靖江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2022~2022學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)物理二模試卷第一部分選擇題（共24分）一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分．每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確）1．2022年3月11日，日本本州島仙臺(tái)港以東130公里處發(fā)生級(jí)地震，造成福島第一核電站發(fā)生核泄漏．關(guān)于核能，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．核能是絕對(duì)安全的能源B．核能和石油一樣，都屬于可再生能源C．核電站發(fā)電是將核能直接轉(zhuǎn)化成電能D．原子核發(fā)生裂變時(shí)能產(chǎn)生核能2.目前，很多汽車的駕駛室里都有一個(gè)叫做GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))接收器的裝置。GPS接收器通過(guò)接收衛(wèi)星發(fā)射的導(dǎo)航信號(hào)，實(shí)現(xiàn)對(duì)車輛的精確定位并導(dǎo)航。衛(wèi)星向GPS接收器傳送信息依靠的是A．紅外線B．超聲波C．電磁波D．激光3．如圖1所示，小胖做出這種錯(cuò)誤判斷的原因是A．光只有在空氣中才沿直線傳播，而在水中不能沿直線傳播B．光射到水面上發(fā)生反射緣故C．光由水進(jìn)入空氣中發(fā)生折射的緣故D．光由空氣進(jìn)入水中發(fā)生折射的緣故圖1圖1LL2L1S2S1圖24．如圖2所示，是在某次實(shí)驗(yàn)探究中連接的電路,則A．開(kāi)關(guān)S2控制的是燈L1B．燈L1和燈L2是串聯(lián)的C．只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流表測(cè)量的是燈L2中的電流D．開(kāi)關(guān)S1閉合后,再閉合開(kāi)關(guān)S2,電流表的示數(shù)變大5.小明和小華分別購(gòu)買了兩種橡膠球，小明說(shuō)：“我的彈性比你的好”。小華說(shuō)：“我希望你能證實(shí)你的說(shuō)法”。小明可選擇下列哪個(gè)設(shè)計(jì)方案來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題A．兩球向墻扔去，比較它們反彈時(shí)離墻的距離B．手觸摸兩球，看哪一個(gè)球較硬C．兩球于離地等高處由靜止下落，比較它們反彈的高度D．把兩球向地面擲下，比較它們反彈的高度圖36．如圖3是一手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光．下圖中與這一過(guò)程的工作原理相同的是圖37．某廠家設(shè)計(jì)制造的切紙機(jī)（電動(dòng)機(jī)），必須將兩只手同時(shí)分別按住左、右開(kāi)關(guān)（圖4中的S1、S2分別表示左、右開(kāi)關(guān)），切紙機(jī)才能正常工作，這樣可以杜絕操作工手指損傷事故的發(fā)生。下圖中符合要求的電路是圖4圖48．下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中，正確的是A．B．物距u像的性質(zhì)大小倒正虛實(shí)u＞2f放大倒立實(shí)像2f＜u＜f縮小倒立實(shí)像u＜f放大正立虛像增大摩擦的方法減小摩擦的方法增大壓力減小壓力使接觸面粗糙使接觸面光滑變滑動(dòng)為滾動(dòng)使接觸面分離

C． D．物體的受力情況運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不受力不改變受力受平衡力改變不受平衡力不改變電路特點(diǎn)串聯(lián)電路并聯(lián)電路電流路徑一條多條有無(wú)支路有無(wú)用電器是否影響相互影響互不影響9.如圖5所示，完全是依靠空氣的浮力而升空的物體是圖5圖5A．同步衛(wèi)星B．飛機(jī)C．風(fēng)箏D．氫氣球10．把一個(gè)質(zhì)量為40g、體積為50cm3的物塊輕放入盛滿水的燒杯中，當(dāng)物塊靜止時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是A．溢出水的質(zhì)量為40g，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變大B．溢出水的質(zhì)量為40g，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變C.溢出水的質(zhì)量為50g，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變大D．溢出水的質(zhì)量為50g，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變11．某同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器接入電路電阻的大小，測(cè)量并記錄了多組電壓表和電流表的讀數(shù)，根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)分析，他所連接的電路可能是電路圖6中的哪一個(gè)()U/VI/A圖圖6圖712.如圖7所示，電源電壓不變，定值電阻R阻值為18。有四只白熾燈泡、、、，它們的規(guī)格分別為“3V，2W”、“6V，2W”、“12V，2W”、“24V，2W”。當(dāng)把它們分別接在電路中的、兩端時(shí)，實(shí)際功率最大的是圖7A．B．C．D．第二部分非選擇題部分（共76分）二、填空題（本題共8小題，每空1分，共21分）圖813．如圖8所示溫度計(jì)的讀數(shù)是▲，若這支溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)，可能為下表中所列的物質(zhì)，則溫度計(jì)中的測(cè)溫液體肯定不是▲，原因是▲.圖814．俗話說(shuō)“雞蛋不能碰石頭”。雞蛋碰石頭的結(jié)局通常是雞蛋被碰破，而石頭卻完好，從物理學(xué)的角度來(lái)看，雞蛋殼的____▲_____（選填“硬度”、“延展性”或“密度”）不及石頭。假如用雞蛋和石頭相碰撞，雞蛋對(duì)石頭的力____▲_______（選填“大于”、“等于”或“小于”）石頭對(duì)雞蛋的力。15.將重物從長(zhǎng)4m、高1m的斜面底部勻速推上斜面的頂端.已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的機(jī)械效率是75℅，則推力做的總功為_(kāi)__▲___J，物體所受的重力為_(kāi)__▲___N.圖916．白熾燈的燈絲電阻隨溫度的升高而變大，因此燈絲常會(huì)在____▲_____（開(kāi)燈瞬間/長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)燈）時(shí)燒斷，電路燒斷不一定總是有害的，實(shí)際中人們利用燒斷現(xiàn)象制造出了____▲________（舉一例）.圖917．如圖9所示為一風(fēng)力報(bào)警器原理圖，虛線框內(nèi)是豎直放置的開(kāi)關(guān)S，上端的風(fēng)力探頭通過(guò)中心滑桿可帶動(dòng)下端的金屬片上下移動(dòng)（摩擦不計(jì)），AA'、BB'是電路中的兩組觸點(diǎn)，當(dāng)所測(cè)水平風(fēng)速增大到一定程度后，報(bào)警燈亮，圖中報(bào)警燈是▲（選填“L1”或“L2”）燈，此報(bào)警器開(kāi)關(guān)的工作原理是：▲．銜鐵杠桿觸點(diǎn)圖1018．如圖10是汽車啟動(dòng)原理圖。汽車啟動(dòng)時(shí)，需將鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并旋轉(zhuǎn)（相當(dāng)于閉合開(kāi)關(guān)），控制電路被接通，電磁鐵線圈有▲通過(guò),產(chǎn)生磁場(chǎng)，從而吸引▲，杠桿銜鐵杠桿觸點(diǎn)圖1019．跳繩是一種簡(jiǎn)便易行的鍛煉方式。如圖11所示描繪了小明同學(xué)某次跳繩時(shí)重心移動(dòng)的高度h隨時(shí)間t變化的圖像。由圖像可知，他的重心移動(dòng)的最大高度為_(kāi)▲____cm。若該同學(xué)身體質(zhì)量為50kg，按圖像中的規(guī)律跳繩，他在1分鐘內(nèi)克服重力做功共__▲J。(g取10N/kg)圖11圖11t1/℃圖12t2/min048121020-20-1020．實(shí)驗(yàn)測(cè)得1kg某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖12所示。已知該物質(zhì)在液態(tài)下的比熱容c1=×103J/（kg·℃），設(shè)物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變。在t2=6min時(shí)，物質(zhì)處于▲狀態(tài)（固體/液體/固液共存），且仍在▲（吸熱/放熱）。在第10～14min內(nèi)，物質(zhì)溫度升高了20℃，則吸收的熱量為▲J，吸熱功率為▲Wt1/℃圖12t2/min048121020-20-10三解答題21．(共4分)按照要求作圖：（1）如圖13所示，箱子靜止在水平地面上，畫(huà)出箱子受的支持力及箱對(duì)地壓力的示意圖（2）在圖14中畫(huà)出動(dòng)滑輪的杠桿示意圖。要求：標(biāo)出支點(diǎn)O、畫(huà)出動(dòng)力臂l1的示意圖。圖13圖13圖1422．（4分）如圖15甲所示是一種常見(jiàn)的電熱水袋，圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖，其性能指標(biāo)如下表所示.(1)由題意可知，指示燈L的電阻比發(fā)熱體R的電阻要______（選填“大”或“小”）得多；(2)為了使用電熱水袋更加安全，有的電熱水袋里使用雙重溫控開(kāi)關(guān)保護(hù)，也就是把兩個(gè)溫控開(kāi)關(guān)__________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）起來(lái)使用；(3)當(dāng)熱水袋原來(lái)的溫度是15℃時(shí)，在額定電壓下加熱10min指示燈就熄滅了，則此過(guò)程中水吸收的熱量是多大？求出該電熱水袋的發(fā)熱效率.[c水=×103J/（kg·℃）]（要求寫(xiě)出詳細(xì)計(jì)算過(guò)程在答卷上）圖15圖1523．（6分）如圖16甲所示是一艘海事打撈船正在打撈一沉入海底的物體。打撈船將物體以s的速度向上勻速提起，從開(kāi)始打撈到全部出水，鋼纜提升物體的功率P隨時(shí)間t變化的圖象如圖16乙所示，第80s時(shí)物體全部出水，海水的密度取103kg/m3，求：（1）物體上表面剛好到達(dá)水面時(shí)，鋼纜所做的功；圖16（2）被打撈的物體的密度。圖16甲乙圖1724．（3分）如圖17所示，在桌面上鋪一張白紙，M的位置垂直放一塊▲，實(shí)驗(yàn)時(shí)，點(diǎn)亮蠟燭a，移動(dòng)a后面沒(méi)有點(diǎn)亮的同樣大小的蠟燭b，由觀察到▲現(xiàn)象，可以得到像和物體的大小相等。若在M后面擋一張黑紙，▲(選填“仍能”或“不能”)看到蠟燭a的像。圖17 25．（2分）如圖18所示，兩容器中分別盛有適量的水和濃鹽水，某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體，則圖▲(選填“a”或“b”)中裝的是鹽水，在鑒別過(guò)程中，▲（選填．“要求”不要求“”）兩容器完全相同。圖18圖1826．(8分)美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動(dòng)物模型時(shí)，想知道橡皮泥的密度有多大？課后，他們?nèi)×送粔K橡皮泥，采用了兩種實(shí)驗(yàn)方案，來(lái)測(cè)量橡皮泥的密度．圖19甲方案一：選擇天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)過(guò)程按圖19甲所示順序進(jìn)行．圖19甲（1）由圖可知：橡皮泥的體積V=▲cm3；橡皮泥的質(zhì)量m=▲g；橡皮泥的密度ρ=▲kg/m3．圖19乙（2）請(qǐng)你評(píng)估：這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程測(cè)算出的密度結(jié)果將____▲_____(選填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”)，原因是________▲_________．圖19乙方案二：選擇彈簧測(cè)力計(jì)（如圖19乙）、水和細(xì)線設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：a.橡皮泥用線系好，用測(cè)力計(jì)測(cè)出橡皮泥的重力G1．b.將測(cè)力計(jì)吊著的橡皮泥浸沒(méi)水中，讀出這時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為G2．（3）則可知橡皮泥密度的表達(dá)式：▲（必須用所測(cè)量的符號(hào)表示）．（4）請(qǐng)你評(píng)價(jià)：該方案能不能測(cè)出橡皮泥的密度？答：▲（選填“能”或“不能”），原因是▲27．（2分）小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”，他找來(lái)薄鐵片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他先將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；再將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上.鐵片第一次受到的浮力__▲______(大于/等于/小于)第二次受到的浮力.由此小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)．小華認(rèn)為小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗魂P(guān)注了鐵片形狀的改變，忽視了____▲_____對(duì)浮力大小的影響.圖2028．（4分）小明看到研究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置后，將它改裝成了如圖20所示的一種測(cè)量未知液體比熱容的裝置，測(cè)量時(shí)，分別往甲乙兩瓶中裝入水和待測(cè)液體，閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后，再分別用溫度計(jì)測(cè)出這段時(shí)間內(nèi)水和待測(cè)液體升高的溫度△t水和△t液，在不計(jì)熱損失的情況下，就可以求得待測(cè)液體的比熱容c=△t水c水／△t液。圖20(1)為了使這一段時(shí)間內(nèi)水和待測(cè)液體吸收的熱量相等，小明設(shè)計(jì)的電路中必須滿足的條件是_________________▲_________。(2)為了得出待測(cè)液體的比熱容表達(dá)式“c=△t水c水／△t液”，小明的測(cè)量方案中至少還需要的一種測(cè)量?jī)x器是__________▲____________，目的是____▲(3)閉合開(kāi)關(guān)后，要使水和待測(cè)液體的溫度升高得更快，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向_____▲____滑動(dòng)。29．(8分)實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一批規(guī)格為“”的小燈泡，小明利用其中一只燈泡做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)．（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把如圖21乙所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整．（2分）甲甲丙乙圖21實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓Ｕ／V電流Ｉ／A（2）按圖連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至__▲_______端（選填“左”或“右”）；閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)，但電壓表示數(shù)接近電源電壓，則產(chǎn)生此故障的原因可能是▲．（3）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)得如下一組數(shù)據(jù)．其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)的電流表示數(shù)如圖丙所示，則第二次測(cè)得的電流是▲A．①分析這組數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該小燈泡是否合格：▲，其原因是：▲②假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的，則這個(gè)小燈泡內(nèi)鎢絲的長(zhǎng)度與合格產(chǎn)品相比是長(zhǎng)了還是短了？答：▲．30．（5分）小樂(lè)想用電源、一個(gè)電流表、兩只開(kāi)關(guān)和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻RX的阻值。并連接了如圖22甲所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)電流表的示數(shù)為I1;，，閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí)電流表的示數(shù)為I2，則電阻RX中的電流為_(kāi)_▲_____，Rx=____▲_______(用I1、I2和R。表示)。小明認(rèn)為此電路不妥．缺少了滑動(dòng)變阻器，他沒(méi)計(jì)了另外一種電路，如圖22乙所示，他認(rèn)為只閉合開(kāi)關(guān)S1，電流表測(cè)得的是R。中的電流．只閉臺(tái)開(kāi)關(guān)S2，電流表測(cè)得的是Rx中的電流．這樣也可以測(cè)量電阻Rx的阻值。請(qǐng)你幫助說(shuō)明一下，在測(cè)量電阻的電路中加了滑動(dòng)變阻器的好處是_____________▲_________________,但是小明的這種測(cè)法______▲________(選填‘‘正確”或