付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
世界第2框節(jié)奏與旋律1.我們同時(shí)屬于集體,每個(gè)集體都有自己的。在不同的集體中,我們扮演不同的,承擔(dān)不同的。
2.在排解角色沖突帶來的煩惱時(shí),我們通常會(huì)考慮自己更哪個(gè)集體,或在其中的角色和責(zé)任的,也會(huì)考慮自己的、以及任務(wù)的等。
3.在集體生活中,一些、,或者類似的同學(xué),往往自覺或不自覺地形成小群體。
4.在小群體中,我們與同伴更容易相互、,在與同伴的相處中學(xué)習(xí)交往,在與同伴的互學(xué)共進(jìn)中。
1.小群體對(duì)班集體的影響都是消極的。觀點(diǎn)判斷: ()理由分析:
2.我們?cè)诓煌w中的角色容易發(fā)生沖突,由此帶來的煩惱不可排解。觀點(diǎn)判斷: ()理由分析:
[答案藏在《拓展與背誦》小冊(cè)子P14~15里啦,讓我們一起去尋寶吧!]1.我是七年級(jí)(6)班的學(xué)生,要遵守校紀(jì)班規(guī),完成學(xué)習(xí)任務(wù);我是校體操隊(duì)的隊(duì)員,要按時(shí)進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練;我是美術(shù)小組的成員,要定期參加美術(shù)活動(dòng)……可見()①我們同時(shí)屬于多個(gè)集體,每個(gè)集體都有自己的旋律②在不同的集體中,我們扮演不同的角色,承擔(dān)不同的責(zé)任③每個(gè)人都有自己的生活節(jié)奏,無法融入集體④不同集體中的角色都能統(tǒng)一節(jié)奏,和諧發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.周五晚上,小麗媽媽的手機(jī)上收到了三條短信。這三條短信分別來自班主任老師、學(xué)生會(huì)主席和跆拳道教練,都是通知小麗要參加本周六下午1點(diǎn)左右的活動(dòng)。小麗感到很為難。這時(shí),小麗最應(yīng)該考慮的因素是()A.自己的意愿B.自己的興趣、愛好C.角色和責(zé)任的重要性D.距離的遠(yuǎn)近3.某班級(jí)內(nèi),幾名同學(xué)因喜愛《中國詩詞大會(huì)》而天天在一起玩“飛花令”,形成了小群體。這個(gè)小群體產(chǎn)生的背景是 ()A.興趣相投 B.個(gè)性相似C.生活遭遇相同 D.品德相近4.小美和小瑩、小慧三人因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的喜愛,成立了學(xué)習(xí)興趣小組,她們互幫互助,成績(jī)提高得很快,在班上掀起了小組合作學(xué)習(xí)的熱潮。一個(gè)月后,班主任老師讓她們介紹經(jīng)驗(yàn)和做法,并希望她們能擴(kuò)充成員,這時(shí)她們不樂意了。對(duì)此,下列分析正確的是 ()①當(dāng)小群體的節(jié)奏能夠與集體生活旋律相融合時(shí),小群體和大集體的關(guān)系融洽②集體生活中就不應(yīng)該有小群體的存在③當(dāng)小群體不能很好地融入集體生活時(shí),就會(huì)與小群體之外的同學(xué)產(chǎn)生矛盾和沖突④小美等人組成的小群體應(yīng)該解散A.①② B.①③ C.③④ D.②④5.小麗是我們組的組長(zhǎng),在期末小組互評(píng)時(shí),她制止我們只給本組打高分的想法,要求我們客觀公正地給各組打分。下列對(duì)小麗的行為評(píng)價(jià)正確的是 ()A.遵守集體規(guī)則會(huì)讓小組利益受損B.堅(jiān)持了集體主義C.堅(jiān)持集體主義不能考慮個(gè)人利益D.處理不同集體之間的矛盾需要忍讓6.材料一班級(jí)中幾個(gè)喜歡踢足球的同學(xué)經(jīng)常聚在一起,彼此有聊不完的話題,一放學(xué)便一起踢球。足球賽上,他們幾個(gè)成了球隊(duì)的頂梁柱。材料二我們的爸爸媽媽常年在外地工作。我們想爸爸媽媽了,就聚在一起交流,我們的關(guān)系越來越好,生活中也互相幫助。(1)請(qǐng)說明兩則材料中的小群體是怎樣形成的。(2)你所在的集體中也有小群體嗎?這些小群體是怎樣形成的?
第2框節(jié)奏與旋律1.A[解析]①②說法正確且符合題意;③說法錯(cuò)誤,每個(gè)人有自己的生活節(jié)奏,可以融入集體;④說法錯(cuò)誤,不同集體都有著自己的旋律,不同集體中的角色并不是都能統(tǒng)一的。故選A。2.C[解析]面對(duì)沖突,小麗最應(yīng)該考慮的因素是角色和責(zé)任的重要性,從中選出重點(diǎn),分清輕重緩急,C符合題意。故選C。3.A4.B[解析]集體生活中也應(yīng)該有小群體的存在,在小群體中,成員相互接納,相互欣賞,體驗(yàn)歸屬感和安全感,②錯(cuò)誤;材料中小美等人組成的小群體互幫互助,共同進(jìn)步,不應(yīng)該解散,④錯(cuò)誤。①③符合題意。故選B。5.B[解析]小麗的做法正確,是堅(jiān)持集體主義的表現(xiàn),B正確;遵守集體規(guī)則有利于維護(hù)集體利益,A錯(cuò)誤;堅(jiān)持集體主義,不排斥考慮個(gè)人利益,C錯(cuò)誤;處理不同集體之間的矛盾需要采取恰當(dāng)?shù)姆绞?D錯(cuò)誤。故選B。6.(1)在集體生活中,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026云南楚雄州南華興福村鎮(zhèn)銀行工作人員招聘2人備考考試試題附答案解析
- 2026甘肅省酒泉市體育中心招聘3人備考考試題庫附答案解析
- 2026上半年北大荒農(nóng)墾集團(tuán)有限公司事業(yè)單位招聘112人備考考試題庫附答案解析
- 2026年中國科學(xué)院合肥腫瘤醫(yī)院血液透析中心醫(yī)護(hù)人員招聘7名參考考試題庫附答案解析
- 生產(chǎn)企業(yè)巡查制度范本
- 煙葉生產(chǎn)信息化管理制度
- 生產(chǎn)領(lǐng)用半成品規(guī)章制度
- 2026天津市和平區(qū)選聘區(qū)管國有企業(yè)管理人員6人備考考試題庫附答案解析
- 安全生產(chǎn)日?qǐng)?bào)管理制度
- 安會(huì)生產(chǎn)會(huì)辦制度
- 08J02 彩色壓型鋼板外墻保溫隔熱建筑構(gòu)造
- 光伏發(fā)電安全管理制度匯編
- 國際發(fā)展合作署面試輔導(dǎo)
- 電力設(shè)備檢測(cè)方案
- 2020中國藥典無水乙醇輔料標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 工程造價(jià)英語核心詞匯手冊(cè)
- 【語文】南昌市小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末試題(含答案)
- 5噸鹵制品污水處理方案
- 橫向課題申報(bào)書示范
- 《安全經(jīng)濟(jì)學(xué)》課件(共十一章)
- 礦熱爐日常安全培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論