第十四講最愛的美食教課目的：、知道“我喜愛看聞嘗”句式，認(rèn)識(shí)成語(yǔ)。、經(jīng)過看圖察看和游戲活動(dòng)，讓學(xué)生按步驟介紹美食，并學(xué)會(huì)運(yùn)用“我喜愛看聞嘗”句式說話及寫話。、培育察看的能力和說話的興趣。教課要點(diǎn)：、知道“我喜愛看聞嘗”句式。、經(jīng)過看圖察看和游戲活動(dòng)，讓學(xué)生按步驟介紹美食，并學(xué)會(huì)運(yùn)用“我喜愛看聞嘗”句式說話及寫話。教課難點(diǎn)：、嫻熟掌握并使用“我喜愛看聞嘗”句式說話及寫話。、培育察看的能力和說話的興趣。教課準(zhǔn)備：PPT教課課時(shí)：三課時(shí)教課步驟和安排：第一課時(shí)一、講堂激趣（5分鐘）師：上課以前，讓我們一同對(duì)自己概要求上課鈴聲響，立刻進(jìn)講堂，取出紙和筆，準(zhǔn)備把課上。身子坐正直，耳朵認(rèn)真聽，眼睛看黑板，踴躍動(dòng)腦筋。上課要講話，想好才舉手，老師點(diǎn)了我，站起才張口。我是小學(xué)生，作業(yè)要認(rèn)真，認(rèn)真看題目，書寫切工整。生活在一同，構(gòu)成新集體，大家比一比，看誰(shuí)最努力。師：同學(xué)們的聲音響亮而齊整，果真是默契度比較高。這周，我們又會(huì)學(xué)習(xí)什么樣的知識(shí)呢？讓我們連忙進(jìn)入第一環(huán)節(jié)——二、基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)（20分鐘）興趣巧識(shí)字師：上周，我們認(rèn)識(shí)了對(duì)于動(dòng)物的漢字。本周，來認(rèn)識(shí)對(duì)于人體組織的興趣漢字。此次，我們會(huì)碰到哪三個(gè)興趣漢字呢？師：今日的興趣漢字，讓我們從視頻開始PPT顯現(xiàn)漢字動(dòng)畫視頻齒字教課（學(xué)生視頻放到一半）師：同學(xué)們，你們看得出來視頻中的這個(gè)字是什么字嗎？生：仿佛一個(gè)烤肉的架子。生：像電飯煲。生：師：方才的回答中，同學(xué)們的回答很風(fēng)趣，但是究竟是什么字呢？來，PPT持續(xù)播放，揭曉答案。師：是什么字呢？生：啊，齒字！師：看到同學(xué)們一臉吃驚，這個(gè)風(fēng)趣時(shí)刻要給你們記錄下來！是的，“齒”字就是我們今日認(rèn)識(shí)的第一個(gè)興趣漢字。接下來，持續(xù)來觀察同學(xué)們的眼力和想象力，看看可否將下邊出現(xiàn)的興趣漢字都又快又確的猜出來。目字和眉字教課師小結(jié)：今日，我們經(jīng)過開啟想象力認(rèn)識(shí)了三位漢字朋友，也知道了他們的演變經(jīng)歷，又一次加深了對(duì)中華漢字的認(rèn)知。感謝這三位漢字朋友的到來！此刻，我們將每個(gè)字高聲地讀三遍。讀字。師：很好，讀完后拿起手中的筆來將這三個(gè)字練一練吧！筆尖向前斜著，筆桿向后躺著。三分鐘練字的字又整齊又漂亮！師小結(jié)反應(yīng)。

PK時(shí)間，看誰(shuí)（在書寫環(huán)節(jié)，教師特別要重申學(xué)生在田字格上書寫的格式需正確，對(duì)于一些稍復(fù)雜簡(jiǎn)單犯錯(cuò)的筆劃，教師要進(jìn)行相應(yīng)的解說示范。）師：興趣巧識(shí)字讓我們認(rèn)識(shí)了好多中華漢字這個(gè)家族的家人，接下來的星星百花園則是幫助我們什么方面呢？生：基礎(chǔ)知識(shí)。師：是的，讓我們進(jìn)入——星星百花園師：歡迎同學(xué)們到達(dá)星星百花園，星星百花園中有無數(shù)的小星星花等著我們?nèi)フ?！讓我們來看看今日的小星星花是誰(shuí)？PPT成語(yǔ)師：同學(xué)們，今日的小星星花是——生：就是成語(yǔ)。師：很棒！你的察看真認(rèn)真！是的，這就我們今日要摘取的星星花。準(zhǔn)備摘取這些星星花以前，想問問同學(xué)們，這些成語(yǔ)你們認(rèn)識(shí)多少？生回答師：看來，同學(xué)們的成語(yǔ)累積仍是不錯(cuò)的！此刻，請(qǐng)同學(xué)們開動(dòng)大腦，在五分鐘內(nèi)將詞語(yǔ)填寫完好。生達(dá)成任務(wù)。師反應(yīng)小結(jié)。師讓生各樣形式讀。三、說話寫話教課師：基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)了，讓我們一同進(jìn)入今日的第三環(huán)節(jié)——知識(shí)藏寶圖師：同學(xué)們，你們知道嗎？老師從小就有一個(gè)夢(mèng)想——生回答師：我也不賣關(guān)子了，這個(gè)夢(mèng)想就是希望長(zhǎng)大后能夠成為一個(gè)美食家。（生回答）要問老師為何想成為美食家，是由于我最愛吃美食。PPT顯現(xiàn)圖片師：同學(xué)們認(rèn)真察看圖片，你們知道圖片上的內(nèi)容嗎？生：師：同學(xué)們，看到圖片上的美食，你們有自己最愛的美食嗎？連忙飛快運(yùn)行小腦袋，告訴大家你的最愛美食吧！生回答師：你們最愛的美食可真是多種多樣！但是同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，自己或是他人在回答時(shí)的內(nèi)容有些讓人雜亂呢？仿佛敘述自己最愛的美食時(shí)是東一榔頭西一棒子，這可怎么辦？今日，老師帶了一個(gè)寶貝，就是幫助你們面對(duì)最愛的美食時(shí)應(yīng)該如何有條理的介紹它。PPT介紹美食注意方面師：請(qǐng)坐好生：就坐好師：小眼睛生：看PPT師：小嘴巴生：高聲讀師：瞧，碰上了自己最愛的美食，我們應(yīng)當(dāng)從這些方面來介紹。讓我們高聲來讀一讀PPT上的內(nèi)容，請(qǐng)跟老師讀。師領(lǐng)讀生跟讀。師：讀完了這幾個(gè)方面，同學(xué)們，你們知道該如何介紹美食了嗎？生回答。PPT1.美食名稱美食外形（看）美食氣味（聞）美食滋味（嘗）師：是的，我們能夠有條理的依據(jù)這些方面來介紹最愛的美食。相信這樣介紹一番，全部人都知道你最愛的美食是什么，甚至還會(huì)有同學(xué)由于你的介紹而去試試未知的美食。此刻，請(qǐng)全部的同學(xué)使用PPT“”這樣的句式來說一說自己最愛的美食。生疏別依據(jù)句式來介紹最愛美食。師小結(jié)。師：第一節(jié)課中，我們知道了該如何介紹自己最愛的美食。但是，介紹最愛美食時(shí)應(yīng)當(dāng)如何介紹呢？生：要告訴他人自己最愛的美食叫什么？生：還有美食長(zhǎng)什么樣？生：師：同學(xué)們記得很清楚，此刻，我們來玩?zhèn)€即興游戲。上節(jié)課中，我們是用語(yǔ)言經(jīng)過小嘴巴將自己最愛的美食介紹給大家的。游戲中，你依舊能夠動(dòng)嘴巴，惋惜的是嘴巴能動(dòng)卻不可以出聲。因此，游戲的名字就是——PPT游戲名稱：?jiǎn)”硌菀?guī)則：1.顯現(xiàn)美食圖片，兩組各任選一張表演，三分鐘時(shí)間選擇準(zhǔn)備。兩組各派一位或兩位同學(xué)上來啞劇表演。表演同學(xué)在表演時(shí)經(jīng)過動(dòng)作等方法（不得出現(xiàn)與美食名字）將最愛的美食顯現(xiàn)出來，嘴巴能夠動(dòng)但不可以出聲。本組表演時(shí)組員不可以參加猜美食環(huán)節(jié)，由他組來猜，能最快讓同學(xué)猜出的那一組即為優(yōu)越組。三分鐘表演和猜題達(dá)成。組代表表演，生猜。師小結(jié)：同學(xué)們，風(fēng)趣的啞劇表演已經(jīng)結(jié)束了。同學(xué)們?cè)谘菖c料中都有自己的收獲，但總的來說，介紹美食必定是要依據(jù)必定次序方可吸引他人。不但是在介紹美食，介紹其余事物也是講究條理性的。同學(xué)們，要有條理哦！師：游戲已經(jīng)結(jié)束，讓我們快快進(jìn)入下一環(huán)節(jié)吧！——趣話脫口秀師：請(qǐng)同學(xué)們看圖說話，一同來談?wù)勥@兩幅畫，也可談?wù)勛约鹤類鄣拿朗?。注意使用上我們所學(xué)的知識(shí)和句式哦！生說話練習(xí)師：請(qǐng)同學(xué)們用15分鐘的時(shí)間達(dá)成第2小題，依據(jù)提示達(dá)成后再讀一讀。邊讀邊檢查自己的寫話有沒有不通暢、錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤的地方。好了，開始吧！生準(zhǔn)時(shí)按要求達(dá)成任務(wù)。師：同學(xué)們達(dá)成了趣話脫口秀的題目后，一同來秀一秀自己的寫話。鼓舞學(xué)生向其余學(xué)生顯現(xiàn)自己的寫話，同時(shí)能夠?qū)W習(xí)他人的寫話長(zhǎng)處。師：方才，大家都顯現(xiàn)了自己的說話內(nèi)容。此刻，讓我們來看看其余同學(xué)的優(yōu)異寫話作品。佳作反光鏡PPT《橘子香香》1.小作者喜愛吃什么？2.它長(zhǎng)得什么樣？3.它的氣味如何？4.它的滋味如何？師：我們一同來讀讀短文生：身坐正，書立好，書籍稍稍今后斜師帶讀，生齊跟讀。師：請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)老師所顯現(xiàn)的問題，在短文中找出并用波濤線畫出來。生在文中找尋并標(biāo)示在書籍上。師：老師發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們迅速地在這篇小短文中找出自己所需要的答案，還依據(jù)老師的要求標(biāo)示出來。你們都是頂呱呱的！讀完這篇短文，又找到了答案，我感覺我心中和腦海中滿滿的都是酸酸甜甜的橘子。瞧，只需依據(jù)必定的句式、有條理地介紹最愛的美食，你就是“最正確美食介紹家”了。下邊，讓我們一同拿著這只馬良之筆來輕松寫出自己最愛的美食吧！第三課時(shí)四、寫話練習(xí)及當(dāng)堂評(píng)論輕松我來寫PPT同學(xué)們，寫出你喜愛的美食。師：同學(xué)們，美食千千萬，你最愛哪一種？連忙向大家秀