大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書_第1頁(yè)
大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書_第2頁(yè)
大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書_第3頁(yè)
大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書_第4頁(yè)
大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書感恩的心,感謝有你。以班級(jí)活動(dòng)形式,將感恩的心傳二、活動(dòng)目標(biāo)豐富大學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,并借此表達(dá)對(duì)老師家長(zhǎng)的感謝之情。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)準(zhǔn)備有關(guān)感恩節(jié)主題的影片班級(jí)布置,氣球彩帶等購(gòu)買卡片等用于書寫感恩箴言,感謝老師家長(zhǎng)借好教室,確保影片放映制定好活動(dòng)計(jì)劃,確保活動(dòng)順利進(jìn)行五、活動(dòng)主要內(nèi)容讓同學(xué)書寫感恩話語(yǔ),在感恩節(jié)時(shí)贈(zèng)與老師。影片。片后討論觀后感,將感恩的心傳遞給每一個(gè)人。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人與參與者十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母、老師、朋友生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。二、活動(dòng)主題感恩愛心人,回報(bào)恩情人。三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳五、活動(dòng)單位南昌理工學(xué)院志愿者工作部,贊助單位、參于本次活動(dòng)六、活動(dòng)準(zhǔn)備1,購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。七、活動(dòng)內(nèi)容即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3-5分鐘儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩互動(dòng)環(huán)節(jié)、”選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”.晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用、榮譽(yù)證書、服裝租用;飲品、宣傳單、噴繪、九、注意事項(xiàng)1、注意人身安全。3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。4、后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。十、活動(dòng)總結(jié)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開活動(dòng)總結(jié)十一、贊助協(xié)議尊敬的贊助商:誰(shuí)是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力,對(duì)例如感恩節(jié)等大型活動(dòng)充滿熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生!誰(shuí)是帶動(dòng)而今中國(guó)消費(fèi)高潮的主力,在中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生!誰(shuí)會(huì)對(duì)廣告宣傳特別在意,追求新可見,大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng),必定會(huì)得到豐厚的回報(bào),極大的提高本企業(yè)知名度。下旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng),歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分、第一環(huán)節(jié)、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié)、進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié)、感恩晚會(huì)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位,對(duì)商家贊助我校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。一、可行性分析1、本次活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,2、此學(xué)期大一新生共10000余人,其消費(fèi)能力強(qiáng),對(duì)本地市場(chǎng)各公司商家尚不了解,廣告宣傳對(duì)其消費(fèi)中有較指更能為貴公司樹立良好的公司形象。二、宣傳方式活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱)。2、我們將在宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。3、在廣場(chǎng)的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳,以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。4、青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織,在社會(huì)上也具有一定地位,我們可以通過贊助”青年志愿者協(xié)會(huì)”的活動(dòng)的名義來增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)效益。三、宣傳效應(yīng)希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的1、本次活動(dòng)還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。四、活動(dòng)所需物品1、本次活動(dòng)需要貴公司的大力相助提供一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)五、贊助活動(dòng)意義增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作,共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公通過相關(guān)贊助活動(dòng)樹立企業(yè)良好的形象,提提高貴公司我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。涉外事宜、南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動(dòng)!1、讓全院學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。只耍我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感思。院學(xué)生勤工助學(xué)勵(lì)志中心全校學(xué)生五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:2.制作并打印言傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事歌曲征集等。六、活動(dòng)實(shí)施具體步驟:第一段階:傳發(fā)動(dòng),渲氣氛。1、通過周一國(guó)旗下演講,宣讀《感恩倡議書》全員發(fā)動(dòng)。以“感恩”為主題布置宣傳板,校課間廣播播放感恩歌2、通過廣播站對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)第二段階:認(rèn)識(shí)感思,選知恩代表1、各班級(jí)召開《感恩從心開始讓愛溫暖彼此》的主題2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學(xué)生感受親情的溫暖,母愛和父愛的偉大。3、記錄感人事例的辛苦以及為了自己的成長(zhǎng)所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件,在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談,各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,邀請(qǐng)部分有代表性的學(xué)生家長(zhǎng)在臨班會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事4、落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。舉行對(duì)老師的感恩之心。七、活動(dòng)意義仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母、老師、朋友生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。恩節(jié))。四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。3、打印宣傳資料,評(píng)分表等。4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。5、干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。6、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。五、活動(dòng)過程1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語(yǔ),綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。2、每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。者以其他方式感謝他們。4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語(yǔ)。我來自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。5、寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲六、活動(dòng)意義仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!(1)宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng),并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來宣傳此次活動(dòng)。(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)“愛的形狀”(1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天(2)活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)(3)活動(dòng)人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,本社(4)活動(dòng)背景:將展臺(tái)擺成“LOVE”的形狀,在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。(5)活動(dòng)過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最“愛的聲音”“愛的顏色”(1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天(2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹下(3)活動(dòng)人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中(4)活動(dòng)背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。(5)活動(dòng)過程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng),主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動(dòng),進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。中國(guó)自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在東方,走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里,我們都希望在幸福美麗的世界中,感恩祖國(guó)!為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國(guó)的未來而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來之不易,使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。三活動(dòng)對(duì)象:我系所有在校本??粕?、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國(guó)為主題,抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字?jǐn)?shù)不限,文體不限。3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標(biāo)電子檔統(tǒng)一發(fā)送至XX@xx,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22~20xx/11/24晚7:00~9:00交至a602。4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。稿件征集時(shí)間為20xx/11/13~20xx/11/24稿件收集時(shí)間為20xx/11/22~20xx/11/241、我部門成員將在本活動(dòng)開始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會(huì)議,將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問,確保活3、收集稿件的三天我部門會(huì)拍干事每晚至辦公室值班,4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比,并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來。5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2顧問:楊國(guó)棟(團(tuán)總支書記)主任:朱立祥(化生系學(xué)生會(huì)主席)組員:張慶俞斌劉程余麗麗汪婷婷向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代2、彩色卡片若干有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.全體學(xué)生七、活動(dòng)流程2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.(二)主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話.》(2)游戲目的:通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.3.完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)(2)游戲目的:通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;(3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀1.八人一組,分為四組;評(píng)委:王老師甘欣何金霞劉漢帥2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己t展示的同八、全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束?;顒?dòng)進(jìn)行總結(jié)十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:十一、注意事項(xiàng):1.前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為2.中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),4.活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。二、活動(dòng)主題生命因?yàn)橛辛硕髑?,而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進(jìn)取的心贏取未來,用公正的心評(píng)判是非,用寬容的心融入社會(huì),用真誠(chéng)的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。三、活動(dòng)時(shí)間點(diǎn)五、活動(dòng)對(duì)象六、活動(dòng)組織院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛心社。七、活動(dòng)流程2、做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單。3、邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳。。項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語(yǔ),再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲(chǔ)物盒里。項(xiàng)目三:組織個(gè)部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。項(xiàng)目四:組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲勢(shì)來拍照留念。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。5、活動(dòng)后期安排①把簽完名的橫幅拉出來懸掛;②把照片洗出來貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出;③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶④活動(dòng)的策劃,照片,放在愛心社的群共享上,加強(qiáng)愛八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)九、注意事項(xiàng)2、活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好各活動(dòng)需要的物品,分如今的孩子,都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性,將自己的真實(shí)感情三、活動(dòng)主題:xxxxxxxxxxxxxxxxxx動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式其中包括:1.感恩主題詞征集活動(dòng)2.“Mythankstoyou曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作3.感恩故事會(huì).5.感恩晚會(huì)節(jié)目感恩父母、感恩導(dǎo)師。感恩節(jié)前后一周內(nèi)為員工提供一個(gè)表達(dá)心意的平臺(tái),讓大家都以一顆感恩之心生活、工作。讓在家鄉(xiāng)的父母感受遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的子女對(duì)自己的思念和感恩;讓培育自己的導(dǎo)師了解到自己進(jìn)步、進(jìn)取的工作狀態(tài)和對(duì)導(dǎo)師教導(dǎo)之恩的感謝;讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道員工們對(duì)能有一個(gè)這樣優(yōu)越的工作環(huán)境的感激之情。1.感恩遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母在工作時(shí)、回宿舍休息時(shí)、參與活動(dòng)時(shí)等,拍幾張具有代表性的照片,制作成精致簡(jiǎn)潔的小相冊(cè),再由員工本人寫一封家信,關(guān)于自己的近況和感念父母的養(yǎng)育之恩;選一份小巧的禮物(給予一定補(bǔ)助)打包郵寄給員工的父母。2.感恩自己的導(dǎo)師(在工作、學(xué)習(xí)技能上對(duì)自己有幫助員工本人準(zhǔn)備一篇關(guān)于近期成長(zhǎng)、工作所得和感謝導(dǎo)師的栽培之恩的小文章,選一份小禮物或者一束鮮花,舉辦一個(gè)小型的謝師儀式,在儀式上表達(dá)自己對(duì)導(dǎo)師的謝意感恩,3.感恩公司由@文學(xué)社寫一份關(guān)于感恩公司的演講稿,組織一場(chǎng)簡(jiǎn),邀請(qǐng)幾位@文學(xué)社的出版物上。二、活動(dòng)主題:感恩寄語(yǔ),溫暖人間感恩節(jié)前后通過感恩節(jié)這個(gè)活動(dòng)平臺(tái),讓全體員工用自己的筆寫下對(duì)公司,對(duì)父母,對(duì)朋友的深深祝福;將感恩的心傳播出去,不單單在公司內(nèi)部,更延伸到公司以外,將愛心傳遞。1、感恩寄語(yǔ):每個(gè)員工將自己對(duì)公司,對(duì)父母,對(duì)朋友等的感恩祝福寫在“感恩卡”上,并張貼在感恩看板中,形成一棵棵“感恩樹”,在公司食堂門口公開展示。并贈(zèng)送每個(gè)員工感恩節(jié)小禮物。2、溫暖人間:由公司團(tuán)委組織一次愛心義賣活動(dòng),將大家不需要的東西(如小飾品,書籍,衣服等),找個(gè)人流量較大的廣場(chǎng)進(jìn)行義賣,將義賣得來的錢捐給山區(qū)的孩子。既注:此處我建議:直接將募捐來的物品(衣物、書籍等)郵寄到貧困山區(qū)。我可以來聯(lián)系。1、時(shí)事快報(bào),用ppt或現(xiàn)場(chǎng)解說等形式表述公司的發(fā)展歷程和公司所獲得的各方面成就。2、演繹案例,用小品、相聲等節(jié)目形式展現(xiàn)公司日常反映員工的兢兢業(yè)業(yè),領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)真負(fù)責(zé),客戶的理解和認(rèn)可。案例要有突出的事件和矛盾,在解決中突顯主題。4、鼓勵(lì)員工提前給父母寫一封感恩信;5、發(fā)放卡紙,讓員工寫下最想感恩的人或事,然后貼在感恩板上(與上文有重疊);組織各部門橫幅上簽名,然后懸掛橫幅,使感恩深入人心。事項(xiàng)1、在公司霓虹燈標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容中,適當(dāng)增加感恩節(jié)標(biāo)語(yǔ);2、在各部門設(shè)置一顆感恩樹(與上文有重疊),樹葉由該部門員工的感恩標(biāo)語(yǔ)組成。每人一張便利貼即可。3、由公司系統(tǒng)給每位員工發(fā)一條感恩節(jié)祝福短信。恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳的為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同情感,學(xué)習(xí)換位思考,理三、活動(dòng)主題生命因?yàn)橛辛硕髑椋幸饬x。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進(jìn)取的心贏取未來,用公正的心評(píng)判是非,用寬容的心融入社會(huì),用真誠(chéng)的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。間五、活動(dòng)地點(diǎn)六、活動(dòng)對(duì)象七、活動(dòng)組織八、活動(dòng)流程期宣傳(1)做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單(2)邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳2、活動(dòng)的開展項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語(yǔ),再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專片疊成千紙鶴或者愛心放在儲(chǔ)物盒里。項(xiàng)目三:組織個(gè)部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。項(xiàng)目四:組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲項(xiàng)目五:一起來到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友,還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng)??捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙?shì)來拍照留念。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。3、活動(dòng)后期安排在活動(dòng)舉行后,把簽完名的橫幅拉出來懸掛,把照片洗出來貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出,感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,活動(dòng)的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強(qiáng)愛心社的宣傳力度。感恩節(jié),顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天,人們通過各種方式表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情。早在美國(guó)等其他外國(guó)之間,這個(gè)節(jié)日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國(guó)越來越多的人也過起了感位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長(zhǎng)大成人;我們應(yīng)該感激老師,不僅教會(huì)我們知識(shí),也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?我們應(yīng)該感激同學(xué)朋友,給予我們很多的鼓勵(lì)和支持;我們也應(yīng)該感激那些陌生人,他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助。感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個(gè)平臺(tái),呼吁同學(xué)們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖。二、活動(dòng)規(guī)模宣傳西方優(yōu)秀文化,傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng),今天)中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?;顒?dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說出感恩的平臺(tái),使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè)。三、現(xiàn)場(chǎng)布置活動(dòng)所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。桌子和一塊展板,搬到食

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論