師風整頓活動的現(xiàn)實意義,總結(jié)在學校師德建設和老師個人在師德修養(yǎng)方面的閱歷教訓,實事求是查找阻礙和制約師德建設和師德修養(yǎng)方面群眾反映猛烈的突出詢問題,深刻剖析產(chǎn)生詢問題的根源,進一步明確努力方向。
四、活動載體
為提倡寬敞老師“弘揚高尚師德,呈現(xiàn)從教風采,彰顯育人魅力”,進一步增加老師愛崗敬業(yè)精神,塑造老師為人師表形象,深厚老師教書育人氛圍,確保讓同學成才,讓家長放心,讓社會中意。
五、方法步驟
師德師風整頓活動分四個時期進行。
預備時期(4月):4月下旬召開動員大會,制定活動實施方案。
第一時期:學習教育時期(4月——5月)
第一環(huán)節(jié):理論學習。結(jié)合學習實踐和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,組織教職工認真學習《義務教育法》、《老師法》、《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)文獻。組織觀看師德教育、師德師風建設先進個人典型事跡光盤。開展遵紀守法、依法執(zhí)教專項教育和警示教育,不斷加大宣揚教育力度,使教職工明確把握老師職業(yè)的差不多規(guī)定和要求,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范。本環(huán)節(jié),學校將按時向縣局上報一篇師德師風建設調(diào)研文章,每位教職工要撰寫一篇師德學習心得體會。
其次環(huán)節(jié):思想大爭辯
組織教職工對比黨和國家對師德師風建設的差不多要求,開展以下內(nèi)容的師德師風大爭辯:
1、怎么樣做新時期師德高尚的人民老師;
2、老師如何做到正人先正已;
3、現(xiàn)代老師應具備啥樣的內(nèi)在素養(yǎng)和外在形象;
4、如何處理個人、學校的關系;
5、打造和諧團隊,構(gòu)建和諧校內(nèi);
6、老師個人言行對老師形象、學校形象的阻礙;
7、如何建立師德建設的長效機制。
通過爭辯,全面總結(jié)近幾年來我校教職工在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、寵愛同學、團結(jié)協(xié)作、敬重家長、廉潔從教、為人師表等方面的狀況,重點從世界觀、人一輩子觀、價值觀上剖析存在詢問題的思想根源,著力解決我校教職工存在的錯誤思想和熟識誤區(qū),形成共識,從而推動師德師風建設和諧進展。
其次時期:分析檢查(20____年6月——8月)
第一環(huán)節(jié):廣泛征求意見。通過領導點、自個兒找、群眾提等多種方式征集意見和查擺不足。一是開好班子會。圍繞加強師德師風建設這一主題,深化查找班子和班子成員在師德師風建設、師德修養(yǎng)方面存在的突出詢問題,深刻分析緣由,開展批判與自我批判。二是開好全體教職工會。堅持正面教育為主,重在總結(jié)閱歷教訓、提高思想熟識。三是廣泛征求意見,實行開設網(wǎng)上專欄、發(fā)放征求意見表和調(diào)查詢問卷、設立意見箱、召開座談會、個不談心等形式,廣泛征求教職工、家長、同學和社會各界對學校師德師風建設的意見。
其次環(huán)節(jié):形成分
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