2023屆貴州省遵義市桐梓縣八年級物理第二學期期中學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，用杠桿提升重物G重物固定掛在桿中央.當杠桿分別在A、B、C所示位置靜止時，拉力分別為FA、FB和FC，方向均豎直向上.則FA、FB和FC的大小關系是A．FA>FB>FC B．FA=FB=FCC．FA<FB<FC D．FB<FA<FC2．飛向球門的足球，若不計空氣對它的作用力，則球A．只受腳的踢力 B．不受力 C．受重力和踢力 D．只受重力3．如圖所示的實驗中，能說明分子間有引力的實驗是A． B．C． D．4．下列現(xiàn)象中，屬于需要增大摩擦的地方是甲：自行車上的滾動軸承乙：運動員在手上涂防滑粉丙：冰壺運動員用刷子刷冰面丁：自行車車閘裝閘皮A．甲和乙 B．乙和丙 C．乙和丁 D．丙和丁5．甲、乙兩種物質，它們的質量和體積關系如圖所示。用甲、乙兩種物質分別制成邊長之比為1∶2的正方體A和B，把它們平放在水平地面上，則它們對水平地面的壓強之比pA∶pB為（）A．1∶4 B．4∶1 C．1∶8 D．8∶16．科學研究中常用圖像來表示兩個量之間的關系，以使研究的問題變得直觀明了，下列兩個量之間的關系不符合如圖所示的是（）A．物質的密度與質量的關系B．勻速直線運動的物體，通過的路程和時間的關系C．在一定范圍內，彈簧的伸長量與所受拉力的關系D．物體受到的重力與質量的關系7．2017年5月12日零時國內油價迎來年內最大幅度的下調，其中92號汽油每噸降低250元，意味著92號汽油每升將下降0.2元，據(jù)此測算92號汽油的密度是（）A．0.8×103kg/m3 B．0.75×103kg/m3 C．1.25×103kg/m3 D．0.72×103kg/m38．在國際單位制中，力的單位是A．焦耳 B．瓦特 C．牛頓 D．帕斯卡9．圖示的實例中，目的是為了增大壓強的是A．人民英雄紀念碑筑有寬大的底座B．大型載重車裝有很多車輪C．滑雪杖的觸地端較尖銳D．用拎帶器提裝有重物的塑料袋10．下列實例中，主要利用連通器原理工作的是A．攔河壩 B．抽水機 C．氣壓計 D．船閘11．下列關于生活中幾個事例的說法，正確的是A．一輛汽車在平衡力的作用下，一定做勻速直線運動B．若跳高運動員豎直向下蹬地的力大于他的重力，運動員就能從地上跳起來C．體育課上拋擲實心球時，球被拋出而人未動，這說明手對球的推力大于球對手的推力D．一袋重500N的米放在地面上，用300N的力豎直向上提它，這袋米受到的合力為200N12．如圖所示的事例中，不是利用大氣壓的是（）A．覆杯實驗B．人能漂浮在死海上C．用吸盤掛鉤掛物品D．用吸管喝水13．海上艦艇護航編隊在距離較近時，一般采用“前后”形成隊形，而不采用“并排”形成列隊．下圖中與其原理相同的是A．用吸管吸飲料B．盆景中水位保持一定的高度C．鍋爐水位計D．候車時人必須站在安全線以外14．下圖所示的四幅圖中屬于減小壓強的是（）①駱駝具有寬大的腳掌②蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液③推土機有兩條寬大的履帶④火車軌道鋪在枕木上A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④15．首次測定大氣壓數(shù)值的科學家是A．帕斯卡 B．托里拆利C．奧托?格里克 D．伽利略16．在醬油、水、食油和白酒四種液體中，密度最大的是（）A．醬油 B．水 C．食油 D．白酒17．詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，描繪兒童放飛風箏的畫面（如圖所示）。以下說法中正確的是A．風箏飛得時快時慢不需要力的作用B．線對風箏的拉力和風箏對線的拉力是相互的C．越飛越高的風箏質量逐漸減小D．兒童鞋底有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦18．圖所示，粗玻璃管兩端開口處，箍著相同的橡皮膜，且繃緊程度相同，將此裝置置于水中，四幅圖能正確反映橡皮膜凹凸情況的是A．B．C．D．19．如圖所示，甲、乙兩個輕質彈簧，所掛物體相同，重力均為1N，當物體處于靜止狀態(tài)時，彈簧甲乙的示數(shù)分別為A．1N，2N B．0N，1N C．1N，0N D．1N，1N20．跳水運動員站在跳板上靜止不動，下列說法正確的是A．跳板被壓彎說明力可以改變物體的運動狀態(tài)B．跳板被壓彎說明重力大于彈力C．跳板對運動員的支持力和運動員對跳板的壓力不是一對平衡力D．運動員對跳板的壓力和運動員所受的重力是一對平衡力21．下列說法中的物體，質量和密度都不變的是A．被“嫦娥二號”從地面帶入太空的照相機 B．密封容器內的冰熔化成水C．一支粉筆被老師用去了一半 D．礦泉水喝掉一半放入冰箱凍成冰22．如圖所示裝置，繩子的一端拴著彈簧秤接地，繩子的另一端掛著物體G．當用力F勻速提起滑輪（滑輪和繩子的重力及摩擦不計），彈簧秤示數(shù)為10牛，則物體重力G與力F的大小應為A．G=10牛，F(xiàn)=10牛 B．G=10牛，F(xiàn)=20牛 C．G=5牛，F(xiàn)=5牛 D．G=20牛，F(xiàn)=10牛23．用彈簧測力計懸掛一重物，靜止時，彈簧測力計示數(shù)為8N；將重物浸入水中，處于靜止時，彈簧測力計示數(shù)為3N，此時物體受到的浮力為A．3N B．11N C．8N D．5N24．如圖是北京奧運會運動項目圖標，在這些項目中運動員對地面壓強最大的是A．

擊劍B．

射擊C．

射箭D．

舉重25．下列生活實例與所運用的物理知識的說法錯誤的是（）A．坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了減小壓力來減小壓強的道理B．用吸盤掛鉤掛衣服，利用了大氣壓強的作用C．水壩的下部比上部建造得寬，是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大D．制造形狀上下不對稱的機翼，利用了流體壓強與流速的關系26．下列關于慣性說法正確的是A．錘頭松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，是因為錘柄具有慣性B．高速公路汽車限速是為了安全，因為速度越大慣性越大C．百米賽跑的運動員撞線后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性的作用D．殲擊機投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性增強戰(zhàn)斗機的靈活性27．某同學在用已校零的彈簧測力計測量一物體的重力時，誤將物體掛在了拉環(huán)上，如圖所示，當物體靜止時，彈簧測力計的示數(shù)是2.2N，則該物體的重A．一定等于2.2N B．一定小于2.2NC．一定大于2.2N D．一定不小于2.2N28．學校正在舉行聯(lián)歡會，小強和小亮為大家表演了“鐵錘”灌頂，小強將大“鐵錘”使勁砸在小亮頭上，但小亮沒有受傷，那么用的這個“鐵錘”應該是：A．密度比實物大的材料做成的 B．密度比實物小的材料做成的C．密度與實物密度相等的材料做成的 D．密度與實物密度相近的材料做成的29．下列關于力的說法正確的是（）A．重力就是萬有引力；B．放在水平桌面上靜止的物體所受彈力就是重力；C．滑動摩擦力總是阻礙物體運動；D．力的作用是相互的30．下列說法正確的是()A．破鏡難重圓，是因為固體分子間存在著排斥力B．宇宙大爆炸理論認為宇宙誕生于大爆炸，爆炸引起宇宙膨脹C．在空調房吸煙時，會看到煙霧在空中彌漫，這是分子的無規(guī)則運動D．原子核內質子所帶的正電荷數(shù)與中子所帶的負電荷數(shù)相等，所以平常物體不帶電二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．老年人為了鍛煉身體，常常赤腳行走在用鵝卵石鋪成的路面上，腳底受到強烈的刺激達到按摩腳底、強身健體的目的．這是通過___________的方法來_________壓強的．32．小明用重垂線檢查墻壁上的畫是否掛正，這是利用了重力的方向始終是________的，重力的施力物體是_______;家里的電風扇的扇葉容易沾上灰塵，這是因為扇葉在轉動過程中，通過摩擦帶上了電荷，從而具有吸引_______物體的性質，所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象.33．如圖所示，錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上。當錘柄下端受到撞擊時，錘柄比錘頭先停止運動，這是利用了________（選填“錘柄”或“錘頭”）的慣性，并且________（選填“質量”或“速度”）越大，慣性越大。34．月球對它表面附近的物體也有引力，這個力大約是地球對地面附近同一物體引力的1/1．一個連同裝備共90kg的宇航員，在月球上質量是________kg，在月球上重約_______N．35．某人在調節(jié)天平時，忘了將游碼歸“0”，這樣測量結果會偏_____；若調節(jié)天平時，游碼指在0.2g的位置，測量質量時，左盤放入被測物體，右盤放砝碼，當放上10g和5g的砝碼各一只時，天平橫梁恰好平衡，那么被測物體的質量為_____g36．如圖所示的吸盤掛衣鉤是利用______將其壓在平整的墻上的；攔河大壩做成上窄下寬是因為______。37．用手將一重為6N的物體全部壓入水中，物體排開的水重10N，此時物體受到的浮力為______N，放手后物體將______（填“上浮”或“下沉”），待物體靜止時所受浮力為_______N．38．考慮空氣阻力時，豎直上拋的籃球在上升時的合力________（選填“大于”、“等于”或“小于”）下降時的合力；籃球在最高點如所有外力全部消失，則籃球處于_______狀態(tài)。39．白熾電燈上標有“220V44W”字樣，表明該燈正常發(fā)光時該燈兩端的電壓是_____V，通過燈絲的電流是_______A．40．趙小華家鄉(xiāng)有一條清清的小河，河底全部是一些雞蛋大小的鵝卵石，每年夏季趙小華都要到河里游泳，每次他都發(fā)現(xiàn)由河心走向河岸時，會感覺到腳被鵝卵石硌得越來越痛，這是因為趙小華由河心走向河岸時，趙小華受到的浮力越來越_____，河底對趙小華腳底產生的壓強越來越_____，在這個過程中趙小華的重力______．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．（1）如圖所示，小華在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時，出現(xiàn)的操作錯誤是______．糾正錯誤后，他應拉動彈簧測力計使木塊作______運動．實驗中從彈簧測力計上的讀數(shù)便可知道滑動摩擦力的大小，這是運用了物理學的____________原理．（2）若在木塊上再放一個砝碼，則木塊運動時受到的滑動摩擦力將__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．（3）圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使______相同，根據(jù)彈簧測力計的讀數(shù)可知，________（銅塊/木塊）的下表面更光滑．（4）實驗前，個別同學在豎直方向上手鉤圓環(huán)對彈簧測力計校零，然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動，則測出的摩擦力________（大于/等于/小于）實際摩擦力．（5）將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小．你認為他的探究過程中存在的問題是________________．請你幫他提出改進措施：________________________。（6）大量實驗進一步證明：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力大小成正比．在丁圖中水平面上的物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起以2m/s的速度勻速前進，此時彈簧測力計示數(shù)F1=10N，此運動過程中，物塊B受到的摩擦力為____N，將B放下如圖戊，用力F2推著AB以5m/s的速度勻速前進，則B對A的作用力為____N，方向________________。42．在探究“二力平衡的條件”的實驗中，某同學采用的實驗裝置如圖所示：（1）當物體處于靜止狀態(tài)或_______狀態(tài)時我們認為它受到的力相互平衡。（2）實驗時，小宇發(fā)現(xiàn)當向左盤和右盤同時加入一個相等質量的砝碼時，木塊處于靜止狀態(tài)。此時木塊在水平方向受到兩個力的作用，這些力是平衡的。小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是____，這時木塊在水平方向受到的力______（選填“平衡”或“不平衡”）。（3）如圖所示，小慧用小車來做該實驗，裝置處于靜止，細繩和彈簧測力計的質量忽略不計，不考慮細繩與滑輪間的摩擦，兩端掛的重物各為10N，則彈簧測力計的示數(shù)為___N。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，魚缸放置在水平桌面中央，玻璃魚缸的質量是0.4kg，底面積是4×10-3m2，內盛0.6kg的水后，水深0.12m。求：（1）水對魚缸底部的壓力是多少？（2）魚缸對水平桌面的壓強是多少？（3）把體積為20cm3、重為1.8N的小球緩慢放入水中，當小球沉底靜止時，水未溢出，魚缸對桌面的壓力增加了多少？44．一輛自身質量為5t的汽車，裝有5m3的磚，已知ρ磚=2×103kg/m3，若一座公路橋的最大承重為1.3×105N，試通過力學計算，說明它能否通過這座橋？（g=10N/kg）

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

當杠桿分別在A、B、C所示位置靜止時，F(xiàn)l1=Gl2；物體重力始終不變，由幾何知識可知，動力臂和阻力臂的比值都為2：1，所以拉力F始終為物體重力G的一半。故選B。2、D【解析】A、當足球射向球門時，已脫離了與腳的接觸，故足球不再受腳的踢力；故A錯誤；B、處在地球表面的物體，無論其運動狀態(tài)如何，都受到重力（由于地球的吸引而使物體受到的力）作用；故B錯誤；C、當足球射向球門時，已脫離了與腳的接觸，故足球不再受腳的踢力；但仍受到重力作用；故C錯誤；D、射向球門的足球，已不受腳的踢力，若不計空氣對它的阻力作用，則足球只受重力作用；故D正確；故選D．3、C【解析】A.抽取玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動，故該選項不符合題意．B.磁鐵吸引鐵釘說明磁鐵具有磁性，故該選項不符合題意．C.端面磨平的鉛棒壓緊后能吊住大鉤碼，說明由于分子引力兩個鉛棒粘在了一起，故該選項符合題意；D.硫酸銅溶液在熱水和冷水中擴散快慢不同，說明溫度不同，分子運動的快慢不同，故該選項不符合題意．故選C.4、C【解析】

甲：自行車上的滾動軸承，是用滾動代替滑動來減小摩擦力．故甲不符合題意；乙：體操運動員手上涂有防滑粉，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故乙符合題意；丙：冰壺運動員用刷子刷冰面，是在壓力一定的情況下，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故丙不符合題意；?。鹤孕熊囓囬l裝閘皮，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故丁符合題意．故C正確．5、B【解析】

由圖可知，當m甲=8g時V甲=1cm3當m乙=2g時V乙=2cm3則甲乙兩種物質的密度分別為ρ甲==8g/cm3ρ乙==1g/cm3正方體對水平地面的壓強p==ρgL甲、乙兩物體的棱長相同，把它們平放在水平地面上時，它們對水平地面的壓強之比故選B。6、A【解析】

A．圖像反應的是兩個物理量的正比例關系，密度是物質本身的一種屬性，與質量無關，故A錯誤，A符合題意；B．勻速直線運動的物體，速度保持不變，路程與時間成正比，符合圖像反應的正比例關系，故B正確，B不符合題意；C．在彈性限度內，彈簧的伸長量與拉力大小成正比，符合圖像反應的正比例關系，故C正確，C不符合題意；D．重力與質量成正比，符合圖像反應的正比例關系，故D正確，D不符合題意。故選A。7、A【解析】

92號汽油每噸降低250元，每升將下降0.2元，則250元汽油的體積汽油的密度故選A。8、C【解析】

A．焦耳（J）是功的單位也是熱量和能量的國際單位；故A錯誤；B．電功率在國際單位制中的單位是瓦特，簡稱瓦，符號為W；故B錯誤；C．牛頓（N）是力的國際單位；故C正確；D．帕斯卡（Pa）是壓強的國際單位；故D錯誤；9、C【解析】

A．人民英雄紀念碑筑有寬大的底座，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故A不合題意；B．大型載重車裝有很多車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故B不合題意；C．滑雪杖的觸地端較尖銳，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故C符合題意；D．用拎帶器提裝有重物的塑料袋，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故D不合題意．10、D【解析】

A.攔河壩利用液體壓強的特點，與連通器無關，故A不合題意；B.抽水機是利用大氣壓的原理來工作的，與連通器無關，故B不合題意。C.氣壓計是利用托里拆利實驗原理制成的，與連通器無關，故C不合題意；D.船閘的上端開口，打開閥門時，底部連通，水靜止時水面相平，船能順利通過，船閘是利用連通器原理工作的,故D符合題意；11、B【解析】

A.汽車在平衡力的作用下，運動狀態(tài)保持不變，可能靜止，也可能做勻速直線運動。故A錯誤；B.跳高運動員豎直向下蹬地的力大于他的重力，合力的方向向上，所以運動員就能從地上跳起來。故B正確；C.因為力的作用是相互的，上體育課拋擲實心球時，球被拋出人未動，手對球的推力等于球對手的推力，故C錯誤；D.一袋重500N的米放在地面上,用300N的力豎直向上提它(拉力小于重力,不能提起這袋米)，此時地面的支持力是200N，這袋米受到的合力為500N?300N?200N=0N，所以這袋米仍然保持靜止狀態(tài)。故D錯誤。12、B【解析】

A．在覆杯實驗中，是大氣壓強托住了杯子中的水，利用了大氣壓。故A選項不合題意；B．死海海水密度大，大約是普通海水的8到9倍，人浸入死海受到很大的浮力，即使不動也會浮在水面，所以人能浮在死海的海面上是由于人受到海水的浮力，故B符合題意；C．吸盤要固定在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內的空氣擠出，然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上。故C不符合題意；D．用力一吸氣，吸管內的氣壓小于外界大氣壓，水在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內。利用了大氣壓，故D不符合題意。故選B。13、D【解析】

流體流速越大，流體產生的壓強越小；流體流速越小，壓強越大；根據(jù)流體流速與壓強的關系分析解答本題．【詳解】艦艇并排行駛時，艦艇帶動其周圍的水隨船向前運動，結果使艦艇內側之間的水流速度大于艦艇外側的水流速度；因此艦艇內側水的壓強小于艦艇外側水的壓強，水的壓強差使艦艇靠近，進而發(fā)生碰撞，為了避免事故的發(fā)生，艦艇護航編隊在較近距離時一般采用前后護航形式，而不采用“并排”護航．A.用吸管吸飲料時，嘴內的氣壓小于外界大氣壓，飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中，利用了大氣壓；故A不符合題意；B.在一個標準大氣壓下，大氣壓可以支持約10.3m高的水柱．瓶中水面能高于盆內水面不會流出來，正是因為盆景中的水與大氣相通，是大氣壓支持著瓶內的水不會流出來．故B不符合題意;C、上端開口、底部連通的容器叫連通器；鍋爐水位計是利用連通器原理工作的；故C不符合題意；D、當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強與流速的關系可知：人外側空氣流速慢壓強大，而內側流速快壓強小，會產生一個向內側的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險，因此候車時人必須站在安全線以外，故D符合題意．故選D．14、A【解析】

①駱駝具有寬大的腳掌，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；②蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸允血液，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；③推土機有兩條寬大的履帶，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；④火車軌道鋪在枕木上，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強。15、B【解析】

A.帕斯卡發(fā)現(xiàn)了帕斯卡定律，研究了液體壓強問題。故A不符合題意；B.歷史上科學家托里拆利第一次測出了大氣壓值，為76cmHg.故B符合題意；C.奧托?格里克證明了大氣壓的存在，故C不符合題意；D.伽利略用實驗證實了日心說，故D不符合題意；故選B。16、A【解析】

密度是物質的一種特性，單位體積的某種物質所含物質的多少叫做這種物質的密度?！驹斀狻扛鶕?jù)密度公式ρ=，在相同體積的食用油、醬油、白酒和水中，醬油的質量最大，也就是說單位體積的醬油中所含醬油這種物質最多，所以，醬油的密度最大。故選A。17、B【解析】

A、如果物體不受力的作用就保持勻速直線運動狀態(tài)或者靜止狀態(tài)，風箏飛得時快時慢，它的運動狀態(tài)改變，需要力的作用，故A錯誤；B、線對風箏的拉力和風箏對線的拉力大小相等、方向相反、在同一直線上，在兩個物體上，是一對相互作用力，故B正確；C、質量與位置無關，越飛越高的風箏質量不變，故C錯誤；D、兒童鞋底有凹凸的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D錯誤。18、B【解析】

液體內部存在壓強，因此橡皮膜在水中會向內

凹陷A．液體內部深度越深壓強越大，因此下部橡

皮膜應凹陷的大于上部橡皮膜；B．液體內部同一深度壓強相等，因此橡皮膜

凹陷程度相同；C．液體內部深度越深壓強越大，因此下部橡

皮膜應凹陷的大于上部橡皮膜；D．液體內部同一深度壓強相等，因此兩側橡

皮膜應凹陷相同程度。19、D【解析】因為力的作用是相互的，所以彈簧不可能只受一個力的作用．圖甲中，彈簧靜止，受到的是平衡力的作用，彈簧所受的拉力等于物體的重力，因此其示數(shù)就是1N；圖乙中，彈簧也是靜止的，因此也受到的是平衡力的作用，彈簧的示數(shù)也等于物體的重力1N．故選D．【點睛】彈簧不可能僅一端受力而存在示數(shù)，因為力的作用是相互的，一端用力另一端固定，和兩端同時拉效果是相同的，了解這一點是關鍵．20、C【解析】

A.跳板被壓彎跳板的形狀發(fā)生變化，說明力可以改變物體的形狀，故A錯誤；B.跳水運動員站在跳板上靜止不動，處于平衡狀態(tài)，所以運動員的重力和跳板對運動員的彈力是平衡力，故B錯誤；C.跳板對運動員的支持力和運動員對跳板的壓力是一對相互作用力，不是一對平衡力，故C正確；D.運動員對跳板的壓力和運動員所受的重力作用在兩個物體上，不是一對平衡力，故D錯誤。21、A【解析】A被“嫦娥二號”從地面帶入太空的照相機，質量和密度都不變．B．密封容器內的冰熔化成水，質量不變，密度改變．C．一支粉筆被老師用去了一半，密度不變，質量減?。瓺．礦泉水喝掉一半放入冰箱凍成冰，質量和密度都變．22、B【解析】

要解答本題需掌握：動滑輪的工作特點，以及動滑輪的特殊使用方法．【詳解】本題是動滑輪的特殊使用方式，物體的重力等于彈簧測力計的拉力即G=10N；滑輪和繩子的重力及摩擦不計，則力F=2G=20N.故答案選：B.23、D【解析】

用彈簧測力計懸掛一重物，靜止時，彈簧測力計示數(shù)等于物體受到的重力，即G=8N，將重物浸入水中，處于靜止時，彈簧測力計示數(shù)為3N，根據(jù)稱重法的物體受到的浮力為F浮=GF=8N5N；故D正確；ABC錯誤。24、D【解析】四幅圖中,運動員都是雙腳著地,所以受力面積相同,哪個對地面的壓力最大,哪個就對地面的壓強最大．由運動項目可知,舉重的用杠鈴要比弓箭、劍、槍重的多,所以D圖中運動員對地面的壓力最大,由壓強公式p＝可知，D圖中運動員對地面壓強也最大．故選D.點睛：由壓強公式p＝可知，壓強大小與F和S兩個因素有關．增大壓強的方法有三種：①受力面積一定，增大壓力；②壓力一定，減小受力面積；③增大壓力，同時減小壓力面積．25、A【解析】試題分析：A、坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了壓力一定，增大受力面積減小壓強的道理，故A錯誤，答案為A．B、在大氣壓的作用下，吸盤掛鉤吸附在墻壁上，可以用吸盤掛鉤掛衣服，故B正確．C、由于水對大壩的壓強隨深度的增加而增大，所以水壩的下部比上部建造得寬，C正確．D、制造形狀上下不對稱的機翼，使機翼上下形成壓強差產生向上的升力，是利用了流體壓強與流速的關系，D正確．【考點定位】壓強26、D【解析】

物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質量大小有關，跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關系，質量越大，慣性越大．【詳解】A.錘頭松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，是因為錘頭具有慣性，故A錯誤；B.慣性的大小只與物體的質量有關，與速度無關，故B錯誤；C.百米賽跑的運動員撞線后還要跑出去一段距離是由于運動員具有慣性，故C錯誤；D.殲擊機投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小自身質量，從而減小慣性增強戰(zhàn)斗機的靈活性，故D正確．故選D．27、B【解析】

當將彈簧測力計倒置過來后，把物體掛在提環(huán)上，因為彈簧測力計本身有重力，掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測力計自身的重力和物體的重力之和，所以此時物體的重力要小于測力計示數(shù)2.2N，故ACD錯誤，B正確．28、B【解析】

小強將大“鐵錘”使勁砸在小亮頭上，但人沒有受傷，是因為這個鐵錘是假的，是用密度比較小的材料制成的，體積相同，密度越小，質量就越小，動能就越小，對人的傷害也就越小。故選B。29、D【解析】試題分析：重力和萬有引力不是同一個力，重力的方向總是豎直向下，而萬有引力的方向總是指向地心的，故A錯；彈力的方向豎直向上，重力的方向豎直向下，故B錯；剛放在運動的傳送帶上的物體就是靠滑動摩擦力運動的，故C錯；力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，故D正確；應選D．【考點定位】對力的有關認識30、B【解析】宇宙大爆炸理論認為宇宙誕生于大爆炸，爆炸引起宇宙膨脹．是正確的．所以選B．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、減小受力面積增大【解析】

人們行走時，人對地面的壓力不變，當走到鵝卵石鋪成的路面上時，腳與路面的接觸面積變小，壓強增大，能起到按摩保健的作用；32、豎直向下地球輕小物體【解析】

小明用重垂線檢查墻壁上的畫是否掛正，這是利用了重力的方向始終是豎直向下的，一切重力的施力物體都是地球；扇葉和空氣摩擦，扇葉和空氣帶有異種電荷，扇葉帶電后吸引輕小物體的性質，所以灰塵被吸在扇葉上。33、錘頭質量【解析】

[1]錘頭與錘柄原來都向下運動，錘柄撞在硬物上受到阻力作用，改變了它的運動狀態(tài)，就停止了運動，錘頭由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)，繼續(xù)向下運動，這樣錘頭就緊套在錘柄上了。[2]慣性的大小只跟物體的質量有關，質量越大、慣性越大。34、90150【解析】

質量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質的多少發(fā)生變化時才會改變，如果只是改變了位置則質量不會發(fā)生改變，即宇航員連同隨身裝備的質量仍然為90kg.宇航員在地球上的重力：G=mg=90kg×10N/kg=900N；由題意知，宇航員在月球上的引力：G′=16G=1635、大15【解析】

[1]某人在調節(jié)天平時，忘了將游碼歸“0”，相當于稱量物體質量前已有了讀數(shù)，所以在稱量時測量結果比真實值偏大；[2]調節(jié)天平橫梁平衡時，游碼在0.2g處，即現(xiàn)在的零刻度是在0.2刻度處，稱量時沒有移動游碼，所以物體的質量等于砝碼的質量，即物體質量為：m＝10g+5g＝15g。36、大氣壓強液體內部壓強隨深度的增加而增大【解析】

[1]吸盤掛衣鉤其工作過程是通過排除吸盤與墻壁之間的空氣，松手后，吸盤恢復原狀的過程中，導致內部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將其壓在墻壁上，所以，它是利用大氣壓工作的。[2]攔河大壩要受到水對它一個向外的壓強，根據(jù)液體壓強的特點可知：液體壓強隨著深度的增加而增大。為了防止大壩被沖毀，所以修的上窄下寬。37、10上浮6【解析】

用手將物體全部壓入水中時,已知物體排開的水重為10N,由阿基米德原理知:此時物體所受的浮力也為10N;放手后物體受到的浮力10N要大于物體的自重6N,因此物體要上浮；待物體靜止時漂浮，因為物體處于靜止狀態(tài)受平衡力,受到浮力與物體重力相同為6N．.38、大于靜止【解析】

當籃球豎直向上運動時，重力的方向豎直向下，空氣阻力的方向豎直向下，所受合力：F合1=f+G；當籃球豎直向下運動時，重力的方向豎直向下，空氣阻力的方向豎直向上，所受合力：F合2=G-f，所以此時合力小于上升時的合力。籃球在最高點時速度為零，根據(jù)牛頓第一定律可知，如果此時所有的力都消失，籃球將處于靜止狀態(tài)。39、2200.2【解析】

[1]根據(jù)燈泡銘牌的數(shù)據(jù)可知額定電壓是220V，正常發(fā)光時兩端的電壓是220V；[2]通過燈絲的電流I==0.2A40、小大不變【解析】

小華由河心走向河岸時，河水密度不變，排開水的體積變小，∵F浮=ρ水v排g，∴小華受到的浮力變?。弧咝∪A受到河底壓力：F=G﹣F浮，小華受到的重力不變，∴小華受到河底壓力變大；∵p=，腳底面積一定，∴小華受到河底壓強變大，使腳被鵝卵石硌得越來越痛．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、彈簧測力計未沿水平方向拉動勻速直線運動二力平衡