第二單元近代化的早期探索與民族危機的加劇

第6課改良的夭折：戊戌變法（TheReformMovementof1898）近代化的探索洋務運動（學技術）

中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及?！袊詮姡瑒t莫如學習外國利器……——李鴻章

我們甲午戰(zhàn)?。?895），非由于器械之不精也，資源之不廣也，或人才之不足也。我們之敗，是敗在顢頇mānhān落伍、貪污無能的政治制度——我們的“祖制”，也就是屬于前一形態(tài)的老制度。搞“堅船利炮”搞了數(shù)十年，至此朝野上下始如大夢初醒。原來沒有個趕上時代的政治制度，則縱有超等的堅船利炮，舊瓶裝新酒，也無濟于事?！频聞偂稄耐砬宓矫駠贰芳夹g制度第二單元近代化的早期探索與民族危機的加劇

第6課改良的夭折：戊戌變法（TheReformMovementof1898）一、戊戌變法的背景第一次鴉片戰(zhàn)爭（1840.6～1842.8）《南京條約》第二次鴉片戰(zhàn)爭（1856.10～1860.11）《天津條約》《北京條約》甲午中日戰(zhàn)爭（1894.7～1895.4）《馬關條約》中國開始淪為半殖民地半封建社會進一步淪為半殖民地半封建社會半殖民地半封建社會大大加深了甲午慘敗，民族危機空前嚴重，民族覺醒意識空前高漲中國何處去？一、戊戌變法的背景

革命？

改良？甲午慘敗，民族危機空前嚴重，民族覺醒意識空前高漲二、戊戌變法的過程1.序幕：公車上書（1）時間1895年春（2）人物康有為、梁啟超

正在京師參加會試的1300多名舉人，上書光緒帝，請求拒和、遷都、變法。（3）內容（4）影響

轟動京滬，拉開了變法維新運動序幕；

公車：漢代以公家車馬送應舉之人赴京，后以“公車”泛指入京應試的舉人。二、戊戌變法的過程2.發(fā)展：辦報建會（2）辦報《時務報》（北京）；《國文報》（天津）；（3）建會蜀學會強學會南學會農學會勵學齋（4）影響

推動了維新變法思想的廣泛傳播；（1）目的宣傳維新變法思想二、戊戌變法的過程（2）代表人物梁啟超；嚴復①梁啟超A.代表文章：《變法通議》B.核心思想：“法者天下之公器也，變者天下之公理也”；“變亦變，不變亦變”；

梁啟超，廣東新會人。公車上書后，到上海任《時務報》主筆，撰寫《變法通議》等文章，宣傳變法思想。2.發(fā)展：辦報建會梁啟超二、戊戌變法的過程（2）代表人物梁啟超；嚴復②康有為A.代表著作：B.核心思想：《天演論》“物競天擇”“適者生存”；“通上下之情”“通中外之故”；

嚴復，福建侯官人。1877年留學英國學習海軍。甲午戰(zhàn)爭期間，發(fā)表《原強》、《救亡決論》等政論文章，號召救亡圖存。同時，致力于翻譯事業(yè)，對思想界產生重大影響。2.發(fā)展：辦報建會嚴復二、戊戌變法的過程3.高潮：百日維新（1）導火線1897年，德國強占膠州灣（2）時間1898年6月11日——9月21日（3）開始標志清政府頒布“明定國是”詔書，宣布實行變法；（4）主持者光緒皇帝（5）參與階級資產階級維新派梁啟超康有為

“若不及時圖治，數(shù)年之后，四鄰交逼，不能立國。”

——康有為《上清帝第五書》“朕不甘做亡國之君！”

——光緒皇帝光緒皇帝二、戊戌變法的過程領域內容政治經濟軍事教育裁撤冗官冗員，允許官民上書言事；鼓勵私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農、工、商業(yè)；改革財政，編制國家預算裁減綠營兵，訓練新式軍隊廢除八股，改試策論，開辦新式學堂（6）內容戊戌變法謀求制度變革，意圖建立君主立憲制！二、戊戌變法的過程4.落幕：戊戌政變（1）時間（2）原因（4）結果（5）影響1898年9月21日

慈禧太后發(fā)動政變，囚禁光緒帝，搜捕維新人士，廢除變法詔令；

康有為、梁啟超出逃；戊戌六君子被捕遇害；

標志著戊戌變法（百日維新）徹底失??；（3）內容

變法觸犯了以慈禧太后為首的頑固派的利益；戊戌六君子二、戊戌變法的過程4.落幕：戊戌政變“不有行者，無以圖將來；不有死者，無以酬圣主?！薄案鲊兎?。無不從流血而成，今中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌也。有之，請自嗣同開始！”“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉！快哉！”譚嗣同是為維新變法流血犧牲第一人！三、戊戌變法的影響戊戌變法在思想文化方面產生了深遠而持久的影響。百日維新期間，清政府決定創(chuàng)辦京師大學堂；變法失敗后，京師大學堂得以保留下來，辛亥革命后改為北京大學。四、戊戌變法失敗的原因“急于求成”與“推行不彰”的矛盾：改革過于急促，缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃；“維新變法”與“祖宗成法”的博弈：固守中體西用，難易專制體制；“力圖革新”與“守舊傳統(tǒng)”的沖突：守舊勢力強大，缺乏可靠基礎；光緒皇帝慈禧太后①從封建勢力方面看：②從資產階級方面看：戊戌變法失敗原因頑固派實力強大，維新變法觸及了封建頑固派的利益；維新派力量薄弱，僅僅依靠一個沒有實權的皇帝。根本原因：中國資本主義發(fā)展發(fā)展不充分。中國何處去？

革命！

改良？戊戌變法的失敗證明

資產階級改良道路在中國走不通！

資產階級改良主張救不了災難深重的中國！洋務運動戊戌變法（百日維新）領導階級目的性質學習層面意義結果啟示【合作探究】比較戊戌變法與洋務運動的異同封建地主階級洋務派資產階級改良派維護清朝封建統(tǒng)治挽救民族危機，走資本主義道路封建統(tǒng)治者的自救運動一場自上而下的資產階級改良運動西方先進技術（器物）西方政治制度（君主立憲制）中國近代化的開端在思想文化領域產生深遠持久影響失敗，都沒有改變中國半殖民地半封建社會的社會性質封建統(tǒng)治階級自救道路走不通資產階級改良道路行不通課堂展示

結合老師所講的內容，5分鐘完成第5課同步訓練第9題的（1）（2）(3)（4）小題，完成后，站起來首先與對子進行對學，然后小組間進行群學，歸納總結答案，并進行分工準備展示。名詞解釋——“君主立憲制”

君主立憲制，又稱“議會君主制”，在這種政體下，議會行使國家最高權力，君主只是國家權力的象征。經歷了長期的探索和嘗試之后，英國選擇了保留王權形式的資產階級代議政體，即君主立憲政體。

——《世界歷史·九上》，北京：人民教育出版社，頁83。英國議會大廈國王“統(tǒng)而不治”第6課戊戌變法起止時間1898年6月11日～9月21日（歷時103天）在位皇帝（清）光緒皇帝背景甲午慘敗，民族危機空前嚴重，民族覺醒意識空前高漲目的挽救民族危機，走資本主義道路過程①序幕：公車上書→②發(fā)展：辦報建會→③高潮：戊戌變法→④落幕：戊戌政變性質一場自上而下的資產階級改良運動學習層面西方政治制度（君主立憲制）意義在思想文化領域產生深遠持久影響結果失敗，都沒有改變中國半殖民地半封建社會的社會性質失敗原因改革過于急促，缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃；固守中體西用，難易專制體制；守舊勢力強大，缺乏可靠基礎；啟示資產階級改良道路走不通本課小結課堂演練1.“知識分子是民族的大腦，揭示民族的使命是他們的使命?！庇?300多名舉人發(fā)起“公車上書”的歷史背景是(

)A．鴉片戰(zhàn)爭的炮聲B．英法聯(lián)軍火燒圓明園C．甲午戰(zhàn)爭的慘敗D．中華民國的成立2.有學者認為，甲午戰(zhàn)爭后，中國開始由學習西方的“先進技術”轉向學習西方的“政治制度”。這里的“政治制度”

應理解為

（

）A．宣傳馬克思主義 B．建立資產階級的政治體制

C．在思想領域里開展新文化運動 D．建立無產階級政權√√課堂演練3.有人曾經這樣評價過戊戌變法：“作為一場政治運動，百日維新短命而敗，但作為一場更廣闊意義上的社會文化運動，自有其成功之處”。這里的成功之處主要指戊戌變法運動（