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2023屆廣東省珠海市香洲區(qū)物理八下期中經(jīng)典模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.一艘輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛:?,輪船受到的浮力A.變小,船身下沉一些 B.不變,船身上浮一些C.不變,船身下沉一些 D.變大,船身上浮一些2.了解物理學(xué)的發(fā)展歷程,能幫助我們更好地學(xué)習(xí)物理學(xué).以下有關(guān)物理學(xué)發(fā)展史說(shuō)法正確的是()A.伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)證明了力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因.B.亞里士多德解開(kāi)了“王冠之謎”,得出了浮力與排開(kāi)水所受重力的關(guān)系.C.最早測(cè)量出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是牛頓.D.歷史上證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn).3.同學(xué)們通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),身邊個(gè)別司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)不喜歡系安全帶,對(duì)于交通規(guī)則中要求系安全帶的理由,你認(rèn)為正確的是A.系安全帶是為了減小車(chē)內(nèi)人員的慣性B.系安全帶是為了增大車(chē)內(nèi)人員的慣性C.系安全帶是為了減小因汽車(chē)突然加速造成的人員傷害D.系安全帶是為了減小因汽車(chē)突然減速造成的人員傷害4.如圖所示,用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一小球,將小球拉至A點(diǎn)后,由靜止開(kāi)始釋放,不計(jì)阻力,小球可在A、B兩點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng),則A.若小球擺到C點(diǎn)時(shí),受到的力都消失,小球?qū)⑻幱陟o止?fàn)顟B(tài)B.小球擺到B點(diǎn)時(shí),處于平衡狀態(tài)C.若小球擺到C點(diǎn)時(shí),細(xì)繩恰好斷開(kāi),小球?qū)⒆銮€運(yùn)動(dòng)D.若小球擺到B點(diǎn)時(shí),細(xì)繩恰好斷開(kāi),小球?qū)⑿毕蛳逻\(yùn)動(dòng)5.汽車(chē)緊急剎車(chē)過(guò)程中,會(huì)在公路上留下車(chē)胎的擦痕,下列說(shuō)法正確的是()A.擦痕是由于剎車(chē)后摩擦增大造成的B.擦痕越長(zhǎng),說(shuō)明車(chē)的慣性一定越大C.汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程中,其慣性越來(lái)越小D.剎車(chē)能使汽車(chē)迅速停下來(lái),說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因6.使用機(jī)械做功時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.功率大的機(jī)器做功一定快B.機(jī)器做功用時(shí)越少,功率一定越大C.功率小的機(jī)器做功可能慢D.機(jī)器做功越少,功率一定越小7.小紅在廚房幫媽媽做飯時(shí),觀察到的一些現(xiàn)象用物理知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是A.將刀磨快后切菜更容易——壓力一定時(shí),減小受力面積,增大壓強(qiáng);B.用高壓鍋煮飯容易熟——?dú)鈮捍螅悬c(diǎn)高C.刀柄上刻有花紋——增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦;D.塑料掛鉤的吸盤(pán)貼在光滑的墻上——吸盤(pán)具有吸力8.下列幾種現(xiàn)象中,屬于有害摩擦的是A.刷牙時(shí),牙刷與牙齒之間的摩擦B.“神舟5號(hào)”載人飛船升空時(shí),飛船與空氣的摩擦C.自行車(chē)剎車(chē)時(shí),剎車(chē)皮與輪圈之間的摩擦D.手拿物體時(shí),手與物體之間的摩擦9.如圖所示,根據(jù)汽車(chē)中乘客出現(xiàn)的情況可以判斷,這輛汽車(chē)現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是A.突然加速 B.突然剎車(chē)C.突然開(kāi)動(dòng) D.勻速行駛10.下列現(xiàn)象中,不屬于利用慣性現(xiàn)象的是A.用手拍打衣服上的灰塵 B.運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)C.錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下 D.騎自行車(chē)時(shí)為了減速捏剎車(chē)閘11.如圖所示的四種情景中,人對(duì)物體做功的是A.中學(xué)生背著書(shū)包水平行走B.大人提水果C.小孩撿起玩具沒(méi)有提起D.運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴原地不動(dòng)12.小明將同一個(gè)雞蛋先后放入如圖所示的甲、乙兩杯液體中,液體密度分別為ρ甲、ρ乙,雞蛋在液體中所受的浮力分別為F甲、F乙,則下列關(guān)系正確的是A.ρ甲<ρ乙F甲>F乙 B.ρ甲>ρ乙F甲=F乙C.ρ甲>ρ乙F甲<F乙 D.ρ甲<ρ乙F甲=F乙二、填空題13.寒冷的冬季用潮濕的手摸放在戶外的金屬管,手會(huì)“粘”在上面,這是由于手上的水分遇冷后結(jié)成冰,使分子間________增大??諝饬鲃?dòng)會(huì)形成風(fēng),這________(選填“屬于”或“不屬于”)擴(kuò)散現(xiàn)象。14.潛水員潛到三峽庫(kù)區(qū)20m深的水中,受到水的壓強(qiáng)是________Pa.若他的身體表面積為2m2,則他受到水的壓力是________N.(g=10N/kg)15.春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。聞到花香是因?yàn)榉肿拥腳_________;固體很難被壓縮,是因?yàn)楣腆w分子間存在著_________;某同學(xué)要將水和硫酸銅溶液裝入量筒中做“做液體擴(kuò)散”實(shí)驗(yàn),已知水的密度小于硫酸銅溶液的密度,裝好液體后,處于量筒底部的液體應(yīng)該是______________;裝好液體的量筒所處的環(huán)境溫度越高,液體顏色變均勻所用的時(shí)間越短,這說(shuō)明溫度越高,液體擴(kuò)散得越__________。16.向上拋出的小球能繼續(xù)飛行,原因是_________,在上升過(guò)程中越來(lái)越慢,原因是________,在最高點(diǎn)如果將所有的力撤掉,小球?qū)___________.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小華在練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體重力時(shí),她先將測(cè)力計(jì)豎直放置,反復(fù)幾次輕拉掛鉤后,測(cè)力計(jì)的指針位置如圖甲所示。(1)此測(cè)力計(jì)的量程是0~___N.(2)在老師的指導(dǎo)下,小華調(diào)整好了測(cè)力計(jì),將某物體懸掛好,物體靜止后,指針指在如圖乙所示的位置,此時(shí)物體的重力G=___N.(3)小華想要探究彈簧測(cè)力計(jì)的原理,除了需要如圖丙中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是__________.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后記錄數(shù)據(jù)如表,表中明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是第__________次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567拉力(鉤碼總重)F/N0123456彈簧伸長(zhǎng)量△L/cm00.40.81.71.62.02.4(4)由圖象可知,彈簧測(cè)力計(jì)的原理是:在一定范圍內(nèi),___________.(5)若將兩根同樣的彈簧并排使用,更_________(選填“易”或“難”)拉伸,則兩根同樣的彈簧并排使用做成的彈簧測(cè)力計(jì)比一根同樣的彈簧做成的彈簧測(cè)力的量程___________(選填“大”或“小”).18.(8分)在探究“影響浮力大小的因素”時(shí),同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)圖中給出的信息,回答下列問(wèn)題:(1)物體A浸沒(méi)在水中所受浮力為_(kāi)__N;(2)根據(jù)圖乙和圖___可知,浮力的大小與排開(kāi)液體體積有關(guān).(3)根據(jù)圖丙和圖丁可知,浮力的大小與液體___有關(guān).19.(8分)在探究“二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖所示。(1)老師指出乙組同學(xué)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置更加合理,其原因是:_______________________。(2)乙組同學(xué)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí),在左繩端的吊盤(pán)中放入適量砝碼m1,左繩對(duì)小車(chē)?yán)1等于砝碼m1受到的重力(忽略滑輪摩擦及繩子和吊盤(pán)重力),通過(guò)調(diào)整改變右盤(pán)中砝碼m2,來(lái)改變右繩對(duì)小車(chē)的拉力F2,直到____________。然后,改變左盤(pán)中砝碼多少,仿照上述步驟多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)F1___________F2時(shí),小車(chē)才能夠保持靜止平衡。(3)完成上述探究后,用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,松手后發(fā)現(xiàn)小車(chē)_____,實(shí)驗(yàn)中這個(gè)步驟說(shuō)明:物體二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須______________________。四、作圖題20.(8分)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出壓縮的彈簧對(duì)拇指彈力的示意圖。(________)21.(8分)如圖,容器里裝有水,水中有一小球懸浮不動(dòng),小球重10N.請(qǐng)畫(huà)出小球在水中受到的力的示意圖。(______)五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,小明同學(xué)把重為60N,底面積為300cm2的鐵桶,放在面積為1m2的水平桌面上,接著往桶里倒入15kg的水,水深為15cm。求:(1)水對(duì)桶底的壓強(qiáng);(2)桶底受到水的壓力;(3)桌面受到桶的壓強(qiáng)。23.(12分)如圖所示,圖釘尖的面積是0.3mm1,圖釘帽的面積是0.75cm1.若手按圖釘及圖釘對(duì)墻的壓力均為15N,求手對(duì)圖釘和圖釘對(duì)墻的壓強(qiáng).
參考答案一、選擇題1、B【解析】
當(dāng)輪船由長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛:?,都是漂浮,根?jù)漂浮條件分析船受到浮力的變化情況,再根據(jù)阿基米德原理判斷排開(kāi)水的體積(浸入水中的體積)的變化,得出是上浮,還是下沉一些.【詳解】當(dāng)輪船由從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛:?,都是漂浮狀態(tài),船受到的浮力:F浮=G,因?yàn)榇艿降闹亓Σ蛔?,所以船受到的浮力不變;又因?yàn)?,,所以排開(kāi)海水的體積小于排開(kāi)江水的體積,即:船浸入水中的體積變小,船上浮一些.故選B.2、D【解析】
A.伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn),推翻了力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因的理論;此項(xiàng)不符合題意;B.阿基米德解開(kāi)了“王冠之謎”,得出了浮力與排開(kāi)水所受重力的關(guān)系.此項(xiàng)不符合題意;C.最早測(cè)量出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是托里拆利.此項(xiàng)不符合題意;D.馬德堡半球內(nèi)抽成真空,兩個(gè)半球在大氣壓的作用下,八對(duì)馬費(fèi)很大的力才拉開(kāi)兩個(gè)半球,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明大氣壓存在,并且大氣壓很大.此項(xiàng)符合題意.3、D【解析】
A.B.慣性大小只和物體的質(zhì)量有關(guān),系安全帶不會(huì)改變車(chē)內(nèi)人員的慣性,故A、B錯(cuò)誤;C.D.系安全帶是為了防止在緊急剎車(chē)(減速)時(shí)由于慣性人會(huì)向前沖,從而減小對(duì)人員造成的傷害,故C錯(cuò)誤,D正確。4、C【解析】
A.小球擺到C點(diǎn)時(shí),小球具有一定的速度,受到的力都消失,小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)后不能保持靜止,即會(huì)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),所以不是平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;C.當(dāng)小球擺到C點(diǎn)時(shí),沿切線方向具有一定的速度,細(xì)繩恰好斷開(kāi),受到重力的作用,做曲線運(yùn)動(dòng),故C正確;D.小球擺到B點(diǎn)時(shí),小球速度恰好為零,此時(shí)若細(xì)線恰好斷開(kāi),則小球只受重力作用而豎直下落,故D錯(cuò)誤.5、A【解析】試題分析:A、汽車(chē)剎車(chē)后,輪胎停止轉(zhuǎn)動(dòng),這是由滾動(dòng)摩擦變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦,摩擦力增大.所以會(huì)產(chǎn)生擦痕.故A正確;B、擦痕的長(zhǎng)短(即剎車(chē)后汽車(chē)滑行距離的長(zhǎng)短)與汽車(chē)原來(lái)的速度、路面粗糙程度、汽車(chē)的慣性(質(zhì)量)等因素有關(guān);擦痕長(zhǎng),原因可能是汽車(chē)剎車(chē)前的速度比較快,并不能說(shuō)明車(chē)的慣性一定越大,故B錯(cuò)誤;C、汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程中,其質(zhì)量不變,慣性大小不變,故C錯(cuò)誤;D、剎車(chē)能使汽車(chē)迅速停下來(lái),說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故D錯(cuò)誤;故選A.6、A【解析】
AC.功率是描述物體做功快慢的物理量,功率大的機(jī)器做功一定快,功率小的機(jī)器做功一定越慢,故A正確,C錯(cuò)誤;B.根據(jù)知,由于不知道做功的多少,做功用時(shí)越少的機(jī)器,功率不一定越大,故B錯(cuò)誤;D.根據(jù)知,由于不知道做功時(shí)間的多少,機(jī)器做功越少,功率不一定越小,故D錯(cuò)誤。7、D【解析】
將刀磨快后切菜更容易,是因?yàn)樵趬毫σ欢〞r(shí),減小了受力面積,而增大了壓強(qiáng),故A正確;液體的沸點(diǎn)與液面上方氣壓有關(guān),氣壓越大,沸點(diǎn)越高,故B正確;刀柄上刻有花紋是為了在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的,故C正確;塑料吸盤(pán)里面的壓強(qiáng)小于外界的大氣壓強(qiáng),所以是大氣壓強(qiáng)把掛衣鉤壓在墻上的,不是吸盤(pán)具有吸力,故D錯(cuò)誤,符合題意.8、B【解析】
A、刷牙時(shí)牙齒和牙刷之間的摩擦是有益摩擦,如果沒(méi)有摩擦無(wú)法刷掉污垢,這個(gè)摩擦要增大。不符合題意。B、“神舟5號(hào)”載人飛船升空時(shí),飛船與空氣的摩擦是有害摩擦,摩擦生熱使飛船的溫度升高,防止燒壞飛船還要設(shè)計(jì)降溫裝置。符合題意。C、自行車(chē)剎車(chē)時(shí),增大壓力能增大摩擦力,摩擦力改變自行車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),使車(chē)停止,這個(gè)摩擦是有益摩擦。不符合題意。D、手拿物體,手和物體之間如果沒(méi)有摩擦力,手不能拿起物體,這個(gè)摩擦是有益摩擦。不符合題意。9、B【解析】
根據(jù)題中“……運(yùn)動(dòng)狀態(tài)……”及圖中乘客傾倒方向可知,本題考查慣性。根據(jù)慣性概念進(jìn)行分析推斷?!驹斀狻繄D中司機(jī)在汽車(chē)左端,說(shuō)明汽車(chē)左端為前方。乘客向前傾倒,是因?yàn)槠?chē)減速,乘客由于慣性繼續(xù)保持原來(lái)的速度而比汽車(chē)運(yùn)動(dòng)快,所以向前傾。故選擇B答案?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的聯(lián)系,比較簡(jiǎn)單。10、D【解析】試題分析:A、用手拍打衣服上的灰塵,灰塵由于慣性保持原來(lái)的狀態(tài),離開(kāi)了衣服,利用了慣性,不符合題意.B、.對(duì)運(yùn)動(dòng)員助跑跳起后,離開(kāi)地面,由于慣性人會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),利用了慣性,不符合題意.C、撞擊中,錘頭和錘柄一塊運(yùn)動(dòng),錘柄受力靜止,而錘頭由于慣性還要繼續(xù)運(yùn)動(dòng),與錘柄結(jié)合的更結(jié)實(shí),利用了慣性,不符合題意D、騎自行車(chē)時(shí)為了減速捏剎車(chē)閘,是利用增大壓力來(lái)增大摩擦力,不是利用慣性,所以符合題意.所以選D.考點(diǎn):慣性點(diǎn)評(píng):根據(jù)慣性是指任何物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),是物體固有的屬性,一切物體都具有慣性.對(duì)四個(gè)選項(xiàng)的物理情景進(jìn)行逐個(gè)分析,然后與題目的要求進(jìn)行對(duì)應(yīng),從而得到答案.11、B【解析】
A.背著書(shū)包,人給書(shū)包一個(gè)豎直力,而書(shū)包沒(méi)有在力的方向上通過(guò)的距離,所以沒(méi)有做功,不符合題意;B.人給水果一個(gè)力,水果被提起,通過(guò)了一段距離,人做了功,符合題意;C.小孩撿起玩具給玩具一個(gè)豎直向上的力,但是玩具沒(méi)有沿力的方向通過(guò)距離,沒(méi)有做功,不符合題意;D.運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),人給杠鈴一個(gè)向上的力,杠鈴向上沒(méi)有移動(dòng)距離,人對(duì)杠鈴沒(méi)有做功,不符合題意.12、D【解析】
雞蛋在甲液體中懸浮,所以雞蛋的密度等于甲液體的密度;在乙液體中漂浮,所以雞蛋的密度小于乙液體的密度。因此ρ甲<ρ乙。雞蛋在甲中懸浮,所以此時(shí)浮力等于重力;在乙中漂浮,浮力也等于重力,因此在甲和乙中所受浮力相等,即F甲=F乙。由以上分析知,ABC錯(cuò)誤,D正確。二、填空題13、引力不屬于【解析】
在固體、液體、氣體中,分子之間的間隔是不同的;固體分子之間的間隔最小,作用力最大,氣體分子之間的間隔最大,作用力最??;但是水遇冷后結(jié)成冰例外,水結(jié)冰后,分子間的間隔變大,作用力變大,即引力增大;空氣盡管是看不見(jiàn)的,但它的運(yùn)動(dòng)是宏觀的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng),因此風(fēng)的形成不是擴(kuò)散現(xiàn)象。14、2×1054×105【解析】
由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可得,潛水員受到水的壓強(qiáng)p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20m=2.0×105Pa;根據(jù),他受到水的壓力為.考點(diǎn):壓強(qiáng)和壓力計(jì)算15、無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)斥力硫酸銅溶液快【解析】
物質(zhì)是由分子組成的,分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子間有相互作用的引力和斥力,聞到花香,是芳香物質(zhì)的分子擴(kuò)散到空氣中,擴(kuò)散表明一切物質(zhì)的分子都是不停的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng);分子間存在斥力,固體分子間距離較小,所以固體和液體很難被壓縮。硫酸銅溶液的密度大于水的密度,如果量筒底部是水,上方是硫酸銅溶液,在重力的作用下密度較大的硫酸銅溶液會(huì)迅速向下運(yùn)動(dòng)。所以為了觀察液體的擴(kuò)散現(xiàn)象,量筒底部的液體應(yīng)該是硫酸銅溶液;溫度越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,所以溫度越高,兩種液體顏色變均勻所用的時(shí)間越短,說(shuō)明擴(kuò)散速度越快。16、小球具有慣性小球受到重力作用處于靜止?fàn)顟B(tài)【解析】
豎直向空中拋出一個(gè)小球,由于慣性離開(kāi)手后仍繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng);小球在上升過(guò)程中,由于受到重力作用速度越來(lái)越小。小球向上運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)速度為0,如果受到的力突然消失,球不受任何力的作用,小球?qū)⑻幱陟o止?fàn)顟B(tài)。三、實(shí)驗(yàn)題17、52.6刻度尺4彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比難大【解析】
(1)由圖甲所示可知,彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是0~5N;(2)由圖乙所示彈簧測(cè)力計(jì)可知,其分度值為0.2N,示數(shù)為2.6N,即此時(shí)物體的重力G=2.6N;(3)鉤碼的重力已知,因此不需要測(cè)量,實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量的是彈簧的伸長(zhǎng)量,所以需要刻度尺;分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),除第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)外,其余6次彈簧的伸長(zhǎng)量跟受到的拉力成正比,因此第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的;(4)由圖象可以得出的結(jié)論是:在一定范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比;(5)若將兩根同樣的彈簧并排使用,更難拉伸,則兩根同樣的彈簧并排使用做成的彈簧測(cè)力計(jì)比一根同樣的彈簧做成的彈簧測(cè)力的量程大。18、(1)1;(2)丙;(3)密度【解析】試題分析:(1)由圖a知:G=4N,由圖丙知,F(xiàn)=3N,所以F浮=G﹣F=4N﹣3N=1N;(2)圖乙和圖丙液體的密度相同,排開(kāi)液體的體積不同,可得出浮力的大小與排開(kāi)液體體積有關(guān);(3)圖丙中液體是水,圖丁中的液體是酒精,根據(jù)圖丙和圖丁可知,物體受到的浮力不同,所以說(shuō)浮力的大小與液體密度有關(guān).19、受桌面摩擦更小小車(chē)保持靜止=(等于)不能平衡(扭回)在同一直線【解析】
(1)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體受力平衡.(2)探究二力平衡力大小時(shí),通過(guò)改變左右兩盤(pán)內(nèi)的砝碼來(lái)改變力的大?。?)木塊在水平桌面上有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),木塊和水平桌面之間存在摩擦力,因?yàn)槟Σ亮ψ饔茫緣K受到平衡力作用,處于靜止?fàn)顟B(tài).(4)為了探究二力在同一直線上,可以把物體轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)方向.【詳解】(1)甲圖中的是木塊,它與桌面之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦,而乙圖中的是小車(chē),它與桌面之間是滾
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