2022-2023學(xué)年寧夏固原市西吉縣八年級物理第二學(xué)期期中統(tǒng)考試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題1．“低碳出行，騎行天下”．自行車越來越得到人們的青睞．下列有關(guān)自行車的結(jié)構(gòu)及使用說法中正確的是A．自行車輪胎做得凹凸不平是為了增大摩擦B．自行車的坐墊很寬是為了增大壓強C．上坡前加緊用力蹬車是為了增大慣性D．人對自行車的壓力與自行車的重力是一對平衡力2．在田徑賽場上，蘇炳添奮力沖到終點后，不能立即停下來。這是因為A．蘇炳添失去了慣性 B．蘇炳添具有慣性C．蘇炳添不再受力的作用 D．蘇炳添的慣性大于運動阻力3．如圖用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，當(dāng)彈簧測力計示數(shù)為5N時，木塊在水平木板上做勻速直線運動。下列說法正確的是（）A．木塊只受到拉力、滑動摩擦力兩個力B．彈簧測力計的示數(shù)大于滑動摩擦力的大小C．木塊的速度越大，滑動摩擦力越大D．若改用8N的水平拉力，木塊受到的滑動摩擦力大小還是5N4．如圖所示的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是（）A．軸承中裝有滾珠B．行李箱下安裝輪子C．自行車的車把上刻有條紋D．磁懸浮列車懸浮行駛5．關(guān)于力的概念，下列說法正確的是A．相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用B．只有相互接觸的物體才會有力作用C．一個物體是受力物體的同時也是施力物體D．一個力的受力物體和施力物體可以是同一個物體6．物理實驗室中，常用的測力工具是（）A．刻度尺 B．天平 C．量筒 D．彈簧測力計7．下列行為措施中,屬于增大摩擦的是A．給新買衣服的拉鏈抹一點石蠟 B．氣墊船向船底噴氣形成一層空氣墊C．冰壺運動員在冰壺前方用刷子搓冰 D．街上鋪設(shè)的“盲道”都有凹凸的刻紋8．在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭，發(fā)現(xiàn)一些頭發(fā)隨著梳子飄起來，而且越梳頭發(fā)越蓬松這種現(xiàn)象是由下列哪種力引起的（）A．磁極間的作用力 B．電荷間的作用力C．分子間的作用力 D．大氣壓力二、多選題9．如圖所示，在2019年女排世界杯比賽中，運動員們以十一連勝的驕人成績奪得了冠軍成功衛(wèi)冕，為祖國和人民贏得了榮譽。下列說法中正確的是A．運動員擊打排球時，運動員對排球的作用力大于排球?qū)\動員的作用力B．被擊打出手后，排球的運動狀態(tài)在改變C．被擊打出手后，排球繼續(xù)向前運動，是因為受到打擊力的作用D．被拋向空中的排球，運動到最高點時受到非平衡力作用10．下列說法中正確的是A．用力捏鐵塊時鐵塊會發(fā)生形變B．兩個不接觸的物體之間可能有力的作用C．將石塊數(shù)值向上拋出后石塊升至最高點時所受合力為零D．用手擊打排球時，手先對排球產(chǎn)生作用力，然后排球?qū)Ξa(chǎn)生反作用力三、填空題11．建筑工人在砌房子時經(jīng)常用水平儀來檢查所砌的墻面是否水平。圖甲所示即為一種簡易水平儀，圖示情況說明墻面____邊（選填“左”或“右”）偏低。圖乙所示為一種氣泡水平儀，當(dāng)儀器中空氣泡居中表示墻面水平，若空氣泡在A端，則表示A端的墻面偏____（選填“高”或“低”）12．通過觀察圖甲、乙各種物理現(xiàn)象，請你寫出各現(xiàn)象說明的主要物理問題：（1）甲圖是在裝滿水的杯子上蓋一張塑料片，將杯子倒置，杯中的水和塑料片都不下落，此現(xiàn)象說明：_______________.（2）乙圖是燒瓶內(nèi)的水停止沸騰時，向燒瓶底部澆涼水可以看到水重新沸騰起來，此現(xiàn)象說明：______.13．如圖所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面勻速向右運動的過程中，物體B相對于地面靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為3N，則B所受滑動摩擦力方向水平向______（選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為______N．14．用80N的力將質(zhì)量為5kg的物體靜止地壓在豎直墻壁上，則物體所受摩擦力大小為___________N．若增大壓力，物體受到的摩擦力將___________（填“增大”、“減小”或“不變”）．15．這幾天春暖花開，氣溫明顯上升。小明想到：氣溫上升時教室里的空氣總質(zhì)量_______，教室里空氣的密度_______（“變大”“變小”“不變”）。16．一個載重氣球在空中勻速豎直上升時，受到的升力是3000N。若在氣球中再加60kg的物體，氣球就能勻速豎直下降。設(shè)氣球上升和下降時所受的升力和阻力大小均不變，那么氣球上升時受到的重力是________N，受到的阻力是________N。（g取10N/kg）四、作圖、實驗探究題17．如圖所示為小麗同學(xué)站在某商場勻速向上運動的電動扶梯上的示意圖，請在圖中作出小麗所受力的示意圖（O點為小麗的重心）。（）18．在圖中畫出滑輪的支點、阻力F2、阻力臂L2。（_______）19．（10分）小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如圖以下實驗：(1)小華將天平放在水平臺上，把游碼放在標(biāo)尺_(dá)____處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡。(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為14g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為_____g，醬油的密度為_____kg/m3。(3)小明用這種方法測出的醬油密度會_____（選填“偏大”或“偏小”）。(4)在實驗過程中，小華說如果沒有量筒能不能測呢？老師說也能測量出醬油的密度。于是老師給小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整。①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯的質(zhì)量為m0；②將一個燒杯中入適量的水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1；③另一個燒杯中倒入_____醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2；④則醬油的密度表達(dá)式_____（已知水的密度為ρ水）。五、計算題20．（6分）質(zhì)量為20kg的物體靜止放在水平地面上，g取10N/kg。求：(1)請畫出物體的受力分析圖，以點代替物體；(2)物體的重力G；(3)地面對物體的支持力FN。21．（6分）如圖甲所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，重物G通過一根繞過定滑輪的細(xì)繩與桌面上的木塊相連．已知G＝2N，此時，用水平向左的大小為5N的拉力F1拉著木塊可使其向左做勻速直線運動．（甲乙實驗材料相同）則：(1)這時木塊受到的摩擦力大小為多少？(2)如圖乙所示，同樣若用水平向右的拉力F2拉木塊使其向右做勻速直線運動，則F2為多大？

參考答案一、單選題1、A【解析】

A．自行車輪胎表面做得凹凸不平是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故A正確；B．自行車的坐墊很寬是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，使人感到舒服，故B錯；C．上坡前快速蹬幾下，這樣可以增大車子的動能，這樣就會有更多的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，從而爬的更高；另外，物體的慣性只與質(zhì)量有關(guān)，物體的質(zhì)量不變慣性大小不變，故C錯；D．人對自行車的壓力施力物體是人，受力物體是自行車，自行車的重力施力物體是地球，受力物體是自行車，這兩個力大小不同，方向相同，不是一對平衡力，故D錯。2、B【解析】

A．慣性并不是外界施加給物體的，不存在獲得和失去之說，所以A是錯誤的；B．慣性是物體本身所具有的一種保持原來的運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，故B是正確的；C．蘇炳添奮力沖到終點后，不能立即停下來是因為蘇炳添具有慣性，但仍然受到力的作用，故C是錯誤的；D．慣性是物體本身具有的一種性質(zhì)，不是一種力，故D是錯誤的。3、D【解析】

A．木塊在水平木板上做勻速直線運動時，受重力、支持力、拉力和摩擦力，故A錯誤；B．木塊做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小，故B錯誤；C．滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體運動速度無關(guān)，故C錯誤；D．木塊在水平木板上運動，壓力和接觸面的粗糙程度不變，改用8N的拉力，其摩擦力也不會變，故滑動摩擦力大小還是5N，故D正確。故選D。4、C【解析】

A．軸承中裝有滾珠，是用滾動代替滑動來減小摩擦，故A不符合題意；B．行李箱下安裝輪子，是用滾動代替滑動來減小摩擦，故B不符合題意；C．自行車的車把上刻有條紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C符合題意；D．磁懸浮列車懸浮行駛，是通過使接觸面脫離來減小摩擦力，故D不符合題意．5、C【解析】

A．互相接觸的兩個物體間如果沒有存在互相擠壓的作用，他們之間就不會有力的作用，故A錯誤；B．兩個物體不接觸也能產(chǎn)生力的作用，例如磁鐵吸引鐵釘，故B錯誤；C．物體間力的作用是相互的，一個物體是受力物體的同時也是施力物體，故C正確；D．力是物體對物體的作用，單獨一個物體不會產(chǎn)生力的作用，所以一個力的受力物體和施力物體不可能是同一個物體，故D錯誤6、D【解析】

對每個選項中的測量工具進(jìn)行分析，明確各自的測量對象，就能確定符合題意的選項。【詳解】A．刻度尺是測量長度的工具，故A不符合題意；B．量筒是測量液體體積的工具，故B不符合題意；C．量筒是測量體積的工具，故C不符合題意；D．彈簧測力計是測量力的工具，故D符合題意。故選D。7、D【解析】

A．給新買衣服的拉鏈抹一點石蠟,使接觸面更光滑一些，以減小摩擦力，不合題意；B．氣墊船的船底與水面之間有一層空氣，使船體與水面分離，減小了兩者之間的摩擦．不符合題意；C．冰壺運動員用刷子刷冰面，是在壓力一定的情況下，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故C不符合題意；D．“盲道”都有凹凸的刻紋，增大了鞋底與地面間的粗糙程度，從而增大了兩者之間的摩擦．符合題意．8、B【解析】

用塑料梳子梳頭發(fā)時，塑料梳子與頭發(fā)摩擦起電，發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移，從而使梳子和頭發(fā)分別帶上異種電荷而互相吸引，所以隨著梳子飄起來；頭發(fā)帶上同種電荷而互相排斥，所以頭發(fā)越梳越蓬松，這是電荷間的作用力作用的結(jié)果．故答案為B．選項A、C、D不符合題意．二、多選題9、BD【解析】

A．運動員擊打排球時，運動員對排球的作用力和排球?qū)\動員的作用力是相互作用力，這兩個力的大小相等，故A錯誤；B．被擊打出手后，排球運動方向和速度的大小改變，運動狀態(tài)在改變，故B正確；C．被擊打出手后，排球繼續(xù)向前運動，是因為排球具有慣性，故C錯誤；D．被拋向空中的排球，運動到最高點時，只受到重力，受到非平衡力，故D正確。10、AB【解析】

A.用力捏鐵塊時，鐵塊也會發(fā)生形變，只是不明顯罷了，故A正確；B.兩個不接觸的物體之間可能有力的作用，例如：磁鐵之間的作用力、重力，故B正確；C.石塊升至最高點時速度為零，但石塊還受到重力作用，所以石塊所受合力不為零，故C錯誤；D.用手擊打排球時，手對排球的作用力和排球?qū)κ值姆醋饔昧?，它們是同時產(chǎn)生的，沒有先后之分，故D錯誤。三、填空題11、右高【解析】

[1]因為重力的方向總是豎直向下的，而水平儀就是利用重力的方向豎直向下制成的，因此重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的右方，說明此墻面的右邊低，左邊高。[2]在用水平儀來檢查所砌的墻面是否水平時，若空氣泡在A端，則表示A端的墻面高，若空氣泡在B端，則表示B端的墻面高。12、大氣有壓強氣壓低、沸點低【解析】

（1）如圖所示，把裝滿水的玻璃杯蓋上紙片倒置過來，紙片不下落，這是由于大氣壓將紙片托住了，故該現(xiàn)象說明了大氣壓的存在；（2）由實驗過程可得，由于溫度降低，瓶內(nèi)大氣壓強下降，水重新沸騰，說明氣壓越低水的沸點越低．13、右12【解析】

彈簧測力計示數(shù)為3N，則彈簧測力計對B的拉力為3N，方向向左．B水平方向上受到拉力和摩擦力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，由二力平衡可得，摩擦力與拉力應(yīng)大小相等，方向相反，所以，摩擦力大小為3N，方向水平向右．根據(jù)力的作用是相互的，B會給A一個向左的摩擦力，大小為3N，A勻速向右運動，所以A受B對其向左的摩擦力、地面對其向左的摩擦力和拉力F的作用，由力的平衡條件可知，地面對A的摩擦力f=15N-3N=12N，方向水平向左．14、50不變【解析】

物體被壓在豎直墻壁上處于靜止，則其受平衡力，豎直方向上的重力與墻壁對物體的摩擦力為一對平衡力，所以其受到的摩擦力大小等于其重力為G=mg=5kg×10N/kg=50N；若增大壓力，物體仍然處于靜止，則其受到的摩擦力大小仍然等于其重力，所以其受到的摩擦力將不變．15、變小變小【解析】

氣溫上升時，氣體分子的平均運動速率大，氣體體積也將變大，將有一部分氣體從窗戶等處跑到戶外，故空氣質(zhì)量減小，教室體積沒變，所以根據(jù)ρ=可知，空氣密度變小。16、2700300【解析】

[1][2]物體的重力為勻速豎直上升時有①勻速豎直下降時有即②聯(lián)立①②兩式解得G球=2700N，F(xiàn)阻=300N。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

小麗隨自動扶梯一同勻速上升，因此小麗相對于扶梯靜止，因此小麗受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，并且二力是一對平衡力；確定重心的大致位置，然后表示出二力的方向?！驹斀狻啃←愲S自動扶梯一同勻速上升，相對于扶梯靜止，因此小麗不受摩擦力，只受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，并且二力是一對平衡力；過重心O作豎直向下的力（即重力G）和豎直向上的力（即支持力F支持），如圖所示：18、【解析】

動滑輪是一個變形杠桿，如圖，支點是O，動力作用點在右側(cè)，阻力就是重物對滑輪的拉力F2，方向豎直向下，過支點O向阻力作用線畫垂線段即為阻力臂L2，如圖所示：19、零刻度線481.2×103偏大體積相同【解析】

(1)[1]把天平放在水平桌臺上，將游碼移至零刻度處。(2)[2][3]已知空燒杯，由圖甲知，游標(biāo)的分度值為0.2g，故醬油和