貴州省貴陽市2022年中考物理試卷一、單選題1．2022年3月23日“天宮課堂”再次開課。航天員在空間站內(nèi)不借助電子設(shè)備便能直接交談，這是因為空間站內(nèi)存在（）A．重力 B．空氣 C．熱量 D．磁場2．?dāng)?shù)千年來，尋找和開發(fā)新材料造福社會是人類的核心追求之一、半導(dǎo)體材料的應(yīng)用促進科技日新月異的發(fā)展，這意味著人類已經(jīng)步入了（）A．石器時代 B．青銅器時代C．鐵器時代 D．“硅器”時代3．如圖所示，中國環(huán)流器二號M裝置在可控核聚變（人造太陽）上取得重大突破。核聚變過程中產(chǎn)生的能量是（）A．核能 B．動能 C．機械能 D．重力勢能4．如圖甲所示，轎車司機從右后視鏡中觀察到同向駛來一輛越野車，下一時刻越野車在后視鏡中的位置如圖乙所示。設(shè)兩車均勻速向前行駛，下列說法正確的是（）A．后視鏡中的像是光的折射形成的B．越野車在轎車司機的左后方行駛C．越野車比轎車行駛的速度大D．越野車相對于轎車是靜止的二、多選題5．如圖所示電路，電源電壓恒為6V。閉合開關(guān)S，滑動變阻器R接入電路的阻值為10Ω時，電流表的示數(shù)為1.8A。下列說法正確的是（）A．通過R0的電流是1.2AB．R0的阻值是5ΩC．當(dāng)R為20Ω時，其電功率是7.2WD．當(dāng)R為30Ω時，電路總功率是8.4W6．如圖所示的情景展示了物理世界的平衡之美。用細(xì)線將鐵錘懸掛在光滑的尺子上，錘柄末端緊貼尺面，尺子一端置于水平桌面邊緣O點處，整個裝置恰好處于平衡狀態(tài)。若尺面水平且不計尺子和細(xì)線所受重力，下列說法正確的是（）A．尺子可以視為能繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿B．細(xì)線對鐵錘的拉力與鐵錘所受重力是一對平衡力C．細(xì)線對尺子的拉力大于錘柄末端對尺子的作用力D．尺子與鐵錘組成的整體，其重心在O點的正下方三、填空題7．家中臺燈插頭出現(xiàn)如圖所示的破損，如果直接用手拔該插頭，將會對人造成的危險，甚至危及生命！8．古代人們利用陽光下物體影子的變化規(guī)律制成日晷儀、利用水的流動規(guī)律制成水鐘，這些計時工具都是根據(jù)自然界物體規(guī)律發(fā)明的。9．小芳從地面跨步到上行的自動扶梯時，身體適當(dāng)前傾，這是為了防止由于而摔倒。如圖所示，她倚靠在扶梯側(cè)壁固定不動的護欄板上，護欄板會對她施加與電梯運行方向（選填“相同”或“相反”）的摩擦力，使她有向后跌倒的危險。同學(xué)們乘坐自動扶梯時，嚴(yán)禁倚靠電梯！10．如圖所示電路，電源電壓保持不變。只閉合開關(guān)S1時，定值電阻R1的功率是16W；當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，R1的功率是25W。則先后兩次電路消耗的功率之比是。四、簡答題11．我國自主研發(fā)的“嫦娥號”和“祝融號”已分別成功登陸月球和火星。未來人們對宇宙的探索會不斷深入，假如你是航天員，你想登錄宇宙中的哪顆星球，并希望發(fā)現(xiàn)什么？（舉出一例即可）12．國家速滑館內(nèi)一場速滑賽結(jié)束，運動員穿戴的冰刀鞋使賽道冰面產(chǎn)生了凹凸不平的劃痕，如圖所示。為迎接下一場比賽，工作人員通過澆水并噴灑干冰對冰面破損處進行修復(fù)。請回答：（1）為什么鋒利的冰刀會對冰面產(chǎn)生劃痕？（2）用物態(tài)變化的知識說明澆水并噴灑干冰能快速修復(fù)冰面的原因。13．如圖所示，銅質(zhì)金屬框ABCD正下方有一均勻磁場區(qū)域（磁感線方向與紙面垂直）。某時刻金屬框開始自由下落，下落過程中金屬框始終保持豎直狀態(tài)。請判斷金屬框BC邊進入磁場后，AD邊進入磁場前，金屬框是否有可能做加速運動？請從能量轉(zhuǎn)化的角度闡述理由。（不計空氣阻力）五、作圖題14．如圖所示是未完成連接的實物電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線完成該電路連接。要求：兩燈并聯(lián)，開關(guān)S同時控制兩燈，電流表測量干路電流，導(dǎo)線不能交叉。15．如圖所示，一條光線從空氣斜射入水中，請畫出其折射光線的大致位置。（圖中虛線表示法線）16．如圖甲所示是雨傘頂面的俯視圖，傘面A點有一滴雨水，逆時針旋轉(zhuǎn)傘面，雨水離開傘面后的運動軌跡如圖中虛線所示，其對應(yīng)的主視圖如圖乙所示。請畫出：⑴雨水在A點所受重力G的示意圖；⑵這滴雨水從A點到地面的運動軌跡（用實線表示）。17．如圖所示，A、B兩物塊所受重力均為G，物塊B置于水平地面，用輕質(zhì)彈簧將A、B兩物塊連接。在物塊A上施加豎直向上的拉力FA，當(dāng)物塊B恰好不受地面支持力時開始計時，保持FA大小不變至t1時刻；t1～t2時刻，F(xiàn)A緩慢減小至零，請畫出從開始計時到t2時刻的過程中，彈簧對物塊B施加的力FB隨時間t變化關(guān)系的大致圖像。（不計彈簧質(zhì)量）六、實驗題18．如圖甲所示是探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗電路。實驗序號電阻R/Ω電流I/A151.22100.63150.44205300.2（1）由圖甲可知，電壓表與定值電阻R的連接方式是聯(lián)。根據(jù)滑片位置判斷，此時（選填“可以”或“不可以”）直接閉合開關(guān)進行實驗；（2）更換定值電阻閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)發(fā)生改變。若要控制R兩端電壓不變，應(yīng)通過下列哪一操作后再記錄數(shù)據(jù)：____（填字母序號）；A．電流表與電壓表交換位置 B．移動滑動變阻器的滑片（3）當(dāng)R=20Ω時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則表格空白處應(yīng)記錄的電流為A；（4）分析表格中的實驗數(shù)據(jù)可得結(jié)論：當(dāng)電壓一定時，電流與電阻成。19．近視程度不同的同學(xué)需要佩戴焦距不同的眼鏡。為了探究近視眼的矯正過程，組裝如圖甲所示的實驗裝置，其中“F”字樣的光源代替可視物體，光屏模擬視網(wǎng)膜。選用如圖乙所示的2號凸透鏡模擬晶狀體，打開“F”光源，調(diào)節(jié)各個元件的位置，直到光屏上呈現(xiàn)倒立縮小的清晰像，正常眼睛的視物模型便組裝完成。請回答下列問題：（1）模擬近視眼視物情況，選擇圖乙中的（填序號）號透鏡替代2號透鏡安裝在光具座上后，光屏上的像變模糊；（2）用如圖丙所示的水透鏡模擬近視眼矯正視力。應(yīng)將水透鏡置于光具座上的（選填“A”“B”或“C”）點，緩慢調(diào)節(jié)水透鏡中的水量，當(dāng)水透鏡形成焦距合適的透鏡時，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，近視眼的成像情況得到改善；（3）更換焦距更小的凸透鏡模擬近視程度更嚴(yán)重的眼睛晶狀體，為了改善視網(wǎng)膜上的成像情況，實驗時需要用注射器（選填“抽取”或“注入”）適量水；（4）根據(jù)上述實驗，近視程度更嚴(yán)重的同學(xué)應(yīng)選擇焦距更大還是更小的透鏡來矯正呢？，請結(jié)合透鏡對光的作用來分析選擇的理由：。20．“十次事故九次快”說明汽車超速會帶來危害，汽車“多拉快跑”更是追尾事故中的罪魁禍?zhǔn)?，超速與超載嚴(yán)重危害了道路交通安全。小明通過實驗探究貨車超速與超載在追尾事故中的危害，用到的器材有：小車（模擬貨車）、木塊（模擬被追尾車輛）、砝碼若干、坡度固定的斜面。將小車從如圖甲所示的A處自由釋放，小車在水平面上運動一段距離s0后停止，s0可視為剎車后運動的距離。將木塊靜置于小車右側(cè)所在的位置B處，表明符合核載量并在限速內(nèi)的貨車不會對前車追尾。請回答下列問題：（1）探究貨車超速的危害：如圖乙所示，木塊置于B處，小車由斜面頂端釋放，撞擊木塊并與木塊共同運動一段距離s1，這表明貨車超速（選填“會”或“不會”）產(chǎn)生追尾的危害。本實驗可用木塊運動的反映追尾的危害程度；（2）探究貨車超載的危害：如圖丙所示，木塊置于B處，將砝碼固定在小車上，仍從A處釋放小車，觀察小車的運動情況。逐次增加砝碼個數(shù)重復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)小車在水平面上運動的距離幾乎都為s0，均未與木塊撞擊。小明猜想：小車每次到達(dá)斜面底端時，雖其動能隨的逐次增大而增大，但仍未追尾，原因可能是小車此時還不夠大；（3）由（2）問中的實驗看出小車超載幾乎不會追尾前車，但生活中貨車超載引起的追尾事故卻頻頻發(fā)生。請你在上述實驗的基礎(chǔ)上再設(shè)計一步實驗操作（木塊仍置于B處），證明貨車追尾前車會因超載帶來危害；①操作：；②請你對可能產(chǎn)生的現(xiàn)象進行合理預(yù)設(shè)，并指出僅因超載造成追尾的危害程度在實驗結(jié)果中是如何體現(xiàn)的？。七、計算題21．如圖所示電路，電源電壓保持不變，燈泡L標(biāo)有“6V6W”。閉合開關(guān)S，燈泡正常發(fā)光，定值電阻R兩端的電壓是12V。求：（1）燈絲的電阻RL；（2）電路中的電流I；（3）電路消耗的總功率P。八、綜合題22．《天工開物》中記錄了古代勞動者煮海水制鹽的方法，如圖甲所示。用于制鹽的海水密度有嚴(yán)格要求，在《西溪叢語》中談到了用蓮子選定海水的方法：采用多粒蓮子投入盛有海水的容器中，若所有蓮子均浮，則海水含鹽重；若所有蓮子均沉，則這樣的海水就毫無制鹽價值。后來《熬波圖詠》中談到，將蓮子分別浸入不同密度等級的海水中（一等海水密度最大，二、三、四等依次次之），充分浸泡后制備成不同測定標(biāo)準(zhǔn)的“浮子”。將“浮子”放入盛有待測海水的竹管內(nèi)，如圖乙所示，根據(jù)浮起的“浮子”數(shù)即可判斷待測海水的密度范圍。請回答下列問題：（1）煮海水制鹽過程中，水發(fā)生的物態(tài)變化是；（2）若一粒浸泡后的蓮子質(zhì)量是3×10-3kg，其受到的重力是多少？（g取10N/kg）（3）《西溪叢語》談到：無制鹽價值的海水，蓮子放入后會全部沉入水底。蓮子沉入水底的原因是什么？（4）將四粒不同測定標(biāo)準(zhǔn)的“浮子”放入盛有待測海水的竹管內(nèi)。請跟進圖乙中“浮子”靜止時的情況判斷：2號“浮子”制備時是浸泡在哪一等級的海水中？寫出你判斷的理由。（設(shè)各“浮子”的體積均相同，其密度與對應(yīng)等級的海水密度相等）答案解析部分1．【答案】B2．【答案】D3．【答案】A4．【答案】C5．【答案】A,B,D6．【答案】A,C,D7．【答案】觸電8．【答案】運動9．【答案】慣性；相反10．【答案】4：511．【答案】假如我是航天員，我想登錄火星，探索火星地面附近大氣壓的大小。12．【答案】（1）冰刀與冰面的接觸面積很小，壓力一定時，對冰面產(chǎn)生的壓強很大，很容易在冰面留下劃痕。（2）干冰升華吸熱，將冰面破損處水的溫度迅速降至水的凝固點以下，水能快速凝固。13．【答案】有可能。金屬框BC豎直下落進入磁場，重力勢能不斷轉(zhuǎn)化為動能，因切割磁感線，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，動能轉(zhuǎn)化為電能；若轉(zhuǎn)化的動能中只有一部分轉(zhuǎn)化為電能，則動能增大，質(zhì)量不變，速度增大，金屬框做加速運動。14．【答案】解：如圖所示：15．【答案】解：如圖所示：16．【答案】解：如圖所示：17．【答案】解：如圖所示：18．【答案】（1）并；可以（2）B（3）0.3（4）反比19．【答案】（1）3（2）B；凹（3）抽?。?）更??；近視程度更嚴(yán)重的同學(xué)，其晶狀體焦距更小，對光的會聚能力更強，故需用對光發(fā)散能力更強、焦距更小的凹透鏡矯正。20．【答案】（1）會；距離（2）質(zhì)量；速度（3）將裝有砝碼的小車放在斜面頂端釋放，觀察木塊被撞擊后運動的距離。；若木塊運動的距離比乙圖中木塊運動的距離更遠(yuǎn)，則木塊兩次運動距離之差即可體現(xiàn)僅因超載帶來的危害程度。21．【答案】（1）解：由P=U2答：燈絲的電阻RL為6Ω；（2）解：