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文檔簡介
簡單事件的概率復習課-1畫一畫
研一研
第2章
簡單事件的概率章末復習課
全效學習
全效學習學案導學設計
學案導學設計
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研一研
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全效學習學案導學設計
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研一研
研一研類型之一概率的意義
概率是用來刻畫隨機事件發(fā)生的可能性的大小的一個0~1之間的常數(shù).它是通過大量重復試驗中隨機事件發(fā)生的頻率的穩(wěn)定性得到的.需要注意的是概率是針對大量試驗而言的,大量試驗反映的規(guī)律并非在每次試驗中一定存在,等m可能事件A發(fā)生的概率公式為P(A)=.n
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例1一張圓桌旁有四個座位,A先坐在如圖2-1座位上,B,C,D三人隨機坐在其他三個座位上,求A與B不相鄰而坐的概率.
圖2-1全效學習學案導學設計
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【解析】按照題意畫出各種情況示意圖,再計算A與B不相鄰的概率.解:按順時針方向依次對B,C,D進行排位的示意圖如下:
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三個座位被B,C,D三人隨機坐的可能結果共有:BCD,BDC,CBD,CDB,DBC,DCB六種.由A與B不相鄰而坐,即B必須坐在A的對面,有CBD,DBC兩種,因此A21與B不相鄰而坐的概率為P==.63
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一口袋中裝有四根長度分別為1cm,3cm,4cm和5cm的細木棒,小明手中有一根長度為3cm的細木棒,現(xiàn)隨機從袋內取出兩根細木棒與小明手中的細木棒放在一起,回答下列問題:(1)求這三根細木棒能構成三角形的概率;(2)求這三根細木棒能構成直角三角形的概率;(3)求這三根細木棒能構成等腰三角形的概率.解:用枚舉法或列表法,可求出從四根細木棒中取
兩根細木棒的所有可能情況共有6種.枚舉法:(1,3),(1,4),(1,5),(3,4),(3,5),(4,5).全效學習學案導學設計
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42(1)構成三角形的概率為P==;631(2)構成直角三角形的概率為P=;631(3)構成等腰三角形的概率為P==.62
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類型之二
用列表法或樹狀圖求概率
求等可能事件發(fā)生的概率常用列表法來分析事件發(fā)生的結果,當一次試驗要涉及兩個因素并且可能出現(xiàn)的結果數(shù)目較多時,為了不重不漏地列出所有可能的結果,則用列表法.用樹狀圖列舉的結果看起來一目了然,當事件要經
過多次步驟(三步以上)完成時,用樹狀圖的方法求事件的概率很有效.
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例2有兩個可以自由轉動的均勻轉盤A,B都被分成了3等份,并在每一份內均標有數(shù)字,如圖2-2所示,規(guī)則如下:①分別轉動
轉盤A,B;②兩個轉盤停止后觀察兩個指針所指份內的數(shù)字(若指針停在分界線上,那么重轉一次,直到指針指向某一份內為止).(1)用列表法(或樹狀圖)分別求出“兩個指針所指的數(shù)字都是方程x2-5x+6=0的解”的概率和“兩個指針所指的
數(shù)字都不是方程x2-5x+6=0的解”的概率;
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(2)王磊和張浩想用這兩個轉盤做游戲,他們規(guī)定,
若“兩個指針所指的數(shù)字都是x2-5x+6=0的解”時,王磊得1分;若“兩個指針所指的數(shù)字都不是x2-5x+6=0的解”時,張浩得3分,這個游戲公平嗎?若認為不公平,請修改得分規(guī)定,使游戲對雙方公平.
圖2-2全效學習學案導學設計
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解:(1)解方程x2-5x+6=0得x1=2,x2=3.列表如下:21231,22,23,231,32,33,341,42,43,4
4由表知:指針所指兩數(shù)都是方程解的概率是,指針所91指兩數(shù)都不是該方程解的概率是.9全效學習學案導學設計
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41(2)∵1≠3,∴不公平.修改得分規(guī)則為:指針所99指兩個數(shù)字都是該方程x2-5x+6=0的解時,王磊得1分.指針所指兩個數(shù)字都不是方程x2-5x+6=0的解時,張浩得441分.此時1=4.99
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1.如圖2-3所示,A,B兩個轉盤分別被平均分成三個、四個扇形,分別轉動A盤、B盤各一次.轉動過程中,指針保持不動,如果指針恰好指在分界線上,則重轉一次,直到指針指向一個數(shù)字所在的區(qū)域為止.請用列表或畫樹狀圖的方法,求兩個轉盤停止后指針所指區(qū)域內的數(shù)字之和小于6的概率.
圖2-3全效學習學案導學設計
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解:方法一:畫樹狀圖如下:
61和小于6的概率為P==.122方法二:用列表法:
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55
66
12
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61和小于6的概率為P==.122
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2.如圖2-4所示,有兩個可以自由轉動的均勻轉盤,轉盤A被分成面積相等的三個扇形,轉盤B被分成面積相等的四個扇形,每個扇形內都涂有顏色.同時轉動兩個轉盤,停止轉動后,若一個轉盤的指針指向紅色,另一個轉盤的指針指向藍色,則配成紫色;若指針指向分界線時,需重新轉動兩個轉盤.
圖2-4全效學習學案導學設計
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(1)用列表或畫樹狀圖的方法,求同時轉動一次轉盤A,B配成紫色的概率;(2)小強和小麗要用這兩個轉盤做游戲,他們想出如下兩種游戲規(guī)則:①轉動兩個轉盤,停止后配成紫色,小強獲勝;否則小麗獲勝
.②轉動兩個轉盤,停止后指針都指向紅色,小強獲勝;指針都指向藍色,小麗獲勝.判斷以上兩種規(guī)則的公
平性,并說明理由.
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解:(1)方法一:用樹狀圖表示所有可能出現(xiàn)的結果:
由樹狀圖可知,轉盤A,B同時轉動一次出現(xiàn)12種等可能的情況,其中有4種可配成紫色,41∴配成紫色的概率為P==
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