2023屆湖北省荊州市荊州區(qū)八年級物理第二學期期中聯(lián)考試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．關(guān)于力的知識，下列說法錯誤的是A．小孩推墻時他也受到墻的推力B．一個物體不能產(chǎn)生力的作用C．任何一個物體，它一定既是受力物體，也是施力物體D．只有在直接接觸的物體之間，才能產(chǎn)生力的作用2．下列關(guān)于粒子和宇宙的說法，正確的是（）A．摩擦起電的實質(zhì)就是創(chuàng)造了電荷B．兩個表面光滑的鉛塊相互擠壓后粘在一起，說明分子間存在吸引力C．海綿容易被壓縮,說明分子間有空隙D．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，其中恒星是絕對不動的3．下列事例中利用了大氣壓的是A．用力把地圖釘在墻上 B．醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C．人將新鮮空氣吸入肺內(nèi) D．用高壓鍋煮東西容易爛4．如圖所示，物體A靜止在水平桌面上，把物體A向右移動一點（不落地），則物體A對桌面A．壓力和壓強都不變 B．壓力不變，壓強變大C．壓力變大，壓強不變 D．壓力和壓強都變大5．將一本物理書放在水平桌面上靜止時，下列選項中的兩個力相互平衡的是（）A．書的重力與書對桌面的壓力B．書的重力與桌面對書的支持力C．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力與課桌的重力6．海上艦艇護航編隊在距離較近時，一般采用“前后”形成隊形，而不采用“并排”形成列隊．以下現(xiàn)象中不能用解釋此現(xiàn)象的規(guī)律來解釋的是A．風沿著窗外的墻面吹過時，窗口懸掛的窗簾會飄向窗外B．大風會把不牢固的屋頂掀翻C．在火車站站臺候車時，人必須站在安全線以內(nèi)D．跳水運動員在空中下落的速度越來越大7．下列說法不正確的是（）A．圖1鉛垂線是利用了重力方向豎直向下B．圖2安全氣嚢防止慣性帶來的危害C．圖3氣墊船利用減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的D．圖4推土機的鏟板是減小受力面來增大壓強的8．在平直的路面上用10N的力沿水平方向推物體，物體靜止不動．增大推力使物體開始運動，當推力為30N時，物體做勻速直線運動．撤去推力后，物體運動速度逐漸減小，下列判斷正確的是A．用10N的力沿水平方向推物體時，物體所受摩擦力為零B．撤去推力后，物體所受摩擦力逐漸減小C．物體運動速度減小的過程中，所受摩擦力逐漸增大D．物體在該路面運動時所受摩擦力大小始終不變9．一艘輪船從江里駛?cè)牒＠?，則A．所受浮力變大 B．所受浮力不變C．排開水的體積變大 D．排開水的體積不變10．關(guān)于壓力，下列說法錯誤的是A．壓力的方向一定垂直于支持物體的表面B．壓力的大小一定等于物體所受的重力C．壓力的大小不一定等于物體所受的重力D．壓力的方向不一定豎直向下11．質(zhì)量相等的甲、乙兩同學站在滑板上，在旱冰場上相對而立，如果甲用60N的力推乙，如圖所示．以下分析正確的是（）A．甲、乙同時向后退，乙對甲的推力小于60NB．甲靜止不動，乙向后退C．乙后退的過程中，始終受到60N推力的作用D．乙由靜止變?yōu)楹笸?，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)12．如圖所示，甲、乙兩個長方體靜止放在水平桌面上，甲對桌面的壓力和壓強分別為F1和p1，乙對桌面的壓力和壓強分別為F2和p2。已知甲、乙的密度相同、高度相同，甲的底面積大于乙的底面積。根據(jù)上述條件，下列判斷中正確的是A．F1＜F2,p1＜p2B．F1＞F2,p1＞p2C．F1＞F2,p1＝p2D．F1＜F2,p1＝p2二、填空題13．水平儀是利用重力方向是_____的原理制成的，水平儀可以檢驗一個平面是否水平.如圖所示，在水平儀檢查桌面時，重垂線錐體偏在中央刻度線的左側(cè)，說明此桌面較高的是_____端（選填:“左”、“右”）.14．在比較一定量的水和酒精混合前后總體積大小的實驗中，在直玻璃管中應(yīng)先注入_____，目的是_______。混合后發(fā)現(xiàn)總體積減小，說明了_____。15．在一輛水平向右勻速行駛的汽車內(nèi)掛著一個小球(如圖甲所示)．某時刻出現(xiàn)了圖乙所示的情景，則汽車在做_____（選填“加速”、“勻速”、“減速”）運動，細線向左傾斜是因為小球具有_________;此時小球共受到______個力的作用（空氣阻力不計）．16．人體中電流超過30mA時將會造成生命危險．若某人身體的電阻為1100Ω，則他的安全電壓是______V；若在潮濕的雨季，人體的安全電壓將______．三、實驗題17．（8分）巴蜀中學實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖所示。實驗次數(shù)123鉤碼重G/N446鉤碼上升高度h/m0.10.10.1繩端拉力F/N1.81.42.4繩端移動距離s/m0.30.50.3機械效率%74.183.3(1)在使用甲彈簧測力計時需要豎直向上______拖動，若斜向上勻速拉動則彈簧測力計的示數(shù)會_____（選填“變大”、“變小”和“不變”）；

(2)從表中數(shù)據(jù)可分析出實驗2是用圖_______（選填甲或乙）做的實驗，機械效率為___%（結(jié)果精確到0.1%）；(3)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論∶使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的重量越重，滑輪組的機械效率越_____________（選填“高”或“低”）；(4)比較實驗1和實驗3可得結(jié)論：同一滑輪組，提升的物體越重，機械效率越_____________（選填“高”或“低”）；(5)在測拉力時，某同學覺得很難使測力計做勻速直線運動，不便于讀數(shù)，就讓彈簧測力計處于靜止狀態(tài)時才讀數(shù)，測力計的讀數(shù)變小，測得機械效率______（選填“變大”、“變小”和“不變”）；(6)通過實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出天花板對定滑輪的拉力為_____________N（忽略繩重和摩擦，同一個滑輪組中每個滑輪重力相等）。18．（8分）老師要求同學們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”．小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水．(1)該同學通過觀察______________________來反映壓力的作用效果．(2)如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制_____________大小相同，改變受力面積的大?。畯脑搶嶒炛械贸龅慕Y(jié)論是_______________________________________．以下實例中應(yīng)用該結(jié)論的有__________(選填字母)．A．菜刀要經(jīng)常磨一磨B．書包要用寬的背帶C．汽車限重D．啄木鳥有個堅硬而細長的喙(3)接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，他的操作步驟是_______________________________________．19．（8分）某小組同學在學習了支點、動力和阻力的概念后，想研究“用杠桿上同一點C提起重物，能夠提起重物重力的大小與哪些因素有關(guān)”，他們用如圖所示的裝置進行實驗，用鉤碼代替重物懸掛在杠桿的C點（每只鉤碼重0.5牛），用測力計對杠桿施加向上的動力F，每次都將杠桿拉到水平位置保持靜止，然后將圖（a）、（b）和（c）的實驗數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二和表三中。表一（動力F=1牛）實驗序號支點到力F作用點的距離d（厘米）鉤碼重（牛）1402.02301.53100.5表二（d=40厘米）實驗序號動力F（牛）鉤碼重（牛）40.51.051.02.061.53.0表三（動力F=1牛）實驗序號動力方向θ（度）鉤碼重（牛）7左偏601.08左偏401.59豎直向上2.010右偏401.511右偏601.0①分析比較表一的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知：該小組同學想利用圖（a）的實驗裝置研究杠桿上同一點C提起物體的重力大小與__________的關(guān)系。②分析比較表二的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可得到的初步結(jié)論是：用杠桿上同一點C提起重物，當杠桿平衡時，動力F的方向和d的大小不變，________。③分析比較表三中第二列和第三列的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)條件發(fā)現(xiàn)：當動力F和d的大小不變時，杠桿上同一點C提起物體的重力大小與動力F的方向_______有關(guān)（選填“一定”或“不一定”）。④學們在老師的指導下，重復了圖（c）的實驗，測量了支點到動力F作用線的垂直距離L，并將測量結(jié)果填寫在表三中的最后一列，最后他們進一步綜合分析實驗序號1、5、9（或2、6、8、10或4、7、11）實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，歸納得出的結(jié)論是：____，能夠提起重物的重力大小相同。四、作圖題20．（8分）用大小為10N的水平力拉物體A，使A沿水平桌面向左勻速運動，在圖中作出物體A在水平方向上所受力的示意圖．（__________）21．（8分）如圖所示，物體靜止在斜面上，請畫出物體受到支持力和物體對斜面壓力的示意圖.（______）五、計算題22．（10分）如圖所示，轎車從某地在高速公路上往南寧方向勻速行駛，當?shù)竭_A地時，車內(nèi)的鐘表顯示為10h15min，到達B地時，鐘表顯示為10h45min．求：（1）轎車從A地到B地用多少時間？（2）轎車從A地到B地的速度．（3）若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到南寧需要多長時間？23．（12分）在圖所示的裝置中，某人用時30秒，將重為200牛的貨物勻速提升3米。求：

（1）繩對重物的拉力F；

（2）繩拉重物所做的功W；

（3）拉力的功率為多少。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A.小孩推墻時，小孩對墻施加了力，由于力的作用是相互的，墻同時會對小孩施加力的作用，故正確，不符合題意；B.力是物體對物體的作用，產(chǎn)生力的作用時存在兩個物體，一個是施力物體，另一個是受力物體，故正確，不符合題意；C.力是物體對物體的作用，任何一個物體，它一定既是受力物體，也是施力物體，故正確，不符合題意；D.沒有直接接觸的物體之間也會發(fā)生力的作用，例如磁力、重力作用等，故錯誤，符合題意。2、B【解析】

A．摩擦起電的實質(zhì)是發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移，并不是創(chuàng)造了電荷，故A錯誤；B．兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后，它們會黏在一起，說明了分子間有引力，故B正確；C．海綿里有氣孔，壓縮時海綿里的空氣跑出來，海綿體積減小，但不能說明分子間有間隙，故C錯誤；D．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，恒星在不斷地運動，故D錯誤。故選B。3、C【解析】

圖釘頭做得比較尖，是為了通過減小受力面積來增大壓強，從而容易把地圖釘在墻上，即不是利用大氣壓，故A不符合題意；注射時，醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中，不是利用大氣壓，故B不符合題意；人吸氣時，肺部擴張，使肺的容量增大，肺內(nèi)空氣的壓強減小，大氣壓把新鮮的空氣壓入肺內(nèi)，屬于利用大氣壓，故C符合題意；使用高壓鍋時，鍋內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，由于氣壓升高，沸點升高，所以鍋內(nèi)的肉容易爛，與大氣壓無關(guān)，故D不符合題意。4、B【解析】

如圖,當物體A向右移動時,物體A和桌面之間的接觸面積減小,即受力面積減小,而壓力始終等于重力不變,根據(jù)公式p=可得，對桌面的壓強將增大．故選B.5、B【解析】一對平衡力會同時滿足四個條件，即：作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反。書的重力與書對桌面的壓力的方向相同，但沒有作用在同一個物體上，故A不符合題意；書的重力與桌面對書的支持力，作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故B符合題意；書對桌面的壓力與桌面對書的支持力，沒有作用在同一個物體上，故C不符合題意；書對桌面的壓力與課桌的重力，力的方向相同，不是平衡力，故D錯誤，故選B。點睛：本題考查的是平衡力的辨別，解題時必須要牢記二力平衡的四個條件，判斷時缺一不可。6、D【解析】

海上艦艇護航編隊在距離較近時一般采用“前后”形式，而不采用“并排”形式是因為并排行駛時，兩艦艇中間流速快壓強小，會有撞船的危險；A.風沿著窗外的墻面吹過時，窗口懸掛的窗簾會飄向窗外是因為窗外空氣流動快壓強小，故A選項不符合題意；B.大風會把不牢固的屋頂掀翻，是應(yīng)房屋上方空氣流速快壓強小，故B選項不符合題意；C.在火車站候車時，要站在安全線以外是因為火車開過時，火車附近空氣流速快壓強小，發(fā)生危險，故C選項不符合題意．D.跳水運動員在空中下落的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，與流速壓強與壓強的關(guān)系無關(guān)，故D選項符合題意．7、C【解析】

A．重力的方向是豎直向下的，根據(jù)重力方向豎直向下，制成重錘線檢查墻壁是否豎直，故A正確，不符合題意；B．汽車安全氣囊是防止突然剎車時，人由于慣性向前傾倒，導致受傷，是防止慣性帶來危害，故B正確，不符合題意；C．氣墊船原理是使接觸面脫離來減小摩擦力，故C錯誤，符合題意；D．推土機的鏟板是在壓力一定時，通過減小受力面來增大壓強的，故D正確，不符合題意。故選C。8、D【解析】

（1）物體靜止或做勻速直線運動時，處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力，二力平衡時大小相等；（2）滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力不變．【詳解】（1）當用10N的力沿水平方向推物體時，物體靜止不動，物體受到的靜摩擦力等于推力為10N，故A錯誤；（2）滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，與物體的運動速度無關(guān)，在壓力和接觸面粗糙程度不變時，滑動摩擦力大小不變，故BC錯誤，D正確．故選D．9、B【解析】

AB．船所處的位置不影響它的重力，所以從河里駛?cè)牒＠飼r，重力不變；船在河里與海里都處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，重力不變，所以浮力也不變，故A錯誤、B正確；CD．由阿基米德原理F浮＝G排，浮力不變，所以排開液體的重力也不變；由F?。溅岩篻V排可知，浮力不變，從河里到海里時，水的密度變大了，所以V排變小，故CD錯誤．10、B【解析】

壓力是垂直作用在物體表面上的力，所以它的方向總是垂直于物體的表面，重力的施力物是地球；只有物體放在水平面上，物體對水平面的壓力等于重力．【詳解】AD.壓力是垂直作用在物體表面上的力，所以它的方向總是垂直于物體的表面、物體的受力面、接觸面，故AD敘述正確；BC.只有物體放在水平面上，并且物體在豎直方向上不在受到其它力的作用，只有此時物體對地面的壓力才等于重力；當在豎直方向上受到其它力作用時，壓力就等于重力加減這個力，也不等于重力。有些情況下，壓力與物體的重力無關(guān)如：手用力按壓豎直的墻壁，此時手對墻壁的壓力與手的重力無關(guān)。故B敘述錯誤，C敘述正確。故選：B。11、D【解析】

A．物體間力的作用是相互的，甲用60N的力推乙，同時乙給甲一個60N的推力，方向相反，故A錯誤；B．甲乙都受到一個60N的力，都會改變原來的靜止狀態(tài)，都會由靜止變?yōu)檫\動，故B錯誤；C．甲和乙接觸的瞬間甲和乙都受到60N的推力，當甲和乙分開時，甲和乙不再有力的作用，甲乙都向后退是由于物體具有慣性的原因，故C錯誤；D．由于乙受到甲力的作用，改變了原來的靜止狀態(tài)，由靜止變?yōu)檫\動而后退，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D正確．12、C【解析】

根據(jù)柱體壓強公式和壓力計算公式分析即可得出答案?！驹斀狻坑芍w壓強公式可知，甲、乙的密度和高度均相同，則甲、乙對桌面的壓強也相同；再根據(jù)壓力計算公式可知，甲的底面積大于乙的，則甲對桌面的壓力大于乙的，故選C。二、填空題13、豎直向下右【解析】

水平儀是利用重力的方向總是豎直向下的原理制成的；因為重力的方向總是豎直向下的，而水平儀就是利用重力的方向制成的，重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方，說明此桌面的右邊高．14、水便于記錄水和酒精混合前的總體積分子間存在空隙【解析】

[1][2][3]比較一定量的水和酒精混合前后總體積大小，在直玻璃管中應(yīng)先注入水，便于記錄水和酒精混合前的總體積；水和酒精混合后的總體積變小，此現(xiàn)象直接說明了分子之間存在間隙。15、加速慣性兩．【解析】（1）汽車向右行駛，勻速運動時，小球與小車相對靜止，小球應(yīng)在豎直方向，當汽車加速運動時，車的運動速度變快，出現(xiàn)圖乙現(xiàn)象，但小球由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，故小球要向左運動．

（2）小球受豎直向下的重力、沿繩斜向左上方的拉力，這兩個力不在同一直線上．

故答案為：(1).加速(2).慣性(3).兩16、33降低【解析】因為U=IR=0.03A×1100Ω=33V，所以對人體安全的電壓為不高于33V；因為人體電阻保護衣服、鞋之類的東西，在潮濕的雨季里，衣服、鞋都會變得潮濕，使電阻減小，根據(jù)U=IR可以得出，在雨季里人體的安全電壓會降低．三、實驗題17、勻速變大乙57.1%低高偏高8.6N【解析】

(1)[1]在使用彈簧測力計時，要保證勻速直線拉動，才能穩(wěn)定的讀取彈簧測力計的示數(shù)。[2]豎直是指與水平相垂直的方向。彈簧測力計是測量力的工具，使用時要使測力計內(nèi)的彈簧軸線方向跟被測力的方向一致，彈簧不要靠在刻度盤上。若斜向上勻速拉動彈簧測力計會導致力臂變小，力變大，彈簧測力計的示數(shù)變大。(2)[3]由表中實驗數(shù)據(jù)可知，實驗2中繩子自由端移動的距離是鉤碼上升高度的5倍，承重繩的股數(shù)為5，由圖示可知，實驗用的是乙圖所示的滑輪組。[4]由表中數(shù)據(jù)可知，滑輪組機械效率為(3)[5]由實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可知，提升重物相同，距離相同，只是滑輪組不同，尤其是動滑輪的個數(shù)不同，實驗2的機械效率低于實驗1，因此可得出：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越低。(4)[6]實驗3的機械效率為83.3%大于實驗1的機械效率74.1%，說明使用同一滑輪組，提升重物的重力越大，滑輪組的機械效率越高。(5)[7]要正確測量拉力，所以彈簧測力計需要做勻速直線運動。而當彈簧測力計靜止讀數(shù)時，便不會存在摩擦力對拉力的影響，所以所測的拉力偏小，機械效率偏高。(6)[8]根據(jù)通過實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出，動滑輪的重力等于定滑輪的重力；所以天花板對定滑輪的拉力為18、海綿的凹陷程度壓力壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯AD把左側(cè)瓶(或右瓶)中水倒出一些后，正立(或倒立)在海綿上【解析】

（1）該同學通過觀察海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，這是轉(zhuǎn)換法的運用。（2）將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿，這樣可以控制壓力相同，改變受力面積的大小。從該實驗中得出的結(jié)論是壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。A．菜刀要經(jīng)常磨一磨，是為了在壓力一定時，減小受力面積，增大壓強，符合題意；B．書包要用寬的背帶，是為了在壓力一定時，增大受力面積，減小壓強，不合題意；C．汽車限重，是在受力面積一定時，減小壓力，減小對路面的壓強，不合題意；D．啄木鳥有個堅硬而細長的喙，是為了在壓力一定時，減小受力面積，增大壓強，符合題意。（3）要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，應(yīng)控制受力面積相同，只改變壓力的大小，故他的操作步驟是：把左側(cè)瓶中倒出一些水后，倒立在海綿上，并與右側(cè)瓶子的作用效果相比較。19、支點到力F作用點的距離物體重力與動力F成正比不一定用杠桿上同一點C提起重物時，動力F與支點到動力F作用線的垂直距離L乘積相同【解析】

①[1]分析比較表一的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知：控制支點到阻力作用點C的距離不變和動力大小（為1N）不變，改變支點到力F作用點的距離d，記錄杠桿平衡時提起鉤碼重力的大小；所以，該小組同學想利用圖（a）的實驗裝置研究杠桿上同一點C提起物體的重力大小與支點到動力作用點的距離的關(guān)系。②[2]由表二可知，控制動力F的方向不變和支點到力F作