入學申請書匯編六篇

入學申請書篇1

敬重的濱江初級中學校領(lǐng)導：

我是宏路中心學校的六班級同學唐XX（男，宏路街道宏路村人。

下半年我就要成為一名學校生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，由于有緣讓我熟悉了貴校，濱江初級中學有著美麗的學習環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導。

機會是可遇而不行求的，盼望學校領(lǐng)導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想預備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念，努力以優(yōu)異的成果完成三年學校生活，來報答學校領(lǐng)導的對我的期望。懇請學校領(lǐng)導考慮我的申請。

此致敬禮！

申請人：

入學申請書篇2

敬重的校領(lǐng)導：

您好！學習的壓力使我放棄了高考，可對抱負的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個學問經(jīng)濟的時代，學歷可以成就一個人的將來！人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是假如沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和理想呢！

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切盼望貴校能給我這個機會！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注意同學的綜合素養(yǎng)的進展，這是貴校的一大特色！盼望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛行的心能有一片寬闊的天空！

在此祝福您身體健康，工作順當！

申請人：

申請日期：

入學申請書篇3

敬重的領(lǐng)導老師：

我叫李鳳，來自經(jīng)濟與貿(mào)易學院，現(xiàn)為校同學會勤工部財務管理組的一員。作為一名一般的干事，我在同學會已經(jīng)熬煉了一年了。同學會的經(jīng)受教會了我許多東西，我也渴望能連續(xù)留在同學會為廣闊同學做更多的服務。時值同學會換屆，我嚴肅提出申請，競選同學會勤工部財務管理組組長一職。

同學會在高校生活中發(fā)揮著非常重要的作用。它是溝通老師與同學的橋梁，是同學自我管理的平臺，更是我們熬煉自身力量，實現(xiàn)自我價值的大舞臺。與中學的同學會相比，高校里的同學會方可稱之為真正意義上的同學會。它真正是由同學自我組織、自我管理，我們各方面的力量在這里得到最大程度的熬煉?？梢哉f，在進入高校校內(nèi)以前，高校的同學會就是一個我深深憧憬的地方。

一年前，我有幸通過納新，成為同學會大家庭中的一員。在同學會的工作中，我對同學會有了更加深化的熟悉，自己的工作力量也有了長足的進步。我樂觀參加我們組的各項活動，仔細完成組長交給的各項任務。在班級中，我樂觀參與各種活動，得到熬煉，使自己不斷成長。所以此次提出申請，競選同學會勤工部財務管理組長一職，我認為自己具有以下幾點優(yōu)勢：

首先，我具有極大的為老師與同學服務的熱忱。熱忱是我最大的'資本。沒有熱忱就沒有動力，縱使再強的力量也不會勝利。從小到大，我始終是一個布滿熱忱與活力的人，喜愛自己的選擇。我既然選擇了在同學會中服務師生、熬煉自我，我就會投入自己全部的激情。

其次，我具有較強的溝通力量與組織力量?；厥滓郧吧罱?jīng)受，我發(fā)覺自己是一個樂于也擅長與人溝通的人。在生活中，我擅長交際，在四周有著不錯的口碑;在同學會的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。

最終，我具有堅韌的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個信念，那就是我能行!今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上。

當然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當機立斷的作風，和獨當一面的力量。這方面的力量也是我在今后的學習與生活中，將要不斷熬煉的假如我能夠勝利當選為財務管理組長，我將樂觀協(xié)作勤工各部門工作，聽從老師支配，提高辦事效率，爭取使學習部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作：

1.完善制度，提高創(chuàng)新

在工作中，發(fā)覺本部門還是存在不少亟待解決的很多問題，最為突出的就是制度不夠完善。開展各種創(chuàng)新活動。

2.團結(jié)部門，深厚氣氛

為了使財務管理成員之間盡快相互了解，便利部門內(nèi)部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使部變得更加的團結(jié)，預備在明年招新后進行一次小型溝通會，讓成員之間增進友情和閱歷的溝通。并盼望聯(lián)系前任組創(chuàng)建學習部群，形成部特色文化。

3.做好培訓工作

為了使本部成員盡快成長，為以后的工作打下基礎(chǔ)，我組將做好相關(guān)的培訓工作，比如策劃力量及策劃書的撰寫;辦公軟件的基本使用;口頭表達力量的培育等。

54.學問溝通，優(yōu)秀電影推舉，社會閱歷溝通活動

學問溝通活動，關(guān)于專業(yè)學問，大家各抒己見，談談各自的看法和熟悉。推舉優(yōu)秀的電影，學問共享，以促進大家的進步社會閱歷溝通，大多數(shù)都是剛踏出高中的，為促進大家適應社會和以后的工作，推舉有社會閱歷的同學進行溝通。75.擴大辯論賽規(guī)模和影響力

辯論賽的主要目的在于加強學風建設(shè)，提高規(guī)律思維力量，心理應變力量以及口頭表達力量，豐富大家的課余生活，增進他們對社會的了解和熟悉。

6.樂觀協(xié)作團委同學會其他部門開展活動

如體育部的籃球競賽，文藝部的新生才藝賽，權(quán)益部的“寢室文化節(jié)”此方案僅是初步的，仍需在實踐操作中改進和補充。

假如這次我能夠競選勝利，我將決不辜負老師和同學對我的信任，踏實工作，樂觀創(chuàng)新，協(xié)作好部長的工作，以自身行動兌現(xiàn)自己的諾言。當然，假如我落選，我不會氣餒，由于深知同學會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會樂觀協(xié)作同學會的工作、響應同學會的號召，以更加樂觀向上的優(yōu)良學風邁向美妙的明天。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

入學申請書篇4

敬重的校領(lǐng)導：

您好！

我叫徐xx，性別男，是育才學校的一名畢業(yè)生。在緊急的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的學校生驕傲，又為能否進入一個優(yōu)秀的學校學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優(yōu)良，成果優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我特別欣賞貴校的辦學使命：關(guān)愛同學的今日和明天。貴校視同學成長為己任，立足今日，關(guān)注長遠，踏實辦學，高瞻遠矚。多年來，貴校名聲斐然，遠近著名，莘莘學子，無不傾慕。所以我如今正在盡自己最大的努力在學習，盼望考出最優(yōu)秀的成果回報老師、家長的同時，也能為自己爭取進入貴校學習的機會。

我誕生于20xx年6月1日，從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū)，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區(qū)學校就學，受到了良好的訓練。父母每天都接送我上學，看到他們的辛苦，我非常珍惜這樣的學習機會。從學校一班級開頭，我學習踏實而勤奮，上課用心聽講，課后仔細完成作業(yè)，書寫仔細，閱讀廣泛，踴躍參與各種活動，樂觀進展愛好愛好，獲得了不少榮譽，曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進樂觀分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎，賽車設(shè)計制作二等獎。我被選入?；@球隊，?；@球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最寵愛的課程是科學，每次動手試驗總讓我精神抖擻，興致勃勃。實踐出真知，每次我總把試驗的過程和結(jié)論記得特殊牢。我的優(yōu)點不少，缺點也不少。由于馬虎，我的學習成果總會上下波動，經(jīng)常把難題解決了，卻敗在了簡潔的計算上。三位數(shù)的乘法我也專心算，讓媽媽皺眉不已：“我究竟該夸你的心算力量呢？還是該損你的不靠譜算法呢？“班主任老師也語重心長地對我說：”小升初畢業(yè)考不容有失，這一次可要認真哦?！拔掖蛩愫煤脤W習，由于究竟長大了，成熟了，不該總在這種小錯誤中跌倒……

尊敬的老師，敬重的領(lǐng)導，我肯定會在學校階段更加努力學習，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學，也為祖國而學，裝備自己，奉獻社會，做一個對人有用之人。假如在各樣條件符合的狀況下，請嚴肅考慮本人的入學申請，感謝！

入學申請書篇5

尊敬的院領(lǐng)導及同學會：

我是焊接2班的xx，我申請加入我院機電系的文娛部。

此刻我懷著無比感動的心情寫下這份申請書，緣由很簡潔，同學會在我心目中是猶為神圣和企盼的，我們正年輕，需要機會來證明我自己，盼望我能如李鬼詩中所言，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。

我本人覺得，進入同學會不但是個“掛銜之兵”要為同學們做實事，做榜樣，起模范帶頭作用，帶領(lǐng)同學仰頭闊步同進退，把我們的校內(nèi)打造成超一流的學府。

假如我真能如愿進入系同學會，我肯定會在思想上，行為上嚴格要求自己，改掉一些懶散等不好的習慣，管理別人先要學會管理自己，在文娛部中力爭做好自己分內(nèi)及格外的事，院領(lǐng)導及上級下達的任務，肯定第一時間完成，在院里每年一度的迎新生晚會中和“世紀潮”文藝表演上給同學們和老師們獻上一場藝術(shù)的饕餮盛宴，我真的期盼舞臺下響起雷鳴般的掌聲，在同學們的日常生活中我也會和文娛部的其他同事位同學們支配一些文娛活動，比如唱歌比、賽街舞競賽等來豐富同學們的業(yè)余生活。

我申請加入文娛部也是由于我特別喜愛文藝這方面的東西，我喜愛唱歌、跳舞，特長是雙截棍，我還參與了這次迎新生晚會，信任我的表現(xiàn)肯定不會讓大家絕望。

盼望組織對我的申請給與準許，給我一個表現(xiàn)自己的機會吧！我信任金子總是會發(fā)光的。人才永不會被埋沒。

申請人：

入學申請書篇6

敬重的xx初級中校內(nèi)領(lǐng)導：

我是xx中心學校的六班級同學唐xx（男，20xx年2月15日誕生，xx街道xx村人）。下半年我就要成為一名學校生了，我的愿望就是能進入xx初級中學學習，由于有緣讓我熟悉了貴校，x