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文檔簡介
2023年中考數(shù)學模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.某品牌的飲水機接通電源就進入自動程序:開機加熱到水溫100℃,停止加熱,水溫開始下降,此時水溫(℃)與開機后用時(min)成反比例關(guān)系,直至水溫降至30℃,飲水機關(guān)機.飲水機關(guān)機后即刻自動開機,重復(fù)上述自動程序.若在水溫為30℃時,接通電源后,水溫y(℃)和時間x(min)的關(guān)系如圖所示,水溫從100℃降到35℃所用的時間是()A.27分鐘 B.20分鐘 C.13分鐘 D.7分鐘2.全球芯片制造已經(jīng)進入10納米到7納米器件的量產(chǎn)時代.中國自主研發(fā)的第一臺7納米刻蝕機,是芯片制造和微觀加工最核心的設(shè)備之一,7納米就是0.000000007米.數(shù)據(jù)0.000000007用科學計數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.一輛慢車和一輛快車沿相同的路線從A地到B地,所行駛的路程與時間的函數(shù)圖形如圖所示,下列說法正確的有()①快車追上慢車需6小時;②慢車比快車早出發(fā)2小時;③快車速度為46km/h;④慢車速度為46km/h;⑤A、B兩地相距828km;⑥快車從A地出發(fā)到B地用了14小時A.2個 B.3個 C.4個 D.5個4.若順次連接四邊形各邊中點所得的四邊形是菱形,則四邊形一定是()A.矩形 B.菱形C.對角線互相垂直的四邊形 D.對角線相等的四邊形5.如圖,數(shù)軸上的四個點A,B,C,D對應(yīng)的數(shù)為整數(shù),且AB=BC=CD=1,若|a|+|b|=2,則原點的位置可能是()A.A或B B.B或C C.C或D D.D或A6.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,AB=c,∠A=α,則CD長為()A.c?sin2α B.c?cos2α C.c?sinα?tanα D.c?sinα?cosα7.如圖,直線AB與半徑為2的⊙O相切于點C,D是⊙O上一點,且∠EDC=30°,弦EF∥AB,則EF的長度為()A.2 B.2 C. D.28.下列調(diào)查中適宜采用抽樣方式的是()A.了解某班每個學生家庭用電數(shù)量B.調(diào)查你所在學校數(shù)學教師的年齡狀況C.調(diào)查神舟飛船各零件的質(zhì)量D.調(diào)查一批顯像管的使用壽命9.若式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A.x>1 B.x>﹣1 C.x≥1 D.x≥﹣110.太原市出租車的收費標準是:白天起步價8元(即行駛距離不超過3km都需付8元車費),超過3km以后,每增加1km,加收1.6元(不足1km按1km計),某人從甲地到乙地經(jīng)過的路程是xkm,出租車費為16元,那么x的最大值是()A.11 B.8 C.7 D.5二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.若m﹣n=4,則2m2﹣4mn+2n2的值為_____.12.如圖,把Rt△ABC放在直角坐標系內(nèi),其中∠CAB=90°,BC=5,點A,B的坐標分別為(﹣1,0),(﹣4,0),將△ABC沿x軸向左平移,當點C落在直線y=﹣2x﹣6上時,則點C沿x軸向左平移了_____個單位長度.13.一元二次方程x﹣1=x2﹣1的根是_____.14.如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,點E是BC邊上一點,連接AE,把∠B沿AE折疊,使點B落在點處,當△為直角三角形時,BE的長為.15.如圖,反比例函數(shù)(x>0)的圖象與矩形OABC的邊長AB、BC分別交于點E、F且AE=BE,則△OEF的面積的值為.16.計算:a3÷(﹣a)2=_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,在三個小桶中裝有數(shù)量相同的小球(每個小桶中至少有三個小球),第一次變化:從左邊小桶中拿出兩個小球放入中間小桶中;第二次變化:從右邊小桶中拿出一個小球放入中間小桶中;第三次變化:從中間小桶中拿出一些小球放入右邊小桶中,使右邊小桶中小球個數(shù)是最初的兩倍.(1)若每個小桶中原有3個小球,則第一次變化后,中間小桶中小球個數(shù)是左邊小桶中小球個數(shù)的____倍;(2)若每個小桶中原有a個小球,則第二次變化后中間小桶中有_____個小球(用a表示);(3)求第三次變化后中間小桶中有多少個小球?18.(8分)如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于和兩點,與y軸交于點C,一次函數(shù)的圖象過點A、C.(1)求二次函數(shù)的表達式(2)根據(jù)函數(shù)圖象直接寫出使二次函數(shù)值大于一次函數(shù)值的自變量x的取值范圍.19.(8分)為了進一步改善環(huán)境,鄭州市今年增加了綠色自行車的數(shù)量,已知A型號的自行車比B型號的自行車的單價低30元,買8輛A型號的自行車與買7輛B型號的自行車所花費用相同.
(1)A,B兩種型號的自行車的單價分別是多少?
(2)若購買A,B兩種自行車共600輛,且A型號自行車的數(shù)量不多于B型號自行車的一半,請你給出一種最省錢的方案,并求出該方案所需要的費用.20.(8分)某校為了解本校學生每周參加課外輔導班的情況,隨機調(diào)査了部分學生一周內(nèi)參加課外輔導班的學科數(shù),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖1、圖2所示的兩幅不完整統(tǒng)計圖(其中A:0個學科,B:1個學科,C:2個學科,D:3個學科,E:4個學科或以上),請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,解答下列問題:請將圖2的統(tǒng)計圖補充完整;根據(jù)本次調(diào)查的數(shù)據(jù),每周參加課外輔導班的學科數(shù)的眾數(shù)是個學科;若該校共有2000名學生,根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果估計該校全體學生一周內(nèi)參加課外輔導班在3個學科(含3個學科)以上的學生共有人.21.(8分)如圖,AB是⊙O的直徑,D為⊙O上一點,過弧BD上一點T作⊙O的切線TC,且TC⊥AD于點C.(1)若∠DAB=50°,求∠ATC的度數(shù);(2)若⊙O半徑為2,TC=3,求AD的長.22.(10分)如圖,A(4,3)是反比例函數(shù)y=在第一象限圖象上一點,連接OA,過A作AB∥x軸,截取AB=OA(B在A右側(cè)),連接OB,交反比例函數(shù)y=的圖象于點P.求反比例函數(shù)y=的表達式;求點B的坐標;求△OAP的面積.23.(12分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線y=kx+m與雙曲線y=﹣相交于點A(m,2).(1)求直線y=kx+m的表達式;(2)直線y=kx+m與雙曲線y=﹣的另一個交點為B,點P為x軸上一點,若AB=BP,直接寫出P點坐標.24.為了解某校九年級男生的體能情況,體育老師隨機抽取部分男生進行引體向上測試,并對成績進行了統(tǒng)計,繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②,請跟進相關(guān)信息,解答下列問題:(1)本次抽測的男生人數(shù)為,圖①中m的值為;(2)求本次抽測的這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(3)若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為體能達標,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校350名九年級男生中有多少人體能達標.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】
先利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,然后將y=35代入,從而求解.【詳解】解:設(shè)反比例函數(shù)關(guān)系式為:,將(7,100)代入,得k=700,∴,將y=35代入,解得;∴水溫從100℃降到35℃所用的時間是:20-7=13,故選C.【點睛】本題考查反比例函數(shù)的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合思想解題是關(guān)鍵.2、A【解析】
絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】數(shù)據(jù)0.000000007用科學記數(shù)法表示為7×10-1.故選A.【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.3、B【解析】
根據(jù)圖形給出的信息求出兩車的出發(fā)時間,速度等即可解答.【詳解】解:①兩車在276km處相遇,此時快車行駛了4個小時,故錯誤.②慢車0時出發(fā),快車2時出發(fā),故正確.③快車4個小時走了276km,可求出速度為69km/h,錯誤.④慢車6個小時走了276km,可求出速度為46km/h,正確.⑤慢車走了18個小時,速度為46km/h,可得A,B距離為828km,正確.⑥快車2時出發(fā),14時到達,用了12小時,錯誤.故答案選B.【點睛】本題考查了看圖手機信息的能力,注意快車并非0時刻出發(fā)是解題關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】如圖,根據(jù)三角形的中位線定理得到EH∥FG,EH=FG,EF=BD,則可得四邊形EFGH是平行四邊形,若平行四邊形EFGH是菱形,則可有EF=EH,由此即可得到答案.【點睛】如圖,∵E,F(xiàn),G,H分別是邊AD,DC,CB,AB的中點,∴EH=AC,EH∥AC,F(xiàn)G=AC,F(xiàn)G∥AC,EF=BD,∴EH∥FG,EH=FG,∴四邊形EFGH是平行四邊形,假設(shè)AC=BD,∵EH=AC,EF=BD,則EF=EH,∴平行四邊形EFGH是菱形,即只有具備AC=BD即可推出四邊形是菱形,故選D.【點睛】本題考查了中點四邊形,涉及到菱形的判定,三角形的中位線定理,平行四邊形的判定等知識,熟練掌握和靈活運用相關(guān)性質(zhì)進行推理是解此題的關(guān)鍵.5、B【解析】
根據(jù)AB=BC=CD=1,|a|+|b|=2,分四種情況進行討論判斷即可.【詳解】∵AB=BC=CD=1,∴當點A為原點時,|a|+|b|>2,不合題意;當點B為原點時,|a|+|b|=2,符合題意;當點C為原點時,|a|+|b|=2,符合題意;當點D為原點時,|a|+|b|>2,不合題意;故選:B.【點睛】此題主要考查了數(shù)軸以及絕對值,解題時注意:數(shù)軸上某個數(shù)與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值.6、D【解析】
根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義可得結(jié)論.【詳解】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=c,∠A=a,根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義可得sinα=,∴BC=c?sinα,∵∠A+∠B=90°,∠DCB+∠B=90°,∴∠DCB=∠A=α在Rt△DCB中,∠CDB=90°,∴cos∠DCB=,∴CD=BC?cosα=c?sinα?cosα,故選D.7、B【解析】本題考查的圓與直線的位置關(guān)系中的相切.連接OC,EC所以∠EOC=2∠D=60°,所以△ECO為等邊三角形.又因為弦EF∥AB所以O(shè)C垂直EF故∠OEF=30°所以EF=OE=2.8、D【解析】
根據(jù)全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的特點對各選項進行判斷.【詳解】解:了解某班每個學生家庭用電數(shù)量可采用全面調(diào)查;調(diào)查你所在學校數(shù)學教師的年齡狀況可采用全面調(diào)查;調(diào)查神舟飛船各零件的質(zhì)量要采用全面調(diào)查;而調(diào)查一批顯像管的使用壽命要采用抽樣調(diào)查.故選:D.【點睛】本題考查了全面調(diào)查與抽樣調(diào)查:全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的優(yōu)缺點:全面調(diào)查收集的到數(shù)據(jù)全面、準確,但一般花費多、耗時長,而且某些調(diào)查不宜用全面調(diào)查.抽樣調(diào)查具有花費少、省時的特點,但抽取的樣本是否具有代表性,直接關(guān)系到對總體估計的準確程度.9、A【解析】
直接利用二次根式有意義的條件分析得出答案.【詳解】∵式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴x﹣1>0,解得:x>1.故選:A.【點睛】此題主要考查了二次根式有意義的條件,正確把握定義是解題關(guān)鍵.10、B【解析】
根據(jù)等量關(guān)系,即(經(jīng)過的路程﹣3)×1.6+起步價2元≤1.列出不等式求解.【詳解】可設(shè)此人從甲地到乙地經(jīng)過的路程為xkm,根據(jù)題意可知:(x﹣3)×1.6+2≤1,解得:x≤2.即此人從甲地到乙地經(jīng)過的路程最多為2km.故選B.【點睛】考查了一元一次方程的應(yīng)用.關(guān)鍵是掌握正確理解題意,找出題目中的數(shù)量關(guān)系.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】解:∵2m2﹣4mn+2n2=2(m﹣n)2,∴當m﹣n=4時,原式=2×42=1.故答案為:1.12、1【解析】
先根據(jù)勾股定理求得AC的長,從而得到C點坐標,然后根據(jù)平移的性質(zhì),將C點縱軸代入直線解析式求解即可得到答案.【詳解】解:在Rt△ABC中,AB=﹣1﹣(﹣1)=3,BC=5,∴AC==1,∴點C的坐標為(﹣1,1).當y=﹣2x﹣6=1時,x=﹣5,∵﹣1﹣(﹣5)=1,∴點C沿x軸向左平移1個單位長度才能落在直線y=﹣2x﹣6上.故答案為1.【點睛】本題主要考查平移的性質(zhì),解此題的關(guān)鍵在于先利用勾股定理求得相關(guān)點的坐標,然后根據(jù)平移的性質(zhì)將其縱坐標代入直線函數(shù)式求解即可.13、x=0或x=1.【解析】
利用因式分解法求解可得.【詳解】∵(x﹣1)﹣(x+1)(x﹣1)=0,∴(x﹣1)(1﹣x﹣1)=0,即﹣x(x﹣1)=0,則x=0或x=1,故答案為:x=0或x=1.【點睛】本題主要考查了解一元二次方程的能力,熟練掌握解一元二次方程的幾種常用方法:直接開平方法、因式分解法、公式法、配方法,結(jié)合方程的特點選擇合適、簡便的方法是解題的關(guān)鍵.14、1或.【解析】
當△CEB′為直角三角形時,有兩種情況:
①當點B′落在矩形內(nèi)部時,如答圖1所示.
連結(jié)AC,先利用勾股定理計算出AC=5,根據(jù)折疊的性質(zhì)得∠AB′E=∠B=90°,而當△CEB′為直角三角形時,只能得到∠EB′C=90°,所以點A、B′、C共線,即∠B沿AE折疊,使點B落在對角線AC上的點B′處,則EB=EB′,AB=AB′=1,可計算出CB′=2,設(shè)BE=x,則EB′=x,CE=4-x,然后在Rt△CEB′中運用勾股定理可計算出x.
②當點B′落在AD邊上時,如答圖2所示.此時ABEB′為正方形.【詳解】當△CEB′為直角三角形時,有兩種情況:
①當點B′落在矩形內(nèi)部時,如答圖1所示.
連結(jié)AC,
在Rt△ABC中,AB=1,BC=4,
∴AC==5,
∵∠B沿AE折疊,使點B落在點B′處,
∴∠AB′E=∠B=90°,
當△CEB′為直角三角形時,只能得到∠EB′C=90°,
∴點A、B′、C共線,即∠B沿AE折疊,使點B落在對角線AC上的點B′處,
∴EB=EB′,AB=AB′=1,
∴CB′=5-1=2,
設(shè)BE=x,則EB′=x,CE=4-x,
在Rt△CEB′中,
∵EB′2+CB′2=CE2,
∴x2+22=(4-x)2,解得,
∴BE=;
②當點B′落在AD邊上時,如答圖2所示.
此時ABEB′為正方形,∴BE=AB=1.
綜上所述,BE的長為或1.
故答案為:或1.15、【解析】試題分析:如圖,連接OB.∵E、F是反比例函數(shù)(x>0)的圖象上的點,EA⊥x軸于A,F(xiàn)C⊥y軸于C,∴S△AOE=S△COF=×1=.∵AE=BE,∴S△BOE=S△AOE=,S△BOC=S△AOB=1.∴S△BOF=S△BOC﹣S△COF=1﹣=.∴F是BC的中點.∴S△OEF=S矩形AOCB﹣S△AOE﹣S△COF﹣S△BEF=6﹣﹣﹣×=.16、a【解析】
利用整式的除法運算即可得出答案.【詳解】原式=a=a.【點睛】本題考查的知識點是整式的除法,解題關(guān)鍵是先將-a2變成a三、解答題(共8題,共72分)17、(1)5;(2)(a+3);(3)第三次變化后中間小桶中有2個小球.【解析】
(1)(2)根據(jù)材料中的變化方法解答;(3)設(shè)原來每個捅中各有a個小球,根據(jù)第三次變化方法列出方程并解答.【詳解】解:(1)依題意得:(3+2)÷(3﹣2)=5故答案是:5;(2)依題意得:a+2+1=a+3;故答案是:(a+3)(3)設(shè)原來每個捅中各有a個小球,第三次從中間桶拿出x個球,依題意得:a﹣1+x=2ax=a+1所以a+3﹣x=a+3﹣(a+1)=2答:第三次變化后中間小桶中有2個小球.【點睛】考查了一元一次方程的應(yīng)用和列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是找到描述語,列出等量關(guān)系,得到方程并解答.18、(1);(2).【解析】
(1)將和兩點代入函數(shù)解析式即可;(2)結(jié)合二次函數(shù)圖象即可.【詳解】解:(1)∵二次函數(shù)與軸交于和兩點,解得∴二次函數(shù)的表達式為.(2)由函數(shù)圖象可知,二次函數(shù)值大于一次函數(shù)值的自變量x的取值范圍是.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式以及二次函數(shù)與不等式,解題的關(guān)鍵是熟悉二次函數(shù)的性質(zhì).19、(1)A型自行車的單價為210元,B型自行車的單價為240元.(2)最省錢的方案是購買A型自行車200輛,B型自行車的400輛,總費用為138000元.【解析】分析:(1)設(shè)A型自行車的單價為x元,B型自行車的單價為y元,構(gòu)建方程組即可解決問題.(2)設(shè)購買A型自行車a輛,B型自行車的(600-a)輛.總費用為w元.構(gòu)建一次函數(shù),利用一次函數(shù)的性質(zhì)即可解決問題.詳解:(1)設(shè)A型自行車的單價為x元,B型自行車的單價為y元,
由題意,
解得,
型自行車的單價為210元,B型自行車的單價為240元.
(2)設(shè)購買A型自行車a輛,B型自行車的輛.總費用為w元.
由題意,
,
隨a的增大而減小,
,
,
∴當時,w有最小值,最小值,
∴最省錢的方案是購買A型自行車200輛,B型自行車的400輛,總費用為138000元.點睛:本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,二元一次方程組的應(yīng)用等知識,解題的關(guān)鍵是學會設(shè)未知數(shù),構(gòu)建方程組或一次函數(shù)解決實際問題,屬于中考常考題型.20、(1)圖形見解析;(2)1;(3)1.【解析】
(1)由A的人數(shù)及其所占百分比求得總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)減去其它類別人數(shù)求得B的人數(shù)即可補全圖形;(2)根據(jù)眾數(shù)的定義求解可得;(3)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中D和E人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例即可得.【詳解】解:(1)∵被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為20÷20%=100(人),則輔導1個學科(B類別)的人數(shù)為100﹣(20+30+10+5)=35(人),補全圖形如下:(2)根據(jù)本次調(diào)查的數(shù)據(jù),每周參加課外輔導班的學科數(shù)的眾數(shù)是1個學科,故答案為1;(3)估計該校全體學生一周內(nèi)參加課外輔導班在3個學科(含3個學科)以上的學生共有2000×=1(人),故答案為1.【點睛】此題主要考查了條形統(tǒng)計圖的應(yīng)用以及扇形統(tǒng)計圖應(yīng)用、利用樣本估計總體等知識,利用圖形得出正確信息求出樣本容量是解題關(guān)鍵.21、(2)65°;(2)2.【解析】試題分析:(2)連接OT,根據(jù)角平分線的性質(zhì),以及直角三角形的兩個銳角互余,證得CT⊥OT,CT為⊙O的切線;(2)證明四邊形OTCE為矩形,求得OE的長,在直角△OAE中,利用勾股定理即可求解.試題解析:(2)連接OT,∵OA=OT,∴∠OAT=∠OTA,又∵AT平分∠BAD,∴∠DAT=∠OAT,∴∠DAT=∠OTA,∴OT∥AC,又∵CT⊥AC,∴CT⊥OT,∴CT為⊙O的切線;(2)過O作OE⊥AD于E,則E為AD中點,又∵CT⊥AC,∴OE∥CT,∴四邊形OTCE為矩形,∵CT=,∴OE=,又∵OA=2,∴在Rt△OAE中,AE=,∴AD=2AE=2.考點:2.切線的判定與性質(zhì);2.勾股定理;3.圓周角定理.22、(1)反比例函數(shù)解析式為y=;(2)點B的坐標為(9,3);(3)△OAP的面積=1.【解析】
(1)將點A的坐標代入解析式求解可得;(2)利用勾股定理求得AB=OA=1,由AB∥x軸即可得點B的坐標;(3)先根據(jù)點B坐標得出OB所在直線解析式,從而求得直線與雙曲線交點P的坐標,再利用割補法求解可得.【詳解】(1)將點A(4,3)代入y=,得:k=12,則反比例函數(shù)解析式為y=;(2)如圖,過點A作AC⊥x軸于點C,則OC=4、AC=
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