2022-2023學年陜西省西安市長安中學八下物理期中監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列關(guān)于重力、彈力、摩擦力的說法中，不正確的是：A．支持力和壓力是相互接觸的物體間發(fā)生彈性形變時所產(chǎn)生的一對彈力B．地面附近的所有物體都要受到重力的作用C．物體受到的重力越大，它對受力面產(chǎn)生的壓力就一定越大D．受到摩擦力作用的物體至少還受到重力和支持力的作用2．如圖所示，用力將圖釘按在墻壁上，下列說法正確的是A．手指對釘帽的壓力小于墻壁對釘尖的壓力B．手指對釘帽的壓力大于釘尖對墻壁的壓力C．手指對釘帽的壓強等于釘尖對墻壁的壓強D．釘尖對墻壁的壓力和墻壁對釘尖的壓力是相互作用力3．水平桌面上放置有甲、乙、丙三個完全相同的圓柱形容器，容器中盛有不同種類的液體，將質(zhì)量和體積均相同的三個物體A、B、C分別放到甲、乙、丙容器中，靜止時的位置如圖所示，容器中的液面高度相同．下列判斷中正確的是A．三個物體受到的浮力為FA＞FB＞FCB．容器中液體的質(zhì)量為m甲＜m乙＜m丙C．液體對容器底部的壓強為p甲＞p乙＞p丙D．容器對桌面的壓力為F甲＞F乙＞F丙4．用手握著瓶子，瓶身保持靜止，如果增大握力，則（）A．瓶子所受重力和摩擦力都不變 B．瓶子所受摩擦力增大了C．瓶子所受重力增大了 D．瓶子所受的下滑的力減小了5．關(guān)于下面四幅圖的說法正確的是A．圖甲:將豎直玻璃管傾斜，水銀柱的高度變大B．圖乙:盆景中的水位能保持一定高度，是利用了連通器原理C．圖丙:A管中水面上升是因為流體中流速越大的位置壓強越大D．圖丁:飛機升力產(chǎn)生的原因6．關(guān)于力的認識．下列說法中錯誤的是（）A．力是物體對物體的作用B．力使物體一定發(fā)生形變C．物體間力的作用是相互的D．不相互接觸的物體也能產(chǎn)生力的作用7．如圖所示當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸變淺時，U形管兩邊液面高度差（）A．變大B．變小C．不變D．先變大后變小8．浸沒在水中體積相等的實心鋁球和銅球（已知ρ鋁<ρ銅），它們所受浮力的大小關(guān)系為A．鋁球大 B．銅球大 C．大小相等 D．無法確定9．如圖所示，物體A重5N，現(xiàn)用一光滑棒對A施加一水平力F=10N，將A壓在豎直墻壁上，且A在豎直墻壁上勻速下滑，則A的右表面所受摩擦力的大小和方向為A．5N豎直向上B．5N豎直向下C．10N豎直向上D．10N豎直向下10．你是否有過這樣的經(jīng)歷：撐一把雨傘行走在雨中，如圖所示，一陣大風吹來，豎直方向傘面可能被“吸”，發(fā)生形變．下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是A．傘面被向下“吸”B．傘上方的空氣流速大于下方C．傘上方的空氣流速等于下方D．傘上方的空氣流速小于下方11．如圖所示，一個木塊A放在長木板B上，彈簧測力計一端接A，另一端固定在墻壁上，長木板B放在水平地面上，在恒力F的作用下，長木板B以速度v勻速運動，水平彈簧測力計的示數(shù)為T，下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是（）A．木塊受到的摩擦力大小等于FB．長木板受到的摩擦力大小等于TC．若長木板以2v的速度運動時，長木板受到的摩擦力大小等于2FD．若用2F的力作用在長木板上，木塊受到的摩擦力大小仍等于T12．下列實例中，目的是為了增大壓強的是A．書包帶做得較寬 B．剪刀的刀刃做得很薄C．火車鐵軌鋪在枕木上 D．載重汽車裝有很多車輪子13．有利的慣性要利用，慣性的危害要預(yù)防．下列實例中，屬于利用慣性的是A．行駛的汽車保持一定車距B．公交車乘客扶著把手C．跳遠運動員起跳前的助跑D．汽車駕駛員系安全帶14．下列有關(guān)力的說法中，正確的是（）A．磕到碗邊上的雞蛋破了，是因為碗給雞蛋的力大于雞蛋給碗的力B．一個物體也能產(chǎn)生力的作用C．不相互接觸的兩個物體就一定不產(chǎn)生力的作用D．一個受力物體同時也一定是施力物體15．如圖所示，鉛筆兩端對手指的壓力大小相同，但手指上肌肉的凹陷程度和感覺均不同。由此可以得到的結(jié)論正確的是A．受力面積越小，壓力的作用效果越明顯B．受力面積越大，壓力的作用效果越明顯C．在壓力一定時，壓力的作用效果與受力面積有關(guān)D．在壓力一定時，壓力的作用效果與受力面積無關(guān)16．人們有時要利用慣性，有時要防止慣性帶來的危害。下列屬于防止慣性帶來危害的是()A．汽車不許超載 B．將足球射入球門C．拍打衣服，把灰塵拍去 D．跳遠時快速助跑17．一同學用水平力推停放在水平地面上的汽車，沒能推動．此時A．人推車的力與車受的重力是一對平衡力B．人推車的力與車對人的作用力是一對平衡力C．人推車的力的大小小于地面對車的摩擦力D．人推車的力的大小等于地面對車的摩擦力18．下列現(xiàn)象不能說明物體具有慣性的是（）A．射出槍膛的子彈，仍能空中飛行B．樹上熟透的蘋果，沿豎直方向落下C．行駛中的汽車緊急剎車后，還會向前滑行一段距離D．站立在靜止的汽車上的人，當車突然向前啟動，人會向后摔倒19．下列物體，質(zhì)量最接近3000克的是A．一塊橡皮 B．初生的嬰兒C．一輛家用轎車 D．一頭成年大象20．如圖運動員從蹦床上彈起。當他彈到最高點時，下列表示運動員此時受力示意圖中，正確的是(“○”表示運動員)A． B． C． D．21．關(guān)于平衡力，下列說法正確的是A．物體在平衡力的作用下一定保持靜止狀態(tài)B．作用在物體上的兩個力三要素完全相同，這兩個力一定是平衡力C．物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，它們一定是平衡力D．在平衡力的作用下保持運動的物體，一定在做勻速直線運動22．將同一密度計放入不同液體中，靜止后如圖a、b所示，則A．甲液體中密度計受到的浮力大 B．乙液體中密度計受到的浮力大C．甲液體密度大 D．乙液體密度大23．水平桌面上放有甲乙兩個盛水的容器，現(xiàn)把兩個形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中，當物體靜止時，兩容器中液面剛好相平，如圖所示。下列說法正確的是（）A．兩物體受到的浮力相等 B．兩物體的質(zhì)量相等C．乙容器中物體密度較大 D．兩容器底部所受液體壓強相等24．李明同學在學習運動和力的知識后有以下理解，其中正確的是A．投球時，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行B．靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C．用力推小車，小車沒動，因為推力小于摩擦力D．如果運動的物體不受力，它將慢慢停下來25．如圖，彈簧測力計分別受到水平向左的拉力F1和水平向右的拉力F2作用，F(xiàn)1、F2均為3N，彈簧測力計靜止時如圖所示，下列說法正確的是A．彈簧測力計的示數(shù)為3N B．彈簧測力計的示數(shù)為0NC．彈簧測力計的示數(shù)為6N D．F1、F2是一對相互作用力26．如圖所示，在水平力F的作用下，物體A緊貼在豎直的墻壁上并保持靜止狀態(tài)，若改變F的大小，下列判斷有可能正確的是①若適當增大F，物體與墻之間的摩擦力增大②若適當增大F，物體與墻之間的摩擦力不變③若適當減小F，物體與墻之間的摩擦力減?、苋暨m當減小F，物體與墻之間的摩擦力不變A．僅有① B．僅有②③ C．僅有③④ D．僅有②③④27．用“以卵擊石”來比喻自不量力，雞蛋被碰的“粉骨碎身”，而石頭卻無恙，下列說法正確的是A．石頭給雞蛋的力大 B．雞蛋只是施力物體C．兩者相互作用力大小相同 D．石頭只是受力物體28．如圖，粗糙程度相同的水平地面上，重30牛的物塊在AB段受F=10牛的水平拉力作用，向右做勻速直線運動，到B點時撤去水平拉力，物塊仍繼續(xù)運動，到C處靜止．下列說法正確的是（）A．在AB段物塊受到水平向右的摩擦力，大小為10牛B．在AB段物塊受到水平向左的摩擦力，大小為20牛C．在BC段物塊受到水平向左的摩擦力，大小為10牛D．在C點物塊受到水平向右的摩擦力，大小為30牛29．在學習牛頓第一定律的時候，我們按順序做了如圖所示實驗。下列有關(guān)敘述正確的是A．第二次實驗，小車滑出了棉布的外面，學生將小車從斜面低一點的高度滑下重新實驗B．實驗中運動的小車會停下來，說明力能改變物體的運動狀態(tài)C．實驗表明，小車受到的摩擦力越小，運動的距離越近D．根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律30．將同一雞蛋分別放入盛有液體的兩個相同圓柱形容器中，雞蛋靜止時液面相平如圖所示。雞蛋在甲.乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，液體對容器底部的壓強分別為p1和p2，則A．F1＞F2，p1＞p2 B．F1＝F2，p1＜p2C．F1＜F2，p1＝p2 D．F1＝F2，p1＝p2二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，用手拉彈簧，彈簧會伸長，用手壓彈簧，彈簧會縮短，兩個過程的受力物體都是_____，說明力的作用效果是力可以_____，還可以說明力的作用效果還與力的_____有關(guān)．32．在下列數(shù)值后面填上適當?shù)膯挝唬嚎諝獾拿芏仁?.29_____；中學生的體積約為50_____。33．一本初二物理書的質(zhì)量是250_____；一瓶礦泉水的體積約5×102_____；鐵的密度是7.9_____；教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為300_____。34．霧霾天氣，快速行駛的B車司機看到不遠處的A車后立即剎車，由于_____仍撞到A車，造成追尾事故（如圖）。觀察A車尾部，說明力能夠改變物體的_____。35．大量實驗表明，物體相互摩擦所帶的電荷只有______種，同種電荷相互______，異種電荷相互__________。被甲材料摩擦過的乙棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒相互排斥，則乙棒帶_______電荷，是因為乙棒在摩擦過程中__________電子。36．在實驗中，水和酒精充分混合后總體積會變_____，這說明分子間_____（有/沒有）間隙，為使實驗現(xiàn)象更明顯，應(yīng)選用長度較_____（長/短）的玻璃管。37．圖甲所示“聽話的笑臉”是小明在初一科學實踐課上制作的作品。圖乙是“聽話的笑臉”內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。它的內(nèi)部是由固定在一起的物體A和圓環(huán)B組成。繩子從圓環(huán)B上的兩個小孔穿過時，必須從物體A的一側(cè)繞過去，使繩子不能沿直線直接穿過“笑臉”。用力繃緊繩子時，增大了繩子與物體A之間的______力，從而使繩子與物體A之間的______力增大，“笑臉”會很“聽話”地停在繩子的某一個位置。繩子松弛時，“笑臉”會沿著繩子下滑。38．重50N的物體，靜止在粗糙的水平地面上，如果用5N的力水平向右推它，沒有推動，則物體所受的摩擦力大小為_____N，方向______；如果水平推力增加到10N，物體剛好做勻速直線運動，那么物體的受摩擦力的大小為_______N；若將水平向右的推力增加到15N，此時物體所受的摩擦力大小為________N。39．如圖是水壩的截面圖，水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對壩體側(cè)面有__，并且隨深度的增加而__，水深20m處壩體所承受的壓強是_____Pa，汛期，江河中的水有時會透過大壩下的底層面從壩外的地面冒出來，形成“管涌”，“管涌”的物理模型是______。40．五一假期小明和媽媽一起去科技館玩，路上由于風比較大，媽媽的帽子總是被風“掀掉”，這是因為________。在科技館小明看到了一個有趣的釘床，均勻排列著6875個尖朝上的釘子（如圖所示）。質(zhì)量為50kg的他躺在床中央，針尖與人接觸的總面積大約2×10-3m2，則小明受到釘子的壓強是_______Pa，這是不會對他造成傷害的。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．為制作彈簧測力計，某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系進行了探究，下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù)．表一甲彈簧受到的拉力/N0123456甲彈簧的長度/cm6.09.012.015.018.021.024.0表二乙彈簧受到的拉力/N0123456乙彈簧的長度/cm6.07.59.010.512.013.515.0(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知：①在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成_________．②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧_________（大／小）．(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同，則量程較大的是_________測力計，精度較高的是________測力計．(A／B)42．如圖所示，是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖:(1)如果是你做這個實驗，為了減小誤差，則圖中的操作步驟正確順序為______。(2)圖中______兩個步驟是為了測量浮力的大小。(3)下面是小新同學實驗時設(shè)計的表格及填寫的實驗數(shù)據(jù),請你將該表格第三行數(shù)據(jù)補充完整。(4)從實驗中得到的結(jié)論是______.(用公式表示)實驗次數(shù)物重(G/N)物體浸沒水中測力計求數(shù)(F/N)桶與排出水總重(G1/N)空桶重(G0/N)浮力(F浮/N)排開的水重(G排/N)11.20.71.10.60.50.522.41.7_____0.60.70.7四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．質(zhì)量為45kg的小雯騎著自行車上學，自行車的質(zhì)量為15kg，行駛時輪胎和地面總接觸面積為2×10-2m2（g=10N/kg)求：（1）自行車所受重力大小；（2）小雯在水平路面上騎車時，自行車對路面的壓強；（3）若輪胎能承受最大壓強為1．2×105Pa，小雯騎車在水平路面上行駛時，自行車后座上最多能承載物重為多少牛?44．獅子是獸中之王，其形象威武雄壯，蕩氣凌然．古有雕刻石獅子擺放在宮廷建筑、園林名勝、官衙廟堂、豪門巨宅前，用以鎮(zhèn)宅護衛(wèi)．流傳至今，有些企業(yè)、政府、銀行以及豪富家宅的門口，還有這種安放石獅子鎮(zhèn)宅護院的遺風不泯．現(xiàn)知某單位門口擺放的一座石獅子質(zhì)量為2t，為了知道它的體積，取一小塊質(zhì)量為10g，體積為4cm3的同種石料，求：（1）石獅子受到的重力（2）石料的密度（3）石獅子的體積

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．由于發(fā)生彈性形變，要恢復(fù)原狀而對與其接觸的物體產(chǎn)生的力叫彈力，彈力有推力、拉力、壓力、支持力等，支持力和壓力是相互接觸的物體間發(fā)生彈性形變時所產(chǎn)生的一對彈力，故A正確；B．由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，地面附近的所有物體都受到重力的作用，故B正確；C．壓力與重力既有區(qū)別又有聯(lián)系，在有些情況下，壓力是由物體的重力產(chǎn)生的，在有些情況下，壓力與重力無關(guān)，物體受到的重力越大，它對受力面產(chǎn)生的壓力不一定大，故C錯誤；D．摩擦力是指阻礙物體相對運動（或相對運動趨勢）的力，受到摩擦力作用的物體必定還受到重力和支持力的作用，故D正確．2、D【解析】

A、B項，由于圖釘處于平衡狀態(tài)，所以手指對釘帽的壓力等于墻壁對釘尖的壓力；又由于墻壁對釘尖的壓力與釘尖對墻壁的壓力為一對作用力與反作用力，大小相等、方向相反，所以手指對釘帽的壓力等于釘尖對墻壁的壓力，故A、B項錯誤；C項，根據(jù)可知，因為壓力相同，釘帽和釘尖的受力面積不一樣，所以壓強不相等，故C項錯誤；D項，釘尖對墻壁的壓力和墻壁對釘尖的壓力滿足相互作用力的條件（大小相等，方向相反，作用在兩個物體上，作用在同一直線，兩物體相互接觸），故D項正確．綜上所述，本題正確答案為D．【點睛】考查影響壓強的因素3、B【解析】由題知，物體A、B、C的質(zhì)量相同，則物體的重力相等；由圖可知：A在甲液體中懸浮、B在乙液體、C在丙液體中漂浮，所受到的浮力相等，都等于物體重，故A錯誤；由圖可知：V排甲＞V排乙＞V排丙，根據(jù)F浮=ρ液V排g可知：ρ甲＜ρ乙＜ρ丙；已知甲、乙、丙三個容器完全相同，液面相平，則液體體積V液=V-V排可知：V甲＜V乙＜V丙，根據(jù)m=ρV可知液體的質(zhì)量為m甲＜m乙＜m丙，故B正確；由于三容器液面等高，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，根據(jù)p=ρgh可知：p甲＜p乙＜p丙，故C錯誤；由于液體的質(zhì)量為m甲＜m乙＜m丙，則G甲＜G乙＜G丙，由于物體A、B、C的重力相等；所以F甲＜F乙＜F丙，故D錯誤，故選B．4、A【解析】

用手握住一個瓶子，瓶子的質(zhì)量不變，重力不變；如果增大握力，瓶子還靜止在手里，瓶子豎直方向上受到豎直向上的摩擦力和豎直向下的重力作用，重力不變，所以摩擦力不變，故A正確，BCD錯誤．5、D【解析】

A.在托里拆利實驗中，水銀柱的高度是指管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度，這一高度的大小是由外界大氣壓決定的，所以不會因玻璃管的傾斜而改變。如果把玻璃管傾斜一定角度，則水銀柱的長度就會相應(yīng)變長，故A錯誤；B.盆景水位保持一定高度是大氣壓支撐水沒有流出來，故B錯誤；C.

A管中水面上升，是因為流體中流速越大的位置壓強越小，故C錯誤；D.飛機機翼上方空氣流速較快，空氣壓強較小，機翼下方空氣流速較慢，空氣壓強較大，產(chǎn)生向上的托力，才是飛機的升力，故D正確。6、B【解析】

A．力是物體間的相互作用，故A正確，不符合題意；B．力可以改變物體的運動狀態(tài)，力還可以改變物體的形狀，故B錯誤，符合題意；C．一個物體對另一個物體施加力的同時，也受到另一個物體力的作用，所以力的作用是相互的，故C正確，不符合題意；D．兩個磁鐵盡管沒有接觸，兩個磁極間仍然有磁力作用，所以不相互接觸的物體可以產(chǎn)生力的作用，故D正確，不符合題意；7、B【解析】

水的壓強與水的深度的關(guān)系是深度越大壓強越大，深度越小壓強越小，微小壓強計的探頭在水中深度逐漸變淺時，探頭受到水的壓強也就越小，U形管兩邊液面高度差反映的就是探頭受到水的壓強，所以探頭受到水的壓強越小，U形管兩邊液面高度差也變小，故選B。8、C【解析】

根據(jù)題意知道，體積相等的實心鋁球和銅球浸沒在水中，所以兩球排開水的體積相同，由知道，兩球受到的浮力相同，故選C．9、A【解析】

由于棒是光滑的，所以，左側(cè)的棒對物體A沒有摩擦力，即物體在豎直方向上只受到重力和右側(cè)墻壁對它的摩擦力的作用．在這兩個力的作用下物體處于平衡狀態(tài)，所以物體受到的摩擦力和重力是一對平衡力；由二力平衡的條件知道，它受到摩擦力和重力，大小相等，方向相反，即物體A受到的摩擦力等于5N，方向豎直向上，故只有A符合題意．10、B【解析】

等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過傘的上表面和下表面，由于上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過上表面的流速大，通過下表面的流速較?。驗閭闵戏降目諝饬魉俅螅瑝簭娸^??；傘下方的空氣流速小，壓強大，所以傘面受到一個向上的壓強差，傘被向上“吸”．故B正確.11、D【解析】

A．由于木塊A處于平衡狀態(tài)，所以此時木塊A所受的摩擦力大小等于T，故A錯誤；B．長木板做勻速運動，也處于平衡狀態(tài)，此時長木板所受的拉力和摩擦力是一對平衡力，故此時長木板所受的摩擦力也是F，故B錯誤；C．若長木板以2v的速度運動時，長木板仍處于平衡狀態(tài)，故長木板受到的摩擦力大小仍等于拉力F，故C錯誤；D．若用2F的力作用在長木板上，此時木塊A仍處于平衡狀態(tài)，所以此時木塊A受到的摩擦力大小仍等于T，故D正確。故選D。12、B【解析】

A、書包帶做得較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故A不合題意；

B、刀刃做得很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故B符合題意；

C、火車鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故C不合題意；

D、載重汽車裝有很多輪子，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故D不合題意．13、C【解析】汽車行駛保持一定車距，是為了在遇到緊急情況時，避免無法及時剎車，發(fā)生追尾現(xiàn)象，故A是防止慣性帶來危害；公交車乘客扶著把手是為了防止突然加速、減速或轉(zhuǎn)彎時，由于慣性造成的危害，故B是防止慣性帶來危害；跳遠運動員助跑的目的是為了使自己在起跳前身體處于運動狀態(tài)，起跳時由于慣性，能跳的更遠，故C是利用慣性；系好安全帶可以防止突然減速或突然剎車時，由于慣性造成的危害，故D是防止慣性帶來危害，故選C．14、D【解析】

A．力的作用時相互的，雞蛋給碗的力與碗給雞蛋的力一樣大，但是作用點不同，所以作用效果也不同，故A錯誤；B．力是物體對物體的作用，一個物體不能產(chǎn)生力的作用，故B錯誤；C．不互相接觸也能產(chǎn)生力的作用，如拋向空中的石頭會受到地球吸引力，故C錯誤；D．力的作用是相互的，隨意一個受力物體同時也是實力物體，故D正確。故選D。15、C【解析】

手指上肌肉的凹陷程度也就說明了壓力的作用效果是不同的，接觸筆尖的手指凹陷程度大，說明了壓力的作用效果明顯；鉛筆兩端對兩手指的作用力大小相同，即控制了壓力大小相同，與筆尖接觸的手指受力面積比較小，作用效果明顯，從而得出結(jié)論：在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。16、A【解析】

A．物體的慣性和物體的質(zhì)量有關(guān)，物體質(zhì)量越大其慣性越大，如果汽車超載，其慣性就會超過事先設(shè)定的慣性，當遇到緊急情況剎車時，汽車由于慣性繼續(xù)往前運動，但是由于超載時的慣性大于非超載時的慣性，汽車將滑行更遠，這容易發(fā)生交通事故，這屬于防止慣性帶來危害,A符合題意；B．足球離開腳，但由于慣性足球保持運動狀態(tài)繼續(xù)向球門滾去，這是利用慣性，B不符合題意；C．拍打衣服，衣服往前運動，但由于慣性灰塵繼續(xù)保持靜止狀態(tài)，從而與衣服脫離掉落，這是利用慣性，C不符合題意；D．跳遠時快速助跑，人跳起來后由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，這樣人會跳得更遠，這是利用慣性，D不符合題意。故選A。17、D【解析】試題分析：一同學用水平力推停放在水平地面上的汽車，沒能推動，汽車還靜止在水平地面上．豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力，兩個力是平衡力，大小相等．水平方向上受到推力作用，汽車在推力作用下有向前運動的趨勢，受到向后的摩擦力，水平方向上受到推力和摩擦力的作用，兩個力是平衡力，大小相等．故選D．18、B【解析】試題分析：射出槍膛的子彈，由于慣性仍能空中飛行；樹上熟透的蘋果，沿豎直方向落下是由于受到重力作用，不能說明是由于慣性引起的；行駛中的汽車緊急剎車后，由于慣性還會向前滑行一段距離；站立在靜止的汽車上的人，當車突然向前啟動，由于慣性人會向后摔倒；故應(yīng)選C．【考點定位】慣性19、B【解析】

A．一塊橡皮在10g左右，故A錯誤；B．正常的初生嬰兒的質(zhì)量可能三四千克左右，故B正確；C．一輛家用轎車的質(zhì)量大約一噸多，故C錯誤；D．一頭成年大象的質(zhì)量大約七八噸，故D錯誤．20、B【解析】

不計空氣阻力，運動員從蹦床上彈起后在空中只受重力的作用，所以，當他彈到最高點時，也僅受重力，從重心豎直向下畫一條帶箭頭的線段，并標出符號G，即是運動員此時受力示意圖，故只有B正確。21、D【解析】

A．物體在平衡力的作用下，物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，所以A選項說法錯誤；B．二力的三要素相同，由于力的方向相同，所以二力一定不是平衡力，所以B選項說法錯誤；C．物體受到的拉力可能小于或大于重力，所以拉力和重力不一定是平衡力，故C選項說法錯誤；D．運動的物體在平衡力的作用下，一定保持勻速直線運動狀態(tài)，D選項說法正確．22、C【解析】

因同一密度計的重力不變，且密度計在甲、乙兩種不同的液體中均漂浮，所以，密度計在甲、乙兩種不同的液體中受到的浮力相等，故A、B錯誤；由圖可知，密度計在甲中排開液體的體積小于在乙中排開液體的體積，所以，由F浮=ρgV排的變形式ρ=可知，甲液體的密度大于乙液體的密度，故C正確、D錯誤。23、D【解析】

ABC．兩個物體放入水中后，乙漂浮，即乙的密度小于水的密度；甲懸浮，說明甲的密度等于水的密度，所以甲的密度大于乙的密度；由于兩個物體的體積相同，據(jù)可知，，故甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量；據(jù)公式可知，甲的重力大于乙的重力，所以甲懸浮，故其所受的浮力等于自身的重力，乙漂浮，乙所受的浮力等于自身的重力，故甲所受的浮力大于乙所受的浮力，故ABC錯誤；D．由于兩杯中液體高度相同，所以據(jù)可知，兩杯中杯底所受水的壓強相同，故D正確。故選D。24、B【解析】

A．投球時，籃球在空中繼續(xù)飛行是由于慣性，不是手的推力．不符合題意．B．靜止在草坪上的足球處于平衡狀態(tài)所以一定受到平衡力的作用，故B正確．C．用力推小車，小車沒動，推力和摩擦力是平衡力，大小應(yīng)該相等，故C錯誤．D．根據(jù)牛頓第一定律可知：如果運動的物體不受力，它將做勻速直線運動，故D錯誤．25、A【解析】

ABC．用兩個方向相反的力向兩端拉彈簧測力計，與只拉一端效果是相同的；因為物體間力的作用是相互的，拉一端時，另一端也必須有力的作用，因此，彈簧測力計不可能顯示兩邊的拉力之和，而只會顯示一個力的大小，即3N，故BC錯誤，A正確；D．因為F1、F2方向相反,都作用在彈簧測力計上且均為3N,彈簧測力計靜止不動,所以F1、F2是一對平衡力，不是相互作用力，故D錯誤．26、D【解析】

由于此時物體保持靜止狀態(tài)，所以物體受到的重力和靜摩擦力是一對平衡力，則f=G；①②、若適當增大F，物體會仍然保持靜止狀態(tài)，所以物體與墻之間的摩擦力不變，仍然是f=G，故①錯誤、②正確；③、若適當減小F，物體可能向下加速運動，滑動摩擦力小于重力；而原來靜摩擦力等于重力，比較可知，物體與墻之間的摩擦力減小了，故③可能正確；④、若適當減小F，物體可能仍靜止或勻速下滑，則物體與墻之間的摩擦力不變，仍然是f=G，故④可能正確．綜上所述②③④有可能正確，故D正確，ABC錯誤；27、C【解析】

物體間力的作用是相互的；兩個相互作用力的大小是相等、方向相反的；AC．一對相互作用力的大小是相等、方向相反的；即雞蛋和石頭受的力是相等的，故A錯誤C正確；BD．雞蛋和碰石頭相碰時，兩物體同時受到力的作用，所以雞蛋石頭既是施力物體又是受力物體．故BD錯誤．28、C【解析】在AB段物塊向右做勻速直線運動，受力平衡，摩擦力等于拉力，方向向左，在BC段，由于壓力和接觸面的粗糙程度相同，故摩擦力不變，仍為10N,到C處靜止，在C點物塊不受摩擦力，故選C.點睛：1.物體做勻速直線運動時，受力平衡，摩擦力與拉力大小相等，方向相反；2.滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)；3.在水平面上靜止的物體不受摩擦力．據(jù)此解答．29、B【解析】

A.實驗中，我們讓小車從同一斜面的同一高度自由下滑，目地是為了讓小車每次到達水平面時的速度都相同，便于比較，故A錯誤；B.實驗中運動的小車會停下來，其運動狀態(tài)發(fā)生了改變，說明力能改變物體的運動狀態(tài)，故B正確；C.實驗表明：小車受到摩擦力越小，小車運動的距離越遠，故C錯誤；D.接觸面越光滑，摩擦力越小，小車的速度減小得越慢；由此推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將做勻速直線運動。牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上進一步推理概括出來的，而不是通過三次實驗直接得出的，故D錯誤。30、B【解析】試題分析：雞蛋懸浮在甲杯中，受到鹽水的浮力等于雞蛋重力；雞蛋漂浮在乙杯中，受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力；所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等，即：F1=F2；因為雞蛋在甲杯鹽水中懸浮，所以ρ甲=ρ雞蛋，因為雞蛋在乙杯鹽水中漂浮，所以ρ乙＞ρ雞蛋，所以ρ甲＜ρ乙，因為p=ρgh，h相同，所以對容器底部的壓強：p1＜p2，故選B。考點：液體壓強計算公式的應(yīng)用；物體的浮沉條件及其應(yīng)用二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、彈簧改變物體的形狀方向【解析】

用手拉彈簧，彈簧會伸長，用手壓彈簧，彈簧會縮短，兩個過程的受力物體都是彈簧，說明力的作用效果是力可以改變物體的形狀；力的方向不同，彈簧的形變不同，所以還可以說明力的作用效果還與力的方向有關(guān)．32、kg/m3dm3【解析】

空氣的密度為：1.29kg/m3；一個中學生的質(zhì)量在50kg左右，人體的密度與水的密度接近，即1000kg/m3；故中學生的體積為：V＝＝＝0.05m3＝50dm3；33、gcm3g/cm3kg【解析】

[1]初二物理書的質(zhì)量是250g；[2]一瓶礦泉水的體積約5×102cm3；[3]鐵的密度是7.9g/cm3；[4]教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為300kg．34、慣性形狀【解析】

[1]汽車B原來處于運動狀態(tài)，當司機遇到情況緊急剎車時，由于慣性，車不能立即停止，會向前繼續(xù)運動一段距離，這是B車撞到A車的真正原因。[2]圖中A車的尾部發(fā)生形變，這是力的作用的結(jié)果，這是因為力能夠使物體發(fā)生形變。35、兩排斥吸引正失去【解析】

大量實驗表明，不同材料的物體相互摩擦所帶的電荷都只有兩種，一種是跟被絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷相同稱為正電荷，一種是跟被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同稱為負電荷；由電荷間的相互作用規(guī)律可知，同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引。被絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，摩擦過的乙棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒相互排斥，根據(jù)同種電荷相互排斥可知，乙棒帶正電荷；這是因為乙棒在摩擦過程中失去電子造成的。36、小有長【解析】

[1][2]水和酒精充分混合后，因為分子間有間隙，所以混合后總體積小于水和酒精體積之和。[3]在液體體積一定，玻璃管橫截面積一定時，玻璃管越細，液面變化越大，現(xiàn)象越明顯。37、壓摩擦【解析】

由圖乙結(jié)構(gòu)可知：用力繃緊繩子時，繩子對物體A的壓力會增加，繩子與A接觸時產(chǎn)生的摩擦力就會變大，在摩擦力的作用下，“笑臉”會很“聽話”地停在繩子的某一個位置；38、5向左1010【解析】

用5N力推箱子，沒有推動，箱子處于靜止狀態(tài)，是由于箱子和地面之間存在摩擦力，并且水平方向受到的靜摩擦力和推力是一對平衡力，兩個力的大小相等，即此箱子受到的摩擦力等于5N，方向與推力方向相反，水平向左。用10N的力推這個箱子勻速直線前進，水平方向受到的滑動摩擦力和拉力是一對平衡力，兩個力的大小相等，所以此時箱子受到的摩擦力等于10N。若推力增加到15N，由于壓力和接觸面的粗糙程度未變，所以摩擦力的大小不變，仍為10N。39、壓強增大2×105連通器【解析】

[1][2]由液體壓強特點可知：液體對容器底和側(cè)壁都有壓強，液體的壓強隨深度增加而增大；那么大壩之所以要建成“上窄下寬”的形狀，主要就是考慮到水對壩體側(cè)面有壓強，并且隨深度的增加而增大。[3]水深20m處壩體所承受的壓強是[4]“管涌”的兩邊開口，底部連通，所以它的物理模型是連通器。40、氣體在流速越大的位置，壓強越小2.5×105【解析】

（1）流體的壓強跟流體的速度有關(guān)，流速越大，壓強越??；

（2）根據(jù)人的質(zhì)量求出人的重力，人對接觸面的壓力大小等于人的重力，根據(jù)壓強公式即可求出受到釘子的壓強?！驹斀狻浚?）流體流速越大的位置，壓強越小，媽媽的帽子上方空氣流速快、壓強小，下方流速小、壓強大，產(chǎn)生了向上的升力，帽子總是被風“掀掉”；

（2）小明受到釘子的作用力（等于他對釘子的壓力）：F=G=mg=50kg×10N/kg=500N，小明受到釘子的壓強：p=F三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、正比大BA.【解析】

（1）①分析表一和表二數(shù)據(jù)，彈簧受到的拉力為0時，彈簧的長度是原長，用彈簧的長度減去彈簧的原長即為彈簧伸長的長度，計算出彈簧伸長的長度分析它與所受拉力的關(guān)系；

②分別求出在拉力相同的情況下甲彈簧伸長的長度和乙彈簧伸長的長度，再比較它們的大小關(guān)系；

（2）比較量程實質(zhì)是比較在彈簧的伸長相同時彈簧所受拉力的關(guān)系．【詳解】（1）①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，甲乙彈簧受到的拉力為0N時，彈簧的長度是6cm，所以兩個彈簧的原長是6cm；

甲彈簧受到的拉力是1N，彈簧伸長的長度是9cm-6cm=3cm；乙彈簧受到的拉力是1N，彈簧伸長的長度是7.5cm-6cm=1.5cm；

甲彈簧受到的拉力是2N，彈簧伸長的長度是12cm-6cm=6cm；乙彈簧受到的拉力是2N，彈簧伸長的長度是9cm-6cm=3cm；

甲彈簧受到的拉力是3N，彈簧伸長的長度是15