Word第第頁幼兒園疫情防控專題培訓心得體會幼兒園疫情防控專題培訓心得體會1

今年的寒假假期真的是“非比尋?！保驮跐M心高興，預(yù)備迎接即將到來的新學期時，卻收到了幼兒園假期延后的通知。隨著網(wǎng)絡(luò)平臺每天更新的新冠狀病毒確診病例的持續(xù)增加，我意識到了這次病毒的嚴峻性。

剛開頭的那幾日，每天的生活都被有關(guān)新冠狀病毒的新聞或傳聞圍圍著。擔憂、焦慮之余希望著這樣的“假期”早日結(jié)束，回到每天快樂、充實的工作崗位，恢復(fù)原來規(guī)律有序的生活。

就在我滿心慌亂之際，園領(lǐng)導、保育主任組織我們?nèi)珗@老師進行學習有關(guān)新冠狀病毒的預(yù)防防控學問，有規(guī)律的支配自己及家人的一日生活，從而使我焦慮的心情受到了安撫。

此外，教研主任組織我們一起針對《疫情期間，如何開展教研工作》，探討疫情期間如何有效的開展《停課不停學》的家園共育活動。對此，我們制定出方案、打算，在我們每天具體的活動指導下，“居家式”的親子活動得到了有效開展。

另外，園領(lǐng)導還組織我們學習了有關(guān)幼兒園開學前、后的衛(wèi)生保健管理。通過學習心得如下：

1.首先從自身動身，在開學之前，做好防護，削減出門，做好家里的消毒工作，每天按時上報健康狀況。

2.每天按時發(fā)布“掌通家園”上的活動指導，有效引導幼兒在家的親子活動;按時提示家長根據(jù)要求打卡，并要求家長打卡內(nèi)容詳細到每位家庭成員。

3.開學前：

①要嚴格排查幼兒身體健康狀況及其家屬有無到過或經(jīng)停疫情高發(fā)地區(qū)旅行史或居住史或者有親密接觸者(包括全部外出的幼兒開學時返回)，需居家隔離滿14天無癥狀才可以入園。

②聽從領(lǐng)導指示，仔細、徹底做好班級和園所的衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒工作

③主動參加、仔細完成幼兒園組織的相關(guān)培訓、演練。

4.開學后：

①做好室內(nèi)通風工作，一天不少于3次的通風，即早上幼兒入園前、早操、戶外活動時、午餐后、下午戶外活動時，每次至少保證半小時，盡量實行持續(xù)通風的方式。

②做好衛(wèi)生清潔、預(yù)防性消毒，門把手、水龍頭、樓梯扶手、墻面、教玩具等這些常常觸摸到的地方要用84擦拭消毒;地面可以用84噴灑消毒;并且做集中消毒時要在幼兒全部離園后。

③嚴格做好晨午檢，親密觀看幼兒活動狀況，發(fā)覺體溫異樣幼兒，準時聯(lián)系幼兒家長，記錄、匯報。

④做好幼兒個人衛(wèi)生工作，戶外活動后、如廁后、餐前、咳嗽打噴嚏用手捂嘴后等等都要讓幼兒準時用流淌水洗手。

⑤連續(xù)做好幼兒毛巾、水杯專人專用，水杯每天清洗后高溫消毒;飲水機也要做好清潔消毒;毛巾清洗、84消毒、陽光下暴曬;圖書、紙質(zhì)玩具在太陽下暴曬消毒。

⑥嚴格執(zhí)行家長接送幼兒不入園制度，并開展好班級開學第一課。

面對這樣空前絕后的“假期”，開學前，我會做好自身工作，支配好自己及家人的一日活動，盡量削減出門，做好防護、消毒措施，仔細主動參加園所組織的每項培訓學習，保持健康愉悅的心情迎接新學期的到來。待到春暖花開，保證在幼兒園里與同事、孩子們?nèi)缂s而至!

幼兒園疫情防控專題培訓心得體會2

在這個全國上下抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗還在進行的關(guān)鍵時刻，我參與了西安市疫情防控期間中學校幼兒園老師線上培訓，使我進一步熟悉到作為老師在新時期的素養(yǎng)要求，在抗擊疫情戰(zhàn)斗中的自我定位。在這次培訓中，我很有感受。下面簡潔談?wù)剮c體會：

一、敬崗愛業(yè)，要喜愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心，既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，主動進取，開拓創(chuàng)新，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作。比方學完“陽光生活：維護老師健康心理”和“立德樹人：為了同學與用課程育人”，以及“加強心理疏導，攜手抗擊疫情”。對這一點就更有深刻體會，在抗擊疫情這個特別時期，作為老師的我雖然不能沖上一線，但開展線上課堂仍舊給了我們連續(xù)教書育人的機會。我們?nèi)耘f要兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的備課上課，準時解決同學們的問題。

二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表如今對同學一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成果區(qū)分對待。無論在生活上還是學習上，時時刻刻關(guān)愛同學，特殊對那些學習特困生，更是要“特殊的愛給特殊的你”，對同學要有耐煩，對同學微小之處的好的轉(zhuǎn)變也要擅長發(fā)覺，并且多加鼓舞，培育同學健康的人格，樹立同學學習的自信念，注意培育他們的學習愛好。

三、孜孜不倦，主動進取。新時代世界的進展趨勢向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷完善自己，以求教好每一位同學。學完“思維導圖軟件的教學應(yīng)用”和“如何高效優(yōu)質(zhì)地備課”以及“EN5炫技：讓課件飛起來”，我不禁想：怎樣提高自身素養(yǎng)呢？這就要求我們肯定要與時俱進，孜孜不倦的學習，主動進取，開拓新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻預(yù)備著用“一眼泉的水”來供應(yīng)同學“一碗水”。

四、以身作則、搶先垂范，德育教育要準時。老師的一言一行對同學的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師一言一行，一舉一動，同學都喜愛仿照，將會給同學帶來一生的影響，因此，老師肯定要時時到處為同學做出典范，凡是老師要求同學要做到的，自己首先做到；凡是要求同學不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓同學心服口服，把你當成良師益友。這次疫情對于我們來說是一場災(zāi)難，但對于我們教育者來說其實也是一次難得的教育機會，讓同學們學會感恩，懂得究竟要成為什么樣的人。在這次特別的疫情之下，同學們更加理解那些平常簡單被我們忽視的東西，比方愛國，比方責任。

總之，作為一名人民老師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，為同學的成長和將來負責。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。用一片熱誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高老師自身的道德素養(yǎng)，才能培育出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素養(yǎng)人才。假如今日我無力轉(zhuǎn)變，但明天我可以努力影響。

幼兒園疫情防控專題培訓心得體會3

依據(jù)“停學不停課”的精神要求，遠景學院全體師生自開學以來始終主動應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)課程授課的開展。為保證教學效果，《環(huán)境與生態(tài)》課程采納“錄播+直播”的方式進行授課的基本策略：即在“學習通”搭建了在線課堂，老師錄播課程上傳到“學習通”，以同學自學和老師輔導、答疑為主；在消失網(wǎng)絡(luò)卡頓等狀況下采納屏幕共享的.方式進行直播，從而萬無一失保證同學的聽課效果。經(jīng)過了兩次課程的授課，線上授課變得相對得心應(yīng)手了很多，詳細一整堂的完成過程如下：

一、在正式上課前，老師會提前在“學習通”和群通知大家上課時間以及簽到時間。考慮到上課會消失網(wǎng)絡(luò)擁堵的狀況，老師會提前非常鐘發(fā)起課堂簽到并在“學習通”和群中再次提示大家。

二、同學簽到完成之后，即可進入當日課程的學習。在學習過程當中，老師全程陪伴同學的學習，依據(jù)錄播視頻、PPT和學問點網(wǎng)絡(luò)鏈接等任務(wù)點完成所需要的時間，利用學習通的“商量”、“搶答”、“問卷”與“投票”功能卡點發(fā)起各類項目，充分實現(xiàn)師生的互動。在班級群聊過程中，由同學通過敲擊“1”、“2”的方式予以回應(yīng)老師，以到達同學全員化參加課堂。在每堂課程學問任務(wù)點完成后老師會發(fā)起章節(jié)測驗，以檢驗同學的學習效果。

三、在當天課程結(jié)束前的十五分鐘，老師會在群進行屏幕共享給同學答疑，同學也可以和老師互動溝通自己的想法和觀點，接著完成下課的簽到。

在結(jié)束了兩周的課程之后，很驚喜地是同學特別協(xié)作老師的每項教學步驟，課中發(fā)起的商量同學主動回答，章節(jié)測驗全員完成，答疑過程中也特別仔細地聽講。當然，在全部人秉持著戰(zhàn)“疫”的必勝決心之時，《環(huán)境與生態(tài)》這門課程也擁有了它特別的意義：同學懂得了如何從環(huán)境與生態(tài)的角度看待澳洲大火、冠狀肺炎以及這個冬天不那么冷的氣候變暖等各種環(huán)境大事，每個人都擁有了從未有過的環(huán)境警覺即愛護生態(tài)環(huán)境的重要性，讓同學在家里線上提高生態(tài)文明意識，靜待春暖花開。

幼兒園疫情防控專題培訓心得體會4

在新冠肺炎肆虐時期，為抗擊疫情，金屯鎮(zhèn)中心幼兒園老師們站好教育崗，為孩子們開啟了生動好玩的網(wǎng)絡(luò)教學課。

一部手機，自家梳妝臺前、一節(jié)醞釀好的課程，按下自拍鍵，近日金屯鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們非常勞碌，各自由家，錄制教學視頻。內(nèi)容有智能運動篇、親子手工嬉戲篇、繪本閱讀篇、口才練習篇等等。每日早晨9點，老師們便準時將視頻上傳到幼兒園三年前創(chuàng)建的“愛上學”平臺上。孩子可自由依據(jù)自己的時間進入平臺。又可以看著老師們熟識而又親切的面容在家學習，和老師、小伴侶們一起互動，孩子們臉上綻放出快樂的笑容。

記者采訪了解到，在延期開學公告一出，該園園長鄧文芳、副園長余心和及教研主任余蕾馬上通過微信群開會，既要減輕疫情危害保障師生和家長的身體健康和生命平安，又要讓幼兒教育一并跟上，探討出疫情期間教學方案。充分利用創(chuàng)園時為利用老師和家長之間溝通而創(chuàng)辦的“愛上學”平臺，由老師們自錄或是上傳些網(wǎng)上好的視頻到平臺，進行視頻教學。很快便于6日正式開啟了“停課不停教“的網(wǎng)絡(luò)視頻教學打卡模式。

正在家錄視頻的余蕾老師說，為了讓孩子感受到家園全都，保證視頻質(zhì)量，經(jīng)常為了拍一段視頻花上一兩個小時，不好就堅決重拍。目前已開通了4期網(wǎng)絡(luò)教學打卡，很快就調(diào)動起園內(nèi)各班級近100位孩子的愛好和奇怪???心，還有家長們的全都好評。

“孩子前段時間總是在問我，媽媽，我什么時候開學？我回答他由于特別時期，假期要延長，不能出門，只能在家里。他說很想老師，想小伴侶們，如今園里在疫情期間進行網(wǎng)絡(luò)教學，孩子很興奮，不無聊了。大人與孩子之間也有更多互動，親子之間關(guān)系更好了。”符奇立同學家長興奮地說。

金屯鎮(zhèn)中心幼兒園的小伴侶們雖然不能出去玩，但每天能收到老師的教學視頻、小伴侶間的互動消息，都特別快樂。停課不停學，金屯鎮(zhèn)中心幼兒園主動面對，信任孩子們的春天很快就會到來。也信任多年以后，回想這個特別的假期，孩子們的記憶里不僅有肆虐的病毒，還會有無私奉獻的英雄、暖和呵護的父母，更會有心懷大愛，始終悄悄陪伴他們的幼兒園老師！

受新型冠狀病毒疫情影響，本學期開學延遲到三月份。雖不能正常到幼兒園工作，增加傳染隱患，竹山幼兒園的`老師們并未因此丟下班級的孩子們。她們在家通過美樂空中課堂、班級家長群等網(wǎng)絡(luò)平臺做好家庭教育指導，從生活認知力量培育到平安衛(wèi)生留意事項，指導家長怎么陪孩子玩到用《指南》《綱要》精神提示家長，肯定要遵循幼兒的身心進展規(guī)律不行拔苗助長，更不行包辦代替。面對孩子和家長，老師們是專心的。

停課不停學，這不是緊緊對需要學習的孩子們提出的期望，更是對老師發(fā)出的召喚。在停課期間，竹山幼兒園的老師們并未停下自己成長的步伐，她們通過網(wǎng)絡(luò)教育平臺，依據(jù)自己的需求，自主選擇相關(guān)學習課程。主動撰寫學習筆記和心得體會，在班級