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中西傳統(tǒng)工藝美術(shù)掇英,使學(xué)生明白是中西傳統(tǒng)工藝美術(shù)兩個(gè)生自主學(xué)習(xí)的,讓學(xué)生自主找到中西傳統(tǒng)工藝美術(shù)所追求三、課型欣賞課使學(xué)生通過(guò)對(duì)中西傳統(tǒng)工藝美術(shù)的了解，深化對(duì)中國(guó)文化“博大精深”。通過(guò)學(xué)習(xí)理解中西傳統(tǒng)激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自豪感。感工藝美術(shù)紋樣以動(dòng)上裝飾人的形象。中西方共同然天成、巧奪天七、教學(xué)方法:啟發(fā)法、比較法、作業(yè)鞏固法1蜚聲海外的中國(guó)絲綢(展示課件)1蜚聲海外的中國(guó)絲綢(展示課件)《倚地乘云繡》漢(以上紋樣皆以動(dòng)物、植物為A展示課件([提問(wèn)]鼎是做么用的何以能具有那么重要的意義呢)在原始社會(huì)鼎是、、、(紅陶三足缽圖片)。到了起起A《人面魚紋盆》(彩陶，仰韶文化半坡類型)新石器B《米字紋翁》(彩陶，馬家窯文化半山類型)新石器D型靈巧、薄如(2)瓷器中國(guó)最早的瓷器都是青瓷，(或稱青釉磁)。C唐代以越窯(今浙江、余姚地)青瓷最為有名。〈〈越窯刻花瓶〉〉北宋(對(duì)照唐代越窯文字)北宋青：人們對(duì)北宋青瓷汝窯是怎么評(píng)價(jià)的。(提問(wèn)：北臺(tái)北故宮文物的來(lái)《哥窯貫耳爐》宋浙江器身滿步段紋，(開片或紋片)。家有萬(wàn)貫，不如均窯一最大的F清代，康熙官窯開創(chuàng)了琺瑯彩工藝，又在琺瑯器的基礎(chǔ)(乾隆年間)化內(nèi)涵的中國(guó)玉器A原始社會(huì)新石器時(shí)代晚期，玉器的制作已達(dá)到了較高的D代人為什么對(duì)玉有特殊的偏愛(ài)二(二)西方傳統(tǒng)工藝美術(shù)精美的工藝品看作是人的智慧能力的顯現(xiàn)，以“人的尺度”(展示課件銀器若干)三提問(wèn)與反饋(課堂小結(jié))工藝品的裝飾圖案以什么為主你從這節(jié)課中學(xué)到了什么(先。作品渾然天成，人的尺度”作為工藝審美的原則，課堂上通過(guò)利用多媒察、比較和分析，體會(huì)出設(shè)計(jì)是以人為本。學(xué)生在設(shè)計(jì)時(shí)積極書中問(wèn)題，以分組

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