有利的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：學(xué)習(xí)與伙伴合作同共同做好一件事，領(lǐng)會(huì)協(xié)作游戲的快樂(lè)。準(zhǔn)備：報(bào)紙若干張。均衡木兩個(gè)?；顒?dòng)與指導(dǎo)：1．請(qǐng)幼兒自選伙伴，兩人一組。2．交待游戲弄法并示范給幼兒看。弄法：將報(bào)紙睜開(kāi)挖兩個(gè)洞，分別套在兩人的脖子上，將兩人連在一起，而后，兩人按指定路線走、跑、走均衡木等。如報(bào)紙半途破裂則停止游戲，以報(bào)紙不破裂者為優(yōu)越。3．幼兒游戲。4．游戲結(jié)束，教師請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己獲勝的領(lǐng)會(huì)。依據(jù)幼兒回答做必需的小結(jié)，重申協(xié)作。中班體育游戲：兩人三足活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)游戲“兩人三足”，體驗(yàn)與伙伴按節(jié)奏同步行進(jìn)。2、體驗(yàn)同心合力合作帶來(lái)的快樂(lè)。弄法：中班體育游戲：螞蟻排隊(duì)走一、活動(dòng)目標(biāo)：1．練習(xí)排隊(duì)齊步走。2．經(jīng)過(guò)相互當(dāng)合，協(xié)作達(dá)成游戲二、活動(dòng)準(zhǔn)備：大的報(bào)紙團(tuán)或皮球作豆子三、活動(dòng)過(guò)程：1．請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)構(gòu)成一組，扮成螞蟻。（第一個(gè)幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三個(gè)幼兒分別哈腰，雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰）2．請(qǐng)一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走，注意相互的配合，不摔交，不踩到別人。3．設(shè)置必定的距離，在終點(diǎn)擱置一些物件作“豆子”。請(qǐng)“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，競(jìng)賽搬豆，看誰(shuí)搬得快游戲：荷花荷花幾時(shí)開(kāi)活動(dòng)目標(biāo)：1、感覺(jué)與伙伴合作，共同游戲的樂(lè)趣。2、幫助幼兒練習(xí)在必定范圍內(nèi)四散追趕跑。弄法：幼兒圍成一個(gè)大圓圈，請(qǐng)幾名幼兒蹲在圈內(nèi)飾演“荷花”，圈上的幼兒邊念兒歌便圍著“荷花”走，當(dāng)念到“六月荷花朵朵開(kāi)”時(shí)，圈上幼兒做開(kāi)花動(dòng)作后四散跑開(kāi)，而圈內(nèi)的“荷花”就跑去抓住，抓到幼兒就算獲勝。游戲：老狼老狼幾點(diǎn)了活動(dòng)目標(biāo)：1、鍛煉幼兒聽(tīng)辨信號(hào)的能力。2、激發(fā)幼兒對(duì)體育游戲的興趣，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。游戲的方法：讓幼兒認(rèn)識(shí)老狼的家在哪，小兔子的家在哪，老師當(dāng)老狼，在小兔子的家的前面。游戲開(kāi)始時(shí)，幼兒與老狼一起往前走，并齊聲問(wèn)：“老狼老狼幾點(diǎn)了?”而后又問(wèn):老狼老狼幾點(diǎn)了?老狼回答:兩點(diǎn)了.這樣持續(xù)下去,直至老狼回答:天黑了時(shí),幼兒就轉(zhuǎn)身向家里跑,老狼轉(zhuǎn)身就追,但不得過(guò)小兔子的家,在小兔子的家前被捉到的為失敗者，要送到老狼的家，等一會(huì)游戲再次開(kāi)始時(shí)要小兔子去救他，玩過(guò)幾次,可另選出一人當(dāng)老狼,游戲從頭開(kāi)始。游戲：丟沙包活動(dòng)目標(biāo)：1、鍛煉幼兒的反響能力和迅速奔跑能力。2、體驗(yàn)與伙伴一起合作游戲的興趣。游戲方法：游戲的人數(shù)最少要在三人以上，最高不限。在一個(gè)大概是羽毛球場(chǎng)大小的地域中游戲，此中的兩個(gè)人站在場(chǎng)所的兩頭，為丟沙包的人，兩人相互傳接。其余的一人在場(chǎng)所中可隨意跑動(dòng)，閃避兩個(gè)人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相反，被場(chǎng)中的人接到沙包一次，就能夠獲得一命。(游戲者能夠隨意規(guī)定場(chǎng)所中者接到沙包所獲得的命的數(shù)目）接沙包能夠分單手或雙手，單手接沙包和雙手接沙包所獲得的命數(shù)目不一樣，此數(shù)目可有游戲者規(guī)定。場(chǎng)所中者接到沙包后，能夠“保命”或“點(diǎn)地”。保命即便保留著一條命。點(diǎn)地就是不保留著一條命，但須在場(chǎng)所中點(diǎn)一下地，再向場(chǎng)外扔出。游戲：跳圈活動(dòng)目標(biāo)：1、發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。2、激發(fā)幼兒的體育活動(dòng)興趣，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神。游戲方法：在空地上畫(huà)上一個(gè)兩個(gè)一個(gè)兩個(gè)圈圈，幼兒有序次的進(jìn)行跳圈活動(dòng)，從圈頭跳到圈尾，跑回原地拍一下下一位小朋友的手，接著游戲，直到一排小朋友所有輪一次，游戲結(jié)束。游戲可依據(jù)幼兒活動(dòng)狀況進(jìn)行數(shù)次。小兔找山洞目標(biāo)：鍛煉幼兒的反響能力和速度。弄法：一個(gè)幼兒當(dāng)大灰狼，一個(gè)幼兒當(dāng)逃跑的小兔，其余一部分幼兒兩兩組合搭一個(gè)山洞（手牽手舉過(guò)頭頂），另一部分幼兒當(dāng)躲在山洞里的小兔，每個(gè)山洞只好躲一只兔子。游戲開(kāi)始，大灰狼去追那只在外面的兔子，小兔連忙跑，去找一個(gè)山洞躲起來(lái)，當(dāng)鉆進(jìn)洞時(shí)，原來(lái)在洞里的小兔連忙逃出往來(lái)找另一個(gè)洞，游戲持續(xù)。假如被抓住了大灰狼與小兔交換角色持續(xù)。切西瓜目標(biāo)：鍛煉幼兒的矯捷性、速度和節(jié)奏感。弄法：大家手拉手圍成一個(gè)圓圈站著，此中一名幼兒站在圈中檔切西瓜的人，隨著兒歌一邊走一邊切西瓜，當(dāng)念到“要吃西瓜切開(kāi)來(lái)”時(shí)，被切到“來(lái)”字的兩個(gè)幼兒往相反的方向連忙繞著圓圈跑一圈，看誰(shuí)最快抵達(dá)本來(lái)的地點(diǎn)就贏了，輸?shù)娜水?dāng)切西瓜的人站在中間游戲持續(xù)。捉龍蝦目標(biāo)：鍛煉幼兒的單腳跳躍能力和合作能力。弄法：大多數(shù)幼兒?jiǎn)文_站立或跳躍當(dāng)龍蝦，此中兩名幼兒手拉手當(dāng)漁網(wǎng)去桌龍蝦，若被抓住了就當(dāng)漁網(wǎng)與那兩個(gè)幼兒手拉手去抓龍蝦，指導(dǎo)所有的龍下被捉住，游戲結(jié)束。假如快被捉住了就蹲下來(lái)表示安全，不可以去捉了。老鷹捉小雞目標(biāo)：鍛煉幼兒的合作能力和閃避能力。弄法：一名教師當(dāng)老鷹去捉小雞，一名教師當(dāng)母雞手臂張開(kāi)保護(hù)小雞，其余幼兒都當(dāng)小雞跟在母雞后邊，碰到危險(xiǎn)時(shí)蹲下自救，假如捉住了就倒旁邊歇息。接龍游戲一、活動(dòng)目標(biāo)：1、練習(xí)來(lái)回跑和鉆的技術(shù)。2、提示幼兒恪守規(guī)則，激發(fā)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。難點(diǎn)：提示幼兒恪守規(guī)則。二、準(zhǔn)備：教師和幼兒一起部署場(chǎng)所，（紙箱和呼啦圈）三、過(guò)程：1、給幼兒講游戲規(guī)則。2、幼兒分紅兩組站在起跑線上，排頭幼兒聽(tīng)到老師指令，開(kāi)始繞著紙箱跑，跑出席所的另一端后鉆過(guò)呼啦圈后，返回，拍到第二名幼兒手，周而復(fù)始直至最后一名幼兒跑完，先跑完的一組為勝。一二三一、活動(dòng)目標(biāo)：1、經(jīng)過(guò)讓幼兒在游戲中學(xué)著聽(tīng)口令，提升自控能力。2、初步培育幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。二、游戲弄法：請(qǐng)一個(gè)孩子背對(duì)著大家，嘴上喊一二三，而后回頭看伙伴們，看到有誰(shuí)在移動(dòng)的為犯規(guī)，只好在原地停止游戲一次。其余孩子在一條相距大概3米的起點(diǎn)線上，只好在喊口令的孩子背身過(guò)去時(shí)才能挪動(dòng)，不然做違規(guī)處理。以誰(shuí)先到終點(diǎn)拍到喊口令的孩子為勝。掐沙包活動(dòng)目的：1、練習(xí)踢、投、跳躍、跑、躲閃等基本動(dòng)作。2、培育幼兒的靈巧性，矯捷性，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：沙包一個(gè)活動(dòng)弄法：1、幼兒分紅人數(shù)相等的兩組，決定游戲的先后序次。2、第一組此中的一名幼兒站在場(chǎng)所中間準(zhǔn)備躲閃沙包，而第二組的幼兒分別站在兩頭準(zhǔn)備投沙包。3、游戲開(kāi)始：（1）先由第二組的幼兒將沙包使勁投向場(chǎng)所中間的幼兒，爭(zhēng)取沙包不被抓住，擊倒對(duì)方身體的隨意部位，這樣在場(chǎng)所上的幼兒就失敗了，下場(chǎng)不再參加游戲；（2）假如被場(chǎng)所上的幼兒抓住沙包，那就為一余，持續(xù)開(kāi)始游戲，這時(shí)如果沙包再次砸出席所上幼兒的身體，而沙包落在地上，那就能夠減掉方才獲得的一余，場(chǎng)上的幼兒就能夠下去不可以再持續(xù)游戲了，這時(shí)再換其余伙伴持續(xù)進(jìn)行，向來(lái)把第一組幼兒所有擊敗為止，游戲結(jié)束。（3）第一組失敗后，換第二組上場(chǎng)，再充新開(kāi)始游戲。螞蟻排隊(duì)走一、活動(dòng)目標(biāo)：經(jīng)過(guò)相互當(dāng)合，協(xié)作達(dá)成任務(wù)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：大的報(bào)紙團(tuán)或皮球作豆子三、活動(dòng)過(guò)程：1、請(qǐng)幼兒三個(gè)