黑龍江省雞西市麻山區(qū)公安分局面向社會(huì)公開(kāi)招考13名警務(wù)輔助人員（含答案解析）模擬試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.公文的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)是_____。A:莊重嚴(yán)謹(jǐn)B:華麗流暢C:威嚴(yán)有力D:古樸典雅2.兩個(gè)或兩個(gè)以上的機(jī)關(guān)聯(lián)合行文時(shí)，必須做好_____工作。A:審核B:會(huì)商C:簽發(fā)D:會(huì)簽3.按照規(guī)定的內(nèi)容、法律地位和制定的程序不同，法律可以劃分為根本法和普通法。其中，根本法又稱_____。A:行政法B:憲法C:民法D:刑法4.事業(yè)單位人事制度改革的主要內(nèi)容之一是建立以_____為基礎(chǔ)的用人制度。A:選聘制B:聘任制C:聘用制D:選任制5.小學(xué)生小杰和小濤在學(xué)校發(fā)生打斗，在場(chǎng)老師陳某未予制止。小杰踢中小濤腹部，致其脾臟破裂。對(duì)于小濤的損失，下列選項(xiàng)正確的是_____。A:陳某未盡職責(zé)義務(wù)，應(yīng)由陳某承擔(dān)賠償責(zé)任C:小杰的父母有過(guò)錯(cuò)，應(yīng)由小杰的父母承擔(dān)全部賠償責(zé)任D:學(xué)校存在過(guò)錯(cuò)，應(yīng)承擔(dān)與其過(guò)錯(cuò)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任6.稅收是國(guó)家參與國(guó)民收入分配最主要、最規(guī)范的形式。我國(guó)的稅收收入已占財(cái)政收入的95%左右，是財(cái)政收入最主要的。國(guó)家運(yùn)用稅收籌集財(cái)政收入，通過(guò)預(yù)算安排用于財(cái)政支出，為社會(huì)提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)，發(fā)展科學(xué)、技術(shù)、教育、文化、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和社會(huì)保障等事業(yè)，改善人民生活，加強(qiáng)國(guó)防和公共安全，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和人民生活提供強(qiáng)大的物質(zhì)保障。我國(guó)稅收的用途，體現(xiàn)了我國(guó)稅收的本質(zhì)是_____。A:“取之于民、用之于民”B:“取之不竭、用之不盡”C:“取之有道、用之有據(jù)”D:“取之于工、用之于農(nóng)”7.根據(jù)以下關(guān)于世界部分國(guó)家在1990年、2000年和2004年的嬰兒死亡率的統(tǒng)計(jì)圖表，回答問(wèn)題：1990年，嬰兒死亡率最高的國(guó)家其數(shù)值大約是世界平均水平的：_____A:3倍B:1.5倍C:2.5倍D:2倍8.有人用拆字法解讀“幸福”二字：“幸”字是由土和￥(錢(qián))構(gòu)成，“?！弊职宿r(nóng)、口、田。這樣看來(lái)，“幸福”是指一個(gè)溫馨和睦的家，有房住、有田耕、有錢(qián)花。從目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況看，要提升人民的幸福程度，應(yīng)該：_____①大力增加財(cái)政收入②提高居民可支配收入A:①②③B:①②④C:②③④D:①③④9.在下列手段中，不屬于行政執(zhí)行手段的是_____。A:政治手段B:行政手段C:經(jīng)濟(jì)手段D:法律手段10.贏得2016年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)的城市是_____。A:里約熱內(nèi)盧B:馬德里C:東京D:芝加哥11.決定與決議的主要不同在于_____。A:規(guī)范性B:領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性C:生成程序D:時(shí)效性12.閱讀下面資料，回答111～115題。2010年，福建省國(guó)內(nèi)旅游人數(shù)和國(guó)內(nèi)旅游收人分別達(dá)到11417萬(wàn)人和1135.07億元，比上年增長(zhǎng)17.6%和18.8%，全省住宿業(yè)實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)額127.09億元，比上年增長(zhǎng)18.9%，增幅比上年提高7.0個(gè)百分點(diǎn)。全省限額以上正餐企業(yè)、快餐企業(yè)和飲料及冷飲服務(wù)業(yè)分別實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)額94.15億元、18.01億元和0.42億元，分別比上年增長(zhǎng)34.9%、23.5%和19.3%。同期，全省限額以下餐飲企業(yè)實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)額502.87億元，增長(zhǎng)12.2%，占全省餐飲業(yè)營(yíng)業(yè)額的81.1%。2009年福建省國(guó)內(nèi)旅游收人為多少億元？_____A:1348.46B:955.45C:1135.07D:866.9513._____是人的身心發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。A:遺傳B:環(huán)境C:教育D:主觀能動(dòng)性14.在我國(guó)法律體系中具有國(guó)家根本法地位和最高法律效力的法律是_____。A:全國(guó)人大和地方各級(jí)人大組織法B:憲法C:刑法15.當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界，中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界，實(shí)行對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，堅(jiān)持這一國(guó)策的基本立足點(diǎn)是_____。A:內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，互惠互利B:多方平衡，共同發(fā)展C:相互借鑒，求同存異D:獨(dú)立自主，自力更生16.根據(jù)決策涉及的范圍，具有全面性、長(zhǎng)期性、穩(wěn)定性特點(diǎn)的決策，一般都屬于_____。A:戰(zhàn)略決策B:經(jīng)驗(yàn)決策C:戰(zhàn)術(shù)決策D:常規(guī)性決策17.下列語(yǔ)句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是_____。A:這次辯論賽展現(xiàn)出了小明的才思敏捷B:兇殘的敵人神機(jī)妙算，預(yù)料到了我軍的行軍路線C:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情表?yè)P(yáng)了他見(jiàn)義勇為的行徑D:本單位將洗心革面，再接再厲地為大家服務(wù)18.一個(gè)人從某服裝店花60元買(mǎi)走一件衣服，付了100元，售貨員因?yàn)闆](méi)有零錢(qián)，去隔壁商店換出零錢(qián)給顧客。后來(lái)發(fā)現(xiàn)那100元是假鈔，該服裝店只好賠給隔壁商店100元，若賣(mài)出的服裝進(jìn)價(jià)為40元，則該服裝店共賠了多少元?_____A:40B:80C:100D:18019._____是行政管理機(jī)構(gòu)的首要特性。A:規(guī)范性B:合理性C:合法性D:系統(tǒng)性20.下列關(guān)于風(fēng)的形成原因，表述正確的是_____。A:空氣上升與下降的對(duì)流運(yùn)動(dòng)B:水平方向上氣壓的差異C:地勢(shì)高低的不同21.“政治統(tǒng)治到處都是以執(zhí)行某種社會(huì)職能為基礎(chǔ)，而且政治統(tǒng)治只有在它執(zhí)行了它的這種社會(huì)職能時(shí)才能持續(xù)下去。”恩格斯的這句話告訴我們_____。A:政治職能的內(nèi)容和性質(zhì)是由社會(huì)管理職能決定的B:階級(jí)性和社會(huì)性是國(guó)家的兩個(gè)根本屬性C:任何政治職能的執(zhí)行要以社會(huì)管理職能的實(shí)現(xiàn)為基礎(chǔ)D:正確執(zhí)行國(guó)家職能就要以堅(jiān)持社會(huì)管理職能為先為重22.張某11周歲，小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，經(jīng)常在其學(xué)校門(mén)口的一家小賣(mài)部買(mǎi)零食和一些學(xué)習(xí)用品，部分賒賬，年終時(shí)共欠小賣(mài)部340元。小賣(mài)部老板拿著賬單要求張某父親付款，遭到張某父親拒絕。下列說(shuō)法正確的是_____A:張某購(gòu)買(mǎi)零食和學(xué)習(xí)用品的行為是無(wú)效的民事行為，其父親作為監(jiān)護(hù)人，無(wú)需賠償B:張某購(gòu)買(mǎi)零食和學(xué)習(xí)用品的行為是合法有效的民事行為，其父親作為監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)付款C:張某購(gòu)買(mǎi)零食和學(xué)習(xí)用品的行為是無(wú)效的民事行為，其父親作為監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)賠償D:張某購(gòu)買(mǎi)零食和學(xué)習(xí)用品的行為是合法有效的民事行為，應(yīng)當(dāng)由其自己付款，不應(yīng)當(dāng)由其父親付款。23.目前為落實(shí)國(guó)家有關(guān)加快建設(shè)高速寬帶網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)提速降費(fèi)的有關(guān)要求，大力推動(dòng)_____發(fā)展，壯大信息消費(fèi)。三大運(yùn)營(yíng)商宣布提速降費(fèi)具體方案。A:三網(wǎng)融合B:互聯(lián)互通C:互聯(lián)網(wǎng)+D:信息高速公路24.地膜覆蓋具有保溫、保濕、保土等作用，可有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。我國(guó)目前使用的地膜多是超薄型地膜，易破，難回收，難以自然降解。下列地區(qū)相比較，地膜覆蓋的保濕、保溫、保土作用最顯著的是_____。A:沿海地區(qū)B:西南地區(qū)C:東北地區(qū)D:西北地區(qū)25.亞洲有一種毛竹，最初5年里在地下生根長(zhǎng)達(dá)幾千米，人們幾乎看不到它的生長(zhǎng)。第6年雨季到來(lái)時(shí)，它鉆出地面，以每天60厘米的速度迅速長(zhǎng)到30米高。這種現(xiàn)象反映了_____。A:靜止是相對(duì)的，運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的B:只要發(fā)生量變’就有質(zhì)的飛躍C:事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D:認(rèn)識(shí)事物要堅(jiān)持整體與部分的統(tǒng)一26.按照我國(guó)有關(guān)法律的規(guī)定，有權(quán)制定地方性法規(guī)的機(jī)關(guān)是_____。A:只有省級(jí)人大及其常委會(huì)B:省級(jí)人大及其常委會(huì)和較大市的人大及其常委會(huì)C:市級(jí)及以上的人大及其常委會(huì)D:縣級(jí)及以上的人大及其常委會(huì)27.“天行有常，不為堯存，不為桀亡”，說(shuō)的是_____。A:事物的發(fā)展是天定的B:事物的發(fā)展方向是確定的C:事物的發(fā)展是有規(guī)律的D:事物發(fā)展的方向是單一的28.人類(lèi)的物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程必須具備的三個(gè)基本條件或基本要素是_____。A:人的勞動(dòng)、勞動(dòng)資料和生產(chǎn)工具B:人的勞動(dòng)、生產(chǎn)資料和勞動(dòng)對(duì)象C:人的勞動(dòng)、勞動(dòng)資料和生產(chǎn)資料D:人的勞動(dòng)、勞動(dòng)資料和勞動(dòng)對(duì)象29.代理人在代理權(quán)限范圍內(nèi)實(shí)施代理行為，其法律后果由_____承擔(dān)。A:代理人B:復(fù)代理人C:被代理人D:相對(duì)人30.在Excel2003中，函數(shù)SUM(E1:E20)表示_____。A:在E1到E20之間的數(shù)字求平均值B:在E1到E20之間的數(shù)字相乘C:在E1到E20之間的數(shù)字用冒號(hào)隔開(kāi)D:在E1到E20之間的數(shù)字求和二.多選題(共30題)1.對(duì)于同一棵大樹(shù)，在木匠的眼中是木材，畫(huà)家看到的是色彩和色調(diào)，植物學(xué)家看到的是它的形態(tài)特征，這是由于_____。A:人的感覺(jué)受理性指導(dǎo)B:人的認(rèn)識(shí)具有能動(dòng)性C:理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)D:巳有的認(rèn)識(shí)影響感覺(jué)活動(dòng)2.黨在過(guò)渡時(shí)期的總路線和總?cè)蝿?wù)是_____。A:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，發(fā)展生產(chǎn)力B:在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家的社會(huì)主義工業(yè)化C:逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、對(duì)手工業(yè)和對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造D:鼓足干勁，力爭(zhēng)上游，多快好省地建設(shè)社會(huì)主義3.下列內(nèi)容屬于中共八大對(duì)我國(guó)階級(jí)狀況和社會(huì)狀況的分析的有_____。A:社會(huì)主義改造已經(jīng)取得決定性勝利B:我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)同資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾已經(jīng)基本解決C:幾千年來(lái)的階級(jí)剝削制度的歷史已經(jīng)基本結(jié)束4.中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告指出，在當(dāng)代中國(guó)，堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，_____是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的戰(zhàn)略抉擇。B:以解放思想為主題C:以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)方式為主線D:以改革開(kāi)放為主線5.事務(wù)文書(shū)(通用)的常用文種有_____。A:會(huì)議記錄B:述職報(bào)告C:總結(jié)D:調(diào)查報(bào)告6.小趙領(lǐng)到3600元工資后，去商場(chǎng)買(mǎi)了一件標(biāo)價(jià)為800元的連衣裙，然后補(bǔ)交了1000元房租。在小趙的活動(dòng)中得到體現(xiàn)的貨幣職能是_____。A:價(jià)值尺度B:流通手段C:貯藏手段D:支付手段7.過(guò)去十年，中國(guó)累計(jì)為世界其他經(jīng)濟(jì)體提供了1800萬(wàn)個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)，同時(shí)物美價(jià)廉的中國(guó)商品也使國(guó)外消費(fèi)者普遍受益。在華投資的外商企業(yè)累計(jì)匯出的利潤(rùn)是2617億美元，年均增長(zhǎng)30%。中國(guó)對(duì)外投資企業(yè)聘用的當(dāng)?shù)貑T工接近80萬(wàn)人，每年在當(dāng)?shù)丶{稅超過(guò)100億美元?？梢?jiàn)_____。A:維護(hù)人類(lèi)共同利益是各國(guó)對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)B:中國(guó)的發(fā)展是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量D:促進(jìn)共同發(fā)展是我國(guó)外交政策的宗旨之一A:更加注重治本B:更加注重預(yù)防C:更加注重懲罰D:更加注重制度建設(shè)A:經(jīng)驗(yàn)是不真實(shí)，不可靠的B:感性認(rèn)識(shí)具有局限性C:感性認(rèn)識(shí)有待上升到理性認(rèn)識(shí)D:感性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的初級(jí)形式E:理性認(rèn)識(shí)決定感性認(rèn)識(shí)10.十幾年前《科學(xué)美國(guó)人》雜志提出了“搭天梯上月球”的夢(mèng)想，拉伸強(qiáng)度是鋼鐵276倍的碳納米管是其最好材料。2013年7月，清華大學(xué)魏飛團(tuán)隊(duì)利用材料制造和化工技術(shù)學(xué)科交叉的優(yōu)勢(shì)，反復(fù)實(shí)驗(yàn)終于制造出了長(zhǎng)達(dá)半米的目前世界上最長(zhǎng)的碳納米管。這說(shuō)明_____。A:認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用，科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用B:夢(mèng)想是創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)C:進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化可以使各部分功能之和大于整體功能D:事物發(fā)展的道路是曲折的，前途是光明的A:交納絹二丈、綿三兩或布二丈五尺、麻三斤是“庸”的內(nèi)容B:租庸調(diào)制實(shí)際上是以資產(chǎn)計(jì)稅D:在唐朝后期被一條鞭法所取代12.民事活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循_____的原則。A:誠(chéng)實(shí)信用B:等價(jià)有償C:公平D:自愿13.下列關(guān)于認(rèn)識(shí)的本質(zhì)的理解，錯(cuò)誤的是_____。A:認(rèn)識(shí)是對(duì)各種認(rèn)識(shí)要素的建構(gòu)C:認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體本質(zhì)的內(nèi)省D:認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體信息的能動(dòng)選擇14.職業(yè)道德評(píng)價(jià)的作用主要是_____。A:裁判作用B:激勵(lì)作用C:調(diào)節(jié)作用D:導(dǎo)向作用15.公文語(yǔ)言的主要特點(diǎn)就是_____。A:嚴(yán)謹(jǐn)B:形象描繪C:莊重D:樸實(shí)16.公告、通告的寫(xiě)作應(yīng)當(dāng)注意做到_____。A:符合權(quán)限C:內(nèi)容明確，格式規(guī)范D:語(yǔ)氣莊重17.下列關(guān)于馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象的表述，正確的是_____。A:它研究直接生產(chǎn)過(guò)程中人與人之間的關(guān)系B:它研究分配、交換、消費(fèi)等環(huán)節(jié)中人與人的關(guān)系C:它要研究所有制形式D:它必須緊密地聯(lián)系生產(chǎn)力和上層建筑來(lái)考查生產(chǎn)關(guān)系18.國(guó)際貿(mào)易按貿(mào)易內(nèi)容可劃分為_(kāi)____。A:服務(wù)貿(mào)易B:加工貿(mào)易C:商品貿(mào)易D:轉(zhuǎn)口貿(mào)易19.與舊的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》相比，新的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》出現(xiàn)了新文種，下面屬于新文種的是_____。A:決議B:決定C:公報(bào)A:甲有權(quán)要求解除與乙的租賃合同B:甲有權(quán)要求乙賠償墻面損壞造成的損失C:甲有權(quán)要求丙搬出房屋D:甲有權(quán)要求丙支付租金21.《合同法》第249條規(guī)定：“當(dāng)事人約定租賃期間屆滿租賃物歸承租人所有，承租人已經(jīng)支付大部分租金，但無(wú)力支付剩余租金，出租人因此解除合同收回租賃物的，收回的租賃物的價(jià)值超過(guò)承租人欠付的租金以及其他費(fèi)用的，承租人可以要求部分返還?！痹谠摲梢?guī)則中，假定條件是?_____A:當(dāng)事人約定租賃期間屆滿租賃物歸承租人所有B:承租人已經(jīng)支付大部分租金，但無(wú)力支付剩余租金C:出租人因承租人無(wú)力支付剩余租金，解除合同收回租賃物的D:出租人收回的租賃物的價(jià)款超過(guò)承租人欠付的租金以及其他費(fèi)用的22.下列關(guān)于公文的說(shuō)法，表述正確的選項(xiàng)是_____。A:下級(jí)機(jī)關(guān)向所屬上級(jí)機(jī)關(guān)呈送的報(bào)告、請(qǐng)示，屬上行文，上行文的行文方式有三種，即逐級(jí)行文、多級(jí)行文和越級(jí)行文B:某單位領(lǐng)導(dǎo)違規(guī)使用公車(chē)被曝光，有關(guān)部門(mén)發(fā)公告提出批評(píng),要求限期整改C:受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)行文，必要時(shí)應(yīng)抄送其另一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)D:公文語(yǔ)言的主要特點(diǎn)是莊重、準(zhǔn)確、樸實(shí)、精煉、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范23.從行政過(guò)程的角度對(duì)行政管理行為進(jìn)行分類(lèi)，可分為_(kāi)____。A:行政決策行為B:行政執(zhí)行行為C:行政領(lǐng)導(dǎo)行為D:行政監(jiān)督行為24.“散步的時(shí)候\我走直路\兒子卻故意\把路走彎\我說(shuō)\把路走直\就是捷徑\兒子說(shuō)\把路走彎\路就延長(zhǎng)”。這首《散步》詩(shī)蘊(yùn)含的哲理是_____。A:事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一B:認(rèn)識(shí)事物的角度不同，價(jià)值評(píng)價(jià)也就不同25.以下屬于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)自己特殊的目標(biāo)和制度規(guī)定性的有_____。A:消滅剝削B:消滅兩極分化C:實(shí)現(xiàn)以勞動(dòng)為基礎(chǔ)的社會(huì)公平D:在更大的程度和范圍上實(shí)現(xiàn)社會(huì)自覺(jué)有計(jì)劃的發(fā)展26.關(guān)于權(quán)利與權(quán)力的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的有_____。A:權(quán)力于權(quán)利B:權(quán)利于權(quán)力C:權(quán)力服務(wù)于權(quán)利D:權(quán)利制約權(quán)力27.軟實(shí)力對(duì)世界各國(guó)制定文化戰(zhàn)略和國(guó)家戰(zhàn)略是一個(gè)重要的參照系，提升國(guó)家文化軟實(shí)力對(duì)我國(guó)的重要意義包括_____。A:是提升我國(guó)生產(chǎn)力的需要B:是適應(yīng)當(dāng)今世界局勢(shì)發(fā)展的客觀要求C:是增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉D:事關(guān)國(guó)家的文化安全和主權(quán)28.新中國(guó)成立之初，中國(guó)共產(chǎn)黨面臨的考驗(yàn)主要有_____A:能否鞏固新生的人民政權(quán)B:能否恢復(fù)和發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)C:能夠維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全B:法制完備是法治國(guó)家的重要標(biāo)志C:樹(shù)立憲法法律權(quán)威是依法治國(guó)的必然要求D:權(quán)力制約是依法治國(guó)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)30._____是法律創(chuàng)制的兩種主要形式。A:制定B:修改C:認(rèn)可D:廢止三.填空題(共20題)2.社會(huì)性發(fā)展是指兒童從一個(gè)自然人，逐漸掌握社會(huì)的____與____，成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)人，逐漸步入社會(huì)的過(guò)程。3.法定公文的特點(diǎn)有：____、____、____、____、____。4.10月11日中國(guó)作家____獲2012年度____獎(jiǎng)，他的小說(shuō)《紅高粱》曾被張藝謀拍成電影。5.情緒和情感包括三種成分，分別是____、外部表現(xiàn)、____。7.人類(lèi)社會(huì)一切類(lèi)型的法都具有的共同的本質(zhì)是____。8.素質(zhì)教育的根本目的是____。9.蒙臺(tái)梭利教育法的教育目標(biāo)中的直接目的是幫助兒童形成____。10.義務(wù)教育可以分為_(kāi)___和____兩個(gè)階段。11.在技能形成過(guò)程中，練習(xí)到一定時(shí)期會(huì)出現(xiàn)練習(xí)成績(jī)的暫時(shí)停頓現(xiàn)象，稱為_(kāi)___。12.有關(guān)道德的心理成分組成，目前看法不一，較為普遍的觀點(diǎn)是將道德分成____、____和道德行為。13.從學(xué)前教育的歷史發(fā)展來(lái)看，學(xué)前教育的任務(wù)先后經(jīng)歷了四個(gè)階段的變化：____,學(xué)前教育主要是為了工作的母親照管兒童，只擔(dān)負(fù)兒童生活與安全方面的任務(wù)；19世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)上半葉，開(kāi)始對(duì)兒童實(shí)施____的教育；20世紀(jì)60～70年代，學(xué)前教育以發(fā)展兒童的____為中心；20世紀(jì)80年代以后，學(xué)前教育注重促進(jìn)兒童身體的、情緒的、智能的和____的全面發(fā)展。14.教師的職業(yè)能力素養(yǎng)主要包括____、教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力素養(yǎng)等。15.新課程結(jié)構(gòu)的三個(gè)基本特征是均衡性、綜合性和____。16.布盧姆等人在其教育目標(biāo)分類(lèi)系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為_(kāi)___、____和動(dòng)作技能三大領(lǐng)域。17.班級(jí)管理過(guò)程包括制定計(jì)劃、組織實(shí)施、____三個(gè)基本環(huán)節(jié)。18.我國(guó)《義務(wù)教育法》規(guī)定，凡年滿____周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到____周歲。19.學(xué)生的生命健康權(quán)受到侵害主要是由教師體罰、____和不作為侵權(quán)行為造成的。20.奧地利生態(tài)學(xué)家____最早提出關(guān)鍵期的概念。四.判斷題(共10題)1.教師職業(yè)道德原則是道德的社會(huì)本質(zhì)，其在任何社會(huì)階段及歷史時(shí)期都是統(tǒng)一一致的。_____2.目前在我國(guó)批準(zhǔn)的外商獨(dú)資企業(yè)中，既有有限責(zé)任公司、也有無(wú)限責(zé)任公司。_____3.司法權(quán)的統(tǒng)一性不僅表現(xiàn)為在全國(guó)的一致性，而且還體現(xiàn)在國(guó)際上的一致性和權(quán)威性。_____4.我國(guó)國(guó)土面積為960萬(wàn)平方公里，僅次于俄羅斯，位居世界第二。_____5.“三月街”亦稱“觀音市”，白族傳統(tǒng)盛大節(jié)日，也是白族傳統(tǒng)的民間物資交流和文娛活動(dòng)的盛會(huì)。_____6.十三五規(guī)劃建議提出，要建立事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)的制度，適度降低中央事權(quán)和支出責(zé)任。_____7.南北經(jīng)濟(jì)關(guān)系脫胎于過(guò)去的殖民地與宗主國(guó)的關(guān)系。_____8.維新變法運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底不妥協(xié)的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。_____10.動(dòng)物維持體溫相對(duì)恒定的基本方式是自分泌調(diào)節(jié)。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.中學(xué)勞動(dòng)技術(shù)教育有哪些要求？3.進(jìn)行有意義學(xué)習(xí)必須具備哪些前提條件？4.為什么學(xué)校教育工作必須要堅(jiān)持以教學(xué)為主？5.進(jìn)行思想品德教育為什么要曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒？六.公文寫(xiě)作(共5題)1.客觀規(guī)律和主觀能動(dòng)性的關(guān)系是什么？2.違反道德的行為不一定是違法行為，但違反法律的行為必定是違反道德的行為。3.王越剛參加工作不久，單位里的老同志老張負(fù)責(zé)指導(dǎo)王越開(kāi)展工作，兩人關(guān)系非常融洽。但一年以后，單位加入了新職工，老張把更多的心思和精力都放到了指導(dǎo)新職工身上，而減少了對(duì)王越的指導(dǎo)。有的時(shí)候王越向老張尋求幫助時(shí)，老張也總是讓他自己多尋求解決問(wèn)題的辦法。王越有時(shí)苦于找不到工作的思路，而抱怨工作無(wú)法開(kāi)展。假如你是王越的大學(xué)同窗好友李明，收到了王越抱怨工作的電子郵件，請(qǐng)你給他回一封信對(duì)其進(jìn)行勸慰。要求：語(yǔ)言流暢，格式正確，目的明確，字?jǐn)?shù)不超過(guò)500字。4.近年來(lái)，多媒體技術(shù)在課堂上的使用得到了加強(qiáng)，然而，前兩天在某市舉行的教學(xué)公開(kāi)課評(píng)比中，大量使用電腦多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的老師反而沒(méi)有獲獎(jiǎng)，理由是電腦多媒體雖然先進(jìn)，信息量大，能使課堂豐富多彩，但用多了并不是好事，有可能使學(xué)生思維退化。校長(zhǎng)舉了一個(gè)例子，他說(shuō)：“語(yǔ)文課一個(gè)重要的功能是培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，有的教師把文字的東西變成圖像、聲音，用多媒體一下子展現(xiàn)出來(lái)，看似很熱鬧，但學(xué)生進(jìn)行想象的機(jī)會(huì)被抹殺了。數(shù)學(xué)也是這樣，有的時(shí)候數(shù)學(xué)課上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)情景，要想證明這個(gè)題目，得加一條輔助線，輔助線加在哪里，老師鼠標(biāo)一點(diǎn)，啪，出來(lái)了，但是這并不是學(xué)生認(rèn)識(shí)的過(guò)程，而是強(qiáng)加給學(xué)生的，長(zhǎng)期這樣訓(xùn)練的結(jié)果是什么？是學(xué)生對(duì)事物的探索能力降低了?！蹦闳绾卧u(píng)價(jià)材料中校長(zhǎng)的觀點(diǎn)？（4分）5.有研究表明，但凡在事業(yè)上取得成功的人士，都會(huì)在起步之初，根據(jù)自己的價(jià)值取向、性格特征等，做一個(gè)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。假設(shè)你順利進(jìn)入了本次報(bào)考的崗位工作，請(qǐng)寫(xiě)一份自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。要求篇幅400字左右，文中涉及姓名、單位名稱時(shí)一律畫(huà)“X”代替，否則0分。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】公文主要指黨政機(jī)關(guān)在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)和行政管理過(guò)程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書(shū)，是進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)管理和公務(wù)活動(dòng)的重要工具，也泛指各級(jí)各類(lèi)機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位制訂、使用的公務(wù)文書(shū)，其語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)是莊重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:B參考答案:B答案解釋:根本法與普通法是根據(jù)法律的地位、效力、內(nèi)容和制定主體、程序的不同而對(duì)法律進(jìn)行的分類(lèi)。根本法即憲法，它在一個(gè)國(guó)家中享有最高的法律地位和最高的法律效力；普通法指憲法以外的法律，其內(nèi)容一般涉及某一類(lèi)社會(huì)關(guān)系，法律地位和法律效力低于憲法，其制定和修改必須符合根本法，程序相對(duì)簡(jiǎn)單。因此，本題選擇B選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:C本題解釋:[解析]事業(yè)單位人事制度改革的主要內(nèi)容包括：建立以聘用制為基礎(chǔ)的用人制度;建立形式多樣、自主靈活的分配激勵(lì)機(jī)制;建立多層次、多形式的未聘人員安置制度;建立符合事業(yè)單位特點(diǎn)的宏觀管理和人事監(jiān)督制度。故本題應(yīng)選C。5.參考答案:D《民法通則》第133條第1款規(guī)定：“無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡了監(jiān)護(hù)責(zé)任的，可以適當(dāng)減輕他的民事責(zé)任?！毙〗艿母改甘切〗艿姆ǘūO(jiān)護(hù)人，理應(yīng)對(duì)小杰的侵權(quán)行為承擔(dān)責(zé)任。小杰在學(xué)校上學(xué)并不意味著監(jiān)護(hù)職責(zé)的轉(zhuǎn)移。因此B項(xiàng)錯(cuò)誤。《人身?yè)p害賠償解釋》第7條規(guī)定：“對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身?yè)p害，或者未成年人致他人人身?yè)p害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過(guò)錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三人侵權(quán)致未成年人遭受人身?yè)p害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)有過(guò)錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任?！笨梢?jiàn)，學(xué)校存在過(guò)錯(cuò)，應(yīng)承擔(dān)與其過(guò)錯(cuò)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任，不應(yīng)由小杰的父母承擔(dān)全部賠償責(zé)任。C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A[解析]我國(guó)稅收的用途，體現(xiàn)了我國(guó)稅收的本質(zhì)是“取之于民、用之于民”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:D本題解釋:【答案】本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:C本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:行政執(zhí)行手段包括:行政手段、經(jīng)濟(jì)手段、法律手段、教育手段。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】北京時(shí)間2009年10月3日凌晨，2016年夏季奧運(yùn)會(huì)主辦地在丹麥哥本哈根揭曉，經(jīng)過(guò)三輪投票，巴西的里約熱內(nèi)盧最終獲得主辦權(quán)，成為第一個(gè)舉辦奧運(yùn)會(huì)的南美洲國(guó)家。11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:決定，適用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和部署、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷(xiāo)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。決議，適用于會(huì)議討論通過(guò)的重大決策事項(xiàng)。二者都屬下行的指揮性公文，主要區(qū)別在于產(chǎn)生程序不同。決定是由領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)直接作出的決策和部署，而決議是經(jīng)由一定的會(huì)議討論后才作出的決定。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】B。解析:2010年福建省國(guó)內(nèi)旅游收人為1135.07億元，比上年增長(zhǎng)18.8%。故2009年該項(xiàng)收人為1135.07÷（l+18.8%）>108÷1.2=900億元，排除D項(xiàng)；同時(shí)這個(gè)數(shù)應(yīng)該小于1135.07，排除A、C兩項(xiàng)，直接選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】略本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展14.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：憲法是國(guó)家的根本大法，規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度，即社會(huì)制度、國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容，具有最高的法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù)，任何膂通法律、法規(guī)不得與憲法規(guī)范、原則和精神違背，憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和全體公民的最高行為準(zhǔn)則。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：實(shí)行對(duì)外開(kāi)放要處理好對(duì)外開(kāi)放與獨(dú)立自主、自力更生的關(guān)系。我們始終要把獨(dú)立自主、自力更生作為立足點(diǎn)，這是我國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的基本經(jīng)驗(yàn)和重要原則。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:A本題解釋:【解析】：戰(zhàn)略決策是指對(duì)全局有長(zhǎng)遠(yuǎn)、重大影響的決策，具有全面性、長(zhǎng)期性、穩(wěn)定性的特點(diǎn)。經(jīng)驗(yàn)決策是決策者依靠個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、智慧和膽略作出的決策。戰(zhàn)術(shù)決策是指對(duì)帶有局部性的某一具體問(wèn)題的決策。常規(guī)性決策是指決策者對(duì)所要決策的問(wèn)題有法可依、有章可循、有先例可參考的結(jié)構(gòu)性較強(qiáng)的、重復(fù)性的曰常事務(wù)進(jìn)行的決策。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：B項(xiàng)，“神機(jī)妙算”是褒義詞，不能用來(lái)形容敵人，排除；C項(xiàng)，“行徑”表示行為、舉動(dòng)時(shí)，是貶義詞，排除；D項(xiàng)，“洗心革面”比喻壞人物徹底悔改，用在此處不恰當(dāng)。因此本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)和差倍比問(wèn)題解析衣服值40元，找給買(mǎi)家40元，總共賠了40+40=80元。賠隔壁商店的100元，與此前從隔壁商店換取的100元相抵消，故而不是損失。故正確答案為B。19.參考答案:C本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:地表受熱不均，使同一水平面上產(chǎn)生了氣壓差異，我們把單位距離間的氣壓差叫做氣壓梯度。只要水平面上存在著氣壓梯度，就產(chǎn)生了促使大氣由高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)的力，這個(gè)力稱為氣壓梯度力。在這個(gè)力的作用下，大氣由高氣壓區(qū)向低氣壓區(qū)做運(yùn)動(dòng)，這就形成了風(fēng)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：恩格斯說(shuō)的這句話意思是，階級(jí)國(guó)家的政治職能必須以社會(huì)職能為基礎(chǔ)，唯有如此，社會(huì)組織才能正常運(yùn)行；社會(huì)職能的行使又必須以政治職能為保證，否則，統(tǒng)治階級(jí)就不能鞏固自己的統(tǒng)治。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:B本題解釋:【答案】B【解祈】根據(jù)我國(guó)《民法通則》的規(guī)定，十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)；其他民事活動(dòng)由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。張某11歲，屬于限制民事行為能力人。從題中的表述可知，張某從事的是與其年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)，其購(gòu)買(mǎi)零食和學(xué)習(xí)用品的行為是合法有效的民事行為，其父親作為監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)付款。ACD都不對(duì)。23.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：因?yàn)榈啬じ采w的作用主要是保溫、保濕、保土，所以它在干燥、溫度較低且水土容易流失的地區(qū)使用效果最顯著，綜合考慮四個(gè)選項(xiàng)，西北地區(qū)最符合這一條件。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:A本題解釋:A【解析】“人們幾乎看不到它的生長(zhǎng)”，可知毛竹處于相對(duì)靜止的狀態(tài)，而“其根長(zhǎng)達(dá)幾千米，鉆出地面后又迅速成長(zhǎng)”，說(shuō)明毛竹又是運(yùn)動(dòng)的。而同樣一種毛竹，無(wú)論最初5年看不到它時(shí)，還是第6年看到它時(shí)，它都處在生長(zhǎng)狀態(tài)，這說(shuō)明事物的靜止是相對(duì)的，運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的。故應(yīng)選A。量變發(fā)展到一定程度，才能引起質(zhì)變，故B說(shuō)法絕對(duì)化，不符合題意。C、D兩選項(xiàng)與題意不符。本題應(yīng)選A選項(xiàng)。26.參考答案:B本題解釋:B.解析：我國(guó)《立法法》規(guī)定，省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實(shí)際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)。設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本市的具體情況和實(shí)際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下，可以對(duì)城鄉(xiāng)建設(shè)與管理、環(huán)境保護(hù)、歷史文化保護(hù)等方面的事項(xiàng)制定地方性法規(guī)，法律對(duì)設(shè)區(qū)的市制定地方性法規(guī)的事項(xiàng)另有規(guī)定的，從其規(guī)定。(備注：根據(jù)修訂后的《立法法》規(guī)定可知，本題B項(xiàng)說(shuō)法已不合適)故本題答案選B。27.參考答案:C參考答案:C【解析】“天行有?！保凑f(shuō)明事物發(fā)展是有規(guī)律的，但不能說(shuō)是天定的。在唯物主義看來(lái)，世界是物質(zhì)的，物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)反作用于物質(zhì)。所以，事物的發(fā)展不僅有物質(zhì)性，還有意識(shí)性。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：本題考核的知識(shí)點(diǎn)是生產(chǎn)力的三要素。馬克思指出，勞動(dòng)是人和自然之間的物質(zhì)變換即人類(lèi)生活得以實(shí)現(xiàn)的永恒的自然必然性。勞動(dòng)以自然對(duì)象為前提，是人以自身的活動(dòng)來(lái)引起、調(diào)整和控制人與自然之間的物質(zhì)變換的過(guò)程，是人類(lèi)為了自身的需要改造、占有自然物的活動(dòng)。它包含了勞動(dòng)者及其活動(dòng)，勞動(dòng)資料和勞動(dòng)對(duì)象三個(gè)基本要素。其中，人的勞動(dòng)是生產(chǎn)中的能動(dòng)因素，勞動(dòng)資料和勞動(dòng)對(duì)象的總和構(gòu)成生產(chǎn)資料，是生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì)條件。因此，本題的正確答案是D選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》29.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：“SUM”為求和函數(shù)，指將指定為參數(shù)的所有數(shù)字相加。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABD本題解釋:ABD[解析]馬克思主義認(rèn)識(shí)論認(rèn)為，人的認(rèn)識(shí)過(guò)程首先是由感性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地上升到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程。感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)是相互滲透的，其中一個(gè)重要表現(xiàn)就是感性認(rèn)識(shí)中滲透著理性認(rèn)識(shí)，受理性認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)，受原有理性知識(shí)背景的制約。同時(shí)，人的認(rèn)識(shí)又具有能動(dòng)性，其重要表現(xiàn)之一就是根據(jù)自身不同的利益和需要，能動(dòng)地選擇認(rèn)識(shí)客體和客體信息。故選項(xiàng)ABD正確。C項(xiàng)把理論認(rèn)識(shí)視為感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，則顛倒了感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的關(guān)系，因而是錯(cuò)誤的。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》2.參考答案:BC本題解釋:BC[解析]“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，發(fā)展生產(chǎn)力”為社會(huì)主義初級(jí)階段的根本任務(wù)，故排除A項(xiàng);“鼓足干勁，力爭(zhēng)上游，多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”為1958年“大躍進(jìn)”時(shí)期的總路線，故排除D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-《毛概》3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：中共八大通過(guò)的《關(guān)于政治報(bào)告的決議》中指出：我們對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，就是要變革資產(chǎn)階級(jí)所有制，變革產(chǎn)生資本主義的根源的小私有制。現(xiàn)在這種社會(huì)主義改造已經(jīng)取得決定性的勝利，這就表明，我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)同資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾已經(jīng)基本上解決，幾千年來(lái)的階級(jí)剝削制度的歷史已經(jīng)基本上結(jié)束，社會(huì)主義的社會(huì)制度在我國(guó)已經(jīng)基本上建立起來(lái)了。所以，本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：黨的十八大報(bào)告指出，在當(dāng)代中國(guó)，堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的戰(zhàn)略抉擇。故本題答案選AC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：事務(wù)文書(shū)是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位在處理日常事務(wù)時(shí)用來(lái)溝通信息、安排工作、總結(jié)得失、研究問(wèn)題的實(shí)用文體，是應(yīng)用寫(xiě)作的重要組成部分。事務(wù)性文書(shū)的常用文種包括計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議記錄、調(diào)査報(bào)告、述職報(bào)告、講話稿、簡(jiǎn)報(bào)等。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：標(biāo)價(jià)800元的連衣裙體現(xiàn)了貨幣的價(jià)值尺度職能。買(mǎi)連衣裙體現(xiàn)了貨幣的流通職能。補(bǔ)交1000元房租是貨幣的支付職能的體現(xiàn)。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析：維護(hù)本國(guó)利益是各國(guó)對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)；題干敘述了中國(guó)發(fā)展對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，中國(guó)的發(fā)展是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量；國(guó)際關(guān)系的基本形式是合作、競(jìng)爭(zhēng)與沖突，競(jìng)爭(zhēng)還時(shí)刻存在，合作還未代替競(jìng)爭(zhēng)；我國(guó)外交政策的宗旨暈維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABD本題解釋:ABD:解析：黨的十七大報(bào)告指出，在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí),更加注重治本，更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè)。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：感性認(rèn)識(shí)是人們?cè)趯?shí)踐基礎(chǔ)上，由感覺(jué)器官直接感受到的關(guān)于事物的現(xiàn)象、事物的外部聯(lián)系、事物的各個(gè)方面的認(rèn)識(shí),包括感覺(jué)、知覺(jué)和表象三種形式。感性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段，直接性是其突出的特點(diǎn)。感性認(rèn)識(shí)雖然是生動(dòng)的、形象的，但是還沒(méi)有深人到對(duì)事物的本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，這是其局限性之所在，所以我們“不能從太陽(yáng)總是在早晨升起來(lái)推斷它明天會(huì)再升起”，這也是感性認(rèn)識(shí)有待上升到理性認(rèn)識(shí)的原因。AE兩項(xiàng)說(shuō)法不正確。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：“搭天梯上月球”的認(rèn)識(shí)使無(wú)數(shù)科學(xué)家和技術(shù)員不斷探索，取得了很多成就，體現(xiàn)了A項(xiàng)的內(nèi)容。清華大學(xué)團(tuán)隊(duì)通過(guò)不斷探索終于制造出世界最長(zhǎng)的碳納米管，體現(xiàn)了D項(xiàng)的內(nèi)容。B選項(xiàng)過(guò)于夸大夢(mèng)想的作用，C項(xiàng)與本題無(wú)關(guān)。故本題答案選AD。11.參考答案:ABD本題解釋:ABD[解析]A項(xiàng)錯(cuò)，“租”指田租，“庸”指每丁可按每天交納絹三尺或布三尺七寸五分的標(biāo)準(zhǔn)，交足二十天的數(shù)額以代役，“調(diào)”指交納絹二丈、綿三兩或布二丈五尺、麻三斤。B項(xiàng)錯(cuò)，租庸調(diào)制實(shí)際上是以人頭計(jì)稅，按男丁數(shù)目征稅。C項(xiàng)對(duì)，均田制是租庸調(diào)制的前提，唐朝后期正因?yàn)橥恋丶娌⒂萦遥镏票粐?yán)重破壞，才導(dǎo)致租庸調(diào)制無(wú)法繼續(xù)使用。本題是選非題，故本題選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD。解析：民事活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循自愿、公平：等價(jià)有償、誠(chéng)實(shí)信用的原則。民事活動(dòng)必須遵守法律，法律沒(méi)有規(guī)定的，應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家政策。民事活動(dòng)應(yīng)當(dāng)尊重社會(huì)公德，不得損害社會(huì)公共利益，破壞國(guó)家經(jīng)濟(jì)計(jì)劃，擾亂社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:ACD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)能起到裁判作用，激勵(lì)作用、調(diào)節(jié)作用和導(dǎo)向作用。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：公文語(yǔ)言的主要特點(diǎn)是：莊重、準(zhǔn)確、樸實(shí)、精煉、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。故選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：公告適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。公告、通告的寫(xiě)作要求是：（1）符合權(quán)限，一事一告；（2）內(nèi)容明確，語(yǔ)氣莊重；（3）注意格式。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：研究對(duì)象、研究方法、研究方式、研究任務(wù)等是相互關(guān)聯(lián)但又相互區(qū)別的范疇。D項(xiàng)屬于研究方式，而題干所設(shè)定的問(wèn)題是“關(guān)于馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象的表述”。所以，孤立地就內(nèi)容而言，D項(xiàng)本身是正確的論斷，但它與題干所問(wèn)無(wú)因果關(guān)系。本題所屬考點(diǎn)-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》18.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：國(guó)際貿(mào)易按貿(mào)易內(nèi)容分為：服務(wù)貿(mào)易、加工貿(mào)易、商品貿(mào)易、一般貿(mào)易。答案為ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】AC。解析:原《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》中規(guī)定公文種類(lèi)為13種，新《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》中規(guī)定公文種類(lèi)為15種，行政機(jī)關(guān)同樣適用“決議”（適用于會(huì)議討論通過(guò)的重大決策事項(xiàng)）和“公報(bào)”（適用于公布重要決定或者重大事項(xiàng)），同時(shí)將“會(huì)議紀(jì)要”改為“紀(jì)要”。故本題答案選AC。20.參考答案:ABC本題解釋:A,B,C【解析】《合同法》第224條第2款規(guī)定，承租人未經(jīng)出租人同意轉(zhuǎn)租的，出租人可以解除合同。本題中。乙未經(jīng)出租人甲同意擅自將房屋轉(zhuǎn)租，出租人甲有權(quán)要求解除與承租人乙之間的租賃合同。因此，A項(xiàng)正確?！逗贤ā返?24條第l款規(guī)定，承租人經(jīng)出租人同意，可以將租賃物轉(zhuǎn)租給第三人。承租人轉(zhuǎn)租的，承租人與出租人之間的租賃合同繼續(xù)有效，第三人對(duì)租賃物造成損失的，承租人應(yīng)當(dāng)賠償損失。據(jù)此可知，即便是在承租人同意轉(zhuǎn)租的情況下，第三人對(duì)租賃物造成損失的，承租人承擔(dān)賠償責(zé)任。本題中，出租人乙沒(méi)有經(jīng)過(guò)出租人甲的同意轉(zhuǎn)租給丙.就丙對(duì)墻面的損害，甲有權(quán)要求乙承擔(dān)損害賠償責(zé)任。因此，B項(xiàng)正確。甲沒(méi)有同意乙轉(zhuǎn)租給丙，且甲、丙之間也沒(méi)有任何租賃協(xié)議，甲是房屋的所有人，甲有權(quán)要求丙搬出房屋。因此，C項(xiàng)正確。本題中，甲、丙之間沒(méi)有租賃協(xié)議，甲無(wú)權(quán)要求丙支付租金。因此，D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:ABCD【答案】ABCD。解析：假定條件是指法律規(guī)則適用的條件，它所要解決的問(wèn)題是行為的時(shí)間和場(chǎng)合、行為的確定主體、范圍和對(duì)象問(wèn)題。本題解釋:【答案】ACD。解析：公告適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重大事項(xiàng)或法定事項(xiàng)。B項(xiàng)文種選用錯(cuò)誤，故排除。其他選項(xiàng)表述正確。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D【解析】從行政過(guò)程的角度來(lái)進(jìn)行分類(lèi)，可以將行政管理行為分為行政決策行為、行政執(zhí)行行為、行政監(jiān)督行為，甚至還可以將行政執(zhí)行行為細(xì)分為行政指揮行為、行政協(xié)調(diào)行為。故本題選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:BC本題解釋:【答案】BD。解析：詩(shī)中“我”和“兒子”對(duì)散步時(shí)走直路還是走彎路有不同的理解，體現(xiàn)了從不同的角度出發(fā)認(rèn)識(shí)事物，會(huì)得出不同的價(jià)值評(píng)價(jià)。而“兒子”對(duì)“把路走彎”的優(yōu)勢(shì)的獨(dú)特理解則體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。故本題答案選BC.本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征之一是以共同富裕為根本目標(biāo)，這與社會(huì)主義的本質(zhì)要求是一致的，即解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削、消除兩極分化，這體現(xiàn)了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)自己特殊的目標(biāo)。這就要求處理好效率與公平的關(guān)系，效率以勞動(dòng)為基礎(chǔ)，在勞動(dòng)的基礎(chǔ)上兼顧公平。同時(shí)，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)為在更大的程度和范圍上實(shí)現(xiàn)社會(huì)自覺(jué)有計(jì)劃發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)符合社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度規(guī)定性。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：權(quán)力于權(quán)利，權(quán)力是為了維護(hù)權(quán)利而產(chǎn)生的，故而權(quán)力應(yīng)當(dāng)服務(wù)于權(quán)利，正是因?yàn)槿绱?，?quán)力應(yīng)當(dāng)受權(quán)利的制約。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：軟實(shí)力已經(jīng)成為綜合國(guó)力的重要組成部分，發(fā)揮著不可替代的重要作用，提高文化軟實(shí)力是提高我國(guó)生產(chǎn)力的需要，是適應(yīng)當(dāng)今世界局勢(shì)發(fā)展的客觀要求，是增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，事關(guān)國(guó)家的文化安全和主權(quán)。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D答案解釋:在經(jīng)濟(jì)上，新中國(guó)所繼承的是一個(gè)十分落后的千瘡百孔的爛攤子。生產(chǎn)萎縮，交通梗阻，民生困苦，失業(yè)眾多。美國(guó)在其“扶蔣反共”政策失敗之后，仍然不肯放棄與中國(guó)人民為敵的立場(chǎng)，企圖在政治上孤立新中國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨自身的隊(duì)伍，也面臨著新的考驗(yàn)。這不僅是指在全新的任務(wù)面前要排除萬(wàn)難去學(xué)會(huì)全新的本領(lǐng)，更重要的是指在進(jìn)入繁華城市、執(zhí)掌全國(guó)政權(quán)、從事和平建設(shè)的全新的歷史條件下，黨能不能繼續(xù)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，繼續(xù)保持實(shí)事求是、謙虛謹(jǐn)慎和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，不被權(quán)力、地位和資產(chǎn)階級(jí)的捧場(chǎng)所腐蝕。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD。解析:依法治國(guó)的基本內(nèi)涵是：(1)人民民主是依法治國(guó)的政治基礎(chǔ)和政治前提;(2)法制完備是法治國(guó)家的重要標(biāo)志;(3)樹(shù)立憲法法律權(quán)威是依法治國(guó)的必然要求;(4)權(quán)力制約是依法治國(guó)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。故正確答案是ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】AC。解析：法的創(chuàng)制是一定的國(guó)家機(jī)關(guān)依照法定的職權(quán)和程序制定、認(rèn)可、修改和廢止法律規(guī)范的活動(dòng)。法的創(chuàng)制就其活動(dòng)內(nèi)容來(lái)說(shuō)，包括制定、認(rèn)可、修改和廢止法律規(guī)范。但法的創(chuàng)制的目的是為社會(huì)提供法律規(guī)范，因此，以法律規(guī)范得以形成為標(biāo)準(zhǔn)，法的創(chuàng)制的基本形式可以分為兩類(lèi)，即制定法律規(guī)范和認(rèn)可法律規(guī)范。故本題答案選AC。三.填空題1.參考答案:《學(xué)記》樂(lè)正克本題解釋:【答案】《學(xué)記》、樂(lè)正克本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:由法定作者制發(fā)具有法定的現(xiàn)實(shí)執(zhí)行效用具有法定的體式必須履行法定的程序直接形成并作用于其所反映的公務(wù)活動(dòng)中本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:莫言諾貝爾文學(xué)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:主觀體驗(yàn)生理喚醒本題解釋:【答案】主觀體驗(yàn)、生理喚醒本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:班杜拉參考解析：班杜拉本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)7.參考答案:法是統(tǒng)治階級(jí)意志的表現(xiàn)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)本題所屬考點(diǎn)-教育目的9.參考答案:健全人格本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合10.參考答案:初等教育初級(jí)中等教育本題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法11.參考答案:高原期本題解釋:【答案】高原期本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)12.參考答案:道德認(rèn)知道德情感本題解釋:【答案】道德認(rèn)知、道德情感本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)13.參考答案:初創(chuàng)時(shí)期促進(jìn)其身心發(fā)展智力社會(huì)性本題解釋:參考解析：初創(chuàng)時(shí)期促進(jìn)其身心發(fā)展智力社會(huì)性14.參考答案:學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)本題解釋:參考解析：【答案】學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)15.參考答案:選擇性本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)16.參考答案:認(rèn)知情感本題解釋:參考解析：認(rèn)知情感本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)17.參考答案:評(píng)價(jià)反思本題解釋:參考解析：【答案】評(píng)價(jià)反思本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)18.參考答案:六七本題解釋:參考解析：六七本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)19.參考答案:變相體罰本題所屬考點(diǎn)-教師法20.參考答案:勞倫茲四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：教師職業(yè)道德和其他道德一樣具有歷史性和階級(jí)性，在不同的歷史時(shí)期內(nèi)容是不同的。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：公司是指依照《公司法》在中國(guó)境內(nèi)設(shè)立的有限責(zé)任公司和股份有限公司。有限責(zé)任公司和股份有限公司都承擔(dān)有限責(zé)任，因此在我國(guó)不存在無(wú)限責(zé)任公司。故本題判斷錯(cuò)誤。本題解釋:【答案】Y。解析：司法權(quán)的統(tǒng)一性不僅表現(xiàn)為在全國(guó)的一致性，而且還體現(xiàn)在國(guó)際上的一致性和權(quán)威性。如一國(guó)對(duì)不同國(guó)籍的離婚當(dāng)事人所做出的判決對(duì)各國(guó)來(lái)講都是具有約束力的，他國(guó)不能再受理此離婚案件，更不能再做出另一個(gè)司法判決；而國(guó)家之間簽訂的司法協(xié)議，相互承認(rèn)各自國(guó)家的司法判決也是很好的例證。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤。解析:我國(guó)國(guó)土面積為960萬(wàn)平方公里，僅次于俄羅斯、加拿大，位居世界第三。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】Y。解析：“三月街”亦稱“觀音市”“觀音街”，是白族傳統(tǒng)盛大節(jié)日，也是白族傳統(tǒng)的民間物資交流和文娛活動(dòng)的盛會(huì)。流行于云南大理等地。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:×本題考查十三五規(guī)劃建議。之前財(cái)稅的一個(gè)方向是中央集中的稅收、集中的財(cái)力相對(duì)較多，而地方承擔(dān)的事權(quán)相對(duì)較少，所以今后要考慮到加強(qiáng)中央統(tǒng)籌的事權(quán)。十三五規(guī)劃建議提出，要建立事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)的制度，適度加強(qiáng)中央事權(quán)和支出責(zé)任。故本題表述錯(cuò)誤。7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：南北經(jīng)濟(jì)關(guān)系脫胎于過(guò)去的殖民地與宗主國(guó)的關(guān)系，目前演變?yōu)槟媳标P(guān)系，在這個(gè)關(guān)系中，發(fā)展中國(guó)家的地位在上升，但其基本方面仍然有著不平等的情況，南方對(duì)北方有著一定的依附性，發(fā)達(dá)國(guó)家希望發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)能夠一定程度的發(fā)展，但又希望發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)能夠服務(wù)于發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，因此又對(duì)其經(jīng)濟(jì)進(jìn)行不平等的控制。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：戊戌變法是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的政治改良運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)由改良轉(zhuǎn)向革命。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：國(guó)民收入（NationalIncome，簡(jiǎn)稱NI），是指一國(guó)居民在一年內(nèi)獲得的全部要素收入的總和。國(guó)民生產(chǎn)總值（GrossNationalProduct，簡(jiǎn)稱GNP），是指一國(guó)居民在一年內(nèi)所創(chuàng)造出來(lái)的全部最終產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)值的總和。凡是本國(guó)國(guó)民（包括本國(guó)公民以及常住外國(guó)單位加人外國(guó)國(guó)籍的居民）所創(chuàng)造的收人，不管生產(chǎn)要素是否在國(guó)內(nèi)，都被計(jì)人本國(guó)GNP。NI總是小于GNP。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】錯(cuò)誤。解析：動(dòng)物維持體溫相對(duì)恒定是靠神經(jīng)一體液方式進(jìn)行調(diào)節(jié)的。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題普通中學(xué)在勞動(dòng)技術(shù)教育方面的要求：（1）通過(guò)科學(xué)技術(shù)知識(shí)的教學(xué)和勞動(dòng)實(shí)踐，使學(xué)生了解物質(zhì)生產(chǎn)的基本技術(shù)知識(shí)，掌握一定的職業(yè)技術(shù)知識(shí)和技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)習(xí)慣和艱苦奮斗的精神；（2）結(jié)合勞動(dòng)技術(shù)教育，還可以授予學(xué)生一定的商品經(jīng)濟(jì)知識(shí)，使學(xué)生初步懂得商品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理，了解當(dāng)?shù)氐馁Y源狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，以及國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策、法律法規(guī)，具有一定的收集和利用商品信息的能力。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:人的全面發(fā)展是馬克思主義教育理論的一個(gè)基本原理。蘇霍姆林斯基根據(jù)蘇聯(lián)社會(huì)的要求和自己的實(shí)踐，提出蘇聯(lián)學(xué)校的主要任務(wù)是培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人。這是他終生執(zhí)著追求的目標(biāo)，也是他的教育思想的核心。他認(rèn)為全面和諧發(fā)展的人，就是把豐富的精神生活、純潔的道德、健全的體格和諧地結(jié)合在一起的人，是高尚的思想信念和良好的科學(xué)文化素養(yǎng)融為一體的人，是把對(duì)社會(huì)的需求和為社會(huì)勞動(dòng)和諧統(tǒng)一起來(lái)的人。要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)就必須實(shí)施全面和諧發(fā)展教育，即把教育看作德育、智育、體育、勞動(dòng)教育、美育五部分有機(jī)地相互聯(lián)系并相互滲透的統(tǒng)一整體。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:進(jìn)行有意義學(xué)習(xí)必須具備以下客觀條件和主觀條件：客觀條件：具有邏輯意義的學(xué)習(xí)材料。主觀條件：（1）學(xué)習(xí)者必須具備有意義學(xué)習(xí)的心向；（2）學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中必須具有適當(dāng)?shù)闹R(shí)與新知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系；（3）學(xué)習(xí)者必須積極主動(dòng)地使這種具有潛在意義的新知識(shí)與其認(rèn)知結(jié)構(gòu)中有關(guān)的舊知識(shí)發(fā)生相互作用。本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)4.參考答案:【答案】（1）以教學(xué)為主是由學(xué)校教育工作的特點(diǎn)所決定的;（2）教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑;（3）教學(xué)為主是由教學(xué)自身特點(diǎn)決定的;本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:（1）學(xué)生思想品德教育過(guò)程中的環(huán)節(jié)，是很據(jù)學(xué)生思想品德構(gòu)成因素的形成情況來(lái)劃分的。學(xué)校開(kāi)展思想品德教育是為了培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體的思想道德品質(zhì)，它與學(xué)生個(gè)體道德品質(zhì)的構(gòu)成和完善過(guò)程是一致的。思想道德品質(zhì)是一個(gè)集合范疇，它由道德認(rèn)識(shí)、情感、行為、意志等因素構(gòu)成，這些因素相互聯(lián)結(jié)，作為過(guò)程而存在。學(xué)生思想道德品質(zhì)應(yīng)當(dāng)被看作是這些因素前后依隨的過(guò)程的集合體。學(xué)生個(gè)體要具有某種思想道德品質(zhì)，必須同時(shí)在備個(gè)因素上達(dá)到相應(yīng)的要求。因此，學(xué)生思想品德教育過(guò)程，也就是幫助學(xué)生個(gè)體逐步在思想品德的各個(gè)方面都達(dá)到要求的過(guò)程。而學(xué)生思想品德教育過(guò)程中的環(huán)節(jié)，也是根據(jù)學(xué)生思想品德的構(gòu)成因素的形成情況來(lái)劃分的。一般地講，德育過(guò)程共有四個(gè)環(huán)節(jié)，即提高道德認(rèn)識(shí)、陶冶道德情操、養(yǎng)成道德習(xí)慣、鍛煉道德意志。這可以用16個(gè)字來(lái)概括：曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒。（2）知、情、行、意四要素之間彼此制約，相互聯(lián)系。道德認(rèn)識(shí)為人們思想品德的形成和表現(xiàn)奠定基礎(chǔ)，道德情感為人們思想品德的形成和表現(xiàn)提供動(dòng)力性精神力量，道德行為是人們形成和表現(xiàn)思想品德的關(guān)鍵，道德意