/課程名稱：高效團(tuán)隊建設(shè)課程☆課程簡介：當(dāng)今的商界正在進(jìn)行一場革命，一場關(guān)于企業(yè)的奮斗目標(biāo)以及由誰來負(fù)責(zé)達(dá)到目標(biāo)的革命，一場關(guān)于誰來確定工作任務(wù)以及如何完成工作任務(wù)的革命，一場觸及企業(yè)中最高層到最底層的每一名團(tuán)隊隊員的革命。這是一場什么樣的革命？它來勢猛烈，令眾多商界老總心曠神怡，令多數(shù)企業(yè)員工翹首盼望，——這就是被命名為“團(tuán)隊”的革命。二十一世紀(jì)是團(tuán)隊致勝的世紀(jì)，誰擁有卓越的團(tuán)隊，誰將會擁有核心的競爭力，在激烈的商戰(zhàn)中取得先機(jī)。我們正是順應(yīng)了這個趨勢，依托數(shù)年的培訓(xùn)閱歷開發(fā)了“團(tuán)隊致勝”系列體驗式培訓(xùn)課程。通過這個系列課程，我們不僅能清楚的看到像浮出海面冰山的自不待言部分，同時能更深的觸摸到冰山隱藏在海面下的巨大的部分，從而更深刻的發(fā)覺我們自己沒有發(fā)覺的問題，引發(fā)參加者深刻相識自己的潛能和處理團(tuán)隊中困難的問題。誠意的期盼一次和您心智的碰撞！☆課程特色：體驗式培訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)課程的完備結(jié)合在快樂參和中學(xué)習(xí)團(tuán)隊管理在失敗挫折中反思團(tuán)隊障礙在完備協(xié)中感受團(tuán)隊力氣☆培訓(xùn)時間：半天（四小時）☆培訓(xùn)受眾：企業(yè)中高層管理者、人力資源部門人員☆培訓(xùn)最佳人數(shù)：20—80人☆課程收益通過管理游戲模擬團(tuán)隊運作，加深對團(tuán)隊的相識和有效運作的體驗；明確團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的核心任務(wù)，駕馭高效團(tuán)隊的運作方法；通過團(tuán)隊成員共建團(tuán)隊目標(biāo)，找到工作動力和奉獻(xiàn)精神，達(dá)成目標(biāo)任務(wù)的實現(xiàn)；提高科學(xué)決策實力，強(qiáng)化團(tuán)隊執(zhí)行力；明確定位，增加責(zé)任，換位思索。☆課程大綱：第一章：團(tuán)隊組建篇——相約共同成長（30分鐘）1、破冰活動2、培訓(xùn)導(dǎo)入3、培訓(xùn)公約其次章：團(tuán)隊建設(shè)篇（100分鐘）1、體驗項目七巧板2、活動共享目標(biāo)管理信息共享和資源整合團(tuán)隊沖突管理團(tuán)隊溝通領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力高效團(tuán)隊的杠桿原理換位思索課間休息（10分鐘）第三章：團(tuán)隊協(xié)作篇（90分鐘）1、體驗項目極速60秒2、活動共享信息共享和科學(xué)決策提高團(tuán)隊快速反應(yīng)實力項目的組織流程PDCA循環(huán)邦尼人力定律提升團(tuán)隊執(zhí)行力結(jié)束語：高效團(tuán)隊的特征（10分鐘）項目簡介七巧板（時間90-120分鐘）項目性質(zhì)：沙盤模擬演練一個團(tuán)隊分成七個工作組，模擬企業(yè)中不同部門或者各個分支機(jī)構(gòu)，通過團(tuán)隊完成一系列困難的任務(wù)，體驗溝通，團(tuán)隊合作，信息共享，資源配置，創(chuàng)新觀念，高效思維，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，科學(xué)決策等管理主題，系統(tǒng)整合團(tuán)隊。七巧板為培訓(xùn)道具，改變無窮，寓教于樂，帶給學(xué)員無限體驗的空間。在本項目中，全部隊員分成七個小組，每個組都有一張任務(wù)書，一張圖片和幾塊七巧板。各組依據(jù)任務(wù)書的要求完成任務(wù)，得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。事實上，七個小組是一個整體，相當(dāng)于公司總部（第七組）和分公司或下屬部門（其它六組）共同完成任務(wù)，達(dá)成總目標(biāo)。但由于團(tuán)隊中對總目標(biāo)相識不明確，資源不能很好地共享，團(tuán)隊不能做到有效的溝通，團(tuán)隊沖突時有發(fā)生，最終大部分以失敗而告終。在失敗中總結(jié)團(tuán)隊中的障礙，在挫折中感悟如何建設(shè)高效團(tuán)隊，這就是本項目的魅力所在。極速60秒（90分鐘）項目性質(zhì)：團(tuán)隊協(xié)作隔壁房間或空地上有個直徑為3米的繩圈，在繩圈內(nèi)無序的放有30張表示號碼1到30的卡片。隊員分為若干隊，各隊的任務(wù)是在60秒內(nèi)從繩圈里將30張卡片按從小到大的依次一張一張地拿出來。項目規(guī)則：1、項目總時間40分鐘，在40分鐘內(nèi)，每個小隊有4次機(jī)會進(jìn)到繩圈/空地完成該任務(wù)；2、每次機(jī)會60秒。從第一個隊員進(jìn)入場地起先計時，60秒后全部人必需離開；3、任何時候，圈內(nèi)只允許一個人拿取卡片，拿完走出圈外方允許再次進(jìn)入拿取下一個卡片；假如出現(xiàn)兩人以上（含兩人）同時出現(xiàn)在圈內(nèi)，則每次犯規(guī)扣除2秒操作時間；4、號碼必需依據(jù)從小到大的依次從繩圈中取出，依次的意思為：1號被拿出來后，2號才能被拿出來，接著是3號、4號，以此類推，直到29號被拿出來后，30號才能被拿出來；5、拿錯時，教練會有提示，必需立刻放下，重新拿取正確的卡片；6、40分鐘內(nèi)任何時候，每個隊全部隊員準(zhǔn)備好后，可以由隊長通知教練進(jìn)行操作；7、跑動時留意平安。本項目考察的是團(tuán)隊的信息收集、快速反應(yīng)實力，團(tuán)隊的決策實力、執(zhí)行力，也可以考察學(xué)員的對活動的組織實力和領(lǐng)導(dǎo)實力。只有團(tuán)隊密切協(xié)作，合理分工，有效溝通，有力領(lǐng)導(dǎo)，才能完成任務(wù)。備選項目無言的結(jié)局（90分鐘）項目性質(zhì)：團(tuán)隊協(xié)作無言的結(jié)局，也叫管理金字塔。它是一個團(tuán)隊管理項目，它是我們平常工作中管理環(huán)節(jié)的模擬演練，讓學(xué)員進(jìn)一步明確企業(yè)三級管理中的高層、中層、基層的角色定位，尤其是對中層管理干部來說，通過項目可以反思如何突破溝通瓶頸，做到“三承三啟”（承上下，承前啟后，承點啟面），精彩地完成高層領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。項目操作和規(guī)則：每6人分為1組，依據(jù)培訓(xùn)師要求就做。30分鐘內(nèi)，按要求完成任務(wù)書上的要求。任務(wù)起先至結(jié)束，全部學(xué)員不得講話。全部溝通實行書寫信件的形式傳遞，必需經(jīng)過信息員的手方可傳遞。如有人講話者，每講一次，該組扣1分。將你收到的信息條分類保存，不要丟棄。本項目一個在特殊狀況下（不能說話）的溝通訓(xùn)練項目，但考察的卻不僅僅是溝通實力，中學(xué)基層如何定位，高層如何讓中層和基層明確和認(rèn)同目標(biāo)，中層如何發(fā)揮承上啟下的作用，基層如何主動地工作，對完成任務(wù)來說重要。撲克接龍（90分鐘）項目性質(zhì)：團(tuán)隊協(xié)作項目任務(wù)：以最短的時間和盡量少的次數(shù)，把13張撲克牌依據(jù)從1到13的依次依次翻開。各隊依據(jù)完成依次得到不同的分?jǐn)?shù)。項目規(guī)則：1、各隊排成一縱列，在項目進(jìn)行過程中，隊列依次不得變更。2、每隊按隊列依次，派隊員到本隊的牌陣前翻牌，每次只能翻開一張。假如不是所須要的那一張，必需原樣扣回去，然后換人接著翻，自己回到隊尾。假如翻開的牌和上一張接龍連續(xù)，可以接著翻，直到翻到不連續(xù)的牌為止。（即翻開的牌是A的話，才可以接著翻其次張牌，假如是2，可以接著翻第3張牌，假如不是，則換人接著翻。）3、項目進(jìn)行過程中不允許用筆和紙做記錄。4、競賽共進(jìn)行四局。5、每翻一張牌，扣200分。6、每局第一個完成的隊，嘉獎10000，其次個完成的隊，嘉獎8000分。7、以分?jǐn)?shù)凹凸確定競賽名次。8、每輪起從前有五分鐘探討時間。本項目是一個團(tuán)隊協(xié)作項目，也是一個很好的團(tuán)隊管理項目，反映團(tuán)隊在支配、組織、分工、限制等方面的實力。本項目反映的有關(guān)理論：邦尼